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開(kāi)學(xué)第一周周記600字

時(shí)間:2022-09-05 10:39:55 周記 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周周記600字(通用56篇)

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周周記600字,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一周周記600字(通用56篇)

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇1

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇2

  我上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧?墒牵鳛樾赂咭坏奈业侥壳斑沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

  我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過(guò),我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人不能好死。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

  當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話(huà),她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉。可是那個(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

  高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇3

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇4

  度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。

  本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……

  這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)?yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。

  這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來(lái)不及了。

  讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……

  同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買(mǎi)材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。

  這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇5

  開(kāi)學(xué)第一周

  開(kāi)學(xué)第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了三年級(jí)的門(mén)檻。

  開(kāi)學(xué)第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認(rèn)真?茖W(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師-汪老師。而且,她還教過(guò)一年級(jí)的美術(shù),真是多才多藝的“新”老師!

  開(kāi)學(xué)第一周,我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對(duì)面就是校長(zhǎng)室!瘋鬧的話(huà),一定得躲在校長(zhǎng)的眼皮底下,不然慘啦。名譽(yù)掃地不說(shuō),還會(huì)變成差班級(jí)。

  開(kāi)學(xué)第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息,當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦!可以使用電腦喲!不過(guò)我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀?信息課的老師不算兇,但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會(huì)不會(huì)讓我們玩電腦?真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。

  開(kāi)學(xué)第一周,換了新老師,換了新教室,換了新課表,期待新變化。新的學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,你們呢?

  媽媽感言:

  這是孩子課堂要求的作文。結(jié)構(gòu)是我提醒她用新變化作為主線(xiàn)理出來(lái)的。作為三年級(jí)開(kāi)篇之作,獲得了甲的成績(jī),還是不錯(cuò)。孩子的作為,目前還是以搭建結(jié)構(gòu)為主。敘述的邏輯性總還是差了些?磥(lái),需要堅(jiān)持的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)啊。開(kāi)學(xué)以后,我們晚上完成作業(yè)。為保證按時(shí)睡覺(jué),基本上沒(méi)有跟著聽(tīng)課了。只有我在白天不忙的時(shí)候跟著群里熏習(xí)熏習(xí)。覺(jué)得孩子進(jìn)步?jīng)]有剛開(kāi)始那么明顯了。是不是我操之過(guò)急?呵呵。不管怎樣,先曬曬吧。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇6

  9月1日,我擁有了一個(gè)新身份,那就是“初中生”。

  在這一周——開(kāi)學(xué)的第一周,我來(lái)到了新的班級(jí),見(jiàn)到了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師。教室也安裝了兩臺(tái)新的空調(diào),一切都是煥然一新的和陌生的。

  新的班級(jí)固然和原來(lái)的班級(jí)不一樣。現(xiàn)在的班級(jí)和原來(lái)的班級(jí)相比顯然冷清的多,氣氛再也沒(méi)有了那幾分熱鬧和活躍。同學(xué)們也都很靦腆,特別是女同學(xué),都比較害羞。居然跟同學(xué)們相處的比較生疏,但老師們都很熱情和幽默。

  初一的老師也比小學(xué)的多了幾位,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的科目也多了幾門(mén)。隨著主課的增加,從前的學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該修改修改了。

  年級(jí)的升高知識(shí)也會(huì)隨著變難,所以在每次上課前都應(yīng)該翻開(kāi)書(shū)本好好預(yù)習(xí)。需要解決一些預(yù)習(xí)問(wèn)題要用鉛筆解答,到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進(jìn)行更正。還可以用不同的筆畫(huà)出本課的重點(diǎn),方便復(fù)習(xí)。老師講課時(shí)就可以核對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)做好的解答筆記。再做一些關(guān)于預(yù)習(xí)內(nèi)容的習(xí)題,英語(yǔ)也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時(shí)候,也得更加認(rèn)真地聽(tīng)講,記好老師說(shuō)的重難點(diǎn),做好標(biāo)記。在自己的方法上也有老師建議的方法。

  課下也要重溫知識(shí)點(diǎn),在寫(xiě)作業(yè)之前在回憶一下課上老師講的內(nèi)容!皽毓识隆笔且粋(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也要認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整書(shū)面整潔。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)整理好錯(cuò)題并重做一遍,加深自己的印象,爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)。

  還要合理安排休息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間還有飲食均衡,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。畢竟科目多、任務(wù)重、壓力大,不合理的安排會(huì)讓我們身心疲憊,還不能學(xué)到更多的知識(shí)。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇7

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我在學(xué)校的生活雖然忙碌,但很充實(shí)。

  還記得開(kāi)學(xué)第一天的那個(gè)早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來(lái),揉揉眼睛,一想到今天第一天開(kāi)學(xué),立馬就來(lái)了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛(wèi)生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門(mén)。

  來(lái)到學(xué)校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學(xué)和尊敬的老師,都還是那么親切,聽(tīng)著那朗朗的讀書(shū)聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

  在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂(lè),但讓我最快樂(lè)的就是當(dāng)值周生了。每天,我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,站在學(xué)校門(mén)口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無(wú)比的光榮?粗粋(gè)又一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的同學(xué),一句句一成不變的“早上好!”但我的內(nèi)心還是喜滋滋的。

  當(dāng)一群同學(xué)笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)大門(mén),我們都會(huì)異口同聲的地說(shuō)上一句:“親愛(ài)的同學(xué),你們好!”那個(gè)時(shí)候,我更是喜不自勝。因?yàn)槭侵抵苌,我很榮幸的參加了下周一的國(guó)旗下講話(huà),拿到稿子的那個(gè)中午,我的心中充滿(mǎn)了緊張與興奮。

  我們?cè)谥飨_(tái)上練了一遍又一遍,看似簡(jiǎn)單的事,實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動(dòng)作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對(duì),就是敬禮姿勢(shì)不對(duì),我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺(tái)上講話(huà)的畫(huà)面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動(dòng)作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過(guò)程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽(yáng)頓挫和上下起伏,體會(huì)文章想要表達(dá)的感情,好在我們沒(méi)有灰心,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于達(dá)到了要求。

  這是快樂(lè)的一周,我收獲了不少知識(shí),在下一周里,我要更加努力。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇8

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴(yán)格的教師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)本事很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很趣味,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很歡樂(lè)的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但經(jīng)過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的團(tuán)體時(shí),我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉,所以我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)鹊陌鄨F(tuán)體,懷念原先的同學(xué),可是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班團(tuán)體與我的原先的班團(tuán)體比必須毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)必須會(huì)在以后取得更大提高!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇9

  兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,F(xiàn)在我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下學(xué)期的入學(xué)考試。雖然我之前的成績(jī)都不錯(cuò),但是我覺(jué)得:之前的成績(jī)就是之前的成績(jī),不代表現(xiàn)在六年級(jí)的每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。不好好學(xué)習(xí)怎么能不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望?

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,但是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的區(qū)別了,好像肩膀上長(zhǎng)了很多肉。但是,新學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師。有的幽默,有的嚴(yán)謹(jǐn),有的內(nèi)涵豐富,有的不確定。

  先說(shuō)語(yǔ)文老師!他不僅是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)格,但講課內(nèi)容豐富,管理我們班有條不紊。我們都暗暗佩服他!

  數(shù)學(xué)方面的林老師是一位善良細(xì)心的老師。她上課很認(rèn)真的給我們講,生怕漏了什么。只要有我們不理解的問(wèn)題,林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解,直到我們理解為止。

  還有一個(gè)實(shí)習(xí)班的老師,還沒(méi)有自我介紹,但是給我留下了很深的印象。第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了很多故事,我的第一印象是內(nèi)涵很豐富。

  當(dāng)然,我們最喜歡的是教音樂(lè)的黃老師!她很幽默。音樂(lè)課,我們玩游戲,一直玩到下課。游戲過(guò)程中,只說(shuō)一句話(huà)(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題。┞(tīng)同學(xué)的話(huà),表演一個(gè)節(jié)目。勇新連續(xù)三次犯規(guī),成績(jī)就更不用說(shuō)了。表演讓我們笑得上氣不接下氣!

  當(dāng)然,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí),我們是全校1—5年級(jí)學(xué)生的兄弟姐妹。一定要以身作則!記得開(kāi)學(xué)前四天,我們六年級(jí)做早操,升國(guó)旗,得到了校長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。在我心里,別提我有多開(kāi)心了!

