五年級暑假周記15篇【集合】
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候認真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的五年級暑假周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級暑假周記1
今天就開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的`事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
五年級暑假周記2
說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風撫摸著臉頰，調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的'頭發(fā)飛了起來，這調皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走，風和我是一伙的，當我將身子稍微傾倒一些，然后風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的時候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復心。我要是逆風而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，然后和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！可是，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么完美的風景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？——嗯，必須會的！
五年級暑假周記3
我們背著書包走出校園，書包里成績的好與壞只有自己知道，大門外家長們等候自己的孩子凱旋歸來，有的家長在議論暑假里怎么過，什么上輔導班，學特長課。
我在人群尋找到我媽媽，媽媽也在和同學的媽媽說假期里怎么安排，看到媽媽，我就直言告訴媽媽我的成績不怎么好，我沒有發(fā)揮到我的一面，媽媽看了看我什么也沒有說，就帶著我高興的.回家了。
回到家，媽媽說放假了，你可以輕松一下了，但是在媽媽看到我的成績和錯題后，魚尾紋爬上媽媽的眉頭，媽媽說你太馬虎了，這都是學過的知識呀，唉！我知趣的說：”媽媽，別擔心，我已經(jīng)定好假期的學習計劃了，我一定盡努力�！坝谑前讯ê玫挠媱澖o媽媽看，媽媽看后會心的笑了：”我家的丫頭長大了。“
媽媽沒有給我報輔導班，也沒上特長課，讓我在家輕松，獨立完成暑假作業(yè)，要求字體工整，態(tài)度端正，這些完成之后就可以盡情的玩?zhèn)�夠，我知道我馬上就上五年級了，不加油也不行了。
五年級暑假周記4
暑假這第一周，有很多好事情，我選了幾件和大家一起分享：
第一件事是我們在小區(qū)里見到了直升機，近這幾天總會看見幾架藍色直升機在空中盤旋，可能是在巡邏吧，近比較亂，請大家多注意。
第二件是我已經(jīng)賺到5元錢了。我是這樣賺的'：有一天，我正在冥思苦想如何賺這10塊，眼珠轉到第5圈時，看見了房間里的瓶子。頓時便靈機一動：可以賣廢品，收舊利廢。于是便開始了我的“焦土政策”。讓大家把瓶子都放到我這里來......三天之后，正好是星期天，我們去賣廢品，拎著袋子向前大步走去。經(jīng)過一番討價還價后，以5元4角成交。雖然已經(jīng)賺了一半多了，但還要努力��！
第三件是我已經(jīng)選好了開學“才藝大舞臺”的節(jié)目了，接下來要好好練習，請大家拭目以待吧！
五年級暑假周記5
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當當，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的.石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡��！我們拾級而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都可以感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢��！
接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰(zhàn)的！
五年級暑假周記6
時間過得真快呀，暑假的一個月時間就這么匆匆地過去了，若不是看了日歷，我才不知道時間過得這么快。
在這一個月里，我每天不說過得多姿多彩，但起碼每一天都可以讓我回味無窮。
在七月份，我和爸爸媽媽一起去旅游了。我們坐飛機來到了北京，北京――這個大城市，這個中國的首都，這個2008年奧運會的舉辦處，以前只有在電視上見過，沒想到今天我竟然來了。才剛到北京，我就高興得不行了。
