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周記600字高中生活

時(shí)間:2022-12-02 09:12:59 周記 我要投稿
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周記600字高中生活

  關(guān)于高中生活,大家是如何度過的?可有以周記的方式把生活得點(diǎn)滴記錄下來(lái)?下面YJBYS小編為大家整理了關(guān)于周記600字高中生活范文,僅供參考!

周記600字高中生活

  周記600字高中生活

  篇一:周記600字高中生活

  上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)?墒钱(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

  “光陰似箭,日月如梭。”三年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。

  我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等知道后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開了老長(zhǎng)一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^,都已經(jīng)沒有意義了,已經(jīng)做過了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做?

  有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。作文

  高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期,我們錯(cuò)過、對(duì)過、哭過、笑過。但這些事都過去了。2013年,我們有了新的開始,把過去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!

  在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì)給我們過多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過,已是無(wú)濟(jì)于事!

  篇二:周記600字高中生活

  秋葉隨著風(fēng)慢慢地飄在地上,陽(yáng)光已漸漸的迷惘了。

  題記

  坐在陌生的窗口望著寬大的操場(chǎng),心中不悅的有流淚。這操場(chǎng)多像我母校的操場(chǎng),以前的我們一群

  一群的在操場(chǎng)上遨游......作文

  現(xiàn)在,我已到了這個(gè)特別的集體中里。一開始學(xué)習(xí)就壓著我闖不出學(xué)習(xí)的“監(jiān)牢”,我絕望地閉上眼,

  獨(dú)自靠在桌上。幾秒不到的時(shí)間又將我搖醒了 ,我第一次感覺我自己活得好累:活得好累.........作文

  數(shù)不清的淚, 我又哭了好幾回,幻化成蝶,停留在這片落葉。

  夕陽(yáng)是如此的美,以前的我卻從來(lái)沒有這種感受。然而,我只能在教室的窗口望著外面。夕陽(yáng)完完全

  全的將我的臉覆蓋了,我盡情的享受著,享受著上帝帶給我的一絲回憶。

  晚自修的到來(lái),對(duì)于我而言我一不是一種折磨,晚飯沒吃的我跟肚子到著。煩躁的數(shù)學(xué)題包圍著我,讓

  我無(wú)法拔出來(lái)。

  不,這不是我的高中生活,我的生活是自由的,像初中那樣的。現(xiàn)在,現(xiàn)在已經(jīng)是高中了,讀完這一期,

  就成人了。漸漸的,我融入到這個(gè)班集體,同學(xué)們的熱情,老師們的真情,深深的感化著我。我心中的那棵

  綠樹有開始萌發(fā)了...... 成長(zhǎng)了。學(xué)習(xí)的壓力被同學(xué)老師趕走了。我的心也松了,背也直了。

  高中,是我必須接受的一個(gè)年齡階段。我要用新鮮空氣幫助我心燃燒,我要指揮每次心跳,生命是停不下

  的表,每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)持,感動(dòng)了別人為我鼓掌,再做自己的偶像。只有完成高中

  這個(gè)階段,我的前途會(huì)慢慢地打開的,會(huì)有一片光明的。我們需要磨練,只有冬日里的一棵臘梅才能奔向勝利

  的彼岸。

  每天,我都要對(duì)得起夕陽(yáng)。

  我會(huì)讓羅浮知道“今天我以羅浮為榮,明天羅浮以我為榮”的。

  羅浮,等著.......我會(huì)讓你知道的。

  篇三:周記600字高中生活

  曾經(jīng)的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)?v使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經(jīng)。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……

  每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文

  每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師?墒,那光明,可望不可即……

  每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是,此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。

  原來(lái),高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自己,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇。可能,正是這種無(wú)可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  現(xiàn)在高中的自己,愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝,感謝曾有這么一段過去。

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