  新學(xué)期,新開(kāi)始,同學(xué)們,努力吧,讓我們度過(guò)小學(xué)最后一年!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇10

  時(shí)間就像水,我不再是一個(gè)經(jīng)常跑來(lái)跑去讀“我的床腳有那么亮的微光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?”大聲地。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我?guī)е鴮?duì)同學(xué)的懷念走進(jìn)了學(xué)校。

  一進(jìn)校園就感覺(jué)到了一種不一樣的感覺(jué)的變化。教學(xué)樓右側(cè)建筑已完成一半以上。學(xué)校一年級(jí)有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激,就幾步?jīng)_到了51班。哦!不,是六班。

  一進(jìn)教室,我就看到了我最好的朋友:戴、顏。過(guò)了一個(gè)暑假,大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞,我聽(tīng)不清孩子們的聲音。一代的凱文楊晨,僅在兩個(gè)月后就飛躍方上,并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文,他恨不得在數(shù)學(xué)上和陳先生一樣高?粗鴮W(xué)生,大家都變了。我也想起了過(guò)去。拉著女孩去認(rèn)同楊晨的孩子。和戴打球;與方上討論數(shù)學(xué)問(wèn)題。呵呵!那時(shí)候多有趣。

  這時(shí),鈴響了,班主任還是盛老師,數(shù)學(xué)老師還是陳老師,英語(yǔ)還是包老師教的。我們彼此都很熟悉,仿佛有了歸屬感。

  下午,有我們最喜歡的體育課。突然一個(gè)愛(ài)默生的聲音傳了出來(lái):“同學(xué)們,集合”。我們轉(zhuǎn)身一看,是新來(lái)的老師。于是,像上學(xué)期一樣,我們閑散地聚在一起。老師看見(jiàn)了,就喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)!不要像蝸牛一樣!”新學(xué)期,老師不像以前那么溫柔了?磥(lái)我們應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律。

  讓我們丟掉一些樂(lè)趣,洗掉一些無(wú)知,丟掉一些任性。再努力一次;多一份責(zé)任;多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣,邁出輕松的一步,洗掉自己幼稚無(wú)知的一面;我們需要一個(gè)新的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)的世界里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇11

  每當(dāng)即將開(kāi)學(xué)時(shí),幾乎所有的學(xué)生都會(huì)抱怨、感嘆,就連假期中有著滿(mǎn)滿(mǎn)的輔導(dǎo)班的同學(xué)也會(huì)忍不住煩惱。畢竟上學(xué)沒(méi)有假期自由,但曾經(jīng)的我,會(huì)因?yàn)榧倨诖蟀训臅r(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)、背課文、記單詞而想要上課。但是上學(xué)雖然開(kāi)始了,卻又出現(xiàn)了讓人意想不到的生活。

  開(kāi)學(xué)第一天的早晨,迎接我們的不是我們與老師久別重逢,重回校園的喜悅。而是10首枯燥無(wú)味卻又熟悉的古詩(shī),還有兩篇蘊(yùn)含詩(shī)味小古文,這都如同一把無(wú)形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮,只是可惜老天爺壓根就沒(méi)想讓我們好過(guò)。送去了古詩(shī)古文迎來(lái)了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同學(xué)們的背誦里,我眼中本應(yīng)萬(wàn)里無(wú)云的天空,霎時(shí)間變得烏云密布。那心情我無(wú)法用語(yǔ)言描述,只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。

  日子溜走了一日又一日,一去不復(fù)返,試卷考了一張又一張,卻沒(méi)能離開(kāi)。

  下課時(shí),終于不再有同學(xué)出去玩,而是齊刷刷的低頭訂作業(yè)了。那時(shí)就連寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)!看著筆下還有一大堆沒(méi)完成的作業(yè),我終于開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴與一去不復(fù)返了。只是可惜,時(shí)間老人揮一揮衣袖沒(méi)帶走一片云彩,卻帶走了我的時(shí)間。

  短短一周時(shí)間,我仿佛渡過(guò)了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時(shí)間的流逝,發(fā)現(xiàn)時(shí)間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因?yàn)闀r(shí)間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)間中明白了,時(shí)間是在你不知不覺(jué)中悄悄離開(kāi),然而我們也會(huì)在時(shí)間流逝中成長(zhǎng)。倘若你不牢牢抓緊它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诘目鄲蓝厝ァ?/p>

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇12

  開(kāi)學(xué)第一周,通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會(huì)把所有對(duì)新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來(lái),直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。

  “快教教我,這題我不會(huì)!”同桌一改從前不愛(ài)學(xué)習(xí)的模樣,拿著今天的作業(yè)題問(wèn)我怎么做。要像以前的他,早就背著書(shū)包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開(kāi)學(xué)第一周的魔力,總能讓那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí),也總能讓我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里,耐心教著他們做題。

  這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的沒(méi)有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開(kāi)學(xué)第一個(gè)周五的下午,有著周末的誘惑,同學(xué)們的內(nèi)心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。

  “哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開(kāi)學(xué)第一天對(duì)我發(fā)過(guò)的誓言“我要天天寫(xiě)完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時(shí)的他,又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情,讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

  就在我差點(diǎn)兒就要開(kāi)口罵他時(shí),他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書(shū)本裝進(jìn)了書(shū)包里,對(duì)著我笑嘻嘻地說(shuō):“你可以回家了,不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了!再不去活動(dòng)活動(dòng),我肯定得憋死了!”我的開(kāi)口,忽然就只能是嘆息,為他的現(xiàn)在嘆息,也為他的未來(lái)嘆息。

  開(kāi)學(xué)第一周,只需要不到五天的時(shí)間,那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)將他們對(duì)新學(xué)期的期待都拋到腦后,而我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇13

  開(kāi)學(xué)第一周,總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線(xiàn)吧,因?yàn)椋瑢W(xué)們會(huì)比較,所以新來(lái)的老師,第一堂課總會(huì)上的別具一格,以博得我們的喜歡,或者說(shuō)好感吧。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng),我們叫他應(yīng)老師,應(yīng)老師的個(gè)子很高,他一走進(jìn)教師,往講臺(tái)上那么一站,簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了,有的同學(xué)說(shuō),這,應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀,要仰視著他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上,抹了抹頭發(fā),便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了,一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作,我都開(kāi)始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊,這么會(huì)表現(xiàn)。

  只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說(shuō)話(huà)的漏洞,比如說(shuō),我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō):‘老師,你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他:‘什么?’同學(xué)回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次,應(yīng)老師說(shuō),他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝……,結(jié)果,1分08秒后,立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō),有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過(guò)去看,原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著臉,掉眼淚了。于是,我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生,那個(gè)男生則委屈地說(shuō):“應(yīng)老師,你說(shuō)的東西,我一樣也沒(méi)碰啊?!”“那你用的是什么?”我問(wèn)道!拌F絲……”應(yīng)老師說(shuō),當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了,就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。

  應(yīng)老師的課堂故事,引來(lái)我們陣陣笑聲,我知道,應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了,我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子,充滿(mǎn)風(fēng)趣的體育老師了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇14

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了初一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的初一生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為初一的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初一主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)初一的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入初一、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇15

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,四個(gè)星期,長(zhǎng)達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了,這周一,背上那沉重的書(shū)包,坐在那熟悉的校車(chē)上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我的感受,可以說(shuō)是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類(lèi):第一天——興奮緊張日,第二天——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日,第三天——超級(jí)無(wú)聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——?jiǎng)诶劭鞓?lè)日。 第一天:看到了多日不見(jiàn)的朋友,心情無(wú)比激動(dòng),可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的見(jiàn)聞時(shí),老師抱著一摞摞的試卷走了進(jìn)來(lái),大家看到那一摞摞的試卷,不覺(jué)緊張起來(lái),那還有時(shí)間說(shuō)話(huà)?

  回位復(fù)習(xí)起來(lái)、 第二天:好不容易過(guò)了考試,接下來(lái),就再也沒(méi)有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì)出現(xiàn)“三五一大話(huà)”的情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會(huì)有個(gè)公共的話(huà)題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì)多了不少,下課后總會(huì)感覺(jué)腦袋漲漲的,想休息一會(huì)又發(fā)覺(jué)下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒(méi)有,只好心里想著好無(wú)聊,嘴里喊著“好難過(guò)”! 第四天:考試成績(jī)陸續(xù)發(fā)了下來(lái),有人“三喜臨門(mén)”,有人“三門(mén)皆灰”,而我卻“雙喜臨門(mén)”,不過(guò)有一門(mén)課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺(jué)傷心萬(wàn)分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來(lái)。

  第五天:沒(méi)有比這一天更快樂(lè)的了,誰(shuí)都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺(jué)勞累了幾分,不過(guò)到家了,躺床上就可以大睡一覺(jué)。 學(xué)習(xí)如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇16

  開(kāi)學(xué)第一周,我感覺(jué)很棒!

  上午發(fā)書(shū)的時(shí)候,班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué),把她領(lǐng)到講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō):“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),她叫張家愍,大家歡迎!贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué),鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對(duì)新同學(xué)說(shuō):“ 張家愍,向同學(xué)們介紹一下自己吧! 新同學(xué)小聲地說(shuō):“我叫 張家愍,今年9歲,我的愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)完,她走下講臺(tái),坐到座位上。沒(méi)想到,下午她成了我的同桌,我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。

  有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒,有了新老師,我感覺(jué)跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發(fā),高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍(lán)色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開(kāi)始還是有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覀儧](méi)想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說(shuō):“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái),覺(jué)得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯(cuò)。

  我還當(dāng)上了音樂(lè)書(shū)管理員呢,我感覺(jué)很棒!上音樂(lè)課時(shí),一位新老師走上講臺(tái)。她首先問(wèn)我們:“你們有班長(zhǎng)嗎?”大家搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!庇谑牵蠋熤钢钭嫦己屠钚拟f(shuō):“你們負(fù)責(zé)音樂(lè)課的紀(jì)律吧!比缓笥謱(duì)我和同桌說(shuō):“你們負(fù)責(zé)發(fā)書(shū)和收書(shū)吧,大家要看音樂(lè)書(shū)得經(jīng)過(guò)她們倆的同意!蔽腋杏X(jué)很棒,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了,我告訴自己說(shuō):一定要當(dāng)好這個(gè)管理員。

  開(kāi)學(xué)第一周,我感覺(jué)很棒,你呢?

