迎接期中考試的周記（通用25篇）
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期中，這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的迎接期中考試的周記，希望大家喜歡。
迎接期中考試的周記 篇1
我們半本書都要交完了，家長(zhǎng)和我們都緊張有期待的等著，我們等啊等，終于老師說(shuō)下個(gè)星期就要期中考試，班級(jí)里又歡喜又緊張又嘆氣。
嘆氣是因?yàn)橛忠荚嚵�，考不好怎么辦那！緊張也是因?yàn)榕驴疾缓�，歡喜是因?yàn)榻K于要考試了，分?jǐn)?shù)早出來(lái)早輕松，不過(guò)。
呀！下個(gè)星期要考試了，這幾天一定要好好復(fù)習(xí)啊！我認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)，我復(fù)習(xí)時(shí)還是有些緊張，不過(guò)聽了媽媽說(shuō)：“別緊張，考試考好了媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)哦�！�
我沖著這句話認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)，再也不三心二意了。今天我復(fù)習(xí)了好幾課，我復(fù)習(xí)了很晚，爸爸回來(lái)吃飯了，他說(shuō)：“加油，只要復(fù)習(xí)好了就一定考得出，一定要大聲讀出來(lái)，加油！記住一定要大聲讀哦！”
爸爸走以后，我就更認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)，哎！期中考試真緊張啊！
迎接期中考試的周記 篇2
“明天就要期中考試了,你們要好好復(fù)習(xí),尤其是……”這不，張老師又開始給我們復(fù)習(xí)了。說(shuō)起我們的張老師，她的年齡雖然不大，但卻是一位工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)而且經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。平時(shí)看見張老師盡心盡力地教我們，我總在想，用什么方式報(bào)答張老師呢?就是每次取得好成績(jī)，我想這也是張老師的期望。為了取得好成績(jī)，回到家里，我又開始復(fù)習(xí)，我把每課課文的重點(diǎn)又復(fù)習(xí)了一遍，然后早早睡覺(jué)，準(zhǔn)備以飽滿的熱情迎接明天的期中考試。
第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，拿出語(yǔ)文書，接著復(fù)習(xí)重點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，卷子發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)審題認(rèn)真答卷。就在我快要答完的時(shí)候，遇到了攔路虎，攔住了我的去路，我自己靜下心來(lái)，仔細(xì)地想張老師平時(shí)怎么教我們做這種題的，經(jīng)過(guò)我的思考，答案終于被我寫出來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，又一次體會(huì)到了上課認(rèn)真聽講的重要性。我又認(rèn)認(rèn)真真地把卷子檢查了一遍，直到考試結(jié)束，我才放心地把卷子交了上去。
這次考試，讓我深深地感覺(jué)到，要想取得好成績(jī)，平時(shí)就得努力學(xué)習(xí)。
迎接期中考試的周記 篇3
天氣轉(zhuǎn)涼，雪上加霜我感冒了。相呼應(yīng)似的，期中考試接踵而來(lái)，由于最近身體狀況，復(fù)習(xí)的沒(méi)什么效果，深深擔(dān)憂我的期中考試。 果然，一個(gè)星期后的期中檢測(cè)我考得也真的很糟糕，很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，而如果想成為尖子，這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的，這個(gè)我知道。 都說(shuō)初二是一道分水嶺，好的會(huì)使勁好，差的會(huì)使勁差。雖然身體有一定的原因，但重點(diǎn)還是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)扎實(shí)。 我拎著手提袋，漫無(wú)目的地走在大街上。
我考砸了，我心里是多么的難過(guò)，都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)�？墒�，我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄，因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。 回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè)，是最輕松的。可這段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。 后來(lái)，我也想通了，這一次的失敗反而是一次教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，知道自己的不足才能加以改正，掌握欠缺的知識(shí)，才是最重要的。
迎接期中考試的周記 篇4
距離期中考試就剩下幾天的時(shí)間了。我們要好好的把握這段時(shí)間，在這幾天的時(shí)間里我們要全力以赴好好的復(fù)習(xí)才行。
復(fù)習(xí)就是每天多做幾張卷子這么簡(jiǎn)單嗎？不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時(shí)的時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽講，因?yàn)槔蠋煏?huì)判斷這道題是否重要，會(huì)不會(huì)在卷子上出現(xiàn)，哪么老師就會(huì)把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對(duì)與錯(cuò)。
我建議自己做到以下幾條：
1.上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。
2.認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
3.多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣，檢查過(guò)后讓老師或家長(zhǎng)批改，并改錯(cuò)題。
4.多讀課外書，可以使我們的作文能力提升。
