中學(xué)勵(lì)志短文周記（精選18篇）

　　周記基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。下面是小編整理的中學(xué)勵(lì)志短文周記（精選18篇），歡迎大家分享。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇1

　　你的身上存在缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，為何常常為自己的缺點(diǎn)而自卑，而忽略了你的閃光點(diǎn)呢？

　　或許你的身材不出眾，或許你長(zhǎng)得很矮，不要自卑！學(xué)著發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)，難道你沒有發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)聚集著眾人羨慕的目光嗎？你曾多次抱怨你長(zhǎng)得不好看，你從不被別人注意，為何不想想你的好處呢？你勤奮學(xué)習(xí)，你活潑開朗，你擁有許多朋友，這不正值得你驕傲的嗎？自己的人生自己做主，不要因?yàn)橥庠诘脑�因而忽略了�?nèi)在的美好！抬起頭來，勇敢做自己！

　　或許你的成績(jī)不好，也不要太悲觀。要知道，你的身上還有更多的閃光點(diǎn)。你的交際能力好，幾乎所有人都在稱贊你的為人，這不正是你的閃光點(diǎn)嗎？你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，難道這不值得你驕傲的嗎？你的音樂很棒，每當(dāng)有才藝表演，你總是最棒的。這些，難道不足以讓你自豪嗎？不要太過于著重你的缺點(diǎn)，不要用自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)比較，那樣，只會(huì)讓你一直自卑下去的。學(xué)會(huì)欣賞自己，加油！勇敢做自己！

　　或許你你家不富有，或許你家貧苦，也不需要自卑！你曾在醫(yī)院看見過百萬富翁嗎？那些富翁為了掙錢，沒日沒夜的工作，結(jié)果累壞了身體。如果給予你錢財(cái)，卻讓你躺在醫(yī)院里，你愿意嗎？是的，你擁有健康，你一改往好處想。你曾在一棟別墅里看見過白發(fā)蒼白的富翁嗎？如果給予你錢財(cái)，卻讓你變成一位白發(fā)蒼白的老人，你愿意嗎？是的，你擁有青春，這些難道不值得你珍惜嗎？何必羨慕別人富有，何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！辈徽�是這樣的嗎？站起來，抬起胸，勇敢做自己！

　　人無完人，世上沒有十全十美的人，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞自己！加油！勇敢做自己！認(rèn)清你自己，活出最好的你，展現(xiàn)你獨(dú)有的魅力光彩！

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇2

　　許多色彩斑斕的日子以后，才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做，該看的書還沒有看，而期中考試，已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)考場(chǎng)，沒精打采走出考場(chǎng)，換來了幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。

　　沉下心來痛定思痛，我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西：一種堅(jiān)忍不拔的毅力，一種持之以恒的決心，一種不達(dá)目的誓不罷休的果敢，還有一份不到長(zhǎng)城非好漢的執(zhí)著。有人說，成長(zhǎng)的過程是一個(gè)不斷舍棄的過程，然而十七歲這一燦爛的雨季，我卻為了它，丟掉了許多本不該丟掉的東西。

　　誠(chéng)然，我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙，可以任我們揚(yáng)起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是，許多披著陽光，綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒，在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟，我們不年輕。

　　然而，不可否認(rèn)，青春不是千年不醒的夢(mèng)。年輕總有一天會(huì)成為記憶中的形容詞，當(dāng)我們翻起記憶，抽出青春那張紙，如果記載的一切都離不開嬉笑玩鬧，徘徊游逛這類本應(yīng)位于次要地位的瑣事，那么我們一定是要嘆息了：難道年輕就只是這些？

　　年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會(huì)因?yàn)槲覀兩�活中的歡樂而怯弱起來，我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來，更是為了負(fù)重而來。面對(duì)社會(huì)、面對(duì)父母、面對(duì)自己，我們本應(yīng)擁有一個(gè)無悔的青春。

　　現(xiàn)在的我，依然向往斑斕的日子，卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了，因?yàn)槲蚁嘈牛褐匾�的是，該奮斗的時(shí)候，真正地奮斗過。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇3

　　腦袋里裝著什么呢？“才”。錢袋里裝著什么呢？“財(cái)”。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認(rèn)為“才”與“財(cái)”并不矛盾，兩者可兼得。

　　“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識(shí)來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)？所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。

　　“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要�！钡�是，我不這么認(rèn)為，一個(gè)沒有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。

　　現(xiàn)在的中學(xué)生，無衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆]有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識(shí)，開始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢(mèng)，那將一無所獲。

　　“才”代表著知識(shí)，“財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇4

　　一枝花能有多少色彩，一個(gè)人能有怎樣的對(duì)白，塵封的心靈，又有多少無奈，只是因?yàn)�，繚繞心頭的那份悲哀……

　　經(jīng)常在午夜的時(shí)候，我的耳邊還輕響著憂郁的校園民謠，在那些不緊不慢的歌聲中，青春傷逝了……

　　在我干枯的心頭，好久沒有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸，沒有一片輕云的遮蓋，沒有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。

　　我漫步在那條窄窄的石子路上，夕陽像守財(cái)奴一樣，正收起它最后的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。

　　不知怎的，忽然想起了老師對(duì)我說的那番話：“在這初中三年，你就是得學(xué)，像機(jī)器人一樣，沒日沒夜地學(xué)，不要和我提什么追求！”頓時(shí)，我的心涼了。

　　我完全可以做一個(gè)讓老師贊不絕口的乖乖女，只要喲學(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)放棄。

　　然而我不！

　　當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候，那猝不及防的考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊，這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　在楓葉飄落夢(mèng)的地方，我要將所有悲傷遺忘，心靈的放逐似乎已不那么重要，只希望我能追求自己的青春年少！

　　淚眼看不清道路，雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水，打碎記憶的瓶壺，在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。

　　沒有人可以阻擋我的追求，更沒有人可以改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾，去接納無垠的陽光。

　　歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽繼續(xù)前進(jìn)在石子路上，為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇5

　　青春，一個(gè)永恒的話題；夢(mèng)想，則是青春最鏗鏘有力的樂章！談及青春，總有形形色色的說法，卻可以歸于一處，那就是青春是人生最美的年華，最寶貴的財(cái)富。