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇17

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一周的時(shí)間飛馳而過(guò),在楓楊的一周里,我收獲了很多。

  上午要上5節(jié)課,沒(méi)到吃飯時(shí)間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學(xué),我便沖向食堂?斓绞程脮r(shí)卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時(shí)食堂已經(jīng)人滿(mǎn)為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長(zhǎng)龍,我只要咽了口唾沫,到排隊(duì)人最少的賣(mài)熱干面的窗口,買(mǎi)了一碗。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝辏@才趕在12點(diǎn)40前吃完了飯!避開(kāi)了被宿舍老師狠批的結(jié)局。

  收獲:做事要有準(zhǔn)備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!

  平時(shí)在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的移動(dòng)方向基本是三點(diǎn)一線(xiàn),宿舍——食堂——教室,生活用一個(gè)字來(lái)形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買(mǎi)飯更是要“快!狠!準(zhǔn)!”沖進(jìn)食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準(zhǔn)目標(biāo),直奔過(guò)去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買(mǎi)了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

  楓楊的課間有一個(gè)小預(yù)備,也就是說(shuō),你必須提前3分鐘進(jìn)教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,最好在班里看書(shū)或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內(nèi)運(yùn)動(dòng),否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。

  收獲:時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)了時(shí)間,你就只能吃西北風(fēng),喝白開(kāi)水了,外加老師的狠批當(dāng)作料!

  總之在楓楊的一周里我感受到了時(shí)間的珍貴,習(xí)慣的重要,我收獲了很多。我相信我會(huì)很快融入到楓楊的生活中,融入到這個(gè)溫暖的大家庭!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇18

  開(kāi)學(xué)了,真是又緊張又開(kāi)心!好想快點(diǎn)去學(xué)校看看同學(xué)們。

  一大早,爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的花開(kāi)得特別鮮艷,像漂亮的小姑娘在向我們招手致意。花壇里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一位位英姿颯爽的軍人,站在道路兩旁為我們保駕護(hù)航。

  “嗒嗒嗒”,一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰(shuí)呢?原來(lái)是新來(lái)的曉麗老師。哇!從我身邊走過(guò)時(shí),一身濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái),終于盼來(lái)了曉麗老師的語(yǔ)文課。外教的“Classbegins”一遍遍響起,伴著柔和的音樂(lè),語(yǔ)文課拉開(kāi)了序幕。曉麗老師溫柔又睿智,我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“書(shū)山有路勤為徑”等,這些,我都牢牢地記在了心里。

  我知道只有努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點(diǎn),很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學(xué)語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,以下這幾點(diǎn)是學(xué)習(xí)秘訣:讀讀作家、背背美文、練練書(shū)法、寫(xiě)寫(xiě)故事。預(yù)習(xí)很重要,所以曉麗老師教我們五讀預(yù)習(xí)法。

  有一天上語(yǔ)文課,我正在思考老師提出的問(wèn)題,一時(shí)拿不準(zhǔn)思考的內(nèi)容是否正確,曉麗老師好像看穿了我的心思,點(diǎn)了我的名字。頓時(shí),我的心里像闖進(jìn)一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵(lì)我:“不要緊張,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,學(xué)習(xí)就是從不會(huì)到會(huì),都會(huì)就不要學(xué)了。相信你一定可以的!”于是,我的心慢慢平靜下來(lái),回答問(wèn)題的聲音也漸漸響亮了,就像森林里的小溪發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲。

  開(kāi)學(xué)第一周愉快而又難忘。在新學(xué)期,我將整裝待發(fā),迎接更燦爛的明天!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇19

  今天是星期日,也是我來(lái)到華校的第一個(gè)周末,對(duì)于一個(gè)新學(xué)校,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,我充滿(mǎn)了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛?cè)谌肓诉@個(gè)新的集體,雖然有些不太適應(yīng),但我知道,我只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識(shí)方面的,還有規(guī)范、做人的方面!叭A老師”教育我們?nèi)デ笳、求善、求美,老老?shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一名遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的合格的一名華校的中學(xué)生。

  對(duì)中學(xué)生和小學(xué)生的要求不一樣,中學(xué)生要以更加嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,而不是再像小學(xué)生那樣。不過(guò)回想起來(lái),還是小學(xué)的那段時(shí)光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個(gè)月前,那時(shí)雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學(xué)老師拿著棍子給我們上課,講評(píng)考卷,沒(méi)有了語(yǔ)文老師讓我們默寫(xiě)課文并罰我們抄課文的日子還真不習(xí)慣。那時(shí)候總想:快一點(diǎn)考試,做一名中學(xué)生多好。‖F(xiàn)在想起來(lái)還真幼稚。小孩子總是想當(dāng)大人,至中學(xué)的第二天我才明白媽媽為什么說(shuō)小孩子最好了。他們能為了一本新書(shū)合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個(gè)小時(shí);能為了一個(gè)電視節(jié)目前仰后合;能為了一個(gè)手電筒研究三兩個(gè)小時(shí)。孩子的確是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……

  聽(tīng)不見(jiàn)殷老師罵人,看不見(jiàn)黃老師發(fā)火,總覺(jué)得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過(guò)去那美好而又忙碌的時(shí)光。我總想再聽(tīng)一次殷老師用正宗的丹陽(yáng)話(huà)說(shuō)一遍:吃了忘狗屎的你!

  不對(duì),我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀(jì)大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來(lái)了,今天十點(diǎn)半要到校,現(xiàn)在十點(diǎn)十五了。我得趕快走了。總之,在這中學(xué)生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇20

  老師開(kāi)學(xué)幾天后就要我們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選的演講稿,我當(dāng)時(shí)不怎么在意,就想還有兩個(gè)星期呢,這么早很容易忘的。

  一個(gè)星期之后,我對(duì)自己說(shuō):“星期五再說(shuō)吧,老師不是說(shuō)下星期四中午才競(jìng)選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當(dāng)時(shí)為沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè)和滿(mǎn)滿(mǎn)幸福感將準(zhǔn)備演講稿的事情忘到九霄云外了。

  星期一,我加急地準(zhǔn)備了演講稿,星期二才打印出來(lái),我從星期二一直開(kāi)始背到星期三,只有兩天,所以我的準(zhǔn)備是相當(dāng)不充分,也造成了后來(lái)……

  競(jìng)選

  到了星期四中午,黑板報(bào)上出現(xiàn)“班干部競(jìng)選——六(2)中隊(duì)”的字樣,我的心就開(kāi)始“怦怦”地跳動(dòng),時(shí)而快,時(shí)而慢。幸好競(jìng)選是按學(xué)號(hào)來(lái)的,我的學(xué)號(hào)是偏后面的,我長(zhǎng)舒了一口氣,心里默背著稿子。這時(shí)候,陳彬如上來(lái)了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個(gè)十分鄭重的決定——?jiǎng)h除。

  我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個(gè)不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!

  三十幾號(hào)的數(shù)字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動(dòng)。六年級(jí)了,這可是我最后一次在小學(xué)的講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個(gè)同學(xué)的表情,一舉一動(dòng)……

  我想了好多好多,每年的競(jìng)選就像一個(gè)個(gè)慢鏡頭一般,放電影似的展開(kāi),直到競(jìng)選完畢。忽然,我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。

  結(jié)果

  結(jié)局是好的,我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了正班長(zhǎng),希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學(xué)以后都能好好對(duì)待所有的事情,尤其是競(jìng)選。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇21

  似水流年,今天的我們已不再就是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,就是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)就是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其就是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇22

  光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來(lái)跑去的小朋友了,不再是低處級(jí)大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我懷著對(duì)對(duì)同學(xué)們的想念走進(jìn)了學(xué)校。

  剛進(jìn)校園,就感到有種不一們的感覺(jué)的改變,在教學(xué)樓右側(cè)的大樓已經(jīng)完工了一大半。學(xué)校里又迎來(lái)了一批一年級(jí)的弟弟妹妹們,我按耐不住激動(dòng)的心情,幾個(gè)箭步?jīng)_向五一班。哦!不,是六一班。

  剛進(jìn)班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過(guò)了一個(gè)暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經(jīng)聽(tīng)不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過(guò)了兩個(gè)月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數(shù)學(xué)陳老師差不多高了。看著同學(xué)們一個(gè)人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數(shù)學(xué)題……呵呵!那時(shí)多么有趣呀!

