【精華】學(xué)生周記九篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
濃郁香甜的滋味你嘗過(guò)嗎？細(xì)致光滑的咖啡色你看過(guò)嗎？幸福滿滿的享受你體會(huì)過(guò)嗎？有種東西，我完全逃不過(guò)他的誘惑，只要聞到它的香味，我就忍不住垂涎三尺；只要看到它，我就想咬一口，它是我的最愛(ài)——巧克力。
大家都說(shuō)，巧克力又濃又甜，最適合戀愛(ài)中的人吃，雖然我還沒(méi)有女朋友，但情人節(jié)時(shí)，我還是會(huì)買巧克力來(lái)吃，在情人節(jié)吃巧克力，就算沒(méi)有女朋友，吃起來(lái)還是很幸福、很浪漫。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)同學(xué)生日時(shí)，我會(huì)買巧克力送他，因?yàn)槲矣X(jué)得濃濃的巧克力最能代表滿滿的祝福，它可以代替我把祝福傳達(dá)給我的好朋友，讓我的好朋友知道�？粗麄�?cè)诔�，臉上那非常滿意的表情，我的心中就充滿了喜悅，覺(jué)得自己真是挑對(duì)了禮物！
平常我要尋找靈感時(shí)，都會(huì)先到商店買巧克力來(lái)吃，那樣會(huì)讓我看書、做事更有精神，畫畫、寫作文時(shí)更有靈感。有時(shí)我傷心的時(shí)候，也會(huì)吃巧克力來(lái)安撫我自己的情緒，當(dāng)濃濃的巧克力在我的嘴里融化，幸福的感覺(jué)也充滿我的心，當(dāng)然，那所有的傷心、難過(guò)，也就煙消云散。
這咖啡色的誘惑，不論是大人小孩都無(wú)法抵擋，它的外觀和它的味道就只能用五個(gè)字來(lái)形容：“魅力無(wú)法擋”！因此，也就怪不得我這么愛(ài)吃了！
學(xué)生周記 篇2
前幾天，因自己考的不好，面對(duì)著壓力，承受著煎熬。所以，我在外婆的懷里，哭得很傷心。
這一天，外婆買回來(lái)幾條白白胖胖的蠶，說(shuō)是讓弟弟養(yǎng)著。我很害怕，害怕再次看蠶從繭掙扎著出來(lái)，害怕看見(jiàn)蠶那痛苦的樣子。于是，我讓外婆把蠶送給別人，弟弟卻愛(ài)不釋手，硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，我嘶喊著：“你們就知道養(yǎng)蠶的樂(lè)趣，卻不知道可憐的蠶化蛹后在繭里的煎熬，還有出繭時(shí)的痛苦與掙扎，你們就知道看著它痛苦!”說(shuō)完，外婆看著哭得稀里糊涂的我，弟弟似懂非懂地望著我。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，隨著一聲關(guān)門的響聲，結(jié)束了剛才的一幕。
再過(guò)了幾天，外婆帶著弟弟去樓下買點(diǎn)東西。弟弟的養(yǎng)蠶的盒子放在茶幾上。我想看著蠶變成什么樣子，可又怕會(huì)看到蠶蛹。猶豫不決中，我已不覺(jué)打開(kāi)了蠶盒。突然有一只蛾飛了出來(lái)，它飛到了窗戶上，在陽(yáng)光地照射下，是如此的美。正在這時(shí)，弟弟和外婆。外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你只是害怕面對(duì)痛苦，卻又期待痛苦之后漂亮，只有看到過(guò)痛苦，才會(huì)看到漂亮�！�
一語(yǔ)驚醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，卻渴望痛苦過(guò)后的漂亮，渴望成功。
我懂了，只有面對(duì)痛苦，經(jīng)過(guò)痛苦，才會(huì)勾畫出漂亮的人生。
痛苦，綻放漂亮。
學(xué)生周記 篇3
“媽媽！我頭好痛，四肢無(wú)力軟趴趴�！薄皝�(lái)媽媽這里量體溫。”“38.8度C！糟糕！萱萱你發(fā)燒了，先來(lái)吃一顆退燒藥，然后趕快去睡覺(jué)！”半夜，爸爸和媽媽輪流照顧我，就這樣，我昏昏沉沉的睡著了。
第二天早上，媽媽再量我的體溫，38度C，有退燒，不過(guò)我仍然覺(jué)得頭昏腦脹、四肢無(wú)力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后，爸爸和媽媽就送我到學(xué)校上課，媽媽叮嚀我要多喝溫開(kāi)水，如果真的很不舒服要向老師報(bào)告。
早自習(xí)的時(shí)候，我難過(guò)得趴在桌上，老師通知媽媽來(lái)接我回家。媽媽一聽(tīng)到消息，就火箭式的趕過(guò)來(lái)接我，趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開(kāi)始診斷，首先是量體溫，用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸聲，然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會(huì)好了。
經(jīng)過(guò)二、三天的吃藥、休息，我慢慢的好起來(lái)，又像一只活潑亂跳的兔子一般，真開(kāi)心！和前三天的痛苦感受，真是天壤之別。
生病的種種不舒服，讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛(ài)惜我自己，不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為！