臨近期中考試我們要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
迎接期中考試的周記 篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快��！眼到了11月份，期中考試來(lái)臨了！
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀！好多都沒(méi)有接觸過(guò)，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來(lái)不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫的超快�？删褪且�?yàn)閷懙目�，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序�?hào)是可到了試卷上就成了好可悲啊！一分��！更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8！可氣！
考完數(shù)學(xué)后，我們還沒(méi)有什么心理準(zhǔn)備，就開始考語(yǔ)文了！這張?jiān)嚲碛辛鶄�(gè)面，平常只有四個(gè)面的！時(shí)間好快，一會(huì)兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走，朱老師后門就來(lái)了！她問(wèn)我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀！看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結(jié)果才86！老師批評(píng)了我，我知道老師為什么批評(píng)我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績(jī)都不錯(cuò)的！朱老師對(duì)我充滿了期望，可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還有什么面子見她�。�
下午，我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了，成績(jī)?nèi)缥宜虾懿睿?5分。
這些排名是不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認(rèn)為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動(dòng)起來(lái)，下次再努力。
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說(shuō)：人沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后。失敗了，我可以再來(lái)，但我不可以放棄！
迎接期中考試的周記 篇6
轉(zhuǎn)眼成為踏入初中已經(jīng)一年多了�；厥走@一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，之前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路：
我深深知道學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。下面是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、合理安排時(shí)間。把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，注意勞逸結(jié)合。
二、多看課本，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識(shí)點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要勤于思考，勤于動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舉一反三。
三、把重點(diǎn)深入掌握，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)題進(jìn)行歸類和總結(jié)，對(duì)于自己不明白的題要積極提出疑問(wèn)，學(xué)會(huì)總結(jié)一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。
四、適當(dāng)做些綜合題。綜合題能反映出對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性。做綜合題時(shí)，要規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心態(tài)做考試卷”。
五、整理課堂筆記，堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。試著回憶當(dāng)時(shí)上課過(guò)程，反復(fù)看筆記，把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。
六、強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正，達(dá)到完美無(wú)缺。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對(duì)考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。
迎接期中考試的周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間，初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，回顧走過(guò)的日子，覺(jué)得自己一路上收獲不少，經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié)，認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想，總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因，而這個(gè)學(xué)期的期中考試，又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一，遺憾這未完成的夢(mèng)想。
但遙望前方，道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，我需要努力的時(shí)間，還有很長(zhǎng)回首，身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望，稍加努力，便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們，“任重而道遠(yuǎn)”。
靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活，其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣，只不過(guò)換另一種方式，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上，總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分，而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該，文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿意，作文是需要繼續(xù)努力和積累的，但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎，小心仔細(xì)”。
但無(wú)論怎樣，這次考試已經(jīng)過(guò)去了，更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
迎接期中考試的周記 篇8
平時(shí)學(xué)的東西在腦海里空空，很多做過(guò)的習(xí)題拿起筆竟無(wú)墨。悲亦好，樂(lè)亦好，在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開課本囫圇地復(fù)習(xí)一通，還是找點(diǎn)習(xí)題胡亂地做它N道？在那幾堆書前，我徘徊無(wú)措，周圍的氣氛依然那么緊促，緊促地讓人揣不過(guò)氣來(lái)。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來(lái)，不然我會(huì)被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告，如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界，那就幫我盡快適應(yīng)這緊促的節(jié)奏，不能生存那就滅亡，我并不希望茍活于這世界。
上帝仿佛并沒(méi)有聽見我的禱告，時(shí)間在我身邊悄悄離去。
“你復(fù)習(xí)好了吧！”同學(xué)從那緊張的節(jié)奏中小憩了一會(huì)。
“我還沒(méi)開始了。”說(shuō)話時(shí)我盯著他剛做的那一大篇練習(xí)，覺(jué)得自己實(shí)在是太笨了，我到底是哪里不如別人��？
“那還不復(fù)習(xí)？后天就要測(cè)試了撒！”同學(xué)看起來(lái)是真的在關(guān)心我，但也不知道他葫蘆賣的是什么藥，他又?jǐn)[出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑，平時(shí)他也不怕自己考的不如別人（當(dāng)然不是我），今天怎么這么好心，也許世界本來(lái)就是如此的充滿了關(guān)愛。
我沒(méi)再回答，看著桌前的兩堆書，不由地想起了韓寒。聽說(shuō)這個(gè)小子什么都不行，就寫作行，這幾天我拜讀了他的大作，發(fā)現(xiàn)他書里不是美女就是瑣事，把金山還沒(méi)凈化好的黃海寫得比博鰲那的海都好。
“七門功課亮紅燈，紅燈照亮我前程”（這是他自己寫的），他是個(gè)人才，人家就靠那支筆就能賺取百萬(wàn)版稅。
哎，硬著頭皮乖乖復(fù)習(xí)吧！我只能自我安慰：這又不是學(xué)什么高深的科技，就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些簡(jiǎn)單的知道，不比登天還難吧。
學(xué)習(xí)了是要復(fù)習(xí)的，學(xué)習(xí)并不會(huì)給人以壓力，但考試使學(xué)習(xí)蒙上了一層恐怖的面紗。
迎接期中考試的周記 篇9
這周是比較忙的，因?yàn)槠谥锌荚嚲鸵咏�，也是值得我們�(nèi)ズ煤闷诖摹?/p>
周一晚，語(yǔ)文晚自習(xí)的時(shí)候，本來(lái)很平常。但這一晚，卻是很不平常的，因?yàn)槭强荚嚽跋�。成語(yǔ)題，修改病句，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題，閱讀題，詩(shī)歌題……猶如暴風(fēng)雨般而至，來(lái)得真是有點(diǎn)突然而又在意料之中，哎，那些娃娃們也不容易啊！這些勉強(qiáng)還可以靠高中的老本和大學(xué)里的一些積累應(yīng)付過(guò)去，最可怕的就是那些在電腦上必須一個(gè)字一個(gè)字敲到令人頭暈的文言文了，而這些正是學(xué)生們最恨又最愛的了，可想而知，那個(gè)晚自習(xí)，我的腦細(xì)胞獻(xiàn)身了多少！
周三，考試第一天。上午，我和我的慢慢搭檔被安排去守監(jiān)控。聽起來(lái)好洋氣哦，剛開始我們也是這樣覺(jué)得的，可事實(shí)并非如此。是學(xué)生太乖了還是老師太嚴(yán)了，全程兩個(gè)半小時(shí)，絲毫沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。時(shí)間出奇地過(guò)得慢，肚子開始不聽話了。我們倆開始亂點(diǎn)監(jiān)控，啊，食堂！大廚在炒菜，娘娘們?cè)陂e聊著把飯端出來(lái)，看著即將出鍋的飯菜，口水都流出來(lái)咯！后幾分鐘我們就這樣忍著口水度過(guò)的！
下午，26個(gè)考場(chǎng)一千多份試卷出爐了。這意味著我們這幾天都要和這些卷子為伴了。剛解決了午飯就馬不停蹄地往教室趕。聽了整整三個(gè)小時(shí)的試卷評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，耳朵都不是自己的了。接下來(lái)就是改了。我們一如既往地改默寫斷句諸如此類不太考驗(yàn)情商的題目。我一晚上改了八個(gè)考場(chǎng)三道題的卷子，腦袋都大了。這樣的速度讓周老師笑稱：“要想改卷快，名字就得起疊字。”其實(shí)，我是想早點(diǎn)改完就能休息，哈哈！
周五下午，卷子終于全部改完了。早就惦記著唐老師說(shuō)的大餐，所以也就拼命加快速度統(tǒng)分，錄成績(jī)。完工之后，本來(lái)想著可以吃飯了，結(jié)果餓著肚子又聽了兩個(gè)小時(shí)的評(píng)卷分析。不過(guò)，老師們對(duì)學(xué)生的分析還是讓我受益匪淺。想想老師們也夠累的了，忙完家里忙學(xué)校，照顧自己的小孩不行，還要照顧學(xué)校的一幫孩子，光照顧還不行，還要照顧得有效果。一個(gè)字：難！
學(xué)生不易，老師也不易，且行且相惜！
迎接期中考試的周記 篇10
唉!明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰(shuí)讓“分是學(xué)生的命根子”呢!
