高一周記集錦
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幨占淼母咭恢苡浖\，歡迎大家分享。
高一周記集錦1
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。古今中外，每一位成功者的掌聲與鮮花的背后，都離不開無數日日夜夜辛勤積累。由此可見，刻苦學習是取得成功的唯一途徑！
說到這里，為什么要刻苦學習呢？其實道理很簡單，世上沒有不勞而獲的事情，只有通過自己的不斷努力，不斷嘗試才能收獲成功！我國古代文學家韓愈曾留下這樣一句警世名言：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。只有嚴謹認真的學習態(tài)度，及日常生活中的點點積累，你才有可能收獲成功；反之，如果態(tài)度不端正，平常懶懶散散的.，總是幻想著機會會從天而降，過著不勞而獲的生活，那么就注定你一定不會取得成功的。
我國古代漢元帝的函相匡衡就是一個勤奮學習的好例子。漢朝時，少年的匡衡非常勤奮，但家里卻一貧如洗，為了掙錢養(yǎng)家糊口，白天時，匡衡必須干很多的體力活兒，只有晚上才有時間看書學習。但是由于家里窮的緣故，實在是點不起油燈，只有在墻壁上鑿開個小洞，借助隔壁鄰家那透過來的微弱燈光，來把書本一一看完，最終通過自己的刻苦學習，成為西漢時期著名的學者。這就是著名的“鑿壁偷光”的故事，還有許許多多勤奮的例子多不勝舉！
而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來說，像我們班的陳小露同學平常的成績還是中下游的，英語單元測驗偶爾還有幾次不合格的，但后來通過自己的刻苦學習，認真聽課及課后不斷做習題練習，最終英語、語文、數學三科都拿到九十多分，一舉超越其他同學，晉身班級前三名。所以透過這個事例，我們可以清晰地看到，只有勤奮學習，你就一定會收獲屬于自己的成功！
一分耕壇只有一分收獲，我們只有腳踏實地，刻苦認真學習，你就一定會到達成功的彼岸！
高一周記集錦2
今天是中秋節(jié)，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說帶有'月'字的詩，誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當先："床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"媽媽說："不行，這首詩太簡單，重背一首。"我只好背起了《拜新月》："開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。"爸爸說："你只會背這種短詩，看我的.：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。"我不甘示弱，背起了《水調歌頭》："明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。"背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數："5、4、3、2、1，時間到。""天舒贏了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下次中秋節(jié)賞月時，一定還要來賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！
高一周記集錦3
這一周是開學分班的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一·三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的`管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
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