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做家務(wù)的四年級(jí)周記

時(shí)間:2020-10-03 19:16:53 周記 我要投稿

做家務(wù)的四年級(jí)周記

  周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人。小編整理的做家務(wù)的四年級(jí)周記,希望大家喜歡!

做家務(wù)的四年級(jí)周記

  篇一:做家務(wù)的四年級(jí)周記

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。不過(guò)我是一個(gè)比較樂(lè)觀的女孩,只有一件煩惱下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  天下媽媽都是一樣的心情,都是望子成龍,望女成鳳呀!我的媽媽就是其中的一個(gè)典型,為了讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,媽媽不停地給我報(bào)著這輔導(dǎo)班,那輔導(dǎo)班……還好我們家有一個(gè)總 是唱紅臉的爸爸,爸爸是一個(gè)不喜歡給小孩子太多壓力的人,他認(rèn)為小孩子應(yīng)該多讀課外書(shū),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有一個(gè)健康快樂(lè)的童年就行了。于是,我就請(qǐng)來(lái)了爸爸給媽媽當(dāng)說(shuō)客。爸爸就是厲害 ,一出面,就給我砍下三、四個(gè)班,只留下我最喜歡的舞蹈班。我心里那個(gè)叫高興,都笑彎了腰!

  可沒(méi)過(guò)幾天,煩惱又來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報(bào)個(gè)鋼琴班,還是口才班……你以后是要成為一個(gè)淑女的,不報(bào)班可是不行的”。我一聽(tīng)頭都大了,只覺(jué)得頭 暈眼花的。沒(méi)辦法,還得讓我的軍師出場(chǎng)了,最終媽媽落荒而逃,我方勝利。

  媽媽還不罷休,又給我買(mǎi)來(lái)了卷子,英才教程等讓我做。這一次以媽媽的勝利而告終。

  這就是我的煩惱,我什么時(shí)候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過(guò),我還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,做就做,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!反正東西我學(xué)會(huì)了,誰(shuí)也搶不走!嘻嘻……

  篇二:做家務(wù)的四年級(jí)周記

  “真討厭、真討厭、真呀么真討厭……”這幾天這首歌一直在我的耳畔縈繞。沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)的煩惱竟像一個(gè)魔掌似的緊緊的抓住我。同學(xué)們肯定想知道我的.煩惱是什么吧!我現(xiàn)在就告訴你:是臉上的“小 黑豆”

  記得有一次,媽媽領(lǐng)我去參加一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的姐姐的十二歲生日。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)別的孩子都長(zhǎng)的很漂亮,最主要他們的臉上都沒(méi)有“小黑豆”我看見(jiàn)了以后,當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣,可是,我剛走到座位上 ,就有一個(gè)小孩兒來(lái)笑話我臉上的“小黑豆”除此以外,他還招呼其他的小孩,我頓時(shí)心里很自卑,臉也一陣紅一陣白的,其他孩子都來(lái)了,我卻靜悄悄地走向了洗手間。我想:如果告訴媽媽的話,我 覺(jué)得我就是沒(méi)自信,沒(méi)有足夠的心里承受能力,所以我就自己安慰自己:沒(méi)事兒,不就是這么一件小事嘛,以后還有那么多坎兒沒(méi)過(guò)呢!所以,我的信心加倍,我光明正大地走向那些小孩兒,對(duì)他們說(shuō) :“不要笑別人,自己也有缺點(diǎn),你們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短!彼麄兟(tīng)了議論紛紛,最后有一個(gè)小男孩向我說(shuō);“我們可不可以交個(gè)朋友?”我說(shuō):“沒(méi)意見(jiàn)”。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了好長(zhǎng)時(shí)間。

  通過(guò)這件事,我明白了人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要笑話別人,因?yàn)槟阋灿凶约旱娜秉c(diǎn),也有自己的不足之處。

  篇三:做家務(wù)的四年級(jí)周記

  大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有一些煩惱吧!每個(gè)人都有煩惱,我也不例外,現(xiàn)在就讓我給你說(shuō)說(shuō)我在成長(zhǎng)中的煩惱。

  “哎呀!你怎么又把這個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了呀!真是太馬虎了!”聽(tīng),又是媽媽在說(shuō)我。這得從三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。平時(shí)我在一二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)總是很好,而且我覺(jué)得學(xué)起來(lái)很輕松。沒(méi)有任何的煩惱。 可是我升入三年級(jí)以后,我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:做題時(shí)或考試時(shí)總是很馬虎,愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字,不讀題就做題。我一回到家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是馬虎。媽媽檢查作業(yè)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)里有許多錯(cuò)題。這時(shí) 她就該不停的說(shuō)我,指責(zé)我。讓我最為煩惱的就是考試。每次測(cè)驗(yàn),我有時(shí)就會(huì)因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)幾道題,成績(jī)單一下來(lái),我就會(huì)感到很傷心,拿會(huì)家讓爸爸媽媽看,他們一看是我馬虎而做錯(cuò)的題,就會(huì) 不停的說(shuō)我,下次考好,然后再問(wèn)我們班誰(shuí)考了第一名,然后就會(huì)那我和第一名去比較,就會(huì)說(shuō):“你看看人家,人家都能考那么高的分?jǐn)?shù),你怎么不能?”我覺(jué)的考試不是看分?jǐn)?shù),而是看你會(huì)不會(huì), 考差了,也不能灰心,看看自己錯(cuò)在哪里。然后以后不再犯這個(gè)錯(cuò)誤。

  我希望以后家長(zhǎng)不要把分?jǐn)?shù)看得這么重要,不要給我們煩惱和壓力。


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