  這時(shí)上課鈴響來(lái),班主任依然是盛老師,數(shù)學(xué)老師仍是陳老師,英語(yǔ)還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。

  下午,有我們最喜歡的體育課。突然有個(gè)默生的聲音傳出:“同學(xué)們,集合”。我們轉(zhuǎn)身一看,是位新老師。于是,我們便像上學(xué)期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見(jiàn)狀,吼了一聲:“快點(diǎn),快點(diǎn)!別象蝸牛一樣。 毙聦W(xué)期,教師也不像以前那樣溫和了?磥(lái),我們要加強(qiáng)紀(jì)律性了。

  讓我們除去一些貪玩,洗去一些無(wú)知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責(zé)任;多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個(gè)嶄新的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)的天地里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇23

  九月是一個(gè)分別的季節(jié),可又是一個(gè)相遇的季節(jié)。九月,象征著豐收,象征著熱情,象征著快樂(lè),象征著傷感,也同時(shí)象征著開(kāi)學(xué)!

  我如今已是一個(gè)合格的中學(xué)生,因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周——初一生活的第一周。

  五天前,我背著沉重的書(shū)包,懷著好奇的心情,邁著輕盈的步伐。走進(jìn)了一個(gè)偌大而又嶄新的學(xué)校,開(kāi)始我的中學(xué)之旅。

  不到半天我和同學(xué),舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個(gè)大集體呢!第一天順利的很,和同學(xué)們相處的十分融洽,老師們都很和藹可親,我甚至覺(jué)得這是第二個(gè)家。

  第二天,爸爸媽媽就來(lái)看我了,拿了一大包吃的,還問(wèn)我:“有蚊子嗎?媽給你拿蚊帳來(lái)了!蔽腋袆(dòng)的都快哭出來(lái)了。因?yàn)樵诩椅野职謰寢岆m然都很關(guān)心我,但是像這樣被濃濃的愛(ài)包圍的感覺(jué),還真不多。

  第三天我就有點(diǎn)想家了。因?yàn)槲野嗌系耐瑢W(xué)有的想家都想哭了,包括我以前的同學(xué)都哭了,我只顧安慰她們說(shuō):“有什么好想的,別哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么強(qiáng)烈,我不會(huì)哭,因?yàn)槲視?huì)換一個(gè)角度去想——還有兩天就回家了。

  接下來(lái)的幾天也是如此快樂(lè),好奇。

  開(kāi)學(xué)第一周我就認(rèn)識(shí)了不少于十個(gè)朋友。因?yàn)橛衅邆(gè)的是我宿舍的,其余五,六個(gè)也是個(gè)性開(kāi)朗而又愛(ài)交朋友的,當(dāng)然,我也是如此。我們熟得像認(rèn)識(shí)了好幾年的朋友似的,雖然還有兩個(gè),我記不清名字。

  開(kāi)學(xué)第一周,我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯;我上了第一次,地理,歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一周完成的。

  一直挺到第五天時(shí),回家后,我第一次覺(jué)得家是那么的溫暖。當(dāng)然,開(kāi)學(xué)第一周很愉快,只要多適應(yīng)時(shí)間就好了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇24

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇25

  時(shí)間過(guò)的飛快,感覺(jué)昨天剛剛從家里回來(lái),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。開(kāi)學(xué)第一周,最大的感覺(jué)就是忙,幾乎每天都是全天的課,而且還有晚自習(xí),每節(jié)課都是在不同的樓里上,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)我們就像趕場(chǎng)一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺(jué)自己勉強(qiáng)能跟上這種快的節(jié)奏,或許習(xí)慣了就好了吧。

  開(kāi)學(xué)第一天,不知道因?yàn)槭裁,我的決心特別大,立志要好好學(xué)習(xí)天天向上,看著熟悉又陌生的精讀課本,看著不熟悉也很陌生的單詞,我的信心好像飛機(jī)墜毀,一下子掉進(jìn)了太平洋。也是因?yàn)檫@樣,加上這幾天降溫,雪又下的那么認(rèn)真,感冒便來(lái)造訪(fǎng)我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我寫(xiě)這篇日志的時(shí)候,我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來(lái)的真不是時(shí)候,在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候,弄的我整天很頹廢的樣子,還是希望感冒快好吧~

  當(dāng)然也有開(kāi)心的事,就是見(jiàn)到了所有想見(jiàn)的人,看到他們感覺(jué)真的很好,還是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了很多祝福,很溫暖。寢室又新增了3個(gè)本,我們也要告別8個(gè)人用一臺(tái)電腦的悲慘日子了,可是不知道我的本什么時(shí)候能來(lái)啊。說(shuō)實(shí)話(huà)我不喜歡用別人的東西,但是現(xiàn)在我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。到了大學(xué)才知道原來(lái)電腦是那么有用。

  這一周的活動(dòng)也不少,周三時(shí)候?qū)W生會(huì)的干部們開(kāi)了一個(gè)會(huì),周五學(xué)生會(huì)開(kāi)大會(huì),布置這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期活動(dòng)還真不少,而且4月18號(hào)07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們要面臨專(zhuān)四的考驗(yàn),看到他們整日為專(zhuān)四奮斗,還要為學(xué)生會(huì)做那么多工作,我也看到了我到大二的時(shí)候,那時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣,整天忙的不可開(kāi)交,但我相信我能做到。

  開(kāi)學(xué)一周了,我在努力,努力找到自己的節(jié)奏,努力讓自己變強(qiáng),努力把學(xué)習(xí)搞上去,不管怎樣我必須過(guò)專(zhuān)四,沒(méi)有借口!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇26

  我上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)星期了了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧?墒,作為新高一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

  我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過(guò),我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人好 死。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

  當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話(huà),她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉。可是那個(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

  高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇27

  脫離讓人難以自拔的暑假已然快有一周,這短短的一周來(lái)我卻深覺(jué)比我半個(gè)暑假要精彩,以至于自己都不知道從何處下筆了。

  夜晚

  這一晚的燈光顯得柔和無(wú)比,和窗外漆黑如墨的空氣對(duì)比鮮明,靠近教室門(mén)的走廊前方,是一位儒雅的中年男人,當(dāng)他掛著最為溫和的笑臉,用那夾生的普通話(huà)說(shuō)出李白那句“清水出芙蓉,天然去雕飾”之時(shí),我心中赫然有一種“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的感覺(jué)。仿佛是語(yǔ)言有魔力一樣,使我忽然成了一個(gè)古井不波的老人。

  這是我的第一個(gè)晚自習(xí),我坐在二中明志樓高一三的教室里,看著這位我學(xué)習(xí)生涯中下一位至關(guān)重要的老師,聽(tīng)著耳邊同窗們時(shí)而爆出直要掀翻頭頂?shù)奶旎ò宓睦市β。這一晚,通亮的月關(guān)讓黑夜也泛著微光,吊頂撒下的明亮悄無(wú)聲息的柔和了同窗們之間的陌生。我想多年后也不會(huì)忘記今天。

  白晝

  再說(shuō)說(shuō)另一樁精彩,正是我們白日里馬不停蹄的軍訓(xùn),軍訓(xùn)對(duì)于我們好像一位技藝高明的魔術(shù)師用這短暫的三天,卻使我們這來(lái)自四面的陌生人凝聚成為了一個(gè)集體,再也密不可分。

  我很慶幸,我們能在初識(shí)之后,我們一起在承受著無(wú)情的熱辣陽(yáng)光,我們一起在磅礴大雨中默然前行,我們一起分享這烈日下愜意的一陣清風(fēng),我們也一起被教官說(shuō)的無(wú)地自容。

  其實(shí)三天的軍訓(xùn)又豈是這只言片語(yǔ)可以盡述的,這難言的軍訓(xùn),或者是讓人歡喜讓人憂(yōu),但無(wú)論如何它卻是給了我以及我們的高中一個(gè)精彩的開(kāi)始,所以,我要感激,送給軍訓(xùn)的那三天,美得痛徹心扉,痛的念念不忘。

  我想來(lái)這來(lái)到二中第一周的精彩要是相較于以后或是冰山一角,但這短短一周卻讓我對(duì)以后的旅

  程有了暢快的向往。今天,僅僅以自己愚笨真實(shí)的觀點(diǎn)寫(xiě)下第一段的精彩,我期待從此好戲連臺(tái)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇28

  我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jī)。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

  步入了八年級(jí),我也逐漸長(zhǎng)大了,成為七年級(jí)的大姐姐,今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。

  步入了八年級(jí),學(xué)習(xí)科目也增多了,那么我就應(yīng)該更加努力,付出。擠出的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。

  步入了八年級(jí),我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí),更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。

  相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩,我也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇29

  六年級(jí)上期開(kāi)學(xué)第一周……

  時(shí)間流水般的流逝著,我浸泡在時(shí)間的海洋游來(lái)游去,不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從五年級(jí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮走到六年級(jí)的忙碌節(jié)奏……