　　面對(duì)青春，不同的人有不同的生活方式。有人肆意揮霍，嬉戲其中，他們的態(tài)度認(rèn)為“人不風(fēng)流枉少年”；有的人寵辱不驚，平平淡淡，“安分守己”是他們的準(zhǔn)則；而有那么一群人，艱苦奮斗，胸懷夢(mèng)想，“男兒當(dāng)自強(qiáng)”是他們的信仰！在這個(gè)五彩交織的時(shí)光里，總有不同的選擇，這是對(duì)生命態(tài)度的詮釋。處身于這個(gè)美好卻又充滿各種誘惑的年華，我探出一雙力量并不足夠的手，竭力抓住那外表看似黯淡內(nèi)心卻光芒萬丈的一份選擇，它有那么一個(gè)名字，叫做“自強(qiáng)不息”！

　　身處青春，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春并不公平。當(dāng)你用100%的態(tài)度面對(duì)時(shí)，收獲或許只有50%；而你選擇用50%的態(tài)度去對(duì)待它，或許最終將一無所獲。若是選擇安逸，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)丟失了勇氣，缺乏了毅力；反之，選擇了奮斗拼搏，你就會(huì)明白自己想要的是波瀾壯闊，即使前方黑浪濤天，也會(huì)有搏擊長(zhǎng)空的無畏無懼。因?yàn)檎嬲�的�?qiáng)者，不是沒有眼淚，而是含著淚水依舊奔跑的人。當(dāng)然，擁有夢(mèng)想的同時(shí)也需要有強(qiáng)健的體魄，身體才是革命的本錢。告別慵懶和惰性吧，正能量才是青春該有的表現(xiàn)，積極一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)，為你的夢(mèng)想打造一副好載體，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的意義，受益終生！

　　展望青春，前行的我們需要信仰。曾有人說過“奔向遠(yuǎn)方的過程中，如果肉體還可以堅(jiān)持，那么用腿奔跑；如果肉體不堪重負(fù)，那么就選擇用心前行�！蔽覀冃枰�的是一份偉大的精神信念，存于內(nèi)心，成為我們持久的動(dòng)力，可以在肉體疲勞時(shí)給我們鼓舞，使得我們永不言棄。當(dāng)你明知會(huì)有痛苦，卻依然咬緊牙關(guān)且投入時(shí)；當(dāng)你明知成長(zhǎng)鋪滿荊棘，卻依然勇往直前且無畏時(shí)。你就會(huì)懂得，青春中的每一次坎坷和磨礪，都會(huì)讓你有所收獲。正如那首傳世經(jīng)典的歌曲所唱：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”每一次聆聽青春的旋律，每一次踏尋青春刻下的痕跡，每一次感悟青春的美好，我們都是在活出自己的風(fēng)采！

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在最美好的年華，做屬于自己、忠于自己、應(yīng)于自己的努力，走向堅(jiān)定的、確定的、肯定的方向，不計(jì)較得失，最終屬于你的一切，一定會(huì)在前方某個(gè)角落等你，雖然過程中少不了狂風(fēng)暴雨。卻也正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)暴，所以洗禮后的靈魂，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，青春也會(huì)因此熠熠生輝。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇6

　　如果一個(gè)杯中，只裝啦石頭、水或沙子，似乎太過單調(diào)，不夠充實(shí)，只有一個(gè)杯子中既裝啦石頭、沙子，又裝啦水，才能達(dá)到真正的“滿”。

　　所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至?xí)�狠狠地摔下，那么怎樣才能突破自我呢�?/p>

　　突破自我，需要有非凡的遠(yuǎn)見，正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈，你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。

　　依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)啦烏江后的豪邁

　　項(xiàng)羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固啦自身地位，贏得啦年少英雄的美名�？善湓趪�(guó)家大事上的力不從心，使他得啦如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失啦民心；其為啦回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠(yuǎn)見，怎能突破自己呢。項(xiàng)羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢？

　　突破自己，需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀，那憂愁便醞釀啦唇齒間久久揮之不去。

　　如此的哀愁又是如何沾上啦那個(gè)少年，那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì)，怎的那眉頭竟似撫不平啦一般？還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上啦亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰Γ�也就不�?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培養(yǎng)，又怎樣有突破自己的能力呢？

　　人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。

　　人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇7

　　砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它少了蛻變的過程，少了人生的閱歷。

　　砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它少了一些勇氣和堅(jiān)持。

　　砂其實(shí)就是一顆珍珠，只是它正在努力。

　　人也是這樣，如果不經(jīng)歷磨礪和考驗(yàn)，在舒適和安逸中，又怎么會(huì)體會(huì)努力付出的喜悅。那么就會(huì)少了很多像屠呦呦這樣一直努力的人。在我們知道她如珍珠般閃耀剔透前，她必定是如砂一樣平凡。

　　人總是懷抱有這樣那樣的夢(mèng)想，而始終為達(dá)到目的尋找捷徑，不肯付出努力，最后連夢(mèng)想都消亡殆盡。

　　人總是不滿足的，但對(duì)待夢(mèng)想這方面，卻又略顯吝嗇。

　　人總是挑剔的，卻是讓挑剔占據(jù)了大把的時(shí)光，讓自己在夢(mèng)想的路上擱淺。

　　人似乎患有眼盲，有時(shí)把真正重要的東西放在目光無法觸及的陰暗角落。

　　我們總是打著年輕的幌子揮霍最美好的年華，總想在自己內(nèi)心的吶喊后，站在夢(mèng)寐以求的高地，滿心歡喜的以為我們很努力�；蛘邏�(mèng)想已經(jīng)不足夠支撐我們過努力的生活，不勞而獲的萌芽在內(nèi)心的某個(gè)角落肆意生長(zhǎng)。我們有時(shí)把結(jié)果看的比體驗(yàn)更加重要，每一步都是追趕的急躁，我們沒有體會(huì)過成功，就怕自己先敗了。我們恐懼未來將要發(fā)生的事情，是以為我們沒有踏實(shí)并且安心的走當(dāng)下的每一步。如果可以那么我希望我們可以更加坦然。

