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小學(xué)生周記

時(shí)間:2021-04-29 19:50:04 周記 我要投稿

小學(xué)生周記(精選26篇)

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記(精選26篇),歡迎大家分享。

小學(xué)生周記(精選26篇)

  小學(xué)生周記 篇1

  前不久,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了體檢。體檢完了,我的視力竟是一只4.7、一只4.8,我的視力嚴(yán)重下降啊!我趕緊去問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué)。

  黃建兵,你的視力怎么樣?別提了,一只4.1、一只4.0!我的眼睛啊!楊揚(yáng),你的視力是多少?我兩只都是4.3,下降了!程碩,你呢?我的視力還行,一只5.0,一只5.1……看來(lái),大部分同學(xué)的視力都有所下降啊,這是為什么呢?

  我覺得,視力下降還是源于我們的生活,F(xiàn)在隨著科技發(fā)展,人人家里都有電子產(chǎn)品:手機(jī)、電腦、平板······有些同學(xué)深深陷入到電子游戲中,每天長(zhǎng)時(shí)間玩電子產(chǎn)品,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降;還有同學(xué)們不注意用眼衛(wèi)生。經(jīng)常用臟手揉眼睛,將細(xì)菌揉入眼中,也會(huì)傷害我們的眼睛。那么怎么保護(hù)眼睛呢?

  我們可以用眼后,做做眼保健操,眺望遠(yuǎn)方和看綠色植物。每個(gè)星期規(guī)劃好電子游戲時(shí)間,每周次數(shù)不能過(guò)多,每次時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。規(guī)劃好后,可以讓爸爸媽媽監(jiān)督你按照規(guī)定執(zhí)行。勤洗手,少用臟手揉眼睛,避免細(xì)菌入眼。

  同學(xué)們,眼睛是我們欣賞美麗世界的窗戶,讓我們一起保護(hù)它!

  小學(xué)生周記 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生許許多多的事,開心的事像一支支歡快的歌,讓人興奮不已;傷心的事像一首首悲哀的詩(shī),讓人痛哭流涕;還有一些后悔的事像一幅幅難忘的畫,讓人記憶猶新。

  在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件令我十分后悔的事。那是一個(gè)周末,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)被一道題難住了,我左思右想想不出來(lái),我知道后面有答案,心想:我先把答案抄上,等媽媽回來(lái)再請(qǐng)教媽媽?墒牵抑活欀澩,把問(wèn)題的事忘得一干二凈。

  周一早晨進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,試卷發(fā)下來(lái),我一眼就看見了與昨天那道題類似的題型,我想:完了,昨天只看了那道題的答案,并不知道那道題怎么做,我后悔極了。別的題很快就做完了,唯獨(dú)那道題不會(huì)做,我瞅了同桌一眼,正好瞅見那道題的答案,我猶豫不決,抄還是不抄呢?最后,我還是決定抄上,第一次抄別人的答案,我有點(diǎn)做小偷的感覺,心里七上八下的。

  回到家,我向媽媽請(qǐng)教了那道題,知道那道題的做法后,我心里輕松了許多。第二天,測(cè)試卷發(fā)下來(lái),我得了一百分,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我感到非常羞愧,我知道這一百分不是我的真實(shí)成績(jī),臉羞得通紅,我很想站起來(lái)跟老師和同學(xué)解釋清楚,但是我沒有勇氣。

  我懷著沉重的心情回到家,把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,向媽媽傾吐我的悔意:我后悔遇到難題抄答案,后悔在測(cè)試時(shí)偷看同桌的答案,后悔知道了錯(cuò)誤沒有勇氣承認(rèn)。媽媽聽了,親切地說(shuō):“孩子,知道了錯(cuò)誤有悔改之心,就還是好孩子,吃一塹,長(zhǎng)一智,我相信你不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!甭犃藡寢尩脑,我如釋重負(fù)。

  小學(xué)生周記 篇3

  愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。

  我愛讀書。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。

  這個(gè)暑假,我又讀了《沒有秘密長(zhǎng)不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

  我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂(lè),并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

  小學(xué)生周記 篇4

  一陣暖風(fēng)撲面而來(lái),有種潮濕的感覺。思緒一下子又回到了三年前,第一次參加夏令營(yíng)的時(shí)候,這也是我第一次離開父母,過(guò)集體生活。