學(xué)生周記 篇4
本周開(kāi)始我在民政局實(shí)習(xí)是作為辦公室辦事員身份，我在辦公室實(shí)習(xí)期間，并沒(méi)有介入到具體的工作當(dāng)中去，除了熟悉民政部門的業(yè)務(wù)范圍，幫助辦公室打印和收發(fā)文件等工作，我沒(méi)有做什么極有價(jià)值和意義的工作。這主要是因?yàn)檗k公室主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，不像各個(gè)具體的科室主要負(fù)責(zé)的是某一個(gè)具體的工作，如社會(huì)福利股主要負(fù)責(zé)殘疾人聯(lián)合會(huì)的工作，而社會(huì)事務(wù)股主要負(fù)責(zé)社會(huì)團(tuán)體的工作，老齡委主要負(fù)責(zé)老年人的工作。但是短短的實(shí)習(xí)，也讓我了解了許多學(xué)校、老師、課本教不了的東西，例如工作態(tài)度、工作技巧、工作方法等等。也讓我知道了其實(shí)我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活還是有一些脫節(jié)的地方的，工作確實(shí)要走一條本土化的道路才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)價(jià)值。
同時(shí)，我更深入地了解了民政工作的業(yè)務(wù)范圍，了解了一些與群眾生活密切相關(guān)的政策法規(guī)，我認(rèn)為在民政工作這個(gè)領(lǐng)域，應(yīng)當(dāng)有社會(huì)工作者的介入，因?yàn)槊裾块T作為一個(gè)政府職能機(jī)關(guān)，實(shí)行的是一種政府權(quán)力，實(shí)施著某項(xiàng)政策法規(guī)，而在制定符合最廣大人民群眾利益的政策法規(guī)的方面，與人民群眾的需求還是有一些距離的。而社會(huì)工作者能夠深入到群眾中去，有獨(dú)特的專業(yè)敏感性，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能夠引導(dǎo)和推動(dòng)一些維護(hù)弱勢(shì)群體利益的政策法規(guī)的制定。
學(xué)生周記 篇5
雪是冬天的使者，潔白的象征。它像玉一樣潔，煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
清晨，我抬頭向窗外望去，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，有的落在屋頂上，有的落在樹(shù)枝上，有的落在地上。漸漸地，這些雪化作清澈的.水一個(gè)勁兒地往土里鉆。這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪，而是雪花。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了童話王國(guó)。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，讓人愛(ài)不釋手。雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，它自由地來(lái)，瀟灑地去�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖u漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。
我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切。多么美麗的雪景��！
學(xué)生周記 篇6
今天是星期五，同時(shí)也是最陰暗的一天，我懷疑要下雨。
星期五的下午，司機(jī)依然象往常一樣晚晚來(lái)到�？墒沁@次沒(méi)有那樣順口了，司機(jī)才走了一點(diǎn)路程就停下了。我就好奇的想著：還沒(méi)到紅綠燈呢！怎么就停下來(lái)了？我實(shí)在沒(méi)“能力”了，就看了看呀！驚呆了，竟然被交警叫住了！交警快速打開(kāi)車門驚聲說(shuō)：“這還得了，帶了怎么多的人，已經(jīng)超載了！”交警叔叔的語(yǔ)氣好象命令似的。
沒(méi)過(guò)多久，班里數(shù)學(xué)教師竟然也來(lái)了，他趴開(kāi)窗口，許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過(guò)沒(méi)一下子我又把書包拿開(kāi)了便說(shuō)了一聲：數(shù)學(xué)教師好！突然令我不可思議的一件事來(lái)了：交警竟然把我們的車子照了下來(lái)。頓時(shí)我害怕的想著：這個(gè)事情重不重要啊！萬(wàn)一出了什么意外真的沒(méi)辦法了。唉，只能看運(yùn)氣了。俗話說(shuō)的好：“愿望是美好的，可現(xiàn)實(shí)又是殘酷丶�！睌�(shù)學(xué)教師竟然叫我們下來(lái)到一小的門口去等候你們的車子來(lái)接你們吧！我們?cè)谝恍〉群蛄撕冒胩�。車子總算�?lái)了，走之前教師還說(shuō)了一句話：“以后不能再帶這么多小孩了，不然罰什么的花不來(lái)的。”
我深情無(wú)悔的想：我以后再也不做這樣的車子了，超載真可怕！