　　“得之我幸，失之我命”，這是一位高考狀元的座右銘。我覺得我看到了一個(gè)自然而然的過程，這樣每一個(gè)磨礪的過程都是她成功的階梯。在轟轟烈烈前，我們都有自己的平凡，但每個(gè)平凡的我們都有獨(dú)一無二不平庸的自己。如果可以請(qǐng)記得為自己鼓掌。

　　每一次的不順利或者不如意都是奠基，一點(diǎn)可怕，可怕的是因你沒有堅(jiān)持而放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)港灣，承載了希望。

　　我時(shí)常告訴自己再堅(jiān)持一下，再努力一些，即使陽光還沒來得及給你投來光芒，你自己也可以照耀遠(yuǎn)方。不應(yīng)被逆境所累，張開雙手，那里都是碧海藍(lán)天。

　　我是一粒砂，我自知、自愛，我接受我擁有的一切，當(dāng)我包容下這所有不合乎我自己的堅(jiān)硬，用溫柔的堅(jiān)持，潤(rùn)色周圍的模樣，我便發(fā)現(xiàn)屬于我自己的光亮。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇8

　　我在夜色中穿行，不辨路途，而燈光把黑夜照亮。不知為什么，今年的冬天來得格外早，縷緊了長(zhǎng)衫，擋不住寒意。

　　在隱隱浮動(dòng)的霧氣里，我推開了家門，偶見半敞的窗門邊一只飛蟲在翻飛，心下有些黯然，順手執(zhí)一塑料杯，將其覆在下面，轉(zhuǎn)身進(jìn)浴室里洗澡了，舒適的熱水適量的沖淡了我的不爽，心里還是為考試的失利而憂慮，還是有些不快。

　　從霧氣氤氳中出來，見那小蟲還在杯中沖撞尋路，沒頭沒腦似的向著杯中各個(gè)不同的方向撞去，無由生出一股子同情，靜靜地注視著它。它似乎是累了，飛下來停在底部，它微小的眼睛極仔細(xì)地打量著外面的環(huán)境，翅膀間歇地顫動(dòng)著，神情中流露出疲態(tài)和迷茫。它忽然看到了我，張望著我，似乎是一種哀求，一種對(duì)自由的向往。我，也望著它。

　　許久之后，蟲子似乎意識(shí)到了自己所處的無路境地，靜靜地?cái)傇诹说厣希�翅膀低垂著，我似乎從它身上感受到一種近乎絕望的憂傷，是的，它是一個(gè)失敗者，它以為永遠(yuǎn)不可能成功的失敗者。

　　我竟衍生出一種“同是天涯淪落人”的同感，我把右手按在杯中，想著還它一片自由的天空，轉(zhuǎn)念一想，又思著看看它落敗的頹然，又將手伸了回來。

　　我看到它突然又飛躍起來，它又朝著一個(gè)方向撞去，不停地撞，每次撞擊之后就很重地向地下摔下來。我開始暗嘲它的傻。

　　可是我錯(cuò)了。

　　一次又一次朝著一個(gè)方向的撞擊。雖然沒有使杯子損壞，可杯子卻在一次又一次中向著邊緣靠近，也許每一次等待它的都是失敗，但失敗卻意外中成了成功墊腳石，在某一次失敗之后，也許就是成功。但是，當(dāng)我看到這個(gè)小小的生命最終從這個(gè)龐大的杯子底下逃逸的時(shí)候，我真的吃驚了，它炫耀似地看了我?guī)籽�，頂著它疲憊的翅膀和身軀向窗外飛走了，它是成功了的佼佼者！

　　也許，我可以為自己的失敗而感到自豪，因?yàn)橐淮问�敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，恰恰相反，失敗能體現(xiàn)一個(gè)人的錯(cuò)誤，去為更好、更遠(yuǎn)作鋪墊，只要向前，不要放棄，每一次失敗之后都有可能是成功。

　　那么，是該為自己是個(gè)失敗的人而感到自豪了！

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇9

　　十月，悄無聲息地來了，穿過知了的吟唱，穿過夢(mèng)想的發(fā)線，穿過這悲喜無常的春天。

　　在這美麗時(shí)分，因?yàn)閴?mèng)想，我夢(mèng)寐以求的高中之旅開始了，真的在這一刻開始了。我是一名高中生了，我要開始收拾我零散的行裝，開始我的高中之旅。

　　但在離家前一天，一股涼意卻涌上心頭，想起了新的高中生活又使人擔(dān)憂。高中三年我該怎樣度過？新的環(huán)境我該怎樣融入？懷揣著的夢(mèng)想該怎樣實(shí)現(xiàn)？但不知怎的，入學(xué)后覺得班級(jí)又有一種似曾相識(shí)，或許某個(gè)人，某張桌子，某本書……好像順其自然地就適應(yīng)了。

　　我們都在用青春賭明天。手上的籌碼越多，我們贏得可能性才會(huì)越大。只有苦練七十二變，才能笑迎八十一難，天無絕境，唯有肯登攀。唯有依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕吃苦的精神才可百煉成鋼。未來的高中生活就是個(gè)金戈鐵血的筆墨戰(zhàn)場(chǎng)。我們就像灑在轉(zhuǎn)盤里的一把鋼珠，轉(zhuǎn)盤停止前，誰也不知道最后的贏家是誰。因此，我要把“高中生活將來時(shí)”變?yōu)椤案咧猩�活現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”，我要親手譜寫我自己的高中生活進(jìn)行曲。

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”當(dāng)我踏入校門的那一瞬，我也深知，自己已不再是那個(gè)可以肆無忌憚的在媽媽懷里任性撒嬌的娃娃了。我是一名高中生，是一個(gè)有夢(mèng)想，有希望，敢于為了自己的夢(mèng)想勇于拼搏的青年。青年一代是祖國(guó)的未來，民族的希望，只有努力拼搏，積極進(jìn)取，用知識(shí)武裝頭腦，才有能力肩負(fù)起更好的建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，讓我們偉大的祖國(guó)再創(chuàng)新的輝煌。