雖然我平時(shí)成績(jī)還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候，這次可是大考，失利了可不好交代!
夜晚，我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課，害怕明天的考試會(huì)有題目不會(huì)做，害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬(wàn)的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)，背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算……
經(jīng)過(guò)“暗無(wú)天日”的復(fù)習(xí)后，我終于上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無(wú)愧于心。
我想：只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對(duì)不起家長(zhǎng)，更對(duì)不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢(mèng)中我考了個(gè)第一。
我想這是一個(gè)好的征兆，預(yù)示著我的付出和努力不會(huì)白費(fèi)，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的做題就好了。
迎接期中考試的周記 篇11
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽見別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問(wèn)：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開始寫作業(yè)，從6：00寫到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫到10：00呢! 靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧! 只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒(méi)有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們。
迎接期中考試的周記 篇12
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)局蠻不錯(cuò)的。
上一個(gè)的星期的今天，班主任告訴我們一個(gè)特大的好消息—學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！全班同學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，爭(zhēng)先恐后的報(bào)起名來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：賽跑·立定跳遠(yuǎn)·拔河。
我起先想報(bào)賽跑的，可老師有些以貌取人——我特別的胖；老師就讓我參加拔河。等所有的項(xiàng)目都報(bào)好名之后，我們都知道，好消息后面都會(huì)跟著壞消息；不出所料，我們的班主任要去鄭州學(xué)習(xí)兩周；要半個(gè)月見不到我們的親愛的班主任，我們都沉默了；班主任似乎也有些傷感，就立刻轉(zhuǎn)移了話題——她想要在回來(lái)的時(shí)候有一大堆獎(jiǎng)狀在等著她。我們答應(yīng)她了，一定會(huì)竭盡全力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次，展現(xiàn)八年級(jí)的雄風(fēng)。
第二天，班主任走了；我們?cè)诎嗌铣聊嗽S久；她給我們定的規(guī)矩，我們都一一遵守，甚至比她在的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們都無(wú)比的激動(dòng)；因?yàn)橹皇瞧谥锌荚嚽暗姆潘伞滦瞧诰鸵谥锌荚嚵�，那時(shí)候她也許還不會(huì)回來(lái)。
上午還要上課，我們認(rèn)認(rèn)真真的聽完了課；到了下午，我們都排好隊(duì)，等待數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是小學(xué)部的先比賽；他們比的賽跑，他們?cè)谫惖郎掀疵南蚯皼_，揮灑著汗水，這讓我想起了我的童年，那時(shí)候的稚嫩無(wú)知，到現(xiàn)在，消失的無(wú)影無(wú)蹤；那種天真爛漫，是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而，童年一去不復(fù)返，我們現(xiàn)在要做的是，珍惜我們的青春；不虛度年華，不浪費(fèi)每一分鐘。
想完，小學(xué)部的比賽完了，到我們班的“飛毛腿”上場(chǎng)了！我們?yōu)樗麄兗佑停钠�；結(jié)果，輸了；在賽跑項(xiàng)目上，我們班的一個(gè)女生贏得了一張獎(jiǎng)狀，我們又沉默了，當(dāng)初答應(yīng)班主任的諾言到哪去了，她回來(lái)之后，看到那少的可憐的獎(jiǎng)狀，會(huì)傷心嗎？
在接下來(lái)的比賽中，立定跳遠(yuǎn)我們也全軍覆沒(méi)；現(xiàn)在只有靠我們的團(tuán)結(jié)來(lái)贏取最后一張獎(jiǎng)狀了——拔河。
我們?cè)诒荣愰_始之前，都為自己加油打氣，像將要上斷頭臺(tái)的犯人，抱著必贏的決心奪取那鑲在巔峰的徽章，它是屬于我們的。我們的榮譽(yù)。
