高中寒假周記匯總6篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的高中寒假周記6篇,歡迎閱讀與收藏。
高中寒假周記 篇1
每一個(gè)生活都有生命。生命脆弱,同時(shí)也頑強(qiáng)。
螞蟻的生命是頑強(qiáng)的。盡管一股清風(fēng)吹過就足把它們吹走,摔個(gè)粉身碎骨,消失在世界上。他們雖然生命短暫,可它們并沒有虛度光陰,它們渴望生命,做一只勤奮的螞蟻,在有限的生命里做出許多能做的事情。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇文章,寫了小瓜苗在沒有陽光,沒有雨水的條件下,仍然不屈向上,茁壯成長,雖然它只僅僅活了幾天。小草沒有花兒一樣的美貌,也沒有樹的高大挺秀。但它不管生存在哪,哪怕是在重它幾百倍的石頭下也能生長。白居易寫的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”正是贊揚(yáng)小草頑強(qiáng)的生命力。
張海迪是中國著名的作家,她在5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,因此她沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在后來還翻譯編著了許多小說。她在人們心里,展現(xiàn)的是那種快樂,堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵谌松牡缆飞,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
生命只有,不珍惜就沒了。我們的生命其實(shí)像螞蟻一樣,有可能在我們意想不到的時(shí)候,生命就結(jié)束了。而我們?yōu)楹我诙虝旱臅r(shí)間里虛度呢?為何又不珍惜生命,做一些有意義的事情呢?讓我們珍惜時(shí)間,在有限的生命中創(chuàng)造出生命中的美好,價(jià)值與意義。
高中寒假周記 篇2
躺在床上看了起來,現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。
別看我喜歡讀書,但我不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。
在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來,媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書說是送給我的,我拿著這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。
寫完后我就拿著書坐在沙發(fā)上看起來。
在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒想,就說:“給我本作文書吧。
沒想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺得這個(gè)生日過的特別有意義。
在寒冷的冬天,我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著----
我就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子
我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。
科學(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。
他經(jīng)常換衣服。
他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。
他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽見。
他常用那張能說會道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說話。
在上課的時(shí)候,如果有的問題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。
如果有的問題同學(xué)們議論紛紛,他就會用他那洪亮的嗓子說:“別說話,話別說!”這樣同學(xué)們就不說了。
有一次,同學(xué)們又說話了,老師又說:“別說話!”我們答道:“話別說!”老師又說:“聽老師的話!”我們又說:“老師聽話!”老師和我們一塊笑了起來。
有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。
老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長打了電話。
那個(gè)同學(xué)好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動。
科學(xué)老師對我們很好,很關(guān)心我們,很愛護(hù)我們,也很喜歡我們。
我也很喜歡科學(xué)老師,我的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。
我很感謝科學(xué)老師教給我們知識,帶給我們快樂。
我衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂
高中寒假周記 篇3
記得小時(shí)候,我生病不愿意吃藥,媽媽總會苦口婆心地勸我,要我把藥吃完?墒菬o論媽媽怎么說,我都不愿吃藥。后來媽媽想出了一個(gè)辦法,每當(dāng)我要吃藥時(shí),她就會拿出幾顆我最愛吃的奶糖,告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候,我就會聽話地吃下藥丸,然后吃糖。媽媽看我吃了藥,臉上便會露出欣慰的笑容。后來我明白了,幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣,是甜甜的。
高一時(shí),有放假,爸爸騎著摩托車來接我回家。那天風(fēng)很大,我冷得瑟瑟發(fā)抖,爸爸察覺到了。他停下車,脫下身上的大衣,為我披上。我問爸爸:“那您不冷嗎?”爸爸微笑著對我說:“爸爸身體結(jié)實(shí),不怕冷。”可當(dāng)車子重新開起來的時(shí)候,我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣,體會到,幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣,暖暖的。
高二的時(shí)候,有我由于學(xué)習(xí)壓力太大,偷偷地哭了。班主任老師看見了,拉著我的手,走進(jìn)了他的辦公室。接著,他耐心地聽我說完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語氣開導(dǎo)我,使我緩解了心中的壓力。那時(shí),我意識到,幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話語,輕輕的,柔柔的。
上了高中,隨著課程越來越多,我也有許多難題需要克服。每當(dāng)這時(shí),身邊的朋友們便會熱情地幫助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣,是火熱的。
隨著年歲的增長,我對幸福的理解越來越深,幸福的滋味也就越來越多。也許,不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……
高中寒假周記 篇4
忙完了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí),每天都和同學(xué)相處在一起,雖然有時(shí)不能和睦相處,但離開他們太久,心里還是惦念著他們,還在想著他們正在干什么,作業(yè)寫多少了等等。
放假已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè),真是煩啊。
“兒子啊,不是老師逼你寫,是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí),不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備,順便預(yù)習(xí)新課本的知識,讓你“有備無患”,這樣才能讓你下學(xué)期不會落下,以至于各種限制,各種的補(bǔ)課,各種輔導(dǎo)班一起來,到那時(shí)候,你就不會這么想了!眿寢屨Z重心長的說。
真這么一想,其實(shí)老師也是為我們好,讓我們在寒假里多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的,讓我們不要忘記舊東西,為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好,F(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè),生活也是挺充實(shí)的
好,加足馬力往前沖,把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定,不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步!
