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初中生活周記

時(shí)間:2020-08-24 08:11:12 周記 我要投稿

初中生活周記

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,一定有不少的收獲,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中生活周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活周記

初中生活周記1

  也許有人說,中學(xué)生活是美好的,因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說,中學(xué)生活是辛苦的,因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是中學(xué)生活到底是美好的還是辛苦的呢?

  我覺的中學(xué)生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵谥袑W(xué)生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪里感覺得到?

  美好在于:還記得開學(xué)的那幾天,我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),感覺孤零零的。但是在這時(shí),有一位同學(xué)走了過來,對(duì)我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個(gè)朋友吧!”她笑嘻嘻的說!敖慌笥?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊!彼咽址诺轿业募缟,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。中學(xué)生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于:在前幾天,我們?cè)┓盼逄旒,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí),我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦,但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間,我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只要這樣做,學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。

  “學(xué)習(xí)就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢(mèng)想的那座高山,加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛,加油!

初中生活周記2

  我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。

  軍訓(xùn)前幾天,我輾側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

  朋友知道了,對(duì)我說:“既來之則安之!泵鎸(duì)一個(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。

  有了個(gè)新的開始,自然會(huì)有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來,同學(xué)們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來,但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

初中生活周記3

  初中的大門催促著我們,集結(jié)號(hào)也響起來了,身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無知還沒有完全的脫落,我就匆匆地步入了初中。以下是小編整理的介紹初中生活的周記,歡迎閱讀!

  一進(jìn)校門,我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來,使人神清氣爽,有一種沁人心脾的感覺。綠樹環(huán)繞在四周,像一個(gè)個(gè)屹立的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著學(xué)校的安全。小鳥嘰嘰喳喳的叫起來,像是在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”,小花妹妹也不甘示弱,隨風(fēng)飄擺著身子,賣弄它那優(yōu)美的舞姿,雖然面對(duì)這一張張陌生的面孔,卻并不感覺孤單、寂寞,反而因?yàn)橄氲酱撕竽茉谌绱藘?yōu)雅環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)和甜蜜。

  原來學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個(gè)星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寢室,就有人說:“哎,你怎么穿這樣的衣服。∧銊傔M(jìn)來的時(shí)候,我還以為是外星人呢?哈哈……。”旁邊的人也能跟著笑起來,直到萌走過來說:“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你還是去換一套衣服吧!再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧!我當(dāng)時(shí)心里很酸,沒想到,這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐患路儺,太令人心寒了,不過我還是堅(jiān)信:一個(gè)人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。

  哎!初中生活的辛苦也不是省油的燈,特別是我們初三的學(xué)生,要體育中考,這可累壞了我們了。在夏天,火熱的太陽炙烤著大地,土地里的水分也在不斷蒸發(fā),樹上的蟬在不停地叫著,可是我們卻還要烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。

  初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,初中生活充實(shí)了我的人生!

  !難以忘懷的初中生活!

初中生活周記4

  愛玩是我們的天性。天下縱然很大,可是誰又能找到一個(gè)不喜歡玩的'孩子呢?玩,就玩得痛快;學(xué),就學(xué)得認(rèn)真。這樣我們才能擁有一個(gè)無悔的童年。

  我是一個(gè)游戲蟲,一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》,它講的是一個(gè)初學(xué)武者與一個(gè)陰險(xiǎn)歹毒的武者之間的打斗,在打斗中要自創(chuàng)武功來擊潰敵人。要打贏對(duì)方,就要做到快、準(zhǔn)、狠。因?yàn)槭堑谝淮未蜻@種游戲,不熟練,我被敵人打得滿地找牙,落花流水。一會(huì)兒就敗下陣來,隨著敵人的最后致命一擊,我輸了。

  第二次打,可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”;第一招打得地動(dòng)山搖,仿佛天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時(shí),我乘勝追擊,左一招“火龍彈”,右一招“開天辟地”,后帶一招“一針見血”。三招齊下,打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來,我又加上了兩招報(bào)仇雪恨的招式:“龍飛日月”和“終極圣光”,將敵人一擊斃命,隨著敵人的一聲慘叫,我贏了!

  人人都有小秘密,我也不例外。在說小秘密之前,為防泄漏出去,我們先拉個(gè)勾,保證不說出去。在暑假中,我獨(dú)自一人做了一個(gè)盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分),在這個(gè)盒子里呢,我放進(jìn)了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。為了保險(xiǎn)起見,我用“鎖”將它牢牢地捆住,將它們放到了家中的一個(gè)隱蔽地點(diǎn),只有我自己的地圖才找得到,它就在飲水機(jī)后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!切記,切記!

