快樂(lè)的學(xué)校生活周記
大家經(jīng)歷過(guò)什么開(kāi)心的事情呀?可以用周記的方式記錄下來(lái)哦。今天小編為大家準(zhǔn)備了快樂(lè)的學(xué)校生活周記,歡迎閱讀!
快樂(lè)的學(xué)校生活周記篇1
20XX年X月X日 X天
我們的學(xué)校生活豐富多彩,一篇篇樂(lè)章構(gòu)成的交響曲,使僵硬而蕭瑟的校園變得生機(jī)而有活力,其中早、中、晚各有各的風(fēng)格和特色,共同譜寫(xiě)了先苦后甜的篇章。
苦澀的清晨
每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作,幾分鐘就得“完工”。一切準(zhǔn)備就序之后,大家都不約而同的來(lái)到籃球架下站成方陣,排成兩列。因?yàn)槿藬?shù)多,那氣勢(shì)就像戰(zhàn)場(chǎng)上那些士兵的隊(duì)伍一樣,浩浩蕩蕩。我們做好準(zhǔn)備工作就出發(fā)長(zhǎng)跑。一路上我們必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)斜坡,一上一下,一下一上,來(lái)回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡,上氣不接下氣了,回到教室我們已是滿(mǎn)臉發(fā)白疲憊不堪了。
辛酸的中午
每到午飯時(shí)間,同學(xué)們都是愁云滿(mǎn)面,更有“奇光異景”。
不知什么原因,我們女生宿舍實(shí)行封閉式管理,不到睡覺(jué)時(shí)間是絕對(duì)不開(kāi)門(mén)的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個(gè)小院子里?晌覀儗W(xué)生有上百人,所以這就構(gòu)成了一幅奇景。吃飯時(shí)間,大家都各自找個(gè)“棲身之所”,全校園就形成了人山人海的壯觀,這比市井上還要熱鬧,比都市還要嚴(yán)峻。要是遇上大熱天,在太陽(yáng)的照耀下,當(dāng)然就揮汗如雨了,真讓人感到辛酸。
快樂(lè)的學(xué)校生活周記篇2
20XX年X月X日 X天
說(shuō)到校園,一幅莊嚴(yán)肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園,落在馬路的岔路口的里邊,不太顯眼。因此,我第一次來(lái)的時(shí)候竟差點(diǎn)兒找不到學(xué)校了!
我的校園是創(chuàng)辦于2000年的公辦初級(jí)中學(xué),地處天河棠東東路,是廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校占地12117m2校園環(huán)境幽雅,布局合理,擁有200米塑膠跑道和700m2的體育場(chǎng)館,校園網(wǎng)、圖書(shū)館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、實(shí)驗(yàn)室等齊全,設(shè)備先進(jìn),能滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)的需要。
我的校園整體來(lái)說(shuō)是一個(gè)U形的方塊。一邁進(jìn)校門(mén)就是一片柔和的淡粉紅色,左手邊是體育場(chǎng)館,右邊則是一條彎曲的小道。轉(zhuǎn)上一個(gè)彎正前方是停車(chē)的地方,轉(zhuǎn)左就又是一個(gè)U形的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓就像一個(gè)粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽(yáng)光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門(mén)窗。教學(xué)樓一共有六層,有三道樓梯(其中,我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)樓梯了!)教學(xué)樓的特點(diǎn)是:(一)第一層由于是用來(lái)開(kāi)集體的會(huì)議和娛樂(lè)的,所以第一層就叫娛樂(lè)層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學(xué)層,但我小學(xué)的學(xué)校可比這亂多了!每一層都很潔凈、整齊,教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品,有精彩豐富的作文,有讓人捧腹大笑的笑話(huà),有充滿(mǎn)畫(huà)意的詩(shī)歌等。(三)第六層是功能室,有電腦室、地理室、生物室、音樂(lè)室、美術(shù)室等。
每個(gè)人的心里頭一定都有一個(gè)自己覺(jué)得完美無(wú)缺的學(xué)校,我覺(jué)得一個(gè)好環(huán)境的學(xué)校會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的影響,所以我覺(jué)得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)有新的突破!還有我就不多說(shuō)了,有空就自己來(lái)看吧!
