五年級(jí)暑假周記
用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記yjbys小編現(xiàn)在就為你挑選了幾遍小學(xué)生周記,希望對你有幫助。
篇一:
從小我就喜歡些兇猛的鳥獸,就說鷹吧,兒時(shí)的自己認(rèn)為它就是只吃小動(dòng)物的大鳥,狡詐而兇殘異常。慢慢長大,對鷹的了解也不斷加深。從小生活在湘西這邊,經(jīng)常抬頭就能看見鷹,不知道它的種類,不知道它的名字,看它從天空呈直線狀飛翔,越過山頂,消失在我的眼中。總是覺得它很美,經(jīng)常在想象中出現(xiàn)這樣的景象:一只矯健的雄鷹屹立在高高的山巖上,一輪紅日冉冉升起,照亮了大地。雄鷹抖開翅膀,舒展雙翼,迎著光明翱翔在藍(lán)天之上,直上長空,又突然轉(zhuǎn)身俯沖向下,用銳利的目光尋視大地。
這個(gè)看似不平凡的生命,引起我深深的思索。一個(gè)朋友送給我一首經(jīng)典的小詩歌,題目叫做鷹。里面有一句話我印象格外深刻,“下降,俯沖,展翅高飛,劃出人生最美的弧線”。這讓想到我們自己,從平凡變得優(yōu)秀一樣,一個(gè)追逐夢想的美麗過程。
我常常會(huì)對鷹肅然起敬,它有頑強(qiáng)的意志和生命力,聽老師說過,鷹是世界上壽命最長的鳥類,一生的年齡可達(dá)70歲?墒呛苌儆腥酥,要活這么長的壽命,在其生命的中期必須做出艱難卻重要的決定。因?yàn)辁椈畹?0歲的時(shí)候,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物;它的喙變得又長又彎,翅膀也越加沉重,飛翔十分吃力。這時(shí),它只有兩種選擇:一是等待死亡;二是重整后再生。它和人一樣,要經(jīng)過歲月的洗刷和磨練才能真正成長。這就是生命。很多次,我曾經(jīng)問自己,生命的意義是什么?我為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的社會(huì)苦苦掙扎呢?我糊涂過,無知過,人世間有許多事情是我們所不能夠想明白的。畢竟,現(xiàn)實(shí)真的太過殘酷,生活太過艱辛!現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競爭,讓許多人不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外,雖然現(xiàn)在還是名學(xué)生,可不久后的將來,社會(huì)現(xiàn)實(shí)又是我們必須面對的,多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。不可能人人都成為商界巨頭、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖、文人騷客、……畢竟這個(gè)世界對每一個(gè)人并不是公平的,這些我們都能明白。我們都是熱愛生命熱愛生活,渴望成長的中學(xué)生。仰望蒼穹,回味過去我們所歷經(jīng)的坎坷,我們不就像鷹一樣經(jīng)歷一個(gè)痛苦更新的過程,然后,下降,俯沖,展翅高飛,劃出人生最美麗的弧線,嘴角上揚(yáng),微笑面對一切。
鷹是孤獨(dú)的,從來沒有看見鷹像大雁一樣成群飛翔,也沒有一子形人字形的韻味?諘绲奶炜罩,鷹顯得格外寂寞,讓人覺得心涼。似乎,它就是一個(gè)人承受所有苦難的落寞者。它有獨(dú)立面對一切的勇氣,這一切都告知著成長。作文
我喜歡鷹,也向往那樣的生活,成長的過程需要我們微笑面對。
下降,俯沖,展翅高飛,劃出人生最美的弧線。作文
篇二:
今天,每當(dāng)我和小朋友一起游戲時(shí),什么就響在耳邊了;現(xiàn)在是處三了。我不明白,初三到底會(huì)使我們失去什么呢?
