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六年級周記

時間:2024-01-30 09:54:17 周記 我要投稿

(實(shí)用)六年級周記

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的六年級周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)六年級周記

六年級周記1

  炎熱的夏天過去了,換來了涼爽的秋天,使人神清氣爽。秋天將世間萬物都燙成了金黃色——樹黃了,花黃了,連天也黃了。登高望遠(yuǎn),猶如一片芒芒的金海。

  一陣風(fēng)吹來,樹上又落下了幾片枯葉,翩翩起舞,仿佛是展示自己那婀娜的舞姿:有的像一只只可愛的黃鶯,展翅欲飛;有的像舞蹈演員,輕盈的旋轉(zhuǎn);有的像小船,風(fēng)一吹,呼呼飛向藍(lán)天……這些樹葉紛紛落下,如同是天女灑下的碎金,多美美麗;腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的聲音,多么好聽,似秋天的'交響樂。

  我覺得秋天比春天更美麗,繁華,特別是那悄悄落下的不引人注目的落葉。

  捧起一片葉子,瞧,還帶著幾絲幽香呢。這片葉子,散發(fā)著無比的泥土味,多么清新啊,讓我不由地喜歡上了落葉。窄一看,枯葉的樣子并不好看,干癟癟的,毫無生機(jī),與炫色的秋天相差了十萬八千里,大概這就是人們?yōu)槭裁凑f落葉是凄涼的吧。

  盡管如此,我仍然喜歡落葉,在我的眼里,它永遠(yuǎn)最美。

  我又撿起了一片落葉,它的樣子怪怪的,相似一個桃子,我靈機(jī)一動,構(gòu)想它可能是孫悟空偷蟠桃的時候,不小心碰掉得一個吧。我好奇地聞一聞,咦,它還帶著一股桃子的味道芳香呢!

  站在一個地方,地上的落葉越來越多,我還不知道看那個呢。有幾片落葉落在了我的頭上,我成一個金發(fā)王子了。

  再過不久,樹梢就要禿了,在寒冷的冬天是否還有那生機(jī)的落葉呢?

  想著,我趕緊摘了幾片落葉放入口袋。

六年級周記2

  7月25日 星期六 有雨

  這天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了就應(yīng)10個肉丸子!蹦莻人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實(shí)、守信的人,多了一個我也不能要的,原先是數(shù)學(xué)幫了個忙。

  我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的`老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙但是來!薄斑@兩件事中給突出要做個誠實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。

六年級周記3

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的營養(yǎng)品。”今天,我要向大家推薦一本書——《秘密花園》。

  《秘密花園》是由女作家費(fèi)朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特所寫。這本書主要講述了九歲的小女孩瑪麗因一場瘟疫變成孤兒后,被送往姑父家寄養(yǎng)。一次神秘的經(jīng)歷,使瑪麗闖入禁閉已久的秘密花園。在姑父的莊園里,她見到了與她同樣古怪的柯林少爺。為了幫助柯林,瑪麗和她的朋友笛卡兒一起帶著柯林少爺來到了秘密花園。在這里,他們在一起玩耍,瑪麗和柯林學(xué)會了友善待人,恢復(fù)了純真快樂的天性,身體也強(qiáng)壯了起來。

  這本書中人物個性鮮明,其中我最喜歡瑪麗、笛卡兒和柯林,旣惼鸪跏且粋相貌平庸,脾氣暴躁,自私專橫的女孩,后來改掉了壞毛病,變成了一個漂亮可愛的'小姑娘。笛卡兒是一個聰明能干的農(nóng)家孩子,他熱情勤勞,對自然界的一切充滿愛心,用自己熱情和愛心感染了古怪的瑪麗。柯林是一個多病、瘦弱、暴躁的男孩,后來變成了一個強(qiáng)壯、聰明的小伙子。