快樂(lè)的學(xué)校生活周記篇3
20XX年X月X日 X天
學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來(lái),形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來(lái),回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來(lái)像滿(mǎn)天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿(mǎn)天星”,為什么這花叫“滿(mǎn)天星”呢?噢!可能是“滿(mǎn)天星”像滿(mǎn)天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!
我還在欣賞那“滿(mǎn)天的星”,不知不覺(jué),同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過(guò)去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香啊!原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來(lái)那是桂花樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來(lái)很像熒火蟲(chóng),桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……
快樂(lè)的學(xué)校生活周記篇4
20XX年X月X日 X天
生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的'圖畫(huà),每時(shí)每刻都讓我們高興、激動(dòng)、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來(lái)談?wù)勎业纳畎?
我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩,我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋(gè)成熟的青年。我要說(shuō)的是我在彭浦初級(jí)中學(xué)的日常生活,那是又多彩又快樂(lè)的。
剛剛跨入中學(xué)的大門(mén),面對(duì)新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的。但是,經(jīng)過(guò)這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對(duì)這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽(yáng)節(jié)做香袋的活動(dòng)。
星期二,我們正坐在椅子上,準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因?yàn)槌跻荒昙?jí)的大姐姐要來(lái)教我們做香袋。過(guò)了一會(huì)兒,大姐姐們走進(jìn)了教室,開(kāi)始教我們做香袋。我們見(jiàn)到大姐姐,自覺(jué)地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開(kāi)始剪,問(wèn)題就隨之而來(lái)了:這布用剪刀剪不開(kāi),剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會(huì)屈服的,用媽媽平時(shí)常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線(xiàn),我在家里看過(guò)媽媽縫線(xiàn),所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線(xiàn)就做好了?粗@個(gè)香袋,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。
校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說(shuō):“我很高興,校園生活最多彩!”
快樂(lè)的學(xué)校生活周記篇5
20XX年X月X日 X天
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
晃晃悠悠,一路走來(lái),中學(xué)時(shí)代的第三年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂(yōu)傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過(guò)去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,從我眼前飄然而過(guò),心中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間,我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門(mén)檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過(guò)去,展望一下未來(lái)。
過(guò)去的初三,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來(lái)的高一,畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號(hào),想象著從那門(mén)縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光,我充滿(mǎn)期待的,小心翼翼的推開(kāi)門(mén),精彩繽紛的高中生活連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿(mǎn)著欣喜與向往。
舊的三年過(guò)去了,新的三年開(kāi)始了,在新的一個(gè)階段里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。曾幾何時(shí),聽(tīng)一些學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)高一是讀書(shū)生涯中活動(dòng)最多的一年,可以發(fā)瘋,快樂(lè)異常。曾幾何時(shí),聞一些學(xué)姐們言高一是學(xué)習(xí)生活中變化最大的一年,可能登峰造極,可能一落千丈。曾幾何時(shí),感受過(guò)初三繁重學(xué)業(yè)的新高一們熱切盼望著高中的新新生活,可謂滿(mǎn)心歡喜,迎接高一。
在未來(lái)的三年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。
我的高一,一定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中的憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片新天地,體驗(yàn)著充滿(mǎn)樂(lè)趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。就像滿(mǎn)目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁,鋪滿(mǎn)新綠的葉子,在風(fēng)中颯颯作響。
總有一天,我們也會(huì)像這樟樹(shù)一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過(guò)青春第一站,更要滿(mǎn)懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開(kāi)始,裝扮屬于我們的未來(lái)。
快樂(lè)的學(xué)校生活周記篇6
20XX年X月X日 X天
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們的校園充滿(mǎn)了五彩繽紛的色彩!