第一場(chǎng)，我們輸了，輸?shù)氖悄敲吹膹氐祝晃覀冊(cè)诜此�，為什么輸了，我們的統(tǒng)一結(jié)果是：不夠團(tuán)結(jié)，沒(méi)有技巧。
第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，我們贏了；和第一場(chǎng)相反，我們贏的是那么的徹底，在第三場(chǎng)紅繩過(guò)線的那一剎那，我們哭了，激動(dòng)的`，抱在了一起。
我的班主任，您回來(lái)的時(shí)候，雖然僅有幾張獎(jiǎng)狀在等著你；但，那是我們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)的結(jié)晶；我們相信，您是不會(huì)嫌少的。
下星期的期中考試，我們希望你回來(lái)；盡管，那是不可能的事，但我還是衷心的希望您能回來(lái)；因?yàn)橛心�，我們�?huì)安心，我們會(huì)……
迎接期中考試的周記 篇13
周五(11月9日)
中午，我和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，成群結(jié)隊(duì)地一起走在陽(yáng)光大道上。這一天我們格外高興，因?yàn)槲覀兘K于考完試了，告別了期中考試。
到了我媽單位，我媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，隨即我就傻了。我媽問(wèn)我：“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅，卻忘了考試成績(jī)這碼事了。我忽然想起了在考試前三天，我爸跟我說(shuō)他以前考試前三天根本不復(fù)習(xí)，我說(shuō)：“我也三天不復(fù)習(xí)，不也能考出好成績(jī)嗎?”我爸說(shuō)他是依靠平時(shí)的復(fù)習(xí)積累，還說(shuō)我平時(shí)又沒(méi)有復(fù)習(xí)。我反駁說(shuō)那臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用啊!他說(shuō)那也不能破罐破摔啊!后來(lái)，我并沒(méi)有聽他的話好好復(fù)習(xí)，我的成績(jī)一定不好�？衫习终f(shuō)如果考得不好，就別想玩;不過(guò)如果考得好的話，就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽，是福是禍?只有看了分?jǐn)?shù)才知道。
周一(11月12日)
終于在我的緊張期待中到來(lái)了，最先發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)卷子，可一看到卷子上的分?jǐn)?shù)和名次，我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分?jǐn)?shù)和名次，我非常氣憤，我是因?yàn)槲易约憾鴼鈶崳业臄?shù)學(xué)居然輸給了一個(gè)文科生，并且只是1分之差。接下來(lái)英語(yǔ)發(fā)完卷子，96分的成績(jī)令我很滿意，不過(guò)當(dāng)我看見劉ZQ的分?jǐn)?shù)時(shí)，我又瀕臨崩潰了，她又比我高1分。到了語(yǔ)文課，又到了公布成績(jī)的時(shí)候，我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關(guān)成績(jī)的事了，這三個(gè)成績(jī)給我的心靈來(lái)了一個(gè)重創(chuàng)，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。下午第一節(jié)地理課，公布了地理成績(jī)，這次我比劉ZQ高4分，這意味我總分比她高1分。雖然懷著比劉ZQ總分高1分的喜悅心情，不過(guò)我也為晚上面對(duì)爸媽而感到擔(dān)憂。
晚上到家，我先把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)如實(shí)地告訴了爸媽，他們并沒(méi)有疑惑我為什么得低分，反而說(shuō)我得這個(gè)分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的，因?yàn)楦冻龊偷玫绞浅烧鹊�。我又把其它科目的成�?jī)說(shuō)了，他們并沒(méi)有非常嚴(yán)厲地評(píng)判我，也沒(méi)有禁止我玩，只是說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧，不聽老人言，吃虧在眼前。下次繼續(xù)努力，超越自己�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)頭。不管我分?jǐn)?shù)如何，攤上這樣的爸媽永遠(yuǎn)是福。
迎接期中考試的周記 篇14
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果�？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
迎接期中考試的周記 篇15
考試，一提起這個(gè)詞，我就頭疼，因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總喜歡拿我跟別人比，一考不好就是一頓好打。
期中考試快來(lái)了，老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多，堆積如山的作業(yè)，讓我一直寫到了晚上9點(diǎn)多，唉！看來(lái)學(xué)生的命還真苦��！