  當(dāng)時(shí)爸媽幫忙整理好行李,叮囑了幾句,僅僅這些,或許是不想讓我的心太沉重吧!于是,車緩緩開動(dòng)了。我迎來(lái)了一生中的第一次夏令營(yíng)。

  鐵質(zhì)的大門,周圍有低低的柵欄。玻璃的樓門,玻璃的墻體,整個(gè)活動(dòng)中心充滿著時(shí)尚的氣息。說(shuō)尊貴,也蠻尊貴的:至今腦海里還有它的模樣,像我心中的殿堂;說(shuō)舒心,也蠻舒心的:像道路旁的街心花園,到處洋溢著清新。走進(jìn)去,好奇感、崇尚感、新鮮感…。頓時(shí)占滿了我的心。我不停地左顧右盼,在心里早已不知說(shuō)了多少個(gè)“哇”了。

  晚上,大家集體去洗澡。咦,我的拖鞋呢?咚、咚、咚,我的太陽(yáng)穴強(qiáng)烈地跳動(dòng)著,該不會(huì)落在家了吧!我咬住嘴唇,臉上勉強(qiáng)掛著“無(wú)所謂”,心里使勁往好處里想:沒關(guān)系,不就是忘帶拖鞋了嗎?有什么的!第一次夏令營(yíng)就這么倒霉!媽媽怎么偏偏忘給我?guī)闲!可惡!我努力地想好的一方面,壞的想法卻闖進(jìn)了我的腦海中,最后控制了大腦。終于,我再也忍不住了,在到達(dá)浴池的片刻,我的眼淚毫無(wú)預(yù)兆地涌了出來(lái)。

  “咦,小妹妹,怎么哭了?”一位老師走了過(guò)來(lái)。“我……我忘帶拖鞋了!蔽疫吙捱呎f(shuō),“別哭了!庇肿邅(lái)一位小姐姐,“我的借你好了。”她把拖鞋遞給了我。我顧不得擦淚,接過(guò)拖鞋,口齒不清地謝了她。后來(lái),我抽泣著走在了隊(duì)伍最后,臉上一臉羞愧——哪里有參加夏令營(yíng)還哭的人呀!太丟臉了!

  回到宿舍,打開行李,拖鞋赫然擺在箱子中!皢鑶琛蔽矣挚蘖恕4蠹叶紘蟻(lái)問(wèn)我怎么了,我委曲地說(shuō):“我的拖鞋原來(lái)帶著了!”

  幾年后,我回首再看第一次參加夏令營(yíng),真讓我哭笑不得?磥(lái)獨(dú)立真是一件重要的事呀!如果我自己收拾行李,不就沒事了嗎?

  偶然地回想,原來(lái)在我一步步的成長(zhǎng)腳印下,都滴著父母的汗水。而我,一定要在不久后的某一天,自己踏出獨(dú)立的一步!

  小學(xué)生周記 篇5

  今天,媽媽帶我去菊花谷。

  菊花婀娜多姿,色彩斑斕,可美麗了。有的才有花骨朵兒,有的開花了,還有的以含苞欲放,也就是婀娜多姿。色彩斑斕是色彩有紅的,有紫的,有黃的`,有澄的。等等。當(dāng)風(fēng)吹來(lái),菊花的香味隨風(fēng)而來(lái),真好聞啊,這是一股清香味,吸引來(lái)了更多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜,媽媽說(shuō):“該回家了。”我想:哎!只好走了,真舍不得這一股香味。∥艺f(shuō):“好吧,不過(guò)你下次還帶我來(lái)!”

  媽媽說(shuō):“好的!”

  真好玩!

  小學(xué)生周記 篇6

  秋高氣爽之際,我們迎來(lái)了祖國(guó)母親誕生64周年紀(jì)念日,天紅艷艷的,人人的臉上都露出了笑容。

  國(guó)慶放假期間,我走出家門,。×质a道上,超市里,到處都熱鬧一片,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅。

  我隨著一陣熱鬧聲,來(lái)到了公園。公園里,到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了,走前一看,一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠(yuǎn)處,一群大人們正圍成一團(tuán)打牌,如果輸了,則要唱歌,誦詩(shī)。小孩子們玩著游戲,也不忘把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。國(guó)慶期間,大人、小孩和老人們耶一同為祖國(guó)慶祝呢!