　　接受美麗洗禮之后，我穿上信念的衣裳，帶上幸福的頭飾，踏上我理想的旅程。我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)，我的明天晴空萬里。在座的高一同學(xué)們，讓我們攜手邁向幸福的大門，共同描繪高中生活的藍(lán)圖！

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇10

　　從一年級(jí)開始到現(xiàn)在，我讀過的書不是很多，但是仍然有一些書讓我不得不愛上了它們，成了我最好的朋友。

　　在我讀過的許多書中，印象最深的莫過于那本《魯濱遜漂流記》了，魯濱遜強(qiáng)大的的生存能力和沉著冷靜的心理，讓我覺得他好像一個(gè)無所不能的超人，一個(gè)正常的人能在一個(gè)孤島中像野人一樣生存數(shù)十年，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，一個(gè)神話！讀完他的故事，我開始有了自立意識(shí)，不再什么事都依靠媽媽和爸爸了，我要像魯濱遜一樣，自立自強(qiáng)，在生活中接受磨練，戰(zhàn)勝面前的一個(gè)個(gè)困難。

　　讀《西游記》，我認(rèn)識(shí)了機(jī)智無畏的齊天大圣——孫悟空，熱衷于普度眾生的唐僧，自視其高、目中無人的玉帝，陰險(xiǎn)狡猾的白骨精，憨厚可愛的豬八戒，曲折的故事情節(jié)總使我驚嘆不已。西游記給了我一個(gè)無限想象的空間，有時(shí)，我會(huì)沉浸在故事中，希望自己也像孫悟空那樣神通廣大，可是當(dāng)思想再次回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)許多事是不可能實(shí)現(xiàn)的，人，不就是生活在理想和現(xiàn)實(shí)之中的嗎？于是，在現(xiàn)實(shí)中，我不斷追求夢(mèng)想，想著心中的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　思《水滸傳》，我認(rèn)識(shí)了神武非凡的武松，剛正不阿的魯智深，三十六天罡，七十二地煞，龍虎相爭(zhēng)，各路英雄豪杰大顯身手，我體會(huì)到了江湖人的豪爽和仗義，但那畢竟是在奸臣當(dāng)?shù)赖姆饨ㄉ鐣?huì)，他們的壯舉或許被許多受壓迫的人稱道，但在今天這樣的法治社會(huì)里，做事不能只講義氣，而要三思而行，遵守道德和法律的約束。

　　品《三國(guó)演義》，我知道了豪爽直率的張飛，視君如命的關(guān)羽，誓奪天下、看破凡塵的孫權(quán)，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，武藝高強(qiáng)、力挫眾將的呂布，聰明機(jī)智，與諸葛亮匹敵，長(zhǎng)嘆“既生瑜何生亮”的周瑜，煮酒論英雄、奸雄橫世的曹操……在曲折的故事，各路將士一決生死，俠義豪情盡顯其中，使人不由得贊嘆不已。這些人物各有各的特點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處，他們每個(gè)人的智慧都影響著我。每當(dāng)我莽撞行事時(shí)，張飛的教訓(xùn)提醒我要平靜的處理每一件事情，每當(dāng)我因?yàn)樾∈潞蛣e人斤斤計(jì)較時(shí)，周瑜心胸狹窄的教訓(xùn)讓我一次次學(xué)會(huì)了包容，他們的故事，讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，開始做一個(gè)人格健全的人。

　　讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話，我對(duì)書的感覺，正是如此，愿書能給更多人帶去歡樂，帶去享受，好書伴人成長(zhǎng)，讀書使人高尚，拿起你手中的書，哪怕每人只讀一本，僅此一本，也會(huì)讓你受益匪淺！

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇11

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的`螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折沒有絲毫的喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪里摔倒，就在哪里爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

　　后記：我后來的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇12

　　又是一年畢業(yè)季。今年的畢業(yè)季，似乎多了些牢騷。一畢業(yè)就面臨的"就業(yè)難"、"高房?jī)r(jià)"、"裸婚"等現(xiàn)實(shí)難題，確實(shí)讓當(dāng)代青年背負(fù)了太重的負(fù)擔(dān)。

　　于是，有人重彈"出身論"的老調(diào)："出生決定出路"、"拼搏不如拼爹"；有人鼓吹"讀書無用論"："學(xué)得好不如嫁得好"、"學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸"；甚而有人拋出"長(zhǎng)相論"："長(zhǎng)得好看的人才有青春！"這竟然引得無數(shù)網(wǎng)友跟風(fēng)，大呼"中槍"，呼喊著"這是多么痛的領(lǐng)悟！"

　　青春，應(yīng)該是熱血拼搏、永不服輸?shù)�，所謂"十年飲冰，難涼熱血"，年輕是沖鋒陷陣的資本。然而，一些言論卻勸誘年輕人早早的繳械投降，或者躺在父輩的功勞簿上睡大覺，豈不是咄咄怪事！

　　如果依靠拼爹，陳嘉庚自可守著父親的米店過著舒適愜意的生活，陳景潤(rùn)大可在戰(zhàn)亂年代托父親關(guān)系謀一份在郵局的穩(wěn)定差事.....

　　如果依賴拼爹，身為保安的甘相偉恐怕只能躺在床上做做北大夢(mèng)，棉紡廠工人張藝謀也許只能在下班后落寞地艷羨別人拍的電影.....