  讀完這本書,我懂得了只有活力才會健康。我要熱愛生命,熱愛自然,不要輕視身邊的每一個生命。只有自己學(xué)會尊重和關(guān)愛,才會得到別人的尊重和友情。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)足自己的不足。就像是書中的迪卡兒、瑪麗和柯林三人一樣。迪科兒把自己的友善、樂觀的生活態(tài)度傳送給瑪麗和柯林。因此瑪麗也不再暴躁了,柯林也健康了。

六年級周記4

  在我們的身邊總是有那么多的好人幫助著我們,不可否認(rèn)的是也有壞人的存在。前兩天我便遇到了壞人,那便是在買花的時候遇到了小偷。

  在我的心中這個世界上最壞的人便是小偷了。他們不僅不懂得要靠自己勤奮勞動去獲得財富,而且不懂得別人的東西是不屬于自己的。他們只會偷偷地拿走別人的東西。記得很小的`時候,我和媽媽在街上看到一個可憐的奶奶,她賣雞蛋換來的錢全被小偷偷走了,她的表情她的眼淚令人看后有種心碎的絕望。

  前兩天,我高高興興來到花市買花,花市的花可真多啊!就像花的海洋,花市的花真香啊!香的可以把成千上萬的蝴蝶吸引來。路邊有個活潑可愛的小女孩在賣花,她的花又多又香,一下就把我吸引了。

  我準(zhǔn)備挑花時,一個賊眉鼠眼,看起來就不像好人的叔叔也假性意義來挑花。當(dāng)我準(zhǔn)備買花時,小女孩驚恐萬分的大聲叫:"抓小偷,抓小偷,哥哥你的錢包被人偷了!

  我馬上轉(zhuǎn)身一看,那個叔叔就像子彈一樣飛速逃跑了,跑的無影無蹤。不過古人常說:“善有善報,惡有惡報!蹦莻叔叔當(dāng)場被保安叔叔捉到。

  為了報答小女孩,我給了她50元,但小女孩卻拒絕了。小女孩的品德真讓我感動,不怕壞人,敢于跟壞人做斗爭,做事不要回報。

  在我們身邊中還有許多讓我們感動的事。當(dāng)你給別人一個微笑,當(dāng)你隨便的撿起一張紙都會感動別人。

六年級周記5

  這是在暑假和爸爸媽媽去廣州長隆歡樂世界玩的事。第二天早上,我們一大早就起床做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲衣爠e人說,如果遲了一點(diǎn)公共汽車會很擁擠。

  上了公共汽車,一個小時后就來到了歡樂世界門口。我站在那童話城堡似的入口仰望著,好像親身進(jìn)入了童話王國。

  因?yàn)殚_門的時間未到,所以只好買好票坐下來等待著。我心急如焚,一點(diǎn)耐心也沒又,在這里走來走去。

  “開門了!”我高興得跳了起來。

  我和爸爸媽媽走了進(jìn)去。這個樂園分為四大部分:尖叫地帶、哈比王國、開心樂園、歡樂水世界。

  首先,爸爸媽媽去尖叫地帶玩摩托過山車,留我自己一個獨(dú)守行李。但是我違背父母之命也跟著人群悄悄地走進(jìn)去,誰知被檢查人員叫出來檢查身高。我真是不幸之中的萬幸,竟然138厘米的我?guī)厦弊雍笞兂闪?40厘米,剛剛好可以玩

  。突然而來的事情令我沒有心里準(zhǔn)備,所以嚇得我差點(diǎn)把尿給撒出來。游客先坐上一個像摩托車一樣的東西,然后染讓工作人員系好安全帶和夾板,我們用雙手抓住把手,最后鈴聲一響,車子慢慢前進(jìn),再逐漸加快。突然,停了一下,2秒后車子像子彈似的.飛奔出去,這時我趕快趴著,瞇著眼睛不敢看,尖叫起來,耳邊充滿風(fēng)的聲音,整個過山車洋溢出喜悅、刺激和驚險

  玩完后,大家議論紛紛。而我卻嚇得面青口唇白,呼吸困難。過了一會兒才恢復(fù)......

