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珍惜周記600字記敘文

時(shí)間:2020-11-15 13:19:56 周記 我要投稿

珍惜周記600字記敘文

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。下面分享珍惜周記600字記敘文,歡迎瀏覽!

珍惜周記600字記敘文

  珍惜周記600字記敘文1

  時(shí)間猶如生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的;時(shí)間猶如珍貴的鉆石無(wú)論用什么都換不來(lái)它。而它是平凡的也是所有人需要的,一個(gè)人只有幾十年甚至只有幾年的時(shí)間,然而有許多人認(rèn)為自己的時(shí)間用不完也不需要這些所謂寶貴的時(shí)間。于是他們就把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉甚至把這些僅僅只有幾十年的時(shí)間葬送于自己的手里……

  其實(shí)我也浪費(fèi)過(guò)大概一年的時(shí)間,不過(guò)我讀到過(guò)一則故事,偉大的思想家魯迅先生說(shuō)過(guò):"我并不是天才,我只不過(guò)是把別人用在喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作和學(xué)習(xí)罷了!"的確如此如果我們把別人用在喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)還怕自己不能夠考好嗎?我們只要好好珍惜時(shí)間,國(guó)家的棟梁之才就會(huì)日益進(jìn)增。作為小學(xué)生我們應(yīng)該珍惜時(shí)間而不是去虛度時(shí)間。

  為此,我呼吁大家珍惜時(shí)間,別讓這珍貴的時(shí)間像流水一樣逝去,光陰似流水。

  珍惜周記600字記敘文2

  人們常常感嘆韶華易逝,歲月如梭,似乎什么都抓不住,什么都留不住,不知不覺(jué)中,就走過(guò)了許多時(shí)光。

  珍惜好身邊的一草一木,每個(gè)人,每個(gè)物。一寸剛一一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。年少時(shí)浪費(fèi)許多光陰,老去則白首方悔,時(shí)光總是這樣,悄無(wú)聲息地,它從不曾停過(guò),只是匆匆的來(lái)了又走。多少人因?yàn)槟晟倮速M(fèi)光陰,老去了又后悔,這又何必?珍惜那片片光陰,它一去就不復(fù)返,想留也留不住。所以要記。汗怅幩萍赵氯缢!

  可謂花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,花兒在下個(gè)春天,開(kāi)出更美的.花季,可是人要是錯(cuò)過(guò)了年少,錯(cuò)過(guò)了青春,便再也回不來(lái)了。時(shí)間就像個(gè)小孩,一直往遠(yuǎn)方走,他不會(huì)駐足停留等待你。每天好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取不放過(guò)每分每秒。以前吧,不懂得珍惜時(shí)間,不懂得時(shí)間一去不復(fù)返,耗去了多少個(gè)年華,F(xiàn)在懂得了光陰一去不復(fù)返,雖遲了點(diǎn),但也還趕得上。

  父母和老師為了我們,傾注了他們畢生的心血。他們生兒育女,教他們?nèi)绾巫鋈?他們哺育一代代莘莘學(xué)子,青春就耗在我們身上,從青絲到白發(fā),又何嘗不值得我們?nèi)フ湎?又何嘗不值得我們?nèi)?bào)答?其實(shí)時(shí)間也把我們改變了:曾咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童已經(jīng)不見(jiàn),轉(zhuǎn)瞬便是那英氣勃發(fā)的少年。曾撒嬌耍賴的少年,卻也了無(wú)音訊。如今的我們不再像以前那樣只想著一天吃棒棒糖,不會(huì)再像以前那樣和小伙伴們一起玩過(guò)家家,就算想也不可能這么做,要是時(shí)光能夠倒流,我想在小時(shí)候里多玩會(huì)兒,F(xiàn)在的我們要考慮很多事情,要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢(mèng)》是一種心境,現(xiàn)在看時(shí),可能又是另一種心境了吧!回憶從前,真希望時(shí)光能夠倒流。

  珍惜,時(shí)間走得很快,或許走著走著,人生也便到了盡頭,到那時(shí)在回憶啊,從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也說(shuō)不清楚。

  珍惜周記600字記敘文3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰(shuí)做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)誰(shuí)也不知道

  時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒(méi)用的事,總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

  珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

  珍惜周記600字記敘文4

  時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

  這次期中考試,是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),可以考個(gè)好成績(jī);有了一個(gè)好成績(jī),就可以帶來(lái)榮譽(yù)與快樂(lè)。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題。考前的復(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄?梢哉f(shuō)有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績(jī)?荚嚂r(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  現(xiàn)在發(fā)下了試卷,沒(méi)有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),而且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫(xiě)作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識(shí)。考后的新挑戰(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。

  正如魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的。”

  珍惜周記600字記敘文5

  窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來(lái)之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚(yú),在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時(shí)才能珍惜?

  那是一缸五色斑斕的魚(yú)。烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動(dòng)著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚(yú)中仙后”孔雀魚(yú)、火焰般燃燒著的招財(cái)魚(yú)……

  小小的我愛(ài)極了這缸魚(yú)。把那花片般的魚(yú)食輕撒下去,那無(wú)數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來(lái),魚(yú)頭頂著魚(yú)頭,魚(yú)尾接著魚(yú)尾,水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚(yú)兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚(yú)食又落下,魚(yú)尾激起的水花飛撲上來(lái),沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚(yú)缸上映出的,是誰(shuí)的笑臉?笑得那么開(kāi)心。

  不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚(yú)。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚(yú)跟到哪兒。再后來(lái),我已不再接近那個(gè)魚(yú)缸,一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),魚(yú)兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來(lái)也無(wú)精打采了。

  不久,一條魚(yú)死了,接二連三的,所有的魚(yú)都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚(yú)食,魚(yú)兒們,起來(lái)吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前,滿是魚(yú)兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?

  生命就只有一次,就像魚(yú)兒,死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí),就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。

  珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_(kāi)心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!

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