在學(xué)校下課時(shí)，鈴聲響了一遍又一遍，大家仍在題山題海中遨游，手寫得酸痛酸痛，可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌５貙懼�，整個(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上，一個(gè)人影也沒(méi)有，一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課，大家都希望能緩解一下壓力，可語(yǔ)文老師從第一節(jié)課，像開了閘的水，關(guān)也關(guān)不住，一直說(shuō)到了放學(xué)，體育課泡湯了。
回家了，本想寫完作業(yè)看看電視放松一下。可寫完作業(yè)后，我剛打開電視，媽媽就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“都考試了，你還看電視，趕快回房復(fù)習(xí)，考不好，看你怎么對(duì)得起我，考不好，等著挨打吧！”媽媽像給我敲了一下警鐘，我拿著書讀呀！寫呀！累得腰酸背痛的。
中午，作業(yè)寫完了，媽媽又給我報(bào)聽寫，輔導(dǎo)我。該吃飯了，我本想好好吃上一頓，休息一下，“你寫你的，我喂你吃�！眿寢屨f(shuō)。
唉，你說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么？
迎接期中考試的周記 篇16
經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了今天的期中考試，我的心情有點(diǎn)緊張。
當(dāng)上課鈴響起來(lái)，同學(xué)們迅速回到教室，準(zhǔn)備考試，此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，一片肅靜，等待老師的到來(lái)，當(dāng)看見老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了，我的心情立刻緊張起來(lái)，當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手上，我馬上把題目先是看一遍，覺(jué)得題目不是很難，心情就放松多了，我馬上把容易的做的先做完，再把較難的題目細(xì)心思考，不會(huì)的又重復(fù)讀幾遍直到理解為止，全部題目做完了，我又把試卷重新檢查一遍。
今天終于完成期中考試了，我的心情輕松很多了，雖然考完期中考試，但我不能放松學(xué)習(xí)，我還要努力學(xué)習(xí)迎接期末考試，爭(zhēng)取在期末考試，取得優(yōu)異成績(jī)。
迎接期中考試的周記 篇17
離期中考試的時(shí)間越來(lái)越近了！只有11天就要面臨本學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。
上一次月考，我的成績(jī)很不錯(cuò)，但是離全年級(jí)第一名，還尚有距離，差了25分，知道了年級(jí)上的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，要爭(zhēng)取考前五名，保住前十名，絕對(duì)不能松懈，要抓住自己的弱點(diǎn)科目，努力補(bǔ)習(xí)，為自己的成功奠定基礎(chǔ)，是要付出努力的！
所以我為自己制定了一周學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃：
星期一復(fù)習(xí)語(yǔ)文
星期二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
星期三復(fù)習(xí)英語(yǔ)
星期四做語(yǔ)文試題
星期五做數(shù)學(xué)試題
星期六做英語(yǔ)試題
周日模擬考一次。
這次我希望能考出第一名的好成績(jī)，希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！加油！
迎接期中考試的周記 篇18
在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅(jiān)持。
因?yàn)轳R上就要期中考試了，多寫幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)：“妮妮，已經(jīng)9點(diǎn)了，喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息，休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理，如果晚上我疲勞復(fù)習(xí)，不僅到不到不過(guò)，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來(lái)。我將元朝的歷史讀了一半。
迎接期中考試的周記 篇19
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試， 我懂得了，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！
迎接期中考試的周記 篇20
這一周又快過(guò)去了，離期中考試只有6天，學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來(lái)。但學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行著，這次的初一年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽，我們班跳了482個(gè)，雖然不是年級(jí)前三，但是比上個(gè)月的成績(jī)好多了，進(jìn)步了79個(gè)，我還是非常開心的。
自從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后，同學(xué)們不會(huì)像以前一樣，做完作業(yè)后，就坐著發(fā)呆，而是完成了每天的作業(yè)后，都能自主學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也能提高。每天我的復(fù)習(xí)也進(jìn)行著，各科都不能拉下，希望能在期中考的時(shí)候不讓大家失望。
