小學(xué)生周記匯編[5篇]

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　星期六一大早，媽媽催我快點(diǎn)吃飯，好去逛早市。我心想：“早市有什么逛頭？還不如在家看電視�！背酝觑埡�，在媽媽的催促下，我才不情愿地走出家門(mén)。

　　來(lái)到市場(chǎng)，我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。大家你來(lái)我往，人頭攢動(dòng)，叫賣(mài)聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。大家說(shuō)著、笑著購(gòu)買(mǎi)需要的東西，為價(jià)格高低討價(jià)還價(jià)。多像忙碌的蜜蜂，在采釀著甜美的生活之蜜呀！

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣香味，我和媽媽順著香味走去，原來(lái)是牛肉餡餅散發(fā)出誘人的香味，我饞得直流口水，買(mǎi)來(lái)咬一口真香。不知不覺(jué)我們又來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的地方，一盆盆鮮魚(yú)在陽(yáng)光的'照耀下閃著銀光，活蹦亂跳的大鯉魚(yú)在盆中撲騰著，不時(shí)濺起晶瑩的水花，落到買(mǎi)魚(yú)人的身上。我正看得入迷，忽然被一位賣(mài)雞蛋老爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)深深地吸引，“這幾年黨的政策好哇！我們這些祖輩受窮的農(nóng)民也過(guò)上了紅火的日子”。

　　是呀！這幾年我們祖國(guó)也發(fā)生了日新月異的變化，大家的生活越來(lái)越富裕。這小小的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，不正體現(xiàn)了祖國(guó)蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎？

小學(xué)生周記 篇2

　　學(xué)校又該舉行一年一度的拔河比賽了，我們班正準(zhǔn)備為冠軍而努力奮斗呢。

　　學(xué)校通知下午舉行拔河比賽，我們聽(tīng)了非常開(kāi)心同時(shí)也激動(dòng)著。

　　下午到來(lái)了，拔河比賽也即將開(kāi)始。我們先抽簽看看哪班和哪班先比賽，結(jié)果我們班是和六二班先比。隨著體育老師的一聲令下我們班跟他們班廝殺，大戰(zhàn)了十五分鐘還是每分勝負(fù)，就在這關(guān)鍵時(shí)刻我的.腳不小心滑了一下摔倒了，就是因?yàn)槲业氖д`是我們?nèi)�班的上半局輸了。我很自�?zé)，在我自責(zé)的時(shí)候老師過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系下半局加油就行了，咱還有希望呢�！蔽衣�(tīng)了老師的話勇氣頓時(shí)提高了很多，也就是同時(shí)隊(duì)員們也想出了一個(gè)好辦法，我們用這個(gè)好辦法一口氣打敗了六二班，并且取得了冠軍。在這事我們激動(dòng)的都哭了。

　　通過(guò)這次的努力讓我明白了兩個(gè)道理，一、團(tuán)結(jié)就是力量。二、寬容也是力量。

小學(xué)生周記 篇3

　　春天來(lái)了，我脫掉棉衣，和春天捉迷藏。

　　我漫步在田野上。小草從土里探出頭來(lái)，好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界;有的冰化了，有的還浮在水面上;早開(kāi)的'野花也給春天帶來(lái)勃勃生機(jī)!在樹(shù)下，春姑娘和小動(dòng)物一起游戲。她舞動(dòng)著鮮艷的長(zhǎng)裙!