  這是我最快樂的一天,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

六年級周記6

  暑假過得真快啊,在我心里有一件事讓我到今難忘,那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。

  那天,天氣很熱,心里本想這么熱的天還要來上作文課,真是夠煩的。可剛一上課,我就吸引住。老師好像看穿我我們的心事,笑瞇瞇地說:“今天,我們不忙著寫作文,我們來賣西瓜吧,看看誰能賣出去,誰就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來分享這個西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂。高興舉起手?衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個小女孩身邊,用鼓勵的眼光對她說:“來試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺,害怕得兩只手握成拳,臉紅紅的小聲說:“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小,聲音那么小,哪聽得見啊。他失敗,他忐忑不安地走下來。

  到我上場,我信心十足地上場,高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來買呀!”

  “多少錢啊?”

  “三角錢一斤。”

  “這瓜新鮮嗎?”

  “當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢!”

  “你有什么證明呢?”

  我用手指指青青的瓜藤,說:“你看這藤還是綠的.呢!”

  “為什么這瓜上有點(diǎn)黃?”

  “西瓜朝著地面的一面曬不到太陽,就是黃的啊!”

  買瓜人看看考不倒我,笑著說:“好,我買下。

  我推銷成功,經(jīng)過幾輪較量,我被評為最佳推銷員。最后我們們一起分享這個瓜,我吃著這瓜,心里比吃蜜還甜呢。

  這真是一節(jié)有趣的課!

六年級周記7

  時間過得真快,一眨眼間,我已經(jīng)從不懂事的孩子長大啦。小學(xué)是人生一個很重要的階段。是為我我以后人生的路作鋪墊。再最后一年中,我仿佛又站上了起跑線。誰跑到終點(diǎn),誰就是王者。當(dāng)我跑完這人生的跑道。我會發(fā)現(xiàn)。一切都是這樣的美好、在這一年中,我應(yīng)該努力拼搏,奮斗。讓自己在小學(xué)不留遺憾。從現(xiàn)在開始。時間的金鐘在警士著我,告訴這我。只有努力。我才可以考上好學(xué)校。才會有出息。所以我要把握好上課的'40分鐘。學(xué)會認(rèn)真的做筆記。不懂得問老師。我要以成績好的同學(xué)為榜樣。不恥下問。要正視自己學(xué)習(xí)上的不足。并加以努力

  我覺得做什么事情都要像蓋房子一樣,打好地基。所以,現(xiàn)在小學(xué)的我。要開始為我的初中打好基礎(chǔ)。人生有三個們,我已經(jīng)過了一個們啦。還有兩個們,而這兩個們的鑰匙,要靠我自己去尋找。所以也許在找鑰匙的過程中,我會很艱難,但是我相信,世上吳難事,只怕有心人。只有別人想不到的。沒有我做不到的。我要用學(xué)習(xí)的汗水去澆灌我的成功之花,這最后一年,最寶貴的一年,最重要的一年,我最不想浪費(fèi)的一年,我來啦。我會加油的。也許以前的我天真的把學(xué)習(xí)當(dāng)做好玩,可是現(xiàn)在我覺醒啦,我相信還為時不晚,因?yàn)楝F(xiàn)在的每分每秒猶如金子般的珍貴!

六年級周記8

  在這一個美麗的世界里,不管是喧鬧的都市,還是寧靜的大自然,這里的一草一物,或許,都會給我們陶醉的感覺。而最令我陶醉的是春天的田野。

  春天,好像一個可愛的小娃娃,從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了,年邁的她,背著雪,背著風(fēng),慢慢地走了,而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳的來了。誰也不知道,春娃娃從哪里拿來了一個大畫筆,一點(diǎn)點(diǎn)把田野畫成綠色:誰也不知道,春娃娃從哪里拿來了一個大水壺,把春天的.雨灑在大地上,叫醒田野里的一草一木。