期中考試前要復(fù)習(xí)鞏固之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，相當(dāng)于再一次加深記憶，以便更牢牢的記住知識(shí)。考試前的復(fù)習(xí)進(jìn)度和心態(tài)變化都會(huì)有不一樣的變化，不妨記錄下來(lái)，鍛煉自己的寫作能力哦。
迎接期中考試的周記 篇21
同學(xué)們猶如一粒粒蒲公英的種子，圍繞著老師形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)而愉快的班集體。然而經(jīng)過(guò)六年的生長(zhǎng)，我們已逐漸地成熟。畢業(yè)考試就要來(lái)臨，我們這些即將成熟的種子，馬上就會(huì)被一陣風(fēng)吹的四散。
六年的相聚，一朝就要分散。對(duì)此，同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試之前不停地議論著。李麗是個(gè)總愛“挑起事端”的人，她向同學(xué)們建議：我們?cè)诋厴I(yè)之前，舉行一次班級(jí)聚會(huì)，怎樣？班級(jí)聚會(huì)！同學(xué)們齊聲贊嘆這個(gè)奇妙的主意�！拔覀兪裁磿r(shí)間舉辦呢？”汪洋自問(wèn)自答，“周末好多同學(xué)要參加興趣班，上課時(shí)間老師又不會(huì)同意，干脆選周四下午的自習(xí)課！”李麗朝我笑了笑說(shuō)：“課代表，這下要看你的了�！崩铥愂且蚁虬嘀魅魏蠋熮D(zhuǎn)告同學(xué)們的建議，這倒是一個(gè)義不容辭的神圣使命。
星期三，我懷揣著早已準(zhǔn)備好的話，到了胡老師辦公室。胡老師看到我進(jìn)了辦公室搶先說(shuō)：“你來(lái)得正好，通知班里的同學(xué)：明天下午帶著四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文書。我們要用自習(xí)課，復(fù)習(xí)這幾冊(cè)書中的詩(shī)詞�！蔽野炎约簻�(zhǔn)備好的話原封不動(dòng)地又帶出了老師辦公室。同學(xué)們見到我，急切地問(wèn)：“有好消息了？”消息是有，但同學(xué)們聽了后，都成了泄氣的皮球。汪洋沉思片刻說(shuō)：“這星期不行，我們就等下星期�！崩铥悓�(duì)著我補(bǔ)充道：“下星期可是最后的機(jī)會(huì)了，你一定要好好把握，大家把希望都寄托在你的身上了！”“放心吧，下星期我提前說(shuō)�！蔽蚁蛲瑢W(xué)們保證。
畢業(yè)考試之前的最后一個(gè)星期一上午數(shù)學(xué)課上，弓老師——我們的數(shù)學(xué)老師，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，近段時(shí)間你們學(xué)習(xí)很努力。星期五就要畢業(yè)考試了，我相信：你們一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò)關(guān)于應(yīng)用題解題技巧方面，我還得再講一下，就定在周四自習(xí)課上吧�！�
畢業(yè)考試之前，我們的聚會(huì)終究沒(méi)能舉辦。我們只好草草地用準(zhǔn)備舉辦畢業(yè)聚會(huì)的班費(fèi)買了一些小禮物，發(fā)給每個(gè)同學(xué)，以作紀(jì)念。同學(xué)們即將帶著一點(diǎn)遺憾，像蒲公英一樣被風(fēng)兒吹散。但老師更像是養(yǎng)育了我們多年的媽媽，她把我們每一粒種子都哺育得十分健壯。我們一定會(huì)帶著老師的期望，隨著風(fēng)兒，勇敢地飛向自己理想中的沃土。
迎接期中考試的周記 篇22
期中考試是我向父母和老師匯報(bào)我這一學(xué)期學(xué)的如何的時(shí)刻，也是檢查我考得怎么樣的時(shí)刻。
明天就要考試了，可我總覺(jué)得自我的知識(shí)掌握得不扎實(shí)，心里一點(diǎn)也不踏實(shí)。于是我趕緊把語(yǔ)文書拿出來(lái)一點(diǎn)不漏地看，看完語(yǔ)文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)書上的應(yīng)用題寫了一遍。然后把英語(yǔ)書上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍�？尚睦锶匀幌竦趿耸逯凰捌呱习讼碌摹�
后來(lái)，我又想到在復(fù)習(xí)的時(shí)候，書上的知識(shí)點(diǎn)老師已經(jīng)帶著我們復(fù)習(xí)了兩遍。我自我聽的也很真，想到這兒我心里稍微踏實(shí)了一些。可是我又想到媽媽說(shuō)我易錯(cuò)題忘得快，心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。
不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到我身邊笑瞇瞇地說(shuō)：“休息一下吧，你這么用功，一定能考好。這時(shí)候我心里的一塊大石頭才算落了地。
迎接期中考試的周記 篇23
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又要期中考試了，為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī)，老師讓我們訂一個(gè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。 我愛學(xué)語(yǔ)文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺(jué)自己很笨。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。 數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因?yàn)轳R虎，很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過(guò)的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。 我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，持之以恒，好好學(xué)習(xí)，我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。