  光陰似箭,日月如梭,以前老師用來(lái)形容時(shí)間過(guò)得快的句子其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。就像我們現(xiàn)在,五年時(shí)間流水般度過(guò),仿佛昨天才剛步入小學(xué)這個(gè)“大家庭”,今天,就成六年級(jí)而即將升為初中生的學(xué)生。因此,我們要打足精神,跑來(lái)這五年好壞的成績(jī),在這一學(xué)期、在以后的幾年學(xué)習(xí)充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)信心。

  首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),我記性還可以,本學(xué)期語(yǔ)文課本剛發(fā)下來(lái),我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點(diǎn);上課老師講的課文與習(xí)題,只要我認(rèn)真去想,去寫(xiě),大部分都還會(huì),可是我又懶得說(shuō),內(nèi)向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,不要懶惰,不要內(nèi)向……

  其次,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn);反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)間與光陰的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)變成大夢(mèng)想。

  最后,也是我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn):就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理或沒(méi)作息計(jì)劃,你的努力一切終會(huì)付之東流,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,不能讓它溜走。

  光陰似箭,日月如梭。希望新學(xué)期、以后,每一天都能像開(kāi)學(xué)第一周這么忙碌美好,希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這忙碌美好的開(kāi)學(xué)第一周……

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇30

  在充滿(mǎn)期待中,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周,這一周,每一天我都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。

  每天早上,我需要在6:55前趕到小區(qū)門(mén)口乘坐校車(chē),現(xiàn)在是媽媽每天叫我起床,等到我再大一些,我希望我能夠自己起床,洗漱后,自己乘車(chē)到學(xué)校,讓媽媽別那么辛苦,盼望這天早點(diǎn)來(lái)到。每天到學(xué)校后,老師會(huì)安排我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步或跳繩,早上的鍛煉,會(huì)讓我一上午都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們現(xiàn)在的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科技、健康及體育等課程。每門(mén)課程的第一節(jié)課,老師首先都會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,爸爸告訴我:無(wú)規(guī)矩,不成方圓。我們?nèi)绻胍芎玫耐瓿蓪W(xué)業(yè),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并遵守老師和學(xué)校的紀(jì)律。雖然我現(xiàn)在還在上一年級(jí),老師要求我們要保持每天閱讀、定期寫(xiě)日記、背誦詩(shī)詞,從現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行積累,我想按照老師的要求養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,會(huì)對(duì)我將來(lái)很有幫助。

  這一周進(jìn)行了數(shù)學(xué)和拼音的測(cè)試,數(shù)學(xué)的成績(jī)不是太好,拼音沒(méi)得滿(mǎn)分,還需要努力。爸爸告訴我,人最重要的是在失敗后還能勇敢前進(jìn),要保持信心,樂(lè)觀向上。

  這一周,我在班里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,他們是呂杜英俊、秦子軒、馬俞琪、趙若希等,竟然有一個(gè)同學(xué)的名字和我妹妹的一樣,真是很巧。我希望以后能和同學(xué)們很好的相處,我很喜歡幫助別人,也希望同學(xué)們能夠喜歡和我做朋友。

  一周的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,周末天氣不是很好,爸爸媽媽周六帶我和妹妹出去吃了一頓大餐,有一種很奇特的食物叫-跳跳糖,跳跳糖很調(diào)皮,吃到嘴里像在我的舌頭上跳舞。周六下午我去上了一節(jié)街舞課,跳的我滿(mǎn)頭大汗,但我很開(kāi)心,做我喜歡做的事情,就算很累我也愿意。

  今天就寫(xiě)到這里,希望我能夠開(kāi)心的過(guò)每一天。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇31

  “叮叮!濒[鐘響了,我揉揉剛睜開(kāi)的眼睛,啊!對(duì)了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天。啊呀!沒(méi)辦法了!“真是的,平時(shí)都可以睡到九字頭的,咋今天一下子就跳到七字頭了?”我暗暗說(shuō)道……

  在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都懶洋洋的,好像還沒(méi)睡醒,顯得十分無(wú)精打采。說(shuō)無(wú)精打采,那可是再準(zhǔn)確不過(guò)了。一上大課間,大多數(shù)同學(xué)都在打哈欠,在我身后的那位同學(xué),打了一個(gè)大大的哈欠,哎呦!眼淚都打出來(lái)了。哈哈!

  午睡,許多同學(xué)似乎還沒(méi)睡醒?墒邱R上被黑板上的幾個(gè)大字給震住了:第一二節(jié)語(yǔ)文考試。同學(xué)們大吃一驚。有的揉揉眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的幾個(gè)大字,覺(jué)得是自己眼睛花了。有的跑到廁所里,打開(kāi)水龍頭,沖洗著自己的臉。我也不例外,看到第一天就考試,我走到走廊外,仰起頭說(shuō)了聲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根,這條讓弟學(xué)子們走了那么多年的祖宗路,是不是該“修一修”了!”

  在開(kāi)學(xué)的第一天和第二天我們進(jìn)行了考試,在考試的過(guò)程中,我的頭上早已冒出了冷汗。盡管如此,考試也是要測(cè)一測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果。還是要認(rèn)真考,別考差了,否則回家屁股肯定會(huì)開(kāi)花!考完后,過(guò)了幾天,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷下來(lái)了,盡管班上平均分有很大的下滑,但這才是我們真正的成績(jī)?晌疫是在心底里說(shuō):“千萬(wàn)別考差了!”試卷發(fā)了下來(lái),啊!還好,是9字頭。這時(shí),我心里的一塊大石頭總算落地了。

  開(kāi)學(xué)的第一周,讓我感覺(jué)既緊張又高興,緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學(xué)們一起玩了。這開(kāi)學(xué)的第一周真讓人緊張與高興。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇32

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在學(xué)校里也發(fā)生了許多的事情。

  比如周四的那節(jié)體育課,我看完課程看到有體育課時(shí),不禁感到腿軟,時(shí)隔兩個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的我,為自己感到擔(dān)憂(yōu)。

  這時(shí)的我竟然開(kāi)始期待有老師占課了,就在這時(shí),曹老師走進(jìn)班級(jí),我內(nèi)心十分的希望他占課,曹老師用手在課程表上滑動(dòng),似乎最后停在了體育課上,誰(shuí)知曹老師將手放下,只叫走了作業(yè)不合格的同學(xué),并讓我們盡快下樓,我看下外面,外面不再喧鬧,也沒(méi)有了玩耍的同學(xué),這一刻仿佛世界都安靜了,我已經(jīng)生無(wú)可戀了,只好乖乖接受命運(yùn)的安排。

  我們走下了天氣從陽(yáng)光明媚變成了刮風(fēng),這一變化我感覺(jué)他在刺激我的心情,現(xiàn)在的我只期待老師讓我們少跑幾圈,心里也同樣在默默祈禱。

  這時(shí)老師說(shuō):"今天我們恢復(fù)下體力。"我聽(tīng)到"恢復(fù)體力"這幾個(gè)字就知道今天一定完了,老師說(shuō):"今天跑7圈。"聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我當(dāng)時(shí)想死的心都有了,但我并不敢挑戰(zhàn)權(quán)威,只好乖乖跟著隊(duì)伍跑。

  剛開(kāi)始跑還好,當(dāng)跑到第3圈的時(shí)候,我的體力就已經(jīng)透支了,所有人都是紅紅的臉,喘著粗氣,當(dāng)然,我就更不用說(shuō)了,也是一樣的。

  武靈軒這時(shí)跑到我旁邊說(shuō):"我?guī)湍隳霉幼影桑?quot;我擺了擺手說(shuō)"不用。"但我剛想讓他拉著我跑一下時(shí),他已經(jīng)在聽(tīng)到不用兩個(gè)字后飛快的跑到了前面,我欲哭無(wú)淚的看著他的奔跑的背影。

  最后,跑完了,我感覺(jué)腿都不是自己的了,而天氣又從刮風(fēng)變成了晴天,可我的心情并沒(méi)有變的晴朗。直到今天,我的腿還是痛。

  所以對(duì)自己來(lái)說(shuō)假期時(shí)一定不能不運(yùn)動(dòng),不然開(kāi)學(xué)的體育課就是一場(chǎng)惡魔。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇33

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)的第一周也悄然過(guò)去了,在這新學(xué)期的第一個(gè)星期,我們又和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和娛樂(lè),這周是在快樂(lè)中度過(guò)的。

  新學(xué)期來(lái)了,我們又重返校園,又見(jiàn)到了離別不久的同學(xué)們,我的心情無(wú)比的激動(dòng)和興奮。就在我們開(kāi)學(xué)她的不久,老天下了一場(chǎng)大雪,同學(xué)們別提有多高興了,有的站在走廊上觀雪,有的下樓玩雪,還有的像在滑冰似的滑來(lái)滑去。我、吳語(yǔ)潼、李夢(mèng)萱、任國(guó)蕊等等還有其他很多同學(xué)一下課就圍在吳語(yǔ)潼座位的周?chē),大家在一起議論著寒假的生活。吳語(yǔ)潼說(shuō)她今年去了她武漢的爺爺家過(guò)的年,而且是全家有二十幾個(gè)人在一起過(guò)的年,她說(shuō):“人多在一起過(guò)年,真的非常的熱鬧”,而且在春節(jié)期間,她還去看了馬年燈展,她說(shuō)燈展非常的漂亮,聽(tīng)著她的情形,我仿佛好像已經(jīng)在觀看燈展了;李夢(mèng)萱說(shuō)她在她哥哥家過(guò)的年,她和她哥哥一起放的鞭炮;還有其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)著自己的寒假生活,有的是聽(tīng)別人說(shuō)的,有的是自己看到的、聽(tīng)到的,總之大家覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。輪到我說(shuō)的時(shí)候,我就和大家說(shuō):“這個(gè)寒假有點(diǎn)忙,但是很快樂(lè),從大年三十回爸爸老家,除夕夜我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起在鄉(xiāng)下度過(guò)的,從大年初一一直到初五,我都是跟著爸爸媽媽一道去親戚家拜年”。