  剛剛醒來的種子們在地下舒舒服服地睡了一覺,現(xiàn)在滿身單位勁。他們在泥中往外生長,在泥土上好奇地張望著,迫不及待地長大,想快快變高,好看看更遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  春天,好像一個可愛的小姑娘,愛 美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿天田野,把鮮花的芬芳送給了田野,在田野里百花齊放,你不讓我,我不讓你,就這樣田野就在這 競爭中變芬芳。

  春天又好像一個強(qiáng)壯的青年,富有活力。健壯的他,拼命挺著身體,因此田野的一草一樹平平整整,綠 油油的一片。他那粗壯的身體上,長滿了新的,嫩嫩的葉子,正向我們展示春天田野的魅力!

  春天的田野是別具一格的,是在喧鬧城市里所沒有的獨(dú)特風(fēng)景!

六年級周記9

  12月25日 星期六 有雨

  有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

  我沒什么事,就看著營業(yè)員阿姨收錢。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的.錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細(xì)地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽了直點(diǎn)頭,又向我提了一個問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題,只要你多留心觀察,多動腦思考,你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

六年級周記10

  寒假里,發(fā)生過許多愉快的事,也發(fā)生過許多有趣的事,還發(fā)生過許多難忘的`事……我今天講述的是一件令人深思的事情。

  那天,天氣很冷,空中飄著鵝毛大雪,地上像是鋪了一層厚厚的雪毯,整個一片雪白的世界,我和媽媽卻興致很高,準(zhǔn)備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處,我看見有一大群人在圍觀,就急忙跑過去,想看看究竟是發(fā)生了什么事情。

  原來是一位老爺爺在街口賣白菜?此敲创蟮哪昙o(jì)了,還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣,好可憐喲。我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢。他挑著白菜,被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發(fā)現(xiàn)了,大聲吼他,還又推又撞,命令他馬上離開,不要隨地亂賣菜,這樣影響了交通秩序。

  我轉(zhuǎn)過身對媽媽說:“他們?yōu)槭裁匆獙先诉@么兇?難道他們自己就不會老?”媽媽沒有正面回答我的問題,只是嘆了口氣,我們就走了。路上,我的心情久久不能平靜。

  ”為什么大家不能都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,心里多一些寬容,多一些愛心呢?如果人人都多一些愛心的話,這個社會不是會更加充滿溫馨嗎?

六年級周記11

  這個暑假,我和爸爸媽媽到龍?zhí)秿{游玩。一來到大門口,我的心已被蒼翠的大山深深地吸引了。

  進(jìn)入大門,映入眼簾的是一望無際的山川和泉水。微風(fēng)靜靜地吹,出來了醉心的清香,草香,帶走了旅途的勞累,讓人心曠神怡。

  接下來,我去了里面的地質(zhì)博物館。博物館里展出了形狀色彩各異的石頭,我撫摸著大自然智慧的結(jié)晶,體會著大自然的魅力,任憑石頭的紋樣在指尖滑過。那是多么美的一塊石頭。》路鸩ɡ艘话闵舷缕鸱;仿佛云彩一般千變?nèi)f化;仿佛水晶一樣精美絕倫;仿佛綢緞一樣絲滑柔順。

  然后,我們進(jìn)入大峽谷。泉水叮咚地彈著鋼琴曲,可愛的魚兒在水中嬉鬧玩耍,小草含蓄地低下頭,傾聽著這自然之音。我坐在石頭上,靜靜地享受著這一切……這時,一滴水珠落在我的`頭上,打斷了我的思緒。下雨了嗎?原來是峽谷周圍的石壁上的水珠。

  大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百態(tài)的奇山異石,實(shí)在令人折服!