春
春天的校園,春回大地,綠展現(xiàn)在我們的眼前。楊樹(shù),柳樹(shù)展現(xiàn)出生機(jī),穿上了一套綠衣。草也褪去灰衣,煥發(fā)生機(jī)。鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲。花兒也不再害羞,激情怒放,綻放出美麗的花朵。
春之意——綠
夏
夏天的校園,知了聲,蛙聲,還有同學(xué)們的嬉戲聲充滿(mǎn)了校園。天空中的鳥(niǎo)兒依稀可見(jiàn),昆蟲(chóng)也“活”了過(guò)來(lái)。一只只蜜蜂時(shí)不時(shí)的來(lái)我們的教師做客,發(fā)出嗡嗡的叫聲,向我們表示友好。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,映照出夏天的紅。
夏之意——赤。
秋
秋天的校園,花兒,草,樹(shù)都脫去了外衣而換上金裝,顯得分外成熟。從樹(shù)上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過(guò),一片成熟之意。知了停止了歌唱進(jìn)入了睡眠,只有那勤勞的蜜蜂仍在辛勞。
秋之意——金
冬
冬天的校園,在一場(chǎng)大雪過(guò)后顯得分外妖嬈。大地一片銀裝素裹,花兒,草,樹(shù)都披上了一層白紗。寂靜的校園與堆雪人,打雪仗的同學(xué)們形成了鮮明的對(duì)比,透出一絲溫暖。
冬之意——白
美麗的校園五彩繽紛,每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的顏色。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,美景就在我們身邊!
快樂(lè)的學(xué)校生活周記篇7
20XX年X月X日 X天
我的校園很美麗,最美麗的地方就數(shù)操場(chǎng)角落里的小花壇了。你走近一看,肯定會(huì)問(wèn)我,你怎么會(huì)喜歡這個(gè)花壇,它既不是規(guī)模龐大,又身處于角落,很不顯眼,你怎會(huì)喜歡?可我還會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“會(huì)!”
穿過(guò)兩道大門(mén),走過(guò)三棟大樓,才到操場(chǎng)。操場(chǎng)上總會(huì)有很多學(xué)生玩耍,每當(dāng)他們路過(guò)花壇,都只會(huì)嫌棄的看一眼就走了,我不這么認(rèn)為。操場(chǎng)上本來(lái)全是松樹(shù)挺立,孩子們自由自在的嬉戲玩耍,可多了這樣一個(gè)花壇,又給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,有時(shí),我覺(jué)得疲憊和傷心時(shí),都會(huì)走到花壇旁邊做作業(yè),看書(shū),聞到陣陣花香,讓人感到神清氣爽,煩惱自然而然的散開(kāi)了,還有時(shí),我會(huì)摘下幾朵小花放在文具盒里,仔細(xì)欣賞著······可能你還會(huì)問(wèn):“這是什么花呀?這么迷人?”
這并不是什么名貴的花,更不能入藥,甚至連我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪蓮,不是花中君子君子蘭,它可能只是一種小野花,但它依然五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的似霞······在它遇到風(fēng)雪摧殘時(shí),也不會(huì)低頭,展現(xiàn)出自己最好的一面。在炎熱的夏天,其他的花兒又會(huì)垂頭喪氣,快要枯萎的樣子,然后不得不躲到陰涼的房間里去,只有它依然驕傲的昂起了頭。
再想一想,如果沒(méi)有它,我們校園的操場(chǎng)該多么單調(diào)呀!只有草木、建筑、學(xué)生,而這樣多好,有一個(gè)花壇,引來(lái)了不少蜂蝶,不又給操場(chǎng)上增添了不少勃勃生機(jī)嗎?從高處向下俯視,操場(chǎng)如同鑲上了一段彩色的絲綢,這該有多美呀!
啊!花壇,你給操場(chǎng)上增添了勃勃生機(jī),更使我的童年多姿多彩。
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