　　但因?yàn)檫@些人有夢(mèng)想，不甘心，敢拼搏，所以人生從此與眾不同。

　　"如果總認(rèn)為別人抓住機(jī)會(huì)，是因?yàn)樗�有什么社�?huì)關(guān)系，是因?yàn)槭赖捞�黑暗，那么我這輩子肯定不可能坐在這里。"新東方總裁俞敏洪如是說。總有年輕人抱怨自己沒有資本、關(guān)系、機(jī)遇，卻不愿反思自己是否把時(shí)間都浪費(fèi)在看肥皂劇、刷沒有營(yíng)養(yǎng)的微博、在淘寶"血拼"或者通宵打游戲上。沒有一個(gè)富爸爸并不可怕，可怕的是以此為借口，丟了拼搏的勇氣和斗志。

　　"無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰"。人生要想達(dá)到一定的高度，就必須頂住風(fēng)吹雨打，忍住腰酸背痛，不斷攀登。"文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》。"受苦的時(shí)候，往往也是能力、功力提升最快的時(shí)候。"練武不練功，到老一身空"，像扎馬步這樣的基本功，練起來最苦，也最能鍛煉人。這種苦，中老年人吃不消，只有年輕人能做到。所以，"苦"中，蘊(yùn)含著對(duì)年輕人來說最獨(dú)特的價(jià)值和機(jī)遇。

　　話說回來，其實(shí)說到"拼爹"，只要不違法亂紀(jì)，也是人之常情。不光中國(guó)，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家一樣"拼爹"。父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)"，子女花父母的錢，父母利用自己的社會(huì)資源幫助子女發(fā)展，在哪個(gè)國(guó)家都合乎情理。但俗話說，"坐吃山空，立吃地陷。"含著金湯匙長(zhǎng)大的孩子，要什么有什么，易于懈怠，如果不思進(jìn)取，貪圖享樂，一旦失去了蔭庇，"其亡也忽焉"。中國(guó)人常說"富不過三代"，道理就在此。"打鐵還需自身硬"，通過奮斗，才能把命運(yùn)牢牢掌握在自己手里。勵(lì)志達(dá)人

　　"牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。"與其對(duì)別人拼爹"羨慕嫉妒恨"，不如趁年輕去好好奮斗拼搏。莫等青春散場(chǎng)，才后悔來不及、回不去、得不到。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇13

　　顏琛知恥苦讀書

　　孔子很喜歡一個(gè)叫顏琛的弟子，因?yàn)樗�非常聰明，悟性極高。顏琛也很尊敬孔子，經(jīng)常向孔子請(qǐng)教問題。一天，顏琛又拿著本書來找孔子，走到房門口時(shí)聽見孔子正與東門長(zhǎng)老聊天。

　　東門長(zhǎng)老說：“總聽您夸顏琛聰明，我想他將來會(huì)很有出息吧？”

　　孔子嘆啦口氣回答：“他的確得很聰明，可惜不肯下苦功夫讀書，我從沒指望他能有什么大成就��！”

　　顏琛聽到這話，臉“騰”地一下紅啦，轉(zhuǎn)身跑回宿舍，留下一張字條“三年后再見”，然后打起行李就回家啦。到家后，他一頭扎進(jìn)書房用起功來，心里暗下決心：將來一定要讓老師看看，我到底有沒有出息。

　　轉(zhuǎn)眼就是一年。一天，顏琛的妻子跑過來說：“來客人啦！”顏琛生氣地說：“不是說過誰也不見嗎？”妻子說：“是尊敬的孔老先生��！”顏琛不為所動(dòng)，“就說我不在家�！逼拮又缓冒此�的話回復(fù)啦孔子。

　　第二年年底，孔子又來啦，顏琛仍然拒不接見�？鬃游⑿χ�告辭啦。很快三年期滿。這天還沒等妻子開口，顏琛就問：“是老師來啦嗎？我去迎接�！闭f完興沖沖地迎到門外。原來東門長(zhǎng)老也一起來啦。

　　孔子考查啦顏琛的學(xué)問，只聽他對(duì)答如流。顏琛說：“三年前我聽到啦您們的談話，正是這些話激勵(lì)著我努力上進(jìn)。”孔子哈哈大笑：“我見你聰明，有志氣，只是不愛獨(dú)立思考，才跟長(zhǎng)老定下這條計(jì)策啊�！�

　　大禹治水

　　在遠(yuǎn)古時(shí)代，自然災(zāi)害很多，黃河水經(jīng)常泛濫，淹沒啦農(nóng)民的莊稼和房屋，人民的生活過得很艱苦。

　　堯帝派啦很多人治水，都沒有成功，后來大家推薦啦鯀。鯀想盡各種辦法堵截黃河水，可也只能維持很短的時(shí)間，根本無法從根本上解決問題。

　　后來，堯讓位給舜，舜又派鯀的兒子禹去治水。

　　禹接到任務(wù)后，就告別啦新婚的妻子，前去治水。

　　禹聰明能干，寬厚仁愛，深受人民的愛戴和信賴。他把全部精力都投入到啦治水中，大家都很擁護(hù)他。

　　他吸取前人治水的教訓(xùn)，把堵截改成疏導(dǎo)，利用此種方法，成功地把黃河水引入啦大海。

　　禹治理黃河水的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾經(jīng)三次經(jīng)過自己的家門，也沒有進(jìn)去看一眼。黃河水治好啦，黃河兩岸的人民終于過上啦安定的日子。鬲也因?yàn)橹卫睃S河水有功，得到啦舜的賞識(shí)，后來舜把帝位禪讓給啦禹。

　　唐伯虎學(xué)畫

　　唐伯殼從小就喜歡文學(xué)和畫畫。九歲的時(shí)候，他拜當(dāng)時(shí)著名的畫家周臣為師，學(xué)習(xí)繪畫。兩年后，唐伯虎畫山水、人物、竹子和山石都已經(jīng)栩栩如生啦。

　　但是唐伯虎不滿足自己的畫畫水平，又第二次拜師學(xué)習(xí)，跟沈周老師學(xué)習(xí)繪畫。

　　唐伯虎的繪畫功底很深厚，加上刻苦勤奮地練習(xí)，在一年的時(shí)間內(nèi)很快地提高啦繪畫技藝，就連沈周老師也經(jīng)常稱贊他。

　　漸漸地，一向謙虛的唐伯虎有啦自滿的心理，這讓細(xì)心的沈周老師察覺到啦。一天，他把唐伯虎叫來一起喝酒。在談話中，唐伯虎多次提到母親身體弱、身邊沒人照顧，希望老師能同意他回家。

　　沈周老師笑著說：“今天高興，酒喝多啦，身上有些熱，你去把窗子打開，通通風(fēng)，好嗎？”