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡春天。

小學(xué)生周記 篇4

　　今天，我們班組信了一次別開(kāi)生面的“開(kāi)心背古詩(shī)”的活動(dòng)。

　　課間的時(shí)候，徐老師就在黑板上寫(xiě)上“開(kāi)心背古詩(shī)”這幾個(gè)倉(cāng)勁有力的大字，我們非常百思不得其解，為什么叫“開(kāi)心”背古詩(shī)呢？難道會(huì)有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料，班會(huì)課一開(kāi)始，徐老師就神秘地說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一次‘開(kāi)心背古詩(shī)’的活動(dòng)，這里有一個(gè)盒子，里面有15首古詩(shī)，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜，免費(fèi)獲獎(jiǎng)。也有的同學(xué)也抽到了不用背，但必須完成任務(wù)，如：唱一首歌，坐無(wú)影凳等等�！痹捯魟偮�，有些同學(xué)就坐不住了，有的說(shuō)：“我一定要抽到大獎(jiǎng)！”有的說(shuō)“我一定要第一個(gè)背！”還有的同學(xué)雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶著說(shuō)：“我要第一個(gè)背！”徐老師笑瞇瞇地說(shuō)：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個(gè)背吧！”寇佳文滿臉笑容地走上臺(tái)，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個(gè)好。他終于選了一個(gè)，他看了后，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩(shī)。“唉！”他嘆了口氣，接著認(rèn)認(rèn)真真地背起詩(shī)來(lái)。我覺(jué)得最幸運(yùn)的就是蔡淑儀了。只見(jiàn)她笑嘻嘻的.走到老師這里，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條，隨后眉開(kāi)眼笑。我們非常奇怪。徐老師說(shuō)：“告訴大家，你抽到了什么？”蔡淑儀說(shuō)：“我抽到的是：免費(fèi)獲獎(jiǎng)！”同學(xué)們贊嘆道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節(jié)班會(huì)課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　我以后一定要好好背古詩(shī)，多多積累，爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中表現(xiàn)得更加出色！

小學(xué)生周記 篇5

　　終于到了滑雪場(chǎng)了，放眼望去，一共有三條陡陡的坡道，“兒童道、初級(jí)道、高級(jí)道”我一個(gè)字一個(gè)字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后，老爸馬上叫住了我：“你的雪杖拿反了！”我這才恍然大悟，趕緊擺好正確的姿勢(shì)。

　　聽(tīng)過(guò)教練講解之后，我將雙腳放平行，雙手握住雪杖用力往后一推，兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來(lái)。我慢慢地上了電梯，來(lái)到兒童道準(zhǔn)備就緒之后，教練滑到了前面，拉住兩塊雪板的頭部，把我拖上了坡道。我聽(tīng)從教練的安排，把兩條小腿靠在滑雪鞋前面，兩只雪杖合成一字型，放在膝蓋上，彎下腰去，把雪板劈成八字，感覺(jué)太快就把雪板后面劈大，起到剎車(chē)的作用。在教練的幫助下，我第一次滑雪成功落幕。

　　我又上了電梯，到達(dá)頂峰后，只見(jiàn)教練帶著媽媽滑了下去，一眨眼，啊哦，媽媽摔了個(gè)四仰八叉，我閉上眼睛等了好一會(huì)兒，還不見(jiàn)教練上來(lái)，要不，我自己下去？我忽然冒出了這個(gè)大膽的想法�！安�，不行，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢，至少得等到下一次吧�！北环瘩g的`念頭并不屈從，“那得等到猴年馬月啊，不行，我自己下去。”

　　既然已經(jīng)決定了，我就緩緩地滑到雪坡前，可又打了個(gè)退堂鼓，下面不斷有人摔倒，還是再等等吧。我正想退回去，兩塊雪板卻不聽(tīng)我的指揮了，偏偏向前滑去。啊！完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備的我就這么魯莽地沖下了雪坡，我想要快點(diǎn)剎車(chē)，只可惜心有余而力不足，我惶恐地閉上雙目，也不知道怎么的，就重重地摔了一跤，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)地上有一塊雪板，這是誰(shuí)的呀？再一看自己腳下，哈哈，原來(lái)是自己的！工作人員扶起我來(lái)，教練也趕到了，他告訴我，這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。

　　經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)，教練決定讓我自己滑一次，我躍躍欲試地沖下了雪坡，八字形的雪板迎風(fēng)破浪。速度太快了，該減速了，我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開(kāi)，伴著被鏟到一旁的雪，下滑的速度漸漸慢了下來(lái)，我也安然無(wú)恙地沖到了坡底。

　　又在兒童道滑了幾次之后，我摩拳擦掌，跟媽媽軟磨硬泡了好一會(huì)兒，我走上了初級(jí)道。試滑成功，我感覺(jué)自己有點(diǎn)熟練了，就不顧“禁止無(wú)剎車(chē)滑雪”的禁令，兩塊雪板的八字不但沒(méi)有劈大，反倒是越來(lái)越小。大意往往伴隨著失誤，不經(jīng)意間，兩塊雪板的頭部就交叉到一起了，還好我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，反應(yīng)迅速，立即抽出雪杖，支住地面，重新調(diào)整好姿勢(shì)，才免于摔倒。

　　滑雪場(chǎng)很快就要下班了，我不得不戀戀不舍地告別這里，告別兩塊雪板，告別兩只雪杖，告別三個(gè)雪坡……

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