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期中考試后周記

時(shí)間:2022-06-26 21:10:46 周記 我要投稿
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期中考試后周記

  從這次的期中考試中不僅僅是考試的失敗,最多的是讓我懂得更多的人生故事……下面由小編為您整理出的期中考試后周記,一起來看看吧。

期中考試后周記

  期中考試后周記1

  在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我們與18、19號(hào)兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大:它是本學(xué)期一次常規(guī)考試,考試的結(jié)果能讓我們更充分的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。短短兩天的其中考試結(jié)束后,隨之而來的是翹首企盼的.成績也揭曉了,這次的成績給我留下的是深深的思索。

  因?yàn)椋诳荚嚽拔易隽顺浞值膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備,細(xì)致的考前動(dòng)員。這次的試題,緊扣教材,注重基礎(chǔ),難易適中,比較適宜學(xué)生完成,其中有一部分原題都復(fù)習(xí)過,但成績卻不理想,尤其是一些復(fù)習(xí)過的原題,學(xué)生并沒有答對。

  反思過后,我認(rèn)為失敗之處在于“老師講過,并不代表學(xué)生就會(huì)了”。平時(shí)總感覺時(shí)間不夠用,老師講得很累,總感覺又很多知識(shí)想灌輸于他們,束縛了他們的思維,學(xué)生學(xué)起來也費(fèi)勁,沒能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)能力:概括、結(jié)論、規(guī)則…… 要知道,只有當(dāng)學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂于思考、分折和觀察效果應(yīng)該會(huì)大不一樣。所以,在以后的教學(xué)中,多給學(xué)生時(shí)間,教他們在閱讀和思考中覺醒,克服障礙。思考的越多,找到的不懂的東西越多,他對知識(shí)的感受性就越敏銳,學(xué)習(xí)起來就越有興趣,我們的工作就越容易。后進(jìn)生,應(yīng)該給予更多的耐心和鼓勵(lì),工作做到細(xì),用一顆敬業(yè)愛崗之心,對待任何一名學(xué)生。

  期中考試后周記2

  令我繁瑣不安的期中考試終于結(jié)束了,感覺真的輕松了好多,但這次的考試卻非常的不盡人意,我考砸了……

  今天被主任訓(xùn)斥了一頓,真的挺難過的,我本來考的這么差我還不是很在意,可是今天被主任說到,卻感到非常的難過,已經(jīng)分不清是因?yàn)榭荚嚩y過,還是主任的話令我難過,我想,也許您的話,才是我難過的根源吧!也許,主任,我還是很在乎你的感受的,雖然我知道讀書時(shí)為了我自己,但如果身邊愛我的人和我愛的人的一些鼓勵(lì)我的話或是訓(xùn)斥我的話才是我最在意的吧。是的,記得小時(shí)候,我只要考試沒考好,爸爸都會(huì)給予我一些開導(dǎo)或是鼓勵(lì)的話,這些話的.確很能讓我認(rèn)清自己,讓自己感覺到問題所在,隨后就會(huì)加倍努力,以取得第二次的好成績,但這樣的學(xué)習(xí)卻是非常被動(dòng)的,而且父母或是老師都不可能陪著我一生一世,也許現(xiàn)在是學(xué)習(xí),父母會(huì)幫到我一點(diǎn),可以后工作或是其他方面的困難呢?感覺我自己真的長大了好多,懂得人情世故了,原來現(xiàn)實(shí)真的是殘酷的,沒有我想的那么天真,那么單純,才發(fā)覺原來我真的好不懂事

  從這次的期中考試中不僅僅是考試的失敗,最多的是讓我懂得更多的人生故事……

  期中考試后周記3

  前兩天剛剛考完期中考試,突然感覺好累好累,本想好好休息一下,可是還沒來得及喘一口氣,就又陷入了忙碌之中····

  回到班里后,老師一一給我們對答案。這錯(cuò)那錯(cuò),像一塊巨大的石頭壓在我的身上,壓得我喘不過氣來。

  我默不作聲,靜靜地享受著上天給我的“懲罰”,F(xiàn)在給知足了吧!我在心里暗暗的咒罵自己:回過頭來好好的總結(jié)了一下:

  語文。語文是一門重要的科目,什么文理啊,閱讀啊,作文啊,都是包括在語文里面的。語文不是像數(shù)學(xué)那樣靠“小聰明”來學(xué),語文是死記硬背的'。必需得勤奮、刻苦。像我錯(cuò)的閱讀題,那是沒有掌握閱讀的方法和技巧。語文一定得仔細(xì)審題,抓住每一個(gè)重點(diǎn),每一個(gè)不引人注目的地方。作文更得認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,才能夠成為優(yōu)秀之選。

  數(shù)學(xué)。是一門得靠聰明、用心去學(xué)的科目。選擇題、判斷題、解決問題、奧數(shù)題。選擇題和判斷題都是基礎(chǔ)題,老師平時(shí)都講爛了,如果不會(huì),那就說明上課沒有認(rèn)真聽講。解決問題其實(shí)也很簡單,關(guān)鍵是得認(rèn)真審題,看懂了再下筆;只是出題老師一直在“玩轉(zhuǎn)花樣”而已。奧數(shù)題只是同學(xué)們有興趣、有時(shí)間可以去思考一下,一般是不會(huì)考的。

  唉,學(xué)習(xí)永無止境,我不能因?yàn)闆]有考好而對自己失去信心,也不能因?yàn)榭己枚湴疗饋。所以,這一次沒考好沒關(guān)系,我還有機(jī)會(huì),相信在期末考試時(shí)一定能考好的,加油吧!