　　唐伯虎于是去開窗，可是他怎么也推不動(dòng)那兩扇窗。忽然他發(fā)現(xiàn)那窗子竟是畫的，看起來就跟真的窗一樣。唐伯虎臉紅啦，他走到啦老師跟前，“撲通”一聲跑到在地，對(duì)老師說“請(qǐng)您原諒弟子無知，我要留下繼續(xù)學(xué)習(xí)�！�

　　從此以后，唐伯虎再也不提回家的事啦，他更加認(rèn)真、努力地學(xué)畫，始終專心致志，一絲不茍，最后終于成啦著名的大畫家。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇14

　　那個(gè)時(shí)候，她家里真窮，父親因病離世，母親下崗，一個(gè)家，風(fēng)雨飄搖。

　　大冬天里，雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服，把自己裹在里面�？墒强纯茨赣H愁苦的臉，她把這個(gè)欲望，壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué)，一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　拐過校園那棵粗大的梧桐樹，一樹銀花，映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆站看著，世界是美好的，寒冷卻鉆肌入骨。突然，年輕的語文老師迎面而來，看到她，微微一愣，問：“這么冷的天，你怎么穿得這么少？瞧，你的嘴唇，都凍得發(fā)紫了�！�

　　她慌張地答：“我不冷�！鞭D(zhuǎn)身落荒而逃，逃離的身影，歪歪扭扭。她是個(gè)有自尊的孩子，她實(shí)在怕人窺見她的貧窮。

　　語文課，她拿出課本來，準(zhǔn)備做筆記。語文老師突然宣布：“這節(jié)課我們來個(gè)景物描寫競(jìng)賽，就寫外面的雪。有豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。”

　　教室里炸了鍋，同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，獎(jiǎng)品刺激著大家的神經(jīng)，私下猜測(cè)，會(huì)是什么呢？

　　很快，同學(xué)們都寫好了，每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了，卻寫得索然，她寫道：“雪是美的，也是冷的。”她沒想過得獎(jiǎng)，她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事，因?yàn)樗�的成�?jī)一直不引人注目。加上家境貧寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封閉成孤立的世界。

　　改天，作文發(fā)下來，她意外地看到，語文老師在她的作文后面批了一句話：“雪在掌心，會(huì)悄悄融化成暖暖的水的�！边@話帶著溫度，讓她為之一暖。令她更為驚訝的是，競(jìng)賽中，她竟得了一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)僅僅一個(gè)，后面有兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)品搬上講臺(tái)，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套。二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是圍巾，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套。

　　在熱烈的掌聲中，她緋紅著臉，從語文老師手里領(lǐng)取了她的獎(jiǎng)品。她覺得心中某個(gè)角落的雪，靜悄悄地融化了，濕潤(rùn)潤(rùn)的，暖了心。那個(gè)冬天，她戴著那頂帽子，裹著那條大圍巾，戴著那副棉手套，嚴(yán)寒再也沒有侵襲過她。她安然地度過了一個(gè)冬天，一直到春暖花開。

　　后來，她讀大學(xué)了，她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢，可以寬裕地享受人生。朋友們邀她去旅游，她不去，卻一次一次往福利院跑，帶了禮物去。她不像別的人，到了那里，把禮物丟下就完事，而是把孩子們召集起來，溫柔地對(duì)孩子們說：“來，寶貝們，我們來做個(gè)游戲�！�

　　她的游戲，花樣百出，有時(shí)猜謎語，有時(shí)背唐詩，有時(shí)算算術(shù)，有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子，會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——衣服、鞋子、書本等，都是孩子們正需要的。她讓他們感到，那不是施舍，而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們卑微的心靈。帶了禮物去。她不像別的人，到了那里，把禮物丟下就完事，而是把孩子們召集起來，溫柔地對(duì)孩子們說：“來，寶貝們，我們來做個(gè)游戲�！�

　　她的游戲，花樣百出，有時(shí)猜謎語，有時(shí)背唐詩，有時(shí)算算術(shù)，有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子，會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——衣服、鞋子、書本等，都是孩子們正需要的。她讓他們感到，那不是施舍，而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們卑微的心靈。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇15

　　一件拉電燈開關(guān)的小事，關(guān)乎了我一生的命運(yùn)。

　　那時(shí)我正讀初三，將臨中考。我告誡自己不能掉以輕心，因?yàn)檫@次測(cè)試對(duì)于我的整個(gè)人生來說都至關(guān)重要。我出生在川北農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里很窮，如果這次考不上中專跳出農(nóng)門，家里是不會(huì)再送我復(fù)讀初三或讀高中的，我也就得回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，整天忙于勞作和生計(jì)，無法實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)了。

　　我的理科較差，尤其是幾何，所以臨考的前一天晚上還想溫習(xí)一下，至少得把老師出的那套幾何模擬題做完。天黑下來后我就去開燈。拉了一下開關(guān)，燈竟然不亮，我想是不是燈管或者開關(guān)壞了呢？同時(shí)也給自己找到了一個(gè)偷懶的理由：一套模擬題沒做完應(yīng)該沒什么大礙吧？但我無意間又拉了一次燈繩，不想燈卻一下子亮了。原來是開關(guān)有問題。既然燈亮了，我還是坐下來想把那套題做完，畫面的題都比較順利，但做最后一道幾何證明題時(shí)卻卡殼了。我苦思冥想，寫寫畫畫，花了整整兩個(gè)小時(shí)，畫出了兩條輔助線，總算找到了這道題的答案。

　　次日測(cè)試，沒想到考卷上真有這道題。我只花了十分鐘時(shí)間就完成了———要是昨晚沒復(fù)習(xí)，在有限的測(cè)試時(shí)間內(nèi)我肯定是無法完成的了。這道題的分?jǐn)?shù)是１５分，而我那年參加中考最后總分僅超出中專錄取線９分；如果這１５分丟了，我就會(huì)以６分之差落榜。后來，我順利地讀完中專，成為教師、成為公安專職宣傳干部、成為作家……我知道，這一條路全由那一根電燈開關(guān)繩一線相系。