曾經(jīng),我總是依偎在媽媽的懷里,任意撒嬌,盡情享受著縱容的母愛,然而,每當(dāng)一句話嬌氣了,媽媽就會(huì)變得使我不可理喻:這么大了,還在做什么啊,快走開,我要做事。
我傷心,曾經(jīng)我有著許多不一樣的朋友,無論事她還是他,都可以一起愉悅的嬉戲,是天真的.,是無邪的,是毫無顧慮的。然而,現(xiàn)在,每當(dāng)我和他說說悄悄話,打一打,笑一笑,總會(huì)有著各式各樣的流言飛進(jìn)我的耳里,一瞬間,整個(gè)世界似乎都沸騰了。
我傷心我明白,我已經(jīng)是初三了,真正的初三它意味著人生的轉(zhuǎn)折,意味著長大,意味著距離。因?yàn)槲覀兊某岚蜷L了羽毛,從此可以飛向藍(lán)天,雖然它并未豐滿,但是當(dāng)我們翱翔在無邊無際的天空時(shí),正是在為我們添加羽翼。作文
可是請你原諒我的無知吧,即使如此,我依然渴望徒步在藍(lán)天之下,直到一天,當(dāng)我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來,自己的羽毛已經(jīng)豐滿時(shí),我一定會(huì)展翅高飛。
篇三:
為了飛,我不知在痛苦中熬過了多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬。在痛苦中,我堅(jiān)持著;在堅(jiān)持中,我汲取著;在汲取中,我奮斗著。我汲取了春的生機(jī)和活力,汲取了夏的熱情和奔放,汲取了秋的成熟與穩(wěn)重,汲取了冬的莊嚴(yán)和圣潔!耙环指牛环质斋@”,我終于能飛了,也終于飛起來了……
我終于飛起來了,不是在飛機(jī)里面,也不是在大雕背上,而是通過自生的力量飛起來了,翱翔于天際。鳥兒們惶恐地看著我,大雕們激動(dòng)地看著我,人們驕傲地看著我。我是那么的自豪,覺得此時(shí)此刻自己是個(gè)巨人,立于天地之間,無所謂天,無所謂地,天地仿佛為了陪襯我而存在,萬物似乎為了裝飾我而生存。我是如此的快樂、愉悅。
我終于飛起來了,我飛過了世界屋脊——青藏高原,也掠過了世界最高峰——珠穆朗瑪峰,更跨越了“死亡大峽谷”——東非大裂谷。我游遍了世界各地,甚而漫游在宇宙空間。八大行星我去考察過,月球留下了我的足跡,其它星系我也游過,還與外星人握手、交談,繼而我成為了連接地球與外星的和平友好使者。
我終于飛起來了,擺脫了人類上百年的奴隸制度的沉重枷鎖,逃脫了各路“武林高手”的世俗紛爭,逃離了各國“諸侯”的明爭暗斗,飛上了圣潔的天空。我自由了,沒有了沉重枷鎖,沒有了世俗紛爭,沒有明爭暗斗,只留下一片圣潔的天空,那樣舒愉,那樣美好。安謐與寧靜,圣潔與輕柔構(gòu)成了這樣一幅完美的圖畫。置身于畫中,我忘記了痛苦,忘記了喧嘩,忘記了紛爭。只記得我是一個(gè)能飛的人,置身于美好的畫中。作文
一切都是那么的美好,而一切又都是那么的虛假,或真或假,或虛或?qū)崳湘i仍未擺脫,紛爭仍未結(jié)束,一切都那樣真實(shí)的存在,而我也真實(shí)的生活在現(xiàn)實(shí)中,只是普普通通的,我才感覺這只是一場空夢,沒有結(jié)果的夢,夢境是那么美好,我真希望能一直呆在夢中。可是我不能,我要奮斗,要堅(jiān)持,要成長,要用自己的努力展翅高飛!
篇四:
一
廣闊平原,湛藍(lán)天下,萬千風(fēng)箏展翅高飛。姐姐牽著風(fēng)箏,帶著女孩奔跑。
“風(fēng)箏為什么能飛起來?”“因?yàn)轱L(fēng)把它托起來了!薄帮L(fēng)不會(huì)把它吹打下來的嗎?”“怎么說呢……”
女孩眨巴眨巴眼睛看著她,又問:“那你說箏箏是不是也可以這么棒,飛得那么那么高?”說著還踮起了腳,兩只小手上下擴(kuò)張開來比劃著。作文
姐姐笑了:“箏箏當(dāng)然行!”
后來姐姐告訴女孩,風(fēng)箏能高飛,除了借助風(fēng)力以外,更重要的是它時(shí)刻都懷有一個(gè)堅(jiān)定的信念——一直向上。作文
二
那個(gè)女孩是我,叫箏箏。
一天,姐姐對我說:“箏箏,你已經(jīng)長大了,我想把你放飛,讓你去尋找那片屬于你自己的藍(lán)天!