  傍晚時(shí)分,更就是熱鬧。黃金廣場(chǎng)上空,煙花沖天而起,像梅花那樣綻放,一朵又一朵;像星星那樣飄灑,一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展,一片又一片。有的煙花直沖云霄,立刻綻放;有的煙花久久停留,遲遲不肯離開。一朵又一朵的煙花綻放,人們?cè)诘厣虾炔,真就是天上煙花萬(wàn)萬(wàn)千,地上喝彩沖云天啊!

  夜晚,真就是燈的海洋。燈光時(shí)時(shí)變換著顏色,飛龍塔金黃一片,真想沙漠里的金字塔!橋上掛著燈籠,被燈光一照,真像一條彩色的長(zhǎng)龍。∈刮覀儜(yīng)接不暇,分不清就是房在變,還就是色在變。

  國(guó)慶節(jié)喜氣洋洋,象征祖國(guó)盛世太平,國(guó)泰明安!愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)!

  小學(xué)生周記 篇7

  上個(gè)星期日,我跟奶奶來(lái)到菜市場(chǎng)買菜,我一下子被眼前的景象驚呆了。整個(gè)菜場(chǎng)一片狼籍:雞、鴨、鵝伸長(zhǎng)了脖子,“嘰嘰嘎嘎”叫個(gè)不停,賣肉的吆喝聲、砍骨頭的咚咚聲,匯成了一首雜亂的“交響曲”。

  那兒好像在吵架,走過(guò)去一看,“少一元錢行不行?”“不行!少一分錢都不賣!”“不賣就不賣,誰(shuí)稀罕你這魚!”哦……原來(lái)是一個(gè)賣魚的阿姨因?yàn)橘I主少付一元錢跟一位老奶奶吵了起來(lái)。只見那位阿姨脖子伸得老長(zhǎng),臉漲得通紅,口水滿天飛!老奶奶也在那氣得發(fā)抖,還不停的用手亂指,唉……現(xiàn)在的年輕人真是沒有禮貌啊!

  我們繼續(xù)往前走,突然,后面?zhèn)鱽?lái)喧嘩聲,回頭一看,原來(lái)是一位穿高跟鞋的阿姨不小心滑倒了,正好摔在泥水里,一身臟兮兮的,她疼得直咧嘴“哎喲哎喲”叫個(gè)不停。這下我才開始注意腳下的地面,小心翼翼地扶著奶奶走,以免出洋相。只見地上到處都是爛菜葉子、雞屎、鴨糞、痰跡,黑乎乎的泥水…..有些已被人踩得“血肉模糊”真是“慘不忍睹”。

  看著這又臟又熱鬧的菜市場(chǎng),我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,跟著奶奶回家了。

  小學(xué)生周記 篇8

  立春已經(jīng)過(guò)了,春天的腳步越來(lái)越近了,寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)去了,春天來(lái)了,大家脫掉棉襖,走向花園。

  花兒扭動(dòng)著身子,好像要大家聞到她那迷人的香味,花兒又向大家點(diǎn)頭,她們好像在迎接著大家。

  我們來(lái)到高高山上,山洞里的小蛇蘇醒了,它把尾巴搖了搖,好像在伸懶腰,等它眼睛完全睜開時(shí)我們已經(jīng)躲在了一個(gè)巖石的后面。

  我們跑到了植物園,植物園里有好多植物,其中有個(gè)叫向日葵的花,這花像一個(gè)大太陽(yáng)照亮著植物園,還像一個(gè)天天帶著微笑的臉。

  小學(xué)生周記 篇9

  今天上午,媽媽有事出去了,臨走之前叮囑我在家里好好做作業(yè),我滿口答應(yīng)了?傻任易鐾曜鳂I(yè)后,電視看的沒意思了,電腦又不想玩,也不想看課外書,這可怎么辦呢?我看著有些雜亂的沙發(fā),想到:哎,我打掃房間吧!

  我先把客廳的地板仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍,看著光亮如新的地板,我又把沙發(fā)上的東西收拾的整整齊齊。多么整齊的客廳。≌(dāng)我自我陶醉時(shí),我忽然想起來(lái)臥室的床上還沒有收拾呢,我連忙沖到臥室,疊被子,鋪床單,完工!

  媽媽回來(lái)后,看著干凈整潔的屋子里,高興地?fù)ё∥艺f(shuō):“長(zhǎng)大啦!”