第二天一早，我們一家人就要起身去參觀參觀了。我們首先來到的就是鼎鼎大名的萬里長城了，四五年級的時候，語文課本里說，萬里長城是古時候人們一磚一瓦，歷經(jīng)千辛萬苦才建起來的。我站在長城的`前端，往遠處遙望，閉上眼睛，深呼吸，感受著大自然的空氣，頓時全身上下就像打通了筋脈，舒坦了許多。萬里長城――中國人的驕傲，我來了。我不管三七二十一，握起拳頭，“搜”的一聲往頂端沖去，才跑了一點點而已，我就已經(jīng)累得不行了，看來，我真得多多鍛煉了
七月，我玩得很痛快，八月，我得好好讀書了。
五年級暑假周記7
每年的暑假，老師們都會布置許多的暑假作業(yè)，用老師的話來說就是暑假時間不利用起來，等到下學期你們就會后悔的�？粗矍斑@厚厚的暑假作業(yè)本，我就想起來以前所經(jīng)歷過的一道非常不一樣的暑假作業(yè)：給父母寫一封信。
父母雖然天天都陪伴在我們的身邊，但是由于工作上的忙碌，父母很少會有時間和自己的孩子交流，而孩子呢，一定也有許多的話想對父母說，所以老師就讓我們把想對父母說的話都寫進這封信里，暑假結束的時候再交給父母。我們都覺得這是一個和父母溝通的好辦法，大家都拍手稱快。
有許多的話想對父母說，可一旦提起筆，卻不知從何寫起。想到父母為了這個家庭整日的起早貪黑，想到父母為了給我提供良好的生活環(huán)境，他們省吃儉用，想到父母為了使我的'學習進步，每天再忙也要抽出時間來輔導我的家庭作業(yè)，這時，我的眼眶濕潤了，我找不到適合的詞語來表達對父母的感謝，只是寫下一句：爸媽，我永遠愛你們。在信中，我還告訴爸媽，不要再為我擔心，我已經(jīng)長大了，能照顧好自己，希望他們多注意自己的身體。
等到暑假結束，我把這封信交給爸媽，看完后，他們把我緊緊的抱在一起，一句話也沒有說，但是我卻注意到他們的眼角也濕潤了。
五年級暑假周記8
從一號開始，我們放暑假啦，暑假到啦，但是要去干什么？我不想再像小時候那樣渾渾噩噩的過去，我想做一些不同的事情。但是不知道從哪里開始，又從哪里結束，也許沒有開始，也沒有結束，生活亦是如此暑假里的時間就是這樣。你珍惜她他便會珍惜你，反之，如果你不珍惜她，他也不會善待你，所謂：一分耕耘一分收獲。時間就是生命，暑假里的時間，不能白白浪費掉。生活就像暑假一樣，在孩子們的眼里，單純而富有生意，社會充滿這真善美，而在生活閱歷豐富的'大人們眼里。
生活中，不僅有真善美，還有假惡丑，具有著酸甜苦辣，為什么大人們與小孩子們的思想迥乎不同？我覺得，小孩子們眼里沒有假惡丑，是因為他們還小。沒有正面去接觸社會，而大人們，為啦家庭，為拉生活。不得不去外面奔波忙碌，接觸性廣，所以閱歷無數(shù)。這就是區(qū)別。大千世界，任何事情都具有雙面性，大人們雖閱歷豐富，看東西比較全面。而孩子們不會一直是孩子，終究會長大，我記得，有一位老師告訴我，生活就是一個練兵場，是磨礪人的舞臺，在這個舞臺上，每個人所遇的世事都不會一樣，我們只能鼓起勇氣，揚帆起航。
這個暑假，我要親社會，吻自然，懂生活，做一個珍惜時間之人！
五年級暑假周記9
今天媽媽帶我去外灘游玩：我瞻仰了黃埔江畔的人民英雄紀念塔，眺望了黃浦江上的游輪、貨輪，仰望了浦江對岸的東方明珠、金茂大廈和環(huán)球金融中心，還欣賞了外灘的各式建筑…回家的路上又去郵政博物館參觀了。
在郵政博物館里，我看到了各國的郵筒、郵票，以前的郵件分檢機器、送郵件的交通工具，如：郵政自行車、郵政車廂等，還有很多收發(fā)電、信件的營業(yè)窗口。
原來郵政博物館以前還是上海市的郵電局，他的位置處于黃浦江和蘇州河口，能看清楚黃浦江的潮汐，所以能隨時發(fā)布郵政船的靠港信息。媽媽笑瞇瞇地對我說：“以前發(fā)電報，寄郵件和打長途電話都要到這里來，可熱鬧啦!”我對以前的.郵政有了一些了解：“我們現(xiàn)在的科技比以前發(fā)達多了，隨時隨地能發(fā)消息�！薄皩�!隨著科技的發(fā)展，這個郵局逐漸變成了知識豐富、有趣的博物館了�！�
現(xiàn)在的微信、QQ代替了以前的信件和電報，以前的長途電話等于現(xiàn)在的手機。今天參觀了郵政博物館讓我學到了許多關于郵政的知識。
五年級暑假周記10
五年級的學習生活結束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學校也開課了。我很高興。因為參加3A學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我奧數(shù)班的同學在一起玩。
今天是開學的`第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的重大選擇。這次選擇將會影響你們一生�！毙ｉL又說：“我們這次是奧語和奧數(shù)教學，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校�！�
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”!