于是我就像姐姐手中的風(fēng)箏一樣,被推進(jìn)了天空。
我開始踐行起來,卻處處碰壁。沒有經(jīng)驗(yàn)的我對什么都束手無策,我急得直想哭。
姐姐說:“剛起飛的風(fēng)箏,總是很容易就一個(gè)跟頭栽下來。然而風(fēng)箏會(huì)懷著一直向上的信念再飛,再栽……最終一定會(huì)飛起來的。箏箏,萬事開頭難。”
三
我一直堅(jiān)強(qiáng)著走出了最初的陰暗。
可是,我依然是個(gè)成長中的孩子。成長,意味著磕磕絆絆。
我把什么都搞得一團(tuán)糟,心里酸酸的。我問姐姐:“怎么做好一件事就這么難呢?難道我真的什么都做不好嗎……”
姐姐說:“不,你在進(jìn)步著。如果風(fēng)箏能把風(fēng)力的阻礙轉(zhuǎn)化成為它騰空的墊腳石,那么它一定能飛得更高。箏箏,不要?dú)怵H,要一直向上。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,又堅(jiān)定了步伐,勇往直前。
四
我吸取了很多失敗的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中,許多事情都變得順利。
然而理想總與現(xiàn)實(shí)有天壤之別的差距,種種磨礪,莫過于種種煎熬。我開始覺得自己卑微,流下辛酸的淚。
藍(lán)天離我這么遙遠(yuǎn)?還要堅(jiān)持多久?我覺得一個(gè)人堅(jiān)持著好累,能不能放棄……
姐姐說:“如果半途而廢,就一切歸零了。箏箏,這只是黎明前的黑暗,堅(jiān)持就是勝利!
我含著淚默默微笑,答應(yīng)姐姐,為了自己的那片藍(lán)天,我會(huì)一直向上奮飛。
五
就像滴水終穿石,愚公能移山,依米花忍耐六年等到了綻放的一天……而風(fēng)箏以一種向上的姿態(tài),懷著向上的信念執(zhí)著著,終能高飛。
篇五:
父愛如山,母愛如水。山高,為我擋風(fēng)雨;水柔,滋潤我的心田。我在山遮水繞中快樂成長。作文
在社會(huì)中,有些孩子就沒有我幸運(yùn),他們失去了母愛或父愛,是“單翼天使”。《單翼天使不孤單》一書中的張小偉就是這樣一個(gè)男孩。張小偉是班上的“優(yōu)秀生”,表面上和健全家庭的同學(xué)們一樣享受著童年的快樂。但同學(xué)們不時(shí)的諷刺和排斥卻時(shí)時(shí)刺痛他的心,他把傷心和孤獨(dú)埋在內(nèi)心深處,常常會(huì)偷偷流淚,在黑暗中和另一個(gè)自己對話。 漸漸他發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不止他一個(gè)“單翼天使”, 惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔。后來在班干部競選演說中,張小偉那敞開心扉的演講得到了全體同學(xué)的認(rèn)可。
張小偉曾說過一句話令我印象深刻:“我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣可以高高地飛翔!”是啊,命運(yùn)的作弄讓“單翼天使”雖然失去了父 (母)愛,但上帝公平地給予了他們一份最寶貴的禮物給他們。那就是生活的磨練。我們有父母的庇護(hù),可以在無憂中成長。但人生是不可能時(shí)時(shí)一帆風(fēng)順的。“單翼天使”更早地遭遇人生的黑暗,在人生的路途中,他們走得比我們艱難,但他們慢慢變得更堅(jiān)強(qiáng),更能勇敢地面對人生!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,黑暗的天空終將放晴,相信堅(jiān)強(qiáng)的“單翼天使”們會(huì)飛得更高。作文
對比他們,我擁有更好的條件,但我卻不懂得珍惜身邊的美好。以前,我常向爸媽發(fā)脾氣:埋怨他們?yōu)槲易龅貌粔?挑剔他們的學(xué)歷低,不能給我更好的指導(dǎo)……但在看了《單翼天使不孤單》之后,我明白了,人是不可能無憂無慮的,我們要學(xué)著自己承擔(dān)與處理生活里的大小事,讓自己的羽翼更豐滿,這樣才能乘著風(fēng)雨長空翱翔。
母愛
在寧靜的夜晚,桂花香飄進(jìn)了我的夢中,在甜美的夢里,我看見,母親用愛的力量,在冬天把寒冷遮擋。我深愛的母親,如今已是白發(fā)蒼蒼。在愛的道路上,都有母親的汗水,是她辛辛苦苦把我養(yǎng)大。即使有一天,雛鳥長大了,展翅高飛,也不會(huì)忘記母親的愛,總有一天會(huì)報(bào)答!
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