高中寒假周記 篇5
寒假我們一家都出去玩,我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園,我們一到達(dá)目的地,就直接沖進(jìn)入龍華樂園,就看到了各種各樣的游樂設(shè)施,我們先來玩了碰碰車,我和我弟弟一人一輛車,開始激烈的碰撞,我踩著油門,打著方向盤,拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來的時(shí)候,我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦#瑑裳壑泵敖鹦橇恕?/p>
我們來到第二個(gè)游樂設(shè)施,過山車,我先參觀了別人玩,后來我就不敢上了,應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了,我剛上去,就嚇得半死,可我弟弟還在旁邊若無其事的坐著,我為了壓住驚慌的心情,就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌,緊緊的閉上眼睛。
我們又來到第三個(gè)游樂設(shè)施,激流勇進(jìn),和過山車差不多,只不過是路程近一點(diǎn),沖下去的'時(shí)候有水坑,也很刺激、驚險(xiǎn)。
我們來到第四個(gè)游樂設(shè)施,這是令我最恐怖的一個(gè)游樂設(shè)施,幽靈谷。剛進(jìn)門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了,我一抬頭,看到一個(gè)死人正掛在那里,我差點(diǎn)跑了出去,過了這里就是一個(gè)有很可怕的場景,地獄,進(jìn)去,就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去,過了好一會兒,才出去。
終于,我們回到了家結(jié)束了一天的游玩,我十分開心。
高中寒假周記 篇6
隨著期末考試的結(jié)束,中學(xué)的第一個(gè)寒假接踵而來。過了一個(gè)忙忙碌碌的學(xué)期,突然停了下來還感覺有些不適應(yīng)。但是寒假已經(jīng)來了,我就應(yīng)該好好利用這個(gè)好機(jī)會去釋放一個(gè)學(xué)期的壓力。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我在思考這個(gè)寒假我將如何度過。是像小學(xué)時(shí)呆在家里看電視,還是去定制一個(gè)新的計(jì)劃呢?最終決定先寫完功課,再去開開心心地過年。
在寒假的第一個(gè)周末,我首先完成教師布置的功課。雖然教師布置功課,但是教師也是希望我們在放松的同時(shí)能夠鞏固一學(xué)期的課業(yè),不至于玩得太瘋,做到玩與學(xué)的結(jié)合。教師還讓我們多去閱讀,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。除了寫功課,閱讀外,我這段每天也堅(jiān)持去戶外運(yùn)動或者娛樂,以保持身體健康,做到勞逸結(jié)合。為了提前迎接新年我們早早地就開始大掃除,于是全家就一起動起來。先是分好工,大家都盡心盡力的完成自己負(fù)責(zé)的部分,雖然忙成了一團(tuán),但是卻彌漫著溫馨。當(dāng)打掃完時(shí),我們相視一笑,原來都變成大花貓啦。看著干凈的房間,覺得把之前的累都忘了。大掃除給寒假留下了一個(gè)溫馨的記憶。
寒假的第二個(gè)周末,20xx年越來越近,年味也越來越濃,家家戶戶也開始準(zhǔn)備了。這個(gè)年我們家留在廣州過,也與鄉(xiāng)下一樣很有氣氛。一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,慶祝這一年平安結(jié)束,也期盼新的一年有好的開始。最重要的就是吃一餐團(tuán)圓飯。這其中最有趣的是吃餃子,大人們在包餃子時(shí)會往一個(gè)餃子里放一瓣橘子,誰要吃到它今年就一定會順順利利,甜甜蜜蜜。所以,在飯桌上增添了一絲緊張,當(dāng)我夾到那個(gè)餃子時(shí),驚呼了一聲,大家都再祝福我新的一年學(xué)業(yè)進(jìn)步。也隨著飯桌上的歡聲笑語,時(shí)間走近了!拔澹,三,二,一,新春快樂!笔煜さ牡箶(shù),熟悉的春晚。
寒假已經(jīng)過去一半了,我過得充實(shí)而又愉快。
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