小學生周記【大全5篇】
愉快又充實的一周又告一段落了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
這一單元,我們學習了萬以內(nèi)的加法和減法(二)。在這一單元里,我學到了很多知識。
我知道了萬以內(nèi)的加法和減法筆算時要注意什么?1、相同數(shù)位要對齊;2、從個位算起;3、加法要注意:哪一位上相加滿十要向前一位進一;減法要注意:哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時,應該驗算。怎樣驗算呢?讓我來告訴你吧。加法的驗算可以交換兩個加數(shù)的位置再算一遍,減法的驗算可以用差加減數(shù),看是不是等于被減數(shù);也可以用被減數(shù)減差,看是不是等于減數(shù)。
大家看,我的'確學到了不少知識吧。學了就要會用,在我們做練習時,一定養(yǎng)成驗算的好習慣哦!
小學生周記 篇2
放寒假的第二天,我們?nèi)覜Q定回老家。
收拾整齊準備出發(fā),走到樓下一看,路上全結冰了。本打算騎車的,現(xiàn)在看來也不行了。全家決定改成走路。分成兩組;我和爸爸一組,媽媽和姐姐,妹妹一組。我和爸爸手拉手走在前面,妹妹她們走在后面。路上的人還真不少,他們大多也是走路的。沒走一會兒,妹妹走不動了,爸爸媽媽輪流背妹妹,好不容易走到實驗高中。那里路面寬,而且人也少。我和姐姐各走各的,我們看到有沒化的`雪就在上面留下我們的腳印,不知不覺已經(jīng)走了一半。姐姐一不留神摔了一腳。我和妹妹哈哈大笑,妹妹覺得很好玩,就讓爸爸和媽媽拉著她溜冰。爸爸和媽媽站兩邊妹妹在中間蹲下,爸爸和媽媽把妹妹一帶就溜走了,妹妹高興的咯咯笑。我也覺得好玩,我和妹妹輪流。姐姐摔了一腳后每走一步都小心翼翼地。就這樣不知不覺快到家了。也不覺的冷了,身上還暖烘烘的。
我小聲的跟媽媽說;以后我們還走路回家。
小學生周記 篇3
要說起我們班,那新鮮事可是數(shù)不勝數(shù):昨天流行五子棋,明天又流行彈珠棋;后天流行這個,大后天又流行那個。而我們今天流行的卻是象棋。
你瞧!一下課,同學們便三個一群,五個一伙的圍在一起下象棋。我同桌xx也與體育委員xxx下起了象棋,圍觀的人有很多。開始下象棋了,我在旁邊看。下棋的同學一手托著下巴,一手在棋盤上指來指去,看下棋的同學更是著急。只見xxx把車走在了帥的.前面,這時,xx只要用炮跳過車,便可以把帥吃掉。xx還沒走,旁邊的xxx就說:“xxx,你走著干嘛,讓他吃你帥啊!”說完,把車往旁邊移了移。xxx馬上說:“不能悔棋的,這么無賴!闭f著,又把車移了回去!翱梢缘。”xxx爭辯道!安恍小!薄翱梢浴薄安恍。”“可以。”……吵著吵著,看著就要打起來了,幸虧這時上課了,不然還要鬧下去呢。
看來,下象棋可以讓你快樂,但有時也會鬧出事端。
小學生周記 篇4
水是生命之源,我們應該節(jié)約用水。
有人會說,我們地球被稱為水球,為什么還要節(jié)約用水呢。要知道,地球總水量的百分之九十四是海水,因為鹽分很高,還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水.水庫水還分布不均,而且只占淡水儲量的百分之三十左右。
中國既是人口大國,也是個貧水大國。中國的水資源說起來并不算少,水資源總量為2.8億立方米,居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除,就少的可憐了,人均占有量為2400立方米,只相當于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。從總體上看中國是一個干旱缺水的國家,為世界十三個缺水國之一。
人要喝水,農(nóng)業(yè)要喝水,工業(yè)要喝水,城市要喝水.....各個地方都要用水,中國的水資源越來越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來影響,還會給農(nóng)業(yè)造成嚴重損失。
中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分攤水量只有世界平均數(shù)的'四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米,受寒面積達二至三億畝,還有8000萬農(nóng)村人口飲水困難。
同學們,既然水是這樣的寶貴,中國又那么的缺水,那我們動起手來,節(jié)約每一滴水,別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
小學生周記 篇5
我記得小時候,我經(jīng)常和朋友一起烤紅薯。太有趣了!
有一天,我?guī)业呐笥芽靖适。因為家里沒有甘薯,我們只好到別人的地里去偷甘薯。我們四處看看。房子里沒人。我們開始挖甘薯。挖四、五個,又有賊的眼睛環(huán)顧四周,結果沒人,很快就走了。
現(xiàn)在一切都準備好了,我們要烤紅薯。我們先用磚頭堆了一個小火,然后抓了一大把草進去,但火沒法點燃,只好找些紙扔進去,太棒了。消防隊長的',太可怕了!我們又搬了一塊磚頭放在上面,當爐火有點小的時候,我們把生紅薯扔了進去。幾分鐘后,我們認為是時候烤了,所以我決定把紅薯拿出來。但我不知道怎么把它取出來,所以艾爾雅說:“我們先把火撲滅,然后把紅薯取出來!”好吧!蔽覀冋f好了。
結果出來了紅薯。
突然一個男人跑過馬路,說:“這些孩子在干什么?”我太害怕了,所以我對我的朋友們喊道:“不,快跑。”“停下。”當他看到我們已經(jīng)逃跑時,他大聲喊道。結果,我們跑了,那人沒有追上來。當我們回來找紅薯時,它們不見了。估計那人看到了紅薯,就把它帶走了。
【小學生周記】相關文章:
周記大全 小學生周記06-05
[寒假周記]小學生周記格式范文05-20
小學生周記06-13
小學生周記06-14
小學生的周記11-06
小學生周記[經(jīng)典]08-01
小學生周記(經(jīng)典)07-31
小學生周記[精選]08-20
【經(jīng)典】小學生周記07-25
小學生周記(經(jīng)典)07-25