  我的暑假生活說三天三夜也說不完,只能用一個(gè)成語形容——五彩繽紛。

初中生活周記5

  校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風(fēng)景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著學(xué)生間純真的友誼。然而這道風(fēng)景線就要永遠(yuǎn)定格,因?yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。

  明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經(jīng)歷了,前進(jìn)的路便不會(huì)布滿荊棘。在這三年的時(shí)光,我收獲了許多,發(fā)收獲了知識(shí),收獲了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。

  初一時(shí),幼稚的我只顧玩耍,不懂得學(xué)習(xí),因此那時(shí)的成績(jī)總是很糟,但真正可怕的是那時(shí)的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學(xué)習(xí)也有了較大的進(jìn)步,但理科成績(jī)還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績(jī),結(jié)果文科每念一門,學(xué)生們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對(duì)我的贊揚(yáng)與肯定。我感到了成功的喜悅。(66作文網(wǎng) )

  還記得有一次,語文老師點(diǎn)我們上黑板默寫古詩,然而我盡管用盡了渾力解數(shù),卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評(píng)了我,我第一次嘗到了失敗的辛酸。

  無論成功與失敗,我們都應(yīng)該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對(duì),做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。

  讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會(huì)更加美好。

  明天會(huì)更好,未來會(huì)更精彩,奮斗吧!

初中生活周記6

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去了,這個(gè)星期非常有意義,由于這是開學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

  這五天來,除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來說,初中的下課只是一個(gè)幌子,沒有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。

  也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能夠離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直非常忙,因?yàn)槲疫沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書,如果不是因?yàn)榻裉,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,由于我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。

  我更加要仔細(xì)聽講,不能夠漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽一樣越升越高,好像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

  我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!

初中生活周記7

  站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著學(xué)校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生,我好像看到我自己剛進(jìn)來的影子,那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會(huì)依賴家人。到這里后,我學(xué)了很多以前不會(huì)的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻垼谝淮武伌,我有太多的第一次在這個(gè)學(xué)校發(fā)生。

  可我在學(xué)校也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。后來,有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他們大多數(shù)進(jìn)入了“優(yōu)生班”。剩下的大多都沒啥志氣的,他們每天上課不是低頭玩手機(jī),就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會(huì)”。有時(shí)我很不懂他們,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為什么不好好學(xué)習(xí),卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時(shí)候后悔嗎?

  我曾在空間看到一句話“班主任永遠(yuǎn)都不知道,保護(hù)班級(jí)的,永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”,這句話我覺得很有道理,那壞學(xué)生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個(gè)站出來為你們辯護(hù),他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實(shí)即使沒有你們,班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在學(xué)校,最了解我們的不是家長(zhǎng),而是班主任。

  在我的初中生活里充滿喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對(duì)不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學(xué)校之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

  這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會(huì)忘了這學(xué)校的名字,但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活,更不會(huì)忘了我傷心的時(shí)候同學(xué)們的安慰。

初中生活周記8

 自從一個(gè)人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個(gè)人有了思想,他便會(huì)無盡地想起昨天,每個(gè)人都在沉思昨日時(shí)有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……

  記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們?cè)谟變簣@玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會(huì)一次次地回想當(dāng)年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學(xué)的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長(zhǎng)的名字;一場(chǎng)惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實(shí)生活中沉思那些不愉快的過去。

  昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯(cuò)過太陽而流下淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!钡拇_如此,但誰又會(huì)因懼怕“錯(cuò)過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對(duì)于一個(gè)人來說是生命中的一部分,所以當(dāng)我們面對(duì)著流逝過的日子,我們一樣會(huì)給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因?yàn)槿说哪X海里以不存在過去,不時(shí);貞浥c思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?

  面對(duì)著流逝過的日子,它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊,它也是一個(gè)無比巨大的彈簧,當(dāng)我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。

  記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運(yùn)與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認(rèn)真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個(gè)起點(diǎn),就這樣思索著走過昨天,走向成熟……

初中生活周記9

  終于告別了難忘了小學(xué)生活,步入了向往已久的初中生活。這初中嘛,酸甜苦辣什么都有,下面我就慢慢道來吧。

  開學(xué)的第一周,就得瘋狂地訓(xùn)練,隊(duì)列、練早操什么的,每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒運(yùn)動(dòng)過的胖子是多么辛苦的事情啊!之后,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課,上課量很大,所以作業(yè)也很繁重,搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。

  當(dāng)然,講的科目多了,也會(huì)覺得更有趣了。因?yàn)樾W(xué)時(shí)代一天基本上只有語文、數(shù)學(xué)兩課輪流上。

  我們的班主任姓黃,是教我們英語的,大家都叫他班主任非常高,將近1米9,是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們:要想像我一樣長(zhǎng)得一樣高,就得多吃飯,不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣,常常在講課時(shí)插一些笑話進(jìn)去,常常使大家笑得前俯后仰。不過,政治老師(年段長(zhǎng))才是最搞笑的呢,他平均每講一分鐘,大家就得笑一次,太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒有過的,老師講課都特別的嚴(yán)肅。

  初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上,生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了,時(shí)不時(shí)就來一次大掃除,為的是使班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都很干凈,要衛(wèi)生評(píng)比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評(píng)比,這和個(gè)人的儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大關(guān)系,搞好了才能使班級(jí)取得周評(píng)比第一。這像以前可不一樣,小學(xué)只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了,流動(dòng)紅旗也評(píng)得很不正規(guī)。

  綜上所述,初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的,不過這些都得慢慢適應(yīng),畢竟不適應(yīng)也是不行的,年段長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)去政教處“喝茶”的,嘻嘻。

初中生活周記10

  時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,教師的管理方式也有很大的差別。

  語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長(zhǎng),理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場(chǎng)景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

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