  期中考試后周記4

  前兩天剛剛考完期中考試,突然感覺好累好累,大容量的卷子,復(fù)雜的難題,英語的死板——全部都匯集到了一起。以前那愛挑別人小毛病的我,愛說小話的`我,都逃到九霄云外去了。

  回到班里后,老師一一給我們對答案。這錯(cuò)那錯(cuò),像一塊巨石似的,砸向我的心房。被砸的落花流水。我一下子感覺到了學(xué)習(xí)的壓力,好似一件大大的包袱,壓得我喘不過氣來。

  我默不作聲,靜靜地回想著我開始那驕傲的神態(tài):不復(fù)習(xí),在那兒瞎玩;自認(rèn)為會(huì)考的很好,沒想到卻這么賴!艾F(xiàn)在該知足了吧!”我在心里暗暗咒罵自己,“看自己考得好吧。”我突然喊后悔,自己為什么總是感覺會(huì)考的很好,到頭來又是落花流水?一個(gè)人靜靜地想了好久,我對自己作出了以下幾點(diǎn)總結(jié):

  語文。語文是一門重要的科目,什么文理啊,作文啊,閱讀啊,都是包括在語文里面的。但是語文不像數(shù)學(xué)那樣,用“聰明”這兩個(gè)字就可以代替的。語文是死記硬背的。必須得有“刻苦”、“勤奮”才能夠?qū)W好。我是因?yàn)殚喿x題的能力太差,沒有掌握做閱讀題的技巧。而作文,必需得看清作文題目,展開豐富的想象力,再加上細(xì)致入微的心理描寫,才能夠成為優(yōu)秀之選。

  數(shù)學(xué)。這是一門用心去學(xué)的科目。選擇題、判斷題、解決問題、奧數(shù)題,都包括在數(shù)學(xué)里。選擇題和判斷題都是基礎(chǔ)題,老師平時(shí)都講爛了,如果錯(cuò)了,就說明上課沒有認(rèn)真聽講。解決問題其實(shí)也很簡單,關(guān)鍵得認(rèn)真審題,只是老師一直在“玩轉(zhuǎn)花樣”而已。奧數(shù)題只是同學(xué)們有時(shí)間可以做的,一般是不會(huì)考的。

  期中考試后周記5

  昨天,老師發(fā)下來了我們期中考試的卷子,一看語文我得了八十七分,看來這次又要吧試卷從頭到尾的改一遍了,看著那紅筆畫的八十七,好似正在嘲笑我,再看看錯(cuò)題可以說六頁每頁都有錯(cuò)題。

  原本數(shù)學(xué)能考九十分以上,出乎意料的是竟然得了七十九分,就一個(gè)附加題做得好我把精力全都放在附加題上了,其他題都沒檢查結(jié)果有的計(jì)算錯(cuò)了有的把題抄錯(cuò)了,但是問題最大的是計(jì)算錯(cuò)誤的最多,這次考試真是考砸了,我不禁想起來了上次考試的成績,這次比上次考試的成績還要差,上次考試起碼我數(shù)學(xué)考了八十九分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比原來考試低了十分,我感到很難受,這次我驚人考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就連平時(shí)和我玩耍的張慶林,數(shù)學(xué)都比我高,他的數(shù)學(xué)得了九十二分,于照平時(shí)在我們班學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是他的分?jǐn)?shù)竟然整整比我高出了十三分,我仔細(xì)想了想數(shù)學(xué)我太粗心了就這樣我永遠(yuǎn)都無法考取好成績,我下定決心在下次的.考試?yán)锩嫖乙欢ㄒ牡粑疫@粗心的毛病,語文我都是寫錯(cuò)字跑的分,都是平時(shí)不經(jīng)常練字,而失去的分?jǐn)?shù),如果不是錯(cuò)字我這次考試都能考九十六分,可是我卻偏偏在這緊要的關(guān)頭寫錯(cuò)了十八個(gè)字,想起來也真后悔的,別的學(xué)生在試卷上沒有一個(gè)錯(cuò)字,可是我偏偏錯(cuò)了十八個(gè)字。

  我下定決心在以后的考試?yán)镂乙欢ㄒ?xì)心認(rèn)真寫完了要仔細(xì)檢查,為了保證每道題都做到百分之百全對,我再往后的幾個(gè)星期里,一定要認(rèn)認(rèn)真真的記者每一個(gè)字和,做到細(xì)心認(rèn)真,相信在現(xiàn)有題詞考試中,我一定會(huì)考取比這次優(yōu)異的成績。

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