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一年級(jí)班務(wù)工作周記

時(shí)間:2020-10-30 17:29:50 周記 我要投稿

一年級(jí)班務(wù)工作周記

  導(dǎo)語(yǔ):良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,以下是小編為大家整理的一年級(jí)班務(wù)工作周記,歡迎大家閱讀與借鑒!

一年級(jí)班務(wù)工作周記

  一年級(jí)班務(wù)工作周記(1)

  說(shuō)心里話,這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺(jué),真的,這一周說(shuō)的話,比以往兩周說(shuō)的話都多。有一種感覺(jué),怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習(xí)慣,一轉(zhuǎn)眼都丟掉了呢?

  每天每節(jié)課,我現(xiàn)在都習(xí)慣性地在教室門(mén)前站一會(huì)兒。因?yàn)榭傆惺虑闀?huì)影響到他們準(zhǔn)備上課的心情,一塊橡皮,一個(gè)紙飛機(jī),一個(gè)不小心的碰撞.......我希望我的身影對(duì)他們是一種提示——安靜下來(lái),用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀(jì)律好,老師們才會(huì)喜歡上這個(gè)班,才會(huì)不由自主地多給孩子們講一些。

  課間我是一刻也坐不下來(lái)了,最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會(huì)到一種我們無(wú)法體會(huì)到的樂(lè)趣,說(shuō)教顯得有些無(wú)力。到底該怎么辦?我還在想辦法。中午,我又開(kāi)始了講故事計(jì)劃。雖然孩子已經(jīng)開(kāi)始自己讀,但總感覺(jué)他們的讀還是流于形式的,很擔(dān)心他們會(huì)厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀,讓他們知道書(shū)中有比打架更有意思的事情。其實(shí),我多么希望咱們家長(zhǎng)也能多為孩子讀讀書(shū)!雖然孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字的了,但父母和老師為他們讀書(shū),還是會(huì)把他們與書(shū)本之間的距離拉得更近的。當(dāng)孩子真正愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候,他離美好的未來(lái)的、幸福的生活也就不遠(yuǎn)了。

  一年級(jí)班務(wù)工作周記(2)

  一晃開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,時(shí)間真是過(guò)得太快太快了。

  和孩子在一起的這一周,是快樂(lè)。這份快樂(lè)來(lái)自于孩子一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步,正如我在家長(zhǎng)會(huì)中所言,這周,孩子們的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)始步入正軌,許多好的習(xí)慣又重新在他們身上得以表現(xiàn)。和孩子在一起的這一周,也是辛苦的。這份辛苦源自教育工作的瑣碎和反復(fù)。這周,我們班有兩個(gè)巨大的變化。一是班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生極大改觀。二是孩子的讀書(shū)熱情空前高漲。管理帶來(lái)的改變

  為了讓孩子們?cè)诜磐韺W(xué)時(shí)全部離校,值日由晚上調(diào)整到了中午的。帶來(lái)的一個(gè)重大問(wèn)題是,每天放學(xué)后我都要面對(duì)一個(gè)如同垃圾場(chǎng)的教室。星期一,星期二,是我自己掃的。一邊清掃整理,一邊想:怎樣才能讓教室始終保持整潔呢?

  經(jīng)過(guò)兩天的煎熬,在獨(dú)自一人的勞動(dòng)中,我終于想到了好辦法——“基于小組的衛(wèi)生評(píng)比”。星期三的晨會(huì),我宣布:為了讓大家養(yǎng)成不亂扔紙屑和整齊擺放桌椅的`好習(xí)慣,從今天起,我將安排兩位小朋友進(jìn)行檢查。凡是地面有紙屑或者桌椅擺放不整齊的,整個(gè)小組將會(huì)被老師批評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)好的小組,老師也會(huì)及時(shí)地為你們加星。因此,下課后請(qǐng)小朋友相互提醒和幫助,把個(gè)人和小組衛(wèi)生工作做做好。

  話音還沒(méi)落,孩子們就行動(dòng)了起來(lái)。每個(gè)課間的,負(fù)責(zé)檢查的小朋友也非常的認(rèn)真。一天下來(lái),有四個(gè)小組被批評(píng),有五個(gè)小組被表?yè)P(yáng)。孩子們走的時(shí)候,教室里比較整潔。星期四,星期五,情況逐漸好轉(zhuǎn),除了個(gè)別小朋友需要同伴和老師的反復(fù)提醒之外,絕大多數(shù)的小朋友亂扔亂丟的行為不見(jiàn)。周五家長(zhǎng)會(huì)前,我沒(méi)有打掃,但教室里非常整潔——相信這是我作為老師引以為豪的,也是家長(zhǎng)們引以為豪的!

  這周,我們還有一場(chǎng)溫馨的聚會(huì),那就是周四晚上的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,仍然是我講的多。雖然羅嗦,但是家長(zhǎng)朋友都聽(tīng)得格外認(rèn)真,我很感動(dòng)。會(huì)后很多家長(zhǎng)在論壇上留言,說(shuō)將給孩子更多的關(guān)愛(ài),我很欣慰。讓我們通過(guò)努力,在孩子心中灑下幸福的種子,最終收獲幸福的人生!

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