  小學(xué)生周記 篇10

  新的一天開始了,我走下樓,喲,好一派忙碌的景象!

  我走進(jìn)花園,老人們正在興致勃勃地晨練。有的在做健美操,有的在打太極拳……他們非常嚴(yán)肅,但是也有一些人笑瞇瞇的。他們的動(dòng)作非常來(lái)練:手一揮,腳一踢,他那個(gè)動(dòng)作,簡(jiǎn)直可以把一塊飛來(lái)的石頭砸得粉碎!讓我吃驚的是:一些五六歲的小弟弟小妹妹們也在跟著做,而且比我做的都好!好像在做老少集體舞,我都看的入了神!

  來(lái)到河邊,一些身強(qiáng)的年輕人正在跑步。他們有的跑得大汗淋漓,有的跑得很輕松,有的臉漲得通紅!我也跟著跑起來(lái),可是沒跑幾步就累了?磥(lái)跑步也不是一天能練成的。

  這時(shí),我看見一些和我差不多大小的人背著書包急匆匆的去上學(xué)了?,那個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái),跳上她爸爸的車,手一揮,說(shuō)了一聲“走”還不停的喊著“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”一眨眼,車子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我們的新村每天早晨都這樣,愿我們的新村越來(lái)越好!

  小學(xué)生周記 篇11

  今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。

  和我接對(duì)子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘,個(gè)頭跟我差不多,一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā),我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩吧?經(jīng)過(guò)溝通,我進(jìn)一步了解了她:今年十二歲,上五年級(jí)。

  為了讓我們相互熟悉起來(lái),老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲,游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳,喊“2”時(shí)抬沒有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來(lái)是女生的比賽,輪到我和張玲君時(shí),配合得挺不錯(cuò)的,速度很快,據(jù)“觀眾們”說(shuō),看上去都有點(diǎn)跑的意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽后,我和張玲君聊了聊,她說(shuō)腳捆得太緊了,很痛,我也表示自己頗有同感。

  這次交友活動(dòng)內(nèi)容豐富,不僅玩了游戲,還認(rèn)識(shí)了新朋友,真是一舉兩得!

  小學(xué)生周記 篇12

  這個(gè)星期六,我們班級(jí)舉行了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。動(dòng)開始了,大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的,有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……

  我拿了幾本書過(guò)來(lái)賣,剛擺好書,就有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),拿起一本書就仔細(xì)閱讀起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書不錯(cuò),把這本書買了吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語(yǔ)”。后來(lái),還有其他的同學(xué)也先后買了我的書。

  時(shí)間過(guò)的很快,從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我賣了五本書,共集得四十五元錢,全部捐給了山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書上學(xué),像我們一樣學(xué)知識(shí)有尊嚴(yán)。

  小學(xué)生周記 篇13

  在星期二的常識(shí)課上,陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。

  在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準(zhǔn)備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽老師說(shuō),把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(zhǎng)滿虱子的調(diào)皮小猴,在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了!拔业膶(shí)驗(yàn)成功了!”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn):難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師。老師沒有馬上回答我的問(wèn)題,而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長(zhǎng)非常自信地站起來(lái)回答道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長(zhǎng)的回答,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(zhǎng),決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)多看一些有益的課外書。

  “丁零零”下課了,我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課堂。

  小學(xué)生周記 篇14

  今天下午,我來(lái)到學(xué)校,我看見我的同桌劉子峻在練字,我正好沒事干,就讓他給我撕一張方格紙。

  我從文具盒里取出筆和橡皮開始練字。練字首先要講究姿勢(shì),我端端正正的做著,有一股書法家風(fēng)范;練字還要講究拿筆姿勢(shì),我選了一只自動(dòng)鉛,拿住離筆尖一寸的地方。下面開始練字,我先在方格紙上面工工整整的寫上名字。開始在第一格練字,新手就是這樣,寫大了,看著字在方格里很拘束,就很難過(guò)。

  吸取教訓(xùn)的我在第二個(gè)方格里寫的字比第一個(gè)好些,可還是略欠火候。所以我仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字,讓每一個(gè)字達(dá)到爐火純青的地步!我瞥了一眼劉子峻練的字。啊,多認(rèn)真,一筆一劃的寫著。

  在練字的美好時(shí)光中,時(shí)間總是那么的調(diào)皮,預(yù)備到了,沉寂在美好時(shí)光中的我也慢慢的清醒了。希望同學(xué)們也愛上練字,把自己的字練到爐火純青的地步!