學(xué)生周記 篇7
春天，萬(wàn)物復(fù)出，給人們帶來(lái)一派繁忙景象。春天的陽(yáng)光給大自然帶來(lái)一片生機(jī)，嫩綠的青草從沉睡中蘇醒，露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動(dòng)物從冬眠中蘇醒，從他們的暖被窩中爬了出來(lái)，呼吸著春天的陽(yáng)光。
燕子從南方即將飛回來(lái)了，可愛(ài)的牡丹花也施展開(kāi)枝葉，即將開(kāi)放。各種鳥(niǎo)類都忙碌開(kāi)來(lái)，它們都開(kāi)始修筑它們的新家，準(zhǔn)備繁衍后代。
農(nóng)民叔叔也開(kāi)始了一年的忙碌，他們起早貪黑，準(zhǔn)備著一年春的開(kāi)始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋后才會(huì)有收獲。
大地母親也開(kāi)始為她的兒女們忙碌著，她催促著懶惰的兒女們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)始行動(dòng)�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們學(xué)習(xí)也是一樣，要在這春天來(lái)臨之際抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，才會(huì)取得將來(lái)的成功！
學(xué)生周記 篇8
“我們要去秋游了，地點(diǎn)白龍?zhí)丁庇洃浀拈l門一下子就拉回到了老師宣布消息的那一天。每當(dāng)提到白龍?zhí)叮叶际悄敲吹拈_(kāi)心，懷著這顆興奮心情我們出發(fā)了，不曾想“噩夢(mèng)”卻一步步向我逼近……
剛到白龍?zhí)�，同學(xué)們迅速找到自己的燒烤位置，擺設(shè)好自己的物品，玩得不亦樂(lè)乎。“五六年級(jí)集合去爬山�！眲偮�(tīng)到這個(gè)“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊(duì)伍中，沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的爬山運(yùn)動(dòng)，卻要“過(guò)五關(guān)斬六將”。我們面臨的第一道難關(guān)是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩，涓涓細(xì)流從中流過(guò)，我一下子就懵了，怕水的個(gè)性致使我踟躕不前，身后同學(xué)的催促更是讓我慌了手腳，難道就要堵在這了嗎？就在這時(shí)，一雙溫暖的手緊緊握住了我，好友鼓勵(lì)的微笑一下子掃除了我內(nèi)心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過(guò)了河。這真是一個(gè)全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。
來(lái)到山腳下，我那顆懸著的心又再一次被揪了起來(lái)，山壁是那么的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接著，似乎風(fēng)一吹就能聽(tīng)到沙沙的聲音。當(dāng)我再一次想要放棄的時(shí)候，剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開(kāi)了這艱難的一步�，F(xiàn)在想來(lái)，我都不知道自己是怎么爬上去的，卻倍感欣喜。
這次秋游對(duì)我而言是那么有意義，我不僅學(xué)會(huì)了同學(xué)合作動(dòng)手自己燒烤食物，還讓我克服了對(duì)水跟高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！
學(xué)生周記 篇9
今天我做導(dǎo)游，去我們美麗的校園看看吧。
從必經(jīng)的學(xué)前路上來(lái)到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個(gè)大字“陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)”，給予學(xué)子們一個(gè)特別好的印象。走進(jìn)大門，熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側(cè)是通知欄，以便讓同學(xué)們知道校園里發(fā)生的重要事情。
下面，我?guī)銈儊?lái)到養(yǎng)趣樓。這座教學(xué)樓對(duì)面的圓形廣場(chǎng)中的巨石上刻著“養(yǎng)根”兩個(gè)字。這是我們學(xué)校延續(xù)百年的文化，是我們最向往的地方。走到養(yǎng)趣樓后面的廣場(chǎng)上，一陣春風(fēng)吹來(lái)，令人非常愜意，這就是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方—養(yǎng)根廣場(chǎng)，一排排蘇醒的花草樹(shù)木圍繞在廣場(chǎng)四周。
這就是我第二個(gè)溫暖的家。
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