　　以后我在面對(duì)失敗時(shí)就常常告誡自己不要?dú)怵H，要屢敗屢戰(zhàn)�！霸倮�一下開關(guān)”，也許就是希望之所在，成功的開始……

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇16

　　人生就如同時(shí)間一樣，對(duì)每一個(gè)人都是一樣的。但是卻因?yàn)槿伺c人思想、思維、心態(tài)等不同便出現(xiàn)了不同的人生局面，有的人過得貧苦心酸，有的人過得衣食無憂，有的人過得錦衣玉食。

　　面對(duì)如此落差的人生，自然就會(huì)心生埋怨或牢騷滿腹。但是，我們可有進(jìn)行過深層次的分析和思考，為什么別人可以過得很好而你卻過不好？很多時(shí)候，我們就是太在意自己家境或父母為我們積累的財(cái)富或給予我們的物質(zhì)基礎(chǔ)太過于薄弱，把借口和理由全部推到了父母的身上，如果只是這樣那還不為過，要是把自己不努力才導(dǎo)致自己人生不如別人或者當(dāng)成是父母的罪過，那么這樣就太不應(yīng)該了。

　　父母能給予我們的其實(shí)只有生命，這已經(jīng)是大自然對(duì)我們最大的恩賜，我們絕對(duì)不能不感恩反而忘恩負(fù)義或者恩將仇報(bào)等，那是我們最大的罪過。我們其實(shí)更應(yīng)該知道自己的處境和與別人的不同，而找到自己奮斗的方向和目標(biāo)，并不斷地去努力和改變。如果只是一味地進(jìn)行抱怨或發(fā)牢騷，那樣可能一輩子也就這樣了。

　　在我們的身邊出生卑微、家境貧寒、遭遇不好的人比比皆是，但是他們卻可以活的瀟灑自由、幸福美滿，而你怎么不能呢？這就是我們?cè)撍伎嫉�，�?yīng)該清楚：“抱怨沒有用，一切靠自己”。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我們唯一能依靠的只有自己，為什么？因?yàn)槟憧縿e人，別人不可能永遠(yuǎn)幫助或者侍奉你，有一天他們會(huì)離開你；因?yàn)槟憧扛改�，父母不可能永遠(yuǎn)把你當(dāng)孩子或不讓你長(zhǎng)大，有一天他們也會(huì)離開你；因?yàn)槟憧坑H戚朋友，親戚朋友不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都能幫助你，有一天他們也會(huì)愛莫能助。

　　抱怨，其實(shí)對(duì)我們是最大的阻礙，如果我們就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)的不如意或不順心就開始心灰意冷、者垂頭喪氣、一蹶不振，整個(gè)人急如此頹廢下去，那么誰也拯救不了你，誰也改變不了你，最終真的就會(huì)誰都看不起你。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著一種陽光心態(tài)，自信人生，因?yàn)槿松�本來就不�?huì)那么美好，那么我們就更沒有理由不去把它過好。這種心態(tài)其實(shí)才是難能可貴的，但是我們很多的人就是做不到，或許他們總會(huì)覺得這樣就是做作，就是矯情，就是在勉強(qiáng)自己。但是，我們可以仔細(xì)地去觀察一下我們身邊的人，那些整天只會(huì)抱怨的有幾個(gè)成功了？沒有。反而那些遇到困難主動(dòng)尋求解決辦法的基本都小有成就，這就是區(qū)別，這就是你一直想不明白的。所以，你的人生不如別人那就是因?yàn)槟愠圆涣藙e人能吃的苦，你不想去付出別人付出的那么多，你不去面對(duì)或者害怕面對(duì)那些困難與挫折。

　　古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人”，正是告訴我們?cè)诿鎸?duì)人生的苦于累理所應(yīng)當(dāng)，我們只有經(jīng)歷了世間的苦才會(huì)砥礪我們堅(jiān)韌不拔的意志和不屈不撓的品格。我們需要的是行動(dòng)而不是抱怨和牢騷，只有行動(dòng)才能解決問題，抱怨只能算得上是對(duì)自己無能的憤慨。因?yàn)樽约簺]有能力或勇氣去克服和改變，才會(huì)找借口和理由來推脫，才會(huì)不斷地心生怨艾，最終困擾自己從而庸庸碌碌消耗了一生的寶貴時(shí)光。要成為人上人，就必須克服抱怨心態(tài)，消除牢騷心理，用一種我能行的自信去拼搏，這樣你的人生自然與眾不同。

　　要想真正的的活出一個(gè)像樣的自己，那么就得時(shí)時(shí)刻刻都正視自己，正視自己的缺點(diǎn)和不足，正視自己人生的不美好之處，正視自己的行動(dòng)與能力，然后在不斷的實(shí)踐過程中完善自己，徹底的告別抱怨，這樣你就會(huì)獲得一個(gè)全新的自己，你才會(huì)真正的蛻變，勇敢的走出人生的包圍圈，跨出思維的禁錮區(qū)和舒適區(qū)，大膽的去踐行自己的想法，克服人生中的種種困難，只為成功找理由，不為失敗找借口。告訴自己，借口和理由只能是某些時(shí)候?qū)�別人的一種敷衍與應(yīng)付，但這其實(shí)也是不應(yīng)該的，因?yàn)槲矣X得我們做人就應(yīng)該敢作敢為，有膽識(shí)、有擔(dān)當(dāng)，絕無任何借口，這樣雷厲風(fēng)行的作風(fēng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和利器。每當(dāng)自己在遇到一些失敗或挫折的時(shí)候，要清楚自己是能力不濟(jì)還是準(zhǔn)備不夠充分，是自己沒有意識(shí)還是別人捷足先登，而不是一來就抱怨命運(yùn)不公或者埋怨自己能力不如別人。這只在一念之間便決定了你以后的一個(gè)成就與收獲，有時(shí)候你清楚根源在哪里，那么便為你后續(xù)的人生提供了借鑒和警示，知道自己該從哪些方面去努力攻克，自己該提升哪些方面的能力。