五年級暑假周記11
今天就開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩根本的`區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
五年級暑假周記12
暑假的到來讓我們可以暫時緩解學習中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔，還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。
今年老師在布置暑假作業(yè)的時候我們以為又會布置很多的作業(yè)，但是出乎我們的意料，語文老師沒有發(fā)給我們一本練習題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè)，那就是在暑假里看三本課外書，并且要寫下讀后感，開學的時候把讀后感交上去，這就是暑假作業(yè)了。聽完老師的話，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的`試題了。這次的暑假作業(yè)第受到大家的歡迎，因為在暑假里，大家都喜歡看一些課外書籍，豐富自己的閱歷。
對于老師布置的這個暑假作業(yè)，我有了自己的計劃。在這三本課外書中，我計劃看一本文學名著，再看一本科學知識方面的書，第三本計劃看一本科幻小說。我是經(jīng)過深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學名著可以讓我們學習作者的描寫方法，在其構建的作品中體會到所表達的深層含義，得到心靈上的慰藉；其次科學期刊會帶給我廣闊的視野，在書中我可以了解到科學的奧秘，探尋科學知識，用科學的視角看世界；后，科幻小說可以激發(fā)我們的想象空間，用另外一種想法去感知現(xiàn)實的世界。
五年級暑假周記13
放暑假已經(jīng)有一段時間了，今天正好媽媽休息，于是她便提議一起整理我一至四年級的課本。下學期我就要上五年級了，以前的書都堆在柜子里，滿滿都是，也該整理了。
我隨便翻開看看，這是我二年級的漢語本，還是用鉛筆寫的呢！只見上面的`字工工整整，呵！我寫的字還真漂亮啊！
老媽瞄了我一眼，嘆著氣說：“唉！你看你小時候多認真呀！”我聽了也感覺特別的不好意思，看來老媽叫我多練字是對的。
我又隨手翻開了日記本，三年級的，日期是20xx年8月6日，上面寫著：我在老媽工作的地方玩耍，不知不覺躺在一個大紙箱里睡著了。一覺睡到了媽媽下班的時候，結果晚上怎么也睡不著�？赐�，我不禁笑了起來，這事我都忘記了，要是不看這日記我還真想不起來呢！
忙活了大半天，總算都歸類收拾好了�？粗鴶[放得整整齊齊的課本，媽媽難得夸了我：“你看這書都保存得這么好，說明你是個愛書的人�！蔽倚睦镆哺吲d，因為長大后它們都是我童年的寶藏。
五年級暑假周記14
暑假的到來讓我們可以暫時緩解學習中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔，還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。
今年老師在布置暑假作業(yè)的時候我們以為又會布置很多的作業(yè)，但是出乎我們的意料，語文老師沒有發(fā)給我們一本練習題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè)，那就是在暑假里看三本課外書，并且要寫下讀后感，開學的時候把讀后感交上去，這就是暑假作業(yè)了。聽完老師的話，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第一次受到大家的'歡迎，因為在暑假里，大家都喜歡看一些課外書籍，豐富自己的閱歷。
對于老師布置的這個暑假作業(yè)，我有了自己的計劃。在這三本課外書中，我計劃看一本文學名著，再看一本科學知識方面的書，第三本計劃看一本科幻小說。我是經(jīng)過深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學名著可以讓我們學習作者的描寫方法，在其構建的作品中體會到所表達的深層含義，得到心靈上的慰藉；其次科學期刊會帶給我廣闊的視野，在書中我可以了解到科學的奧秘，探尋科學知識，用科學的視角看世界；最后，科幻小說可以激發(fā)我們的想象空間，用另外一種想法去感知現(xiàn)實的世界。
五年級暑假周記15
時間過得真快呀，暑假的一個月時間就這么匆匆地過去了，若不是看了日歷，我才不知道時間過得這么快。
在這一個月里，我每天不說過得多姿多彩，但最起碼每一天都可以讓我回味無窮。
在七月份，我和爸爸媽媽一起去旅游了。我們坐飛機來到了北京，北京——這個大城市，這個中國的首都，這個2008年奧運會的`舉辦處，以前只有在電視上見過，沒想到今天我竟然來了。才剛到北京，我就高興得不行了。
第二天一早，我們一家人就要起身去參觀參觀了。我們首先來到的就是鼎鼎大名的萬里長城了，四五年級的時候，語文課本里說，萬里長城是古時候人們一磚一瓦，歷經(jīng)千辛萬苦才建起來的。我站在長城的最前端，往遠處遙望，閉上眼睛，深呼吸，感受著大自然的空氣，頓時全身上下就像打通了筋脈，舒坦了許多。萬里長城——中國人的驕傲，我來了。我不管三七二十一，握起拳頭，“搜”的一聲往最頂端沖去，才跑了一點點而已，我就已經(jīng)累得不行了，看來，我真得多多鍛煉了……
七月，我玩得很痛快，八月，我得好好讀書了。
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