  開(kāi)學(xué)了,我們又要把精力投入到學(xué)習(xí)中去了,新的學(xué)期,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)小測(cè)試都能達(dá)到90分以上,英語(yǔ)測(cè)試爭(zhēng)取不低于95分,我會(huì)朝著我的新目標(biāo)努力學(xué)習(xí),相信通過(guò)的堅(jiān)持和勤奮,一定能夠達(dá)到我的目標(biāo)任務(wù)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇34

  開(kāi)學(xué)第一周,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到往日的同學(xué),心里無(wú)比開(kāi)心,經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

  來(lái)到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),上頭鋪滿(mǎn)了塵土,這是歲月的見(jiàn)證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼,我歡樂(lè)地回應(yīng)著。教師來(lái)了,向我們問(wèn)好,很快就上課了。

  新的一年,新的知識(shí),新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很平常,可是更改補(bǔ)課表,引起了大多數(shù)同學(xué)的`不滿(mǎn)。教師告訴我們以后要補(bǔ)周日一整天。這消息,我已無(wú)法可說(shuō),補(bǔ)就補(bǔ)唄,雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間,但增長(zhǎng)了我們的知識(shí)呀!

  話(huà)不多說(shuō)了,轉(zhuǎn)入正題,“努力學(xué)習(xí),奮力向上”是我們班一致追求的目標(biāo)。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),初一的平均分,遠(yuǎn)勝其他兩校,并且平均分要高好多呢,初二就差些了,可是也有幾科是高的,但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們?nèi)舳荚倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),很可能就會(huì)收獲驚人的成果呢!

  真是期待下次的大考的勝利!取得勝利原先是這種開(kāi)心滋味,我考的還算不錯(cuò),也算是為班級(jí)與學(xué)校做了貢獻(xiàn)吧,可是還是有幾門(mén)科考的很不夢(mèng)想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一向是我的弱項(xiàng),總是上不去,我也沒(méi)法子,只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了,我要去學(xué)習(xí)了,再見(jiàn),明天見(jiàn)啊,我親愛(ài)的日記。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇35

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自我的味道,需要自我慢慢的品嘗。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對(duì)高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇36

  時(shí)間過(guò)得可真快。今日的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今日的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我必須會(huì)交上新朋友,必須會(huì)融入到這個(gè)新的團(tuán)體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待教師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:教師是男的還是女的教師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)在疑惑中,我們的生物教師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。

  我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的趣味,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么趣味,教師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)教師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不一樣:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,可是,沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢

  在之后的時(shí)間里,我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇37

  不知不覺(jué)之間,這個(gè)加長(zhǎng)版的寒假終于結(jié)束了,回到了熟悉的校園又會(huì)發(fā)生什么趣事呢?

  進(jìn)入了校園。一眼望去,氣氛嚴(yán)肅極了,到處都有白大褂“把守”,進(jìn)去出來(lái)都得先測(cè)一遍體溫。我有一次體溫過(guò)高,把自己嚇壞了。后來(lái)才想起自己早上快遲到了,一路騎車(chē)狂奔,怎能不體溫飆升呢?

  學(xué)校要求我們上課必須戴口罩,戴著口罩上課真是不舒服。上室內(nèi)課還好,一旦到了體育課,那可就有罪受了,跑完兩圈下來(lái),戴著口罩的我們喘得強(qiáng)烈上氣不接下氣,頭昏腦漲。

  即使如此,開(kāi)學(xué)第一周我很開(kāi)心。每天都能與同學(xué)見(jiàn)面,再也不用窩在家里囤肉,更不用去上惱人的網(wǎng)課。

  比起上網(wǎng)課,在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課,不僅網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,并且噪音很大,四周不時(shí)傳來(lái)一兩聲狗叫,又或是一兩個(gè)老太婆在大聲地議論菜價(jià),讓人不能集中注意力,老師講的東西又不能完全記住,所以學(xué)習(xí)的效果很不好。相比于家中,學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書(shū)的同學(xué),眼前是口若懸河的老師,身處窗明幾凈的教室,想不認(rèn)真學(xué)習(xí)都難。

  開(kāi)學(xué)一周了,我深深地感受到,一個(gè)好環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是多么重要。開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走,我們要抓住這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜時(shí)間,利用好這并不漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活,為中考鋪下一塊堅(jiān)實(shí)的鋪路石!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇38

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,這一周發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了校園,激動(dòng)的是又能見(jiàn)到我的各位好朋友了,緊張的是四年級(jí)了,不知道學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)越來(lái)越重。走進(jìn)了四年一班的教室,發(fā)現(xiàn)班主任老師不是以前的江老師了,是位新老師,接著這位新老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜——分班,不是吧,聽(tīng)到這個(gè)消息我們?nèi)喽济闪,大家頓時(shí)心里咯噔一下,怎么突然要分班?后來(lái)聽(tīng)到老師念到我的名字,還是在1班,可是我的幾個(gè)最要好的同學(xué),她們分到2班3班去了,當(dāng)時(shí)的我心里很不是滋味。后來(lái)這位新老師就成我們現(xiàn)在的班主任—周老師,一個(gè)全新的四年一班由以前的各個(gè)班同學(xué)組成。那天下午,周老師帶領(lǐng)我們訓(xùn)練隊(duì)形,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)新班級(jí)的同學(xué)和老師都挺好的,心情慢慢放松了很多。

  第二天,也就是周一,我們就開(kāi)始正式上課了,各科老師都換了,我認(rèn)識(shí)了不少新老師。接下來(lái)幾天的上課,我逐漸的熟悉新同學(xué),也感受到我們每個(gè)老師各有特色的講課,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把課堂知識(shí)點(diǎn)用現(xiàn)實(shí)事情舉例,讓我們?nèi)菀子涀;語(yǔ)文老師會(huì)把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看,讓我們感覺(jué)又新鮮又易懂。下課時(shí),我還會(huì)到隔壁班找我的好朋友玩,和她們分享在新班級(jí)的新鮮事物。

  這一周過(guò)的既激動(dòng)緊張,又充實(shí)快樂(lè)。相信在新的四年1班,我們每個(gè)同學(xué)都能快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇39

  因?yàn)橐咔榈脑,?dǎo)致開(kāi)學(xué)的時(shí)間一再延遲。如今,我們已經(jīng)告別了叮叮課堂,來(lái)到了想念許久的校園。

  在開(kāi)學(xué)的第一周,我有許多的感觸。不到一個(gè)月的假期一而再再而三的延遲,三個(gè)月應(yīng)該是有史以來(lái)最長(zhǎng)的寒假了。我的心里也發(fā)生變化,從一開(kāi)始假期延長(zhǎng)的開(kāi)心,慢慢開(kāi)始想念學(xué)校,想念老師和同學(xué)。學(xué)校和老師為我們開(kāi)學(xué)提出許多要求,進(jìn)入校園的檢查非常嚴(yán)格如:體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護(hù)航,還有許許多多的人為我們默默付出。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就進(jìn)行考試,看看我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在周二的數(shù)學(xué)考試中,白駒過(guò)隙等到收試卷的時(shí)候我還沒(méi)有答完題目。我立刻有一種不詳?shù)念A(yù)感,這次的數(shù)學(xué)考試考砸了。果真,等試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)成績(jī)是歷史最低點(diǎn),給了我當(dāng)頭一棒,成績(jī)慘不忍睹。我沒(méi)有氣餒,在上課的時(shí)候認(rèn)真的做筆記,總結(jié)小結(jié)。努力的攻克一道又一道的難題,我也相信在下一周的考試中會(huì)有些進(jìn)步。也發(fā)現(xiàn)了一些變化:在網(wǎng)絡(luò)課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程,復(fù)習(xí)的時(shí)候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時(shí)間的緊迫,同學(xué)們下課也不嬉戲打鬧,都在用心的預(yù)習(xí)和背誦課文。

  開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)身邊的人都在進(jìn)步,在背后默默付出,默默努力。在這新的學(xué)期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準(zhǔn)備,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇40

  眼看假期就要結(jié)束了,心也要收回來(lái)了。在寒假里,我們有時(shí)做做作業(yè),有時(shí)看看電影,有時(shí)看會(huì)電視,有時(shí)玩會(huì)電腦,有時(shí)逛逛商場(chǎng)……可是美好的日子真是一去不復(fù)返了,因?yàn)樾碌膶W(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。