　　與其用時(shí)間去抱怨反倒不如把這些時(shí)間留給自己去思考、總結(jié)和改進(jìn)。因?yàn)橹挥邪褧r(shí)間充分的運(yùn)用起來才會(huì)讓我們沒有時(shí)間去胡思亂想，才會(huì)更能夠激勵(lì)自己奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。這樣緊張而充實(shí)的人生才是我們必須的，如果你沒有時(shí)間去頹廢，沒有時(shí)間去抱怨，沒有時(shí)間去無聊，那么你一定可以向別人一樣優(yōu)秀，你也會(huì)覺得自己換了一個(gè)模樣，那么你就活出了一個(gè)真我。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有三個(gè)“我”——假我、自我、真我，只有將自己的潛能全部激發(fā)出來并堅(jiān)持不懈的努力下去，那樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的我，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也優(yōu)秀的潛質(zhì)，所以，不要隨便的抱怨自己，只需要努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己就可以了，就能夠人生無憾。

　　我們來到這個(gè)世界，似乎就是為了要做點(diǎn)什么？因此，在我們的這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的生命時(shí)光里，我們真的應(yīng)該多一些努力少一些抱怨，不斷地敲響自己的奮斗的號(hào)角來警示自己，不斷地激勵(lì)自己抱怨沒有用，抱怨只能是對(duì)自己無能的憤慨。

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇17

　　在《一站到底》上獲得“世界名校爭(zhēng)霸賽”的冠軍后，我被問到最多的問題是：“你怎么會(huì)想到參加《一站到底》？”

　　是的，就為了蹭一張機(jī)票。

　　生活中太多的成功與幸運(yùn)其實(shí)都不來源于我們的精心策劃，真實(shí)的奮斗遠(yuǎn)不像勵(lì)志書里說的那么目標(biāo)明確。

　　在這廣袤的天地間，我們是太渺小太微不足道的存在了，就像路燈下的小螞蟻，我們看不清，也不可能看清遠(yuǎn)處的道路，我們只是在迷茫地前行著，胡亂地嘗試著，我們可能被站在更高處的人們嘲笑，被他們指手畫腳，于是我們焦慮不安，于是我們踟躕不前。

　　但其實(shí)，我們完全不用擔(dān)心。因?yàn)檎�是在這每一次的迷茫前行與胡亂嘗試中，我們才慢慢構(gòu)建出了自己的世界方圓，尋覓到了屬于自己的幸運(yùn)與獎(jiǎng)賞。

　　如果說贏得《一站到底》是我這幾年經(jīng)歷的一次大幸運(yùn)，那我想很自豪地說，讓我與幸運(yùn)相遇的，是最庸俗的理由和曾經(jīng)最迷茫的折騰。偉大是不留神才能產(chǎn)生的境界，這些不經(jīng)意的幸運(yùn)，都源于那些年不具名的折騰。

　　過去，每次買完多次轉(zhuǎn)機(jī)回國(guó)的折騰機(jī)票后，總有小伙伴眨著大眼睛問我為什么不直飛。

　　以前，我總會(huì)絞盡腦汁想一個(gè)冠冕堂皇的理由，比如想去看看哪兒哪兒的秋天，想去逛逛哪兒哪兒的免稅店。以后，我一定淡然地笑笑，然后低頭懟回一句：“因?yàn)楦F啊。”

　　中學(xué)勵(lì)志短文周記 篇18

　　朋友推薦我看哈佛大學(xué)TalBenShahar的公開課《幸福課》，23集的視頻沒有全部看完，但是塔爾博士的觀點(diǎn)卻頗有同感：幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。我們每個(gè)人都不是在為著幸福而努力嗎?我們?nèi)�市人民不也正在為�?chuàng)建最具幸福感城市而努力著嗎?

　　我們每個(gè)人每天都在尋求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。為什么呢?人們經(jīng)常抱怨錢掙得不夠多、事業(yè)上不夠出色等等，那是因?yàn)閷?duì)幸福缺乏認(rèn)識(shí)、感悟和理解。

　　有一種幸福叫滿足。還記得我的一位朋友給我講述的一件事：她是一名教師，那天去家訪，對(duì)象是一個(gè)外來民工家庭，一家四口，哥哥在老家讀書，和爺爺奶奶一起住，家里只有爸爸一個(gè)人工作，那時(shí)每月3200元，800元寄給哥哥，800元的房租，剩下來的1600元一家人生活費(fèi)，可是他們過得非常的開心，聽說老師去家訪，還特意去買了肉(平時(shí)家里是不吃肉的)，一定要請(qǐng)老師在他家吃晚飯。3200元對(duì)于我們來說能干什么呢?買一件衣服?一個(gè)包包?可是他們就是那么的開心、快樂，10幾平米的房間充滿著幸福。

　　有一種幸福叫個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn)。幸福一種內(nèi)心的體驗(yàn)，他不在于錢的多少，辛苦與否。一些大學(xué)生為了西部的貧困孩子受到教育，為了西部的開發(fā)、發(fā)展，他們很苦但奉獻(xiàn)著、快樂著、幸福著;一些個(gè)體老板為了低成本、高利潤(rùn)，為“錢”活著，他腰纏萬貫卻很不幸福。當(dāng)我們的工作被社會(huì)認(rèn)同時(shí)，就會(huì)有一種成就感，就會(huì)被幸福所包圍。

　　幸福不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢是有點(diǎn)緊，但還得學(xué)會(huì)舍得用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書、買件心儀的衣服、鞋子和包包，經(jīng)常和家人、朋友一起去聚個(gè)會(huì)、泡個(gè)吧、旅趟游。開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度、自覺高雅的生活情趣很重要。

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要你認(rèn)真體會(huì)，學(xué)會(huì)享受，幸福就在你身邊。

【中學(xué)勵(lì)志短文周記（精選18篇）】相關(guān)文章：

【精選】中學(xué)生周記六篇03-24

精選中學(xué)周記匯編七篇04-07

經(jīng)典高三勵(lì)志短文章精選08-25

職場(chǎng)勵(lì)志短文沖刺11-26

職場(chǎng)的勵(lì)志短文10-24

職場(chǎng)經(jīng)典勵(lì)志短文10-24

職場(chǎng)勵(lì)志雞湯短文10-24

職場(chǎng)勵(lì)志的短文10-23

勵(lì)志短文小故事10-14

【熱門】中學(xué)生周記三篇03-27