初中生勵(lì)志周記
成功決不喜歡會(huì)見懶漢，而是喚醒懶漢!下文是為你推薦的初中生勵(lì)志周記，供參考閱讀!
初中生勵(lì)志周記<1>
清晨起來，一縷溫暖的陽光斜斜的從窗外灑進(jìn)我的小屋，在雨后的空氣里，沒有塵埃的浮揚(yáng)，顯得那么清澈透明。
陽光照在小木椅上，散發(fā)出淡淡的光澤，似乎那溫暖的顏色開始流動(dòng)起來，我的心情也跟著流動(dòng)起來了。
這個(gè)時(shí)候，我嗅到了陽光的味道。
溫暖、清澈、透明，縈繞在周身說不清道不明的舒適的感覺，是心情的放松，也是對生活的熱愛。
小時(shí)候，我總是一大早跑出去，在海邊玩耍。捧起一把細(xì)沙，陽光照過來，好像鉆石般玲瓏耀眼。水面靜靜的浮動(dòng)，波光粼粼，一條條金鏈子，學(xué)著魚兒的樣子游啊游的。就是喜歡這種味道，是的，陽光的味道。
長大后，我常常高興的對朋友們炫耀說看到螢火蟲。我喜歡靜靜的依靠在院子里的大樹下，和他分享我的快樂。一直以來，他都很開心的做我忠實(shí)的聽眾。當(dāng)我慢慢的捧起雙手，就看到，一個(gè)個(gè)可愛的螢火蟲隨著微風(fēng)的伴奏翩翩起舞，我就要輕輕的哼唱著，這夏日的味道，這陽光的味道。
收衣服的時(shí)候，伸出手觸摸陽光，燙燙的。我總會(huì)高興的不得了，這是陽光在跟我握手啊~!輕輕一嗅，衣服上的淡淡的香氣傳在手心，在空氣中漫飛，我知道，這是可愛的陽光的味道。
院中，女孩站在陽光下，仰頭看著太陽，五指張開在眼前，輕輕一嗅，這陽光的味道。
我喜歡，陽光的味道。
初中生勵(lì)志周記<2>
當(dāng)我做完作業(yè)，走到陽臺(tái)上，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……
約會(huì)前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚，你向下壓著，壓著，似乎要壓到我的身上，使我感到無比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時(shí)我想到了雨水，你只是我和雨水約會(huì)的序幕。
約會(huì)開始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶。”這句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對你包含的所有感情。是的，我愛你的淅淅瀝瀝，我愛你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風(fēng)一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞�？茨氵�將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞，撫摸著你，你也柔柔的輕吻著我的頭，我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來的每一絲快樂和幸福。但有時(shí)，你也壞壞的，在我走在街上的時(shí)候，你也想和我約會(huì)，于是便從天空中一沖而下，來到我的身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調(diào)皮的你。
約會(huì)終曲——晴天 天下沒有不散的宴席，就是你我再不舍，我們也有分開的時(shí)候，你輕輕的走了，天晴了，仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那么美麗和絢爛，仿佛是你送給我的最好的一件禮物，彩虹在晴天下是那么繽紛，仿佛是我和你約會(huì)的見證。
我期盼著，期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛上了你，我愛你的一點(diǎn)一滴——愛你的嬌羞，愛你的柔情，愛你的調(diào)皮……
初中生勵(lì)志周記<3>
如果說：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己----堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì)傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個(gè)令我感受很久的童話故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過后的空氣會(huì)愈加純凈;暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī);暴風(fēng)雨過后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。”
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開得最燦爛!