  最后,我們依依不舍地離開了龍?zhí)秿{。

  龍?zhí)秿{的景色至今讓我戀戀不忘,有機(jī)會我還會再去的。

六年級周記12

  這幾天的天氣就像是一個情緒低落的孩子,時不時會大聲哭泣,這可害慘了那些出門沒有帶雨傘的人。

  然而每每下雨前都會有天氣悶熱的征兆,下過雨之后天氣就會變得涼爽起來。我記得那一天天氣預(yù)報說不會下雨,我出門也就沒有帶雨傘。那天我出門以后天就變得陰陰沉沉了起來。不一會兒,天空就落下了密密麻麻的雨點(diǎn)?催h(yuǎn)處便是一片片霧蒙蒙的雨霧。我察覺到很長一段時間這的雨都停不下來,于是我便去離我不遠(yuǎn)處的一個小販那買了一把雨傘。我走了幾步鞋子便被這里的.大雨打濕了。

  于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時候,趕緊打傘回家。我站在車站焦急的等著公交車,車站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車走,可是實(shí)在攔不到車,一切都特別的嘈雜。

  這個時候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個婦女沒有傘,身上都濕透了,猛然間,我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個小嬰兒,在婦女的懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動,一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。

  看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動。

六年級周記13

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

  鏡頭一:演出

  經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。

  下午,我早早地來到了xx市演播大廳,換好衣服,準(zhǔn)備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機(jī)會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點(diǎn),超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功!蔽倚睦锩雷套痰'。

  鏡頭二:打雪仗

  下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

  首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負(fù)責(zé)收集“xx”,我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來?墒,當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

六年級周記14

  風(fēng)馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然逝去的一生。日子一天天如白駒過隙,似水流年……不知不覺中我又已經(jīng)度過了一整個學(xué)期,離中考的時間再次向前邁出了一步,如同奔流至廣闊的大海一去不復(fù)返。無可挽回流逝的那些日子,便要去勇敢的面對它。努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。不要讓一時的松懈,讓自己將來的一生去后悔。

  珍惜青春時光,它會使我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào),但我卻不愿拘泥于此。在現(xiàn)實(shí)和遙遠(yuǎn)的未來,我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜中的游子。我喜歡這種活力和激情的感覺,我更想好好珍惜這份青春歲月。

  時間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍在平淡的過著,春去秋來,花落花開,時間永遠(yuǎn)不會因某件事情而停下腳步,為何不讓我們努力去抓住它。人生中有許多的'時間度過,雖然可以“逍遙今日,且待明日”但“明日復(fù)明日,明日何其多?”只有抓住了今天,才能無愧于昨天,才能更自信的面對明日。勤奮的人會牢牢抓住今天,不讓時間從指縫中溜走,把握好每一分每一秒,當(dāng)?shù)搅松谋M頭,回味逝去的歲月,才不會因碌碌無為而悔恨,為人生書寫上無悔的句號。

六年級周記15

  看了這個題目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,這誰不會做啊,連幼兒園的小朋友都會做的題目,不過,1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。

  今天早上語文課上,燕子老師在快下課的時候,問了我們一個問題;:“同學(xué)們,你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上,越多越好,看誰最聰明,寫的最多!痹捯魟偮,同學(xué)們就不約而同的寫了起來。

  我邊寫邊想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了,老師怎么問這種問題,幼兒園的小朋友都知道1+1=多少,老師可真幼稚。這節(jié)不是語文課嗎?老師怎么問數(shù)學(xué)題,事情變得有趣了,呵呵。

  同學(xué)們大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,這樣子的',我也寫了好幾個。

  燕子老師看見我們寫的差不多了,就開始提問了:1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥,真讓人難以捉摸。

  一雙雙小手爭先恐后的舉了起來,我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣,擺著,搖著,旁邊還不時:長:出幾棵:稻草“。

  有的同學(xué)回答等于1,因?yàn)橐坏嗡由弦坏嗡是等于一滴水啊。有的同學(xué)回答等于3,因?yàn)橐粋爸爸,加上一個媽媽,生了一個我,合起來就有3個,還有的回答等于2,因?yàn)?顆糖加上1顆糖就是2顆糖。

  這次的互動讓我明白了一個道理;如果一條路達(dá)不到目的地的話,就可以換條路試試。

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