  新的開(kāi)始,又有了一些新的規(guī)定。學(xué)校里新的規(guī)定是,從這學(xué)期開(kāi)始每個(gè)同學(xué)的啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學(xué)生”證書(shū)。要想學(xué)期結(jié)束時(shí)獲得這個(gè)榮譽(yù),必須各方面都要努力,才有可能爭(zhēng)取到更多的啟航卡,難度在不斷地增加。不但學(xué)校有新規(guī)定,連我們班也有好幾條新規(guī)定:一是如果誰(shuí)在各個(gè)方面都表現(xiàn)良好,可以免寫(xiě)一個(gè)作業(yè);二是老師要求我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫(xiě)好,不能馬馬虎虎;三是班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)必須要有專(zhuān)人管理,同學(xué)們看完后,要經(jīng)過(guò)管理員檢查是否有破損;四是班級(jí)要選出值周班長(zhǎng),共同管理好班長(zhǎng)紀(jì)律;五是老師們上完課后,要有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)擦黑板等。

  經(jīng)過(guò)我對(duì)上學(xué)期的一些總結(jié),這學(xué)期,我要認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):一是要上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的各種作業(yè),不拖拉馬虎;二是協(xié)助老師努力管理好班級(jí)的事情;三是要講究衛(wèi)生,不能亂丟果皮垃圾;四是要繼續(xù)做好禮儀之星,對(duì)老師和同學(xué)們都要有禮貌;五是我要態(tài)度端正,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好每門(mén)功課;六是我想通過(guò)自己的努力,這學(xué)期再當(dāng)“三好學(xué)生”。

  新學(xué)期新氣象,我們要以一個(gè)完美的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)和生活,期望能夠更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇41

  2月24日 周日

  開(kāi)學(xué)第一周,籃球隊(duì)就開(kāi)始訓(xùn)練了,當(dāng)天投籃如有神助,跟王澤和周煊燁他們對(duì)飚三分,繞三分線(xiàn)外五個(gè)點(diǎn)投,我五進(jìn)四,達(dá)到了我三分命中率的第二次高潮。

  這學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)階段,感覺(jué)有點(diǎn)傷感,馬上要告別相處六年的小學(xué)同學(xué)了,希望大家都有一個(gè)美好的前程。我的目標(biāo)是考291分,我六上只考了286.5分。還要在英語(yǔ)和語(yǔ)文上多下功夫,這樣才能朝既定目標(biāo)前進(jìn)。

  在學(xué)習(xí)之外,更重要的是我要培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和道德品質(zhì),這才是一個(gè)人才所必須具備的品格。我要做好自己分內(nèi)之事,勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,積極參加學(xué)校所開(kāi)展的課外活動(dòng)。除此之外,我還要學(xué)會(huì)尊重家長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)老人,幫助老師、輔導(dǎo)同學(xué),不惹麻煩、不做渾事。

  本學(xué)期我還要努力提升圍棋水平。雖然目前我的棋力為業(yè)余三段,在班級(jí)內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但放眼全校,卻又絕非獨(dú)占鰲頭,而且從圍棋來(lái)說(shuō),我的目標(biāo)是星辰和大海,不能僅僅局限在一班一校的排名。每周六圍棋課要認(rèn)真參與,積極回答老師提出的問(wèn)題,積極完成老師布置的作業(yè),這樣可以最高效率地保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。在閑暇之余,我還可以打開(kāi)電腦,在弈城圍棋上與同水平的對(duì)手切磋競(jìng)技,從而讓我的棋藝逐漸提升。

  毛澤東有詩(shī)云“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我的眼界不能僅限于目前,而要不斷展望未來(lái),向著更好的明天前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇42

  哼著音樂(lè),踏著快步,很快,我來(lái)到了臨外門(mén)口。不經(jīng)意,我抬頭看了看,頓住了。清晨,巨大的石門(mén)格外醒目,上面的一塊塊巨石不但書(shū)寫(xiě)著悠久的歷史,臨外的驕傲,更散發(fā)著一種不可抗拒的威嚴(yán)。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標(biāo)志,更飽含著陸翰文校長(zhǎng)對(duì)我們的重望!我感到了責(zé)任的重大。

  上課預(yù)備鈴打響,我一路小跑著去教室,心中不斷地想:這節(jié)是什么課呢?是我最喜歡的語(yǔ)文?是嚴(yán)厲但別有樂(lè)趣的數(shù)學(xué)?是有趣的科學(xué)?還是……對(duì)了!是英語(yǔ),好玩且容易的English!

  在歡樂(lè)、有趣的氛圍中,我度過(guò)了第一節(jié)英語(yǔ)課,而第二節(jié)……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了!我靜靜地坐著,等待老師來(lái)臨。很快第二節(jié)課開(kāi)始了。今天講的是《金色花》,我挺喜歡的,因?yàn)樗茏屛易x出情感,讀得更投入——說(shuō)實(shí)話(huà),我挺喜歡朗誦的,還當(dāng)過(guò)學(xué)生代表上臺(tái)講話(huà)呢。而老師的課則很有魔力,一下子將我的心吸了進(jìn)去,牢牢抓住,讓我更能全身心地投入課堂。

  只恨時(shí)間過(guò)得太快,一節(jié)課又過(guò)去了,老師的離開(kāi),我露出了濃濃的不舍。第三節(jié)數(shù)學(xué)課很快也開(kāi)始了。何老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師,發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴(yán)厲中,何老師也時(shí)常流露出幽默與對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。他的課也正如他自己一樣,有種別樣的趣味……

  在歡樂(lè)聲中,在朗讀聲中,在呵斥聲中,一天就這樣過(guò)了,一周也這樣過(guò)去了。回想起來(lái),還真有些不舍。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇43

  這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周,這周充滿(mǎn)了歡樂(lè)也充滿(mǎn)了期待和緊張,至今令我記憶猶新。

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們?cè)缭绲木偷綄W(xué)校了,做為體育委員,我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺(tái)面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對(duì)了我才想起來(lái)今年是牛年,所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧!

  果然,從后面走出來(lái)一頭“!蔽液芎闷孢@頭“!笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,啊!原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說(shuō):“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當(dāng)牛人心做牛事,一起牛牛牛!”

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束以后,沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。

  在體操比賽之前,我和同學(xué)都在復(fù)習(xí)著兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的,但在我的反復(fù)練習(xí)之下,我已經(jīng)很少出錯(cuò)誤了,我覺(jué)得在當(dāng)天肯定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操!

  終于等到了比賽那天,同學(xué)們整齊劃一的做著動(dòng)作,就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,我出錯(cuò)了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。

  發(fā)獎(jiǎng)狀了,下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因?yàn)槲易约簺](méi)做好,拖累整個(gè)班級(jí)組,萬(wàn)一拿了個(gè)第三名,豈不是整個(gè)班級(jí)組都要怪我。不過(guò)還好,我們整個(gè)班級(jí)組都做的比其他班級(jí)組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。

  總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘,同時(shí)也祝大家牛氣沖天!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇44

  從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

  隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!

  這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇45

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。

  我來(lái)到了陌生的校園,見(jiàn)到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的生活,但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級(jí)--205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認(rèn)識(shí),但每個(gè)人都把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成了自己的家,把同學(xué)們當(dāng)成了“家人”。

  有事情我們都會(huì)互相幫助。例如你的書(shū)丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書(shū)的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。

  可當(dāng)我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?吹侥鞘煜さ拿婵,想起那我們一起度過(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是快樂(lè)。想起我們一起玩耍,一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂(lè)和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。

  但是從現(xiàn)在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”,我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì)和他們一起努力的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍。從現(xiàn)在起,我會(huì)和他們度過(guò)每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì)更加努力地,因?yàn)橛兴麄冊(cè),?05班我的“家人”在。我會(huì)和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇46

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快啊,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都背著嶄新的書(shū)包,高興地跨入了學(xué)校的大門(mén)。

  我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,來(lái)到一個(gè)位置上坐了下來(lái),放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長(zhǎng)胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周?chē)耐瑢W(xué)顯擺著自己新買(mǎi)的文具。于是,我也坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過(guò)的。

  當(dāng)我們發(fā)完新書(shū)的時(shí)候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了,上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了5位新同學(xué)。其中,兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬(wàn)民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬(wàn)民”,他是從一所國(guó)際的學(xué)!婪饍恨D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué),但是,他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來(lái)。

  新學(xué)期、新氣象,我們要從一開(kāi)始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí),上好每節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),你說(shuō),是嗎?

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇47

  今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的?同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?

  在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二小!