初中生勵(lì)志周記<4>
“通過了!我終于通過了英語等級二級考試!”聽到這個(gè)振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來!對于我這個(gè)四年級的學(xué)生來說，要通過相當(dāng)于初中二年級水平的考試，是何等不易!回憶幾個(gè)月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。
記得幾個(gè)月前，媽媽親切地?fù)崦业念^，和藹地說：“薇薇呀，這次大家都在準(zhǔn)備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候，你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎?”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，我所有的課余時(shí)間都用來積極準(zhǔn)備英語等級二級考試。
第一次上公共英語二級考試的培訓(xùn)班時(shí)，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少�？苫氐郊乙蛔鲱}，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時(shí)，六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進(jìn)道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是培訓(xùn)班的考卷，這兩付沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的.雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí)，父母的關(guān)愛支持著我;每當(dāng)我失敗時(shí)，“堅(jiān)忍不拔，永不放棄”的校風(fēng)給予鼓舞著我。一天，兩天，三天……就這樣，我堅(jiān)持不懈地努力著。
考試那天，我滿懷信心。做聽力時(shí)，我仔細(xì)傾聽，迅速地寫下題目的正確答案;做筆試時(shí)，我按照老師教我的方法，書上的內(nèi)容，審清題目，一道一道認(rèn)真地做下來……六十分鐘過去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安……
一個(gè)月過去了，考試成績揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問成績時(shí)，我的心怦怦亂跳，目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸的眼神。爸爸掛下電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說：“恭喜你，考試通過了!”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。
一分耕耘，一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二極合格的證書，更多的，是收獲了一份面對困難，毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝采。
初中生勵(lì)志周記<5>
蔚藍(lán)的海上霧靄茫茫，孤獨(dú)的帆兒閃著白光，它要到遙遠(yuǎn)的異地尋找什么，下面涌著白色的浪，上面灑下金色的陽光，不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴，仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦!——題記
蛾在沉默了一冬之后，終于把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前，在生命初期便鍛造了堅(jiān)韌的性格。依迷花在沉默了五年之后，終于將竭盡生命畢生心血的花兒托出，令世人贊嘆、驚奇。多少奇妙的故事啊，自然間的生物面對困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，我們?nèi)祟惛窃诶щy面前鑄就了不朽的歷史!
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
“壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣。”在那個(gè)艱難的年代，當(dāng)頭的國難，民族的使命都壓在你的身上，你卻沒有退縮，背后的蘆花在風(fēng)中搖曳，你無悔地倒在秦國的殿堂。你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實(shí)現(xiàn)永恒的價(jià)值!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”你曾多次攜長劍，走田夷，為王進(jìn)諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當(dāng)?shù)�、�?bào)國無路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最后的賭注，汨羅江畔的那一杯沙土，兩行憂郁的足跡，見證著仰天長嘯的你，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”。你已隨著時(shí)間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠(yuǎn)駐足在人們的心間，那片片青青的竹葉寄托著對你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚。
時(shí)間就是如此的無情，匆匆摧毀了一切又構(gòu)建了一切，我們只能在時(shí)間的記憶中，守望過去產(chǎn)，回顧滄桑，為壯士之舉感動(dòng)，在生活面前挺胸是多么的可貴，是多么偉大的壯舉啊!
古人的壯舉激勵(lì)著前人，鼓舞著后人，它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆，不但要將它修正，而且要上帝加倍賠償!
那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越記憶的長廊，也許長夜漫漫侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永不可來的是這在人們心中的那一盞心燈，點(diǎn)燃一盞心燈在困難中崛起，在生活中挺胸!
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫兊枚嗖剩{(lán)白相間多么美麗!生活因?yàn)橥π囟兊枚嘧�，像春天穿越寒冬一般，生活多么快�?
【初中生勵(lì)志周記】相關(guān)文章：
勵(lì)志青春周記12-28
初中生周記(集合15篇)01-20
有關(guān)周記初中生3篇01-19
初中生周記集錦9篇01-17
有關(guān)周記初中生三篇01-12
寒假周記初中生9篇01-12
精選初中生周記4篇01-09
初中生開學(xué)周記10篇01-06
【推薦】初中生周記5篇01-05
初中生周記模板六篇01-02