迎接期中考試的周記 篇24
時(shí)間過(guò)得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別一年級(jí)的快樂(lè)生活，走進(jìn)我們期盼已久的期中升級(jí)考試，因?yàn)槲乙蔀槎昙?jí)的小學(xué)生了。
考試之前，我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來(lái)難，做起來(lái)簡(jiǎn)單，但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想，考不了100是因?yàn)槲掖中�、馬虎、不認(rèn)真，考了100說(shuō)明是我認(rèn)真了。
考100的同學(xué)不能驕傲，老師給我們講過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”老師還說(shuō)過(guò)：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短�！睂W(xué)習(xí)不好的同學(xué)，可以學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也不要驕傲。
我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí)，我希望我們大家都能考出個(gè)好成績(jī)。
迎接期中考試的周記 篇25
時(shí)間正在倒計(jì)時(shí)中，再過(guò)三周兩周甚至更少的時(shí)間就要迎來(lái)畢業(yè)考和全市統(tǒng)考，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，大家都要沖刺，所謂一切的一切都在最后成績(jī)上體現(xiàn)。所以心里不免有些緊張和惆悵。
面對(duì)越來(lái)越近的畢業(yè)考，心里不由得十分緊張。因?yàn)閷W(xué)過(guò)的知識(shí)大多都是學(xué)著忘著。
次下課十分鐘，我猛然想到了一年級(jí)學(xué)的《春曉》這首古詩(shī)，想來(lái)想去，竟忘了這首及其簡(jiǎn)單的詩(shī)的內(nèi)容與作者，在腦子里想到的只有這些�！啊洞簳浴反好卟挥X(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲，蚊子死多少。”剛想完，突然發(fā)覺(jué)內(nèi)容很奇怪，回頭看，叫道：“天哪，這是什么詩(shī)！”我覺(jué)得很好笑，這可是一年級(jí)學(xué)的呀，而且……這么簡(jiǎn)單！我怎么給忘了呢？！無(wú)地自容啊！
于是我問(wèn)班里的才子才女們，“《春曉》這首詩(shī)的作者是什么？”結(jié)果這位老兄左想右想最后給我了一串英文“I don't know�！蔽視灒∥矣株懤m(xù)問(wèn)了好多同學(xué)，答案五花八門，有白居易、杜甫、李白、王昌齡、于謙、葉紹翁……
回家翻一年級(jí)語(yǔ)文書才知道《春曉》的作者是孟浩然。我大吃一驚問(wèn)自己，這是怎么了，這么基礎(chǔ)的知識(shí)都忘了，那畢業(yè)考肯定會(huì)完蛋的！
當(dāng)天回家，翻出以前的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書，決定好好復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識(shí)，把那些兒時(shí)學(xué)的“韻母”“聲母”“日積月累”好好地復(fù)習(xí)、背一遍。這樣考試時(shí)心里才會(huì)有些底兒。心里很緊張，怎么著的說(shuō)，我得好好復(fù)習(xí)，考出好的成績(jī)，才能保證初中的打算。
不知道，等成績(jī)出來(lái)時(shí)，大家的臉上會(huì)是什么表情，快樂(lè)、痛苦，會(huì)不會(huì)高興得一蹦三尺高，會(huì)不會(huì)低于自己的期望而放聲大哭，那時(shí)我又是什么狀態(tài)，不過(guò)我只知道不要把期望放得太高。
這次考試，注定著同學(xué)間的分離。但我并不能保證珍貴的友情會(huì)永遠(yuǎn)存在自己的記憶里，現(xiàn)在六年級(jí)的我，早已忘記幼兒園的好朋友、雖然我們?cè)?jīng)一起發(fā)誓永遠(yuǎn)是好朋友、雖然我們約定每年相互發(fā)賀卡，可隨著時(shí)間的挪移，我已記不起，兒時(shí)最好的伙伴，她的面孔她的名字。
多么可怕，多么悲慘，難道就像趙老師說(shuō)的那樣“現(xiàn)在，當(dāng)我仔細(xì)去回憶當(dāng)年的時(shí)候，那些曾經(jīng)的感覺(jué)，竟然在記憶里只留下模糊的影子，甚至于我想記起他們的名字，都一個(gè)也做不到�！彪y道，就這樣，一段最美的友誼消失掉。我不想這樣，但我也不知道能不能不這樣。
我想，現(xiàn)在只有一個(gè)辦法，就是努力沖刺，考出好成績(jī)，不僅為小學(xué)生活畫上句號(hào)，也能讓我和一些同學(xué)相聚同一個(gè)學(xué)校。
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