  看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級(jí)的一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(zhǎng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(zhǎng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

  老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級(jí)的老師。

  語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇48

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。我心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢院臀业暮门笥岩黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍了。

  第一天,我4點(diǎn)半就醒來(lái)了,一想到就要回到課堂上課了,興奮得睡不著覺(jué)。好不容易等到6點(diǎn)起床了,洗漱完,我就開(kāi)始晨讀了。先把第一單元的語(yǔ)文課文預(yù)習(xí)了,朗讀了半個(gè)小時(shí)后,時(shí)間差不多了,吃完早餐我就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后,有的同學(xué)在讀書(shū),有的同學(xué)在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準(zhǔn)備讀書(shū)的時(shí)候,劉老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)第一天我們不上新課,來(lái)說(shuō)說(shuō)三年級(jí)上課的要求”。然后給我們說(shuō)了上課的注意事項(xiàng),接下來(lái)的數(shù)學(xué),美術(shù),品德也沒(méi)有上新課,老師們都給我們說(shuō)了各門(mén)功課的學(xué)習(xí)要求。第一天就這樣結(jié)束了。

  第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。有武警叔叔助陣的開(kāi)學(xué)儀式更具有儀式感,還有好聽(tīng)的花鼓戲,一年級(jí)弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開(kāi)學(xué)典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺(tái)分享了去寧鄉(xiāng)救災(zāi)當(dāng)小志愿者的感受。

  第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語(yǔ),科學(xué)兩門(mén)課。我要從一開(kāi)始就好好學(xué)習(xí)這兩門(mén)課,特別是英語(yǔ),堅(jiān)持晨讀,多背多記。

  這就是我們開(kāi)學(xué)第一周的生活,我相信還有更有趣的學(xué)習(xí)生活在等著我們,讓我們一起努力,一起進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇49

  今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們是那樣忠誠(chéng),那樣執(zhí)著,那樣使人百看不厭。

  來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。

  晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式,主持人開(kāi)始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)什么?墒堑群靡粫(huì)兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(zhǎng),如果這次沒(méi)有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了,怎么對(duì)得起組員和老師的期望。

  眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇50

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇51

  時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,寒假也結(jié)束了,新的一年開(kāi)始了。

  今天,已是星期五了。我升上了六年級(jí)后,就覺(jué)得這個(gè)星期,有很大的改變,老師變得很?chē)?yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重視!我猜,是因?yàn)榱昙?jí)升初中很重要,這意味著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了,一開(kāi)始,是有點(diǎn)不習(xí)慣,字也有點(diǎn)馬虎,但你認(rèn)真想想,小揚(yáng)和小全,沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也那么好,就是因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)課,做作業(yè)認(rèn)真,才會(huì)成績(jī)好的!所以,我要像他們一樣認(rèn)真聽(tīng)課,不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái),我現(xiàn)在的堂聽(tīng)本和抄詞本都很認(rèn)真對(duì)待,這樣才能給老師一個(gè)好印象,也能減少我考試時(shí)的錯(cuò)別字。

  在這個(gè)星期里,我覺(jué)得我的語(yǔ)數(shù)英有很大的進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)讓我覺(jué)得很有吸引力,我很有興趣,上課我常常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣,我總覺(jué)得英語(yǔ)很悶,不喜歡。所以,我要想辦法讓我愛(ài)上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛,我就不用擔(dān)心了,因?yàn),我們的班主任——麥老師,可厲害?所以,我們不用擔(dān)心。音樂(lè),一直都是我最喜歡的,我上音樂(lè)課時(shí)很認(rèn)真,我想要學(xué)好音樂(lè),所以,在這個(gè)寒假我經(jīng)常練習(xí)唱歌,這個(gè)學(xué)期上音樂(lè)課,我感到自己唱歌有進(jìn)步。

  通過(guò)學(xué)音樂(lè),讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科,都要付出努力,才有收獲!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇52

  熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親,數(shù)學(xué)老師依舊嚴(yán)格、惹人笑,化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長(zhǎng)高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

  我和同學(xué)熱烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái),然后我們就排隊(duì)到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我們班的45號(hào)已經(jīng)在樓下等待校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,因?yàn)樗剂巳?jí)18名,所以可以在上面拿獎(jiǎng)狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過(guò)級(jí)里十幾名,不過(guò),這學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我還可以努力。

  很久很久以后,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我們開(kāi)始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書(shū)了,還好老師沒(méi)批評(píng)我,不然我就over了!

  到了星期五,同學(xué)老家營(yíng)老爺,請(qǐng)我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓?zhuān)痛螂娫?huà)給家里,告訴奶奶說(shuō),她請(qǐng)我去她家吃飯,奶奶就說(shuō),好,那你晚上可得來(lái)我這吃,然后,掛了電話(huà),她說(shuō),可以了。吃完以后,我們把書(shū)放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上6:30,我怕家里人擔(dān)心,讓她打電話(huà)告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

  就這樣,一周就完了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇53

  每次一到開(kāi)學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個(gè)新新的開(kāi)始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話(huà):“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。

  但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦!”四年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;五年級(jí),是熟悉階段,考不好,有一點(diǎn)兒關(guān)系;六年級(jí),是沖刺階段,考不好,有關(guān)系!也許四、五年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的六年級(jí),如果考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前少了,但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了,也應(yīng)該大了。

  六年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇54

  寒假已經(jīng)與我告別了,又要進(jìn)入魔鬼般的學(xué)習(xí)中去了。

  星期二

  唉,剛進(jìn)校門(mén)總應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)。而我呢?當(dāng)個(gè)示范員,一放下書(shū)包就得匆匆忙忙下樓站崗。今天總算有一節(jié)體育課,想輕松一下,卻是蛙跳。我暈!

  放學(xué)了,我筋疲力盡地回了家。

  星期三

  對(duì)音樂(lè)感興趣的我來(lái)說(shuō),這節(jié)課可是很快樂(lè)的哦!還有作文興趣課,教我們的是朱老師,可幽默了。

  終于下課了,沖出教室,向聲樂(lè)課進(jìn)軍!

  星期四

  新的一天又開(kāi)始了,午間活動(dòng)讓我更加擔(dān)憂(yōu),哦,我的天哪!在同學(xué)的推薦下,老師又讓我擔(dān)任寫(xiě)字課代表,我已經(jīng)是英語(yǔ)課代表了。郁悶!不過(guò)下午的課讓我很高興,也算是解解悶吧!

  我興奮地回了家。

  星期五

  今天是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子,可又要站崗。只能叫另外四個(gè)值日班長(zhǎng)幫一下忙,可那些班長(zhǎng)卻一致讓我下一周幫他們值!拔抑恍枰蝗藥臀抑等站托辛耍玫弥鴰湍銈兠總(gè)人值日嗎?難道讓我下一周每天都值日?”我這只老虎一發(fā)威,大聲朝他們喊。接著怒氣沖沖地走出了充滿(mǎn)火藥味的教室。

  雙休日

  終于可以睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了,可是起床之后,仍是與各種各樣的作業(yè)和興趣班奮斗著。

  這一周可真是忙碌啊,但也充滿(mǎn)了快樂(lè)。只有平時(shí)努力,才能換來(lái)同學(xué)們的信任。

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇55

  “時(shí)間如水,生命如歌!奔倨诳偸沁^(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以我要充滿(mǎn)活力,拋開(kāi)上學(xué)期的成績(jī)好壞,對(duì)第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。

  首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽視的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如我能很好的理解。老師說(shuō)的不是我不懂,而是我老是出錯(cuò),老是對(duì)自己死記硬背的東西沒(méi)耐心。所以在這方面,希望自己在新學(xué)期能更認(rèn)真耐心的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

  其次,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵(lì)人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,可以讓學(xué)習(xí)從小目標(biāo)一步一步走向大目標(biāo)。

  最后但同樣重要的是,有必要科學(xué)合理地安排時(shí)間表。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習(xí)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

  開(kāi)學(xué)第一周的記憶總是歷歷在目,激動(dòng)的心跳還沒(méi)有平靜下來(lái)。這一周將永遠(yuǎn)是美好的。這意味著我們又長(zhǎng)大了,是時(shí)候開(kāi)始新的目標(biāo)了?吹綄W(xué)生和老師親切的笑臉,我的心不禁泛起漣漪?粗吧臅(shū),一股好奇心從心底萌發(fā),不知怎么的,學(xué)習(xí)的興趣比黑咖啡還濃。

  真心希望新學(xué)期的每一天都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩下去!

  開(kāi)學(xué)第一周周記600字 篇56

  暖風(fēng),花香,春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園,這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿,我的腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)來(lái)了。

  不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細(xì)回想,還記得注冊(cè)那天,心情真的難以形容。我在李的時(shí)候,一路上遇到熟悉又陌生的面孔,卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或者匆匆打個(gè)招呼,或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間;亟淌易(cè)的時(shí)候,面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)不知道說(shuō)什么好,只好笑著帶,真的很尷尬。注冊(cè)程序完成后,我們開(kāi)始全面清潔。看著同學(xué)們積極工作,我們班負(fù)責(zé)打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那天晚上,我想每個(gè)人都應(yīng)該很快就會(huì)睡著,因?yàn)樗麄兝哿恕?/p>

  還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天,墨香的書(shū)被翻了。那天的課,老師耐心的給我們講解,我們認(rèn)真聽(tīng)講,師生相互配合,輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳細(xì),讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習(xí),何樂(lè)而不為?

  同學(xué)們,這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

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