  小學(xué)生周記 篇15

  最近,我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

  青蛙是個(gè)捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康。我想:青蛙真厲害,可是人們還要害死青蛙,為什么呢?以前人們愛護(hù)青蛙,可是現(xiàn)在呢?

  夜間,青蛙們?cè)谔锢餁g唱。在人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。

  我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。

  同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!

  小學(xué)生周記 篇16

  看著窗外的景物飛速后退,握著她的雙臂緊緊抱著箱子。

  冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得我們?cè)缭缑谌W(xué)校,而喜歡因?yàn)橘嚧驳奈,卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣,每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國(guó)早餐。或許是企業(yè)由于各種口味的不同,我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

  這是我最喜歡的食物,也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單:把雞蛋放在開水里煮,然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單,媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋,媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里,塞進(jìn)我的懷里,讓我在路上吃。

  坐在車?yán),手里拿著一個(gè)小盒子露出了溫暖的大,讓我忘記了寒冷的冬天。打開保溫箱,白玉般的雞蛋漂浮于姜湯,速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的,但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋,咬了一口,味微甜它侵入我的整個(gè)口腔,直逼進(jìn)軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我總是急忙張開嘴吃第二口,生怕浪費(fèi)它。星期一早上,我總是吃得很飽,很透徹,我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑牢业牡暗脑绮筒粌H是紅糖,或幸福。

  媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福,而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

  小學(xué)生周記 篇17

  在這個(gè)星期,心情超超級(jí)不好。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次,讓我了解到自己,認(rèn)清自己。“今天測(cè)驗(yàn)。”“啊,又測(cè)?”大家都不耐煩了,包括我也是好不厭其煩啊。

  就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測(cè)驗(yàn),結(jié)果只考了個(gè)89分。剛好及格,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常非常沉重的打擊,從80、90分的我,卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒臉去面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老,更加無(wú)法面對(duì)自己。自責(zé),自卑!看見這樣的成績(jī),我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍,就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎,真的好傷心!考得這么差,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊!爸爸見看我神魂顛倒,便問(wèn)起我來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)話,害怕得心驚膽戰(zhàn),怕爸爸會(huì)罵我,會(huì)藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到,爸爸會(huì)這樣跟我說(shuō):兒子,你要長(zhǎng)大了,接下來(lái)該怎么辦,如何去面對(duì),就由你自己去做主,爸爸不能照顧你一輩子的,你的未來(lái)由不得我去決定,你想未來(lái)的生活過(guò)得比爸爸更好,那你就要看著辦好了!”聽了這番話,我感觸萬(wàn)分。

  真榮幸,有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是,我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了,就馬上把錯(cuò)題改正,并加以改正復(fù)習(xí)錯(cuò)的題目。感謝父親,你是我的榮幸,更是我的偶像,我的好榜樣…

  小學(xué)生周記 篇18

  星期五的下午,白老師給我們上了一堂友情課。

  上課鈴一打,白老師便說(shuō)在做課間操的時(shí)候,我們后面的同學(xué)做的不到位。

  老師說(shuō)到這兒,我便想了想,放輕松拉手這個(gè)環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié)沒有做好。

  白老師讓后面的幾位同學(xué)說(shuō)為什么,同學(xué)們便說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)太色了,有的說(shuō)男女授受不親,有的說(shuō)男生手太臟,還有的說(shuō)不好意思,害羞。

  大家說(shuō)完后,白老師就說(shuō):“其實(shí)同學(xué)之間是純潔的友情,大家都不能害羞,打仗時(shí)期,因?yàn)闆]有辦法就會(huì)讓一個(gè)男生和一個(gè)女生演夫妻,這只是拉個(gè)手有什么不好意思的!

  老師說(shuō)完后,大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手,大家開始跟周圍的人握起手來(lái),只有我還沒有握,看到友情滿滿的班級(jí),我覺的老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手,這次我便跟大家握起手來(lái)。

  是的,同學(xué)之間只是純潔的友情,只要你去跟別人說(shuō)話,握手,別人就會(huì)跟你說(shuō)話,握手。

  小學(xué)生周記 篇19

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花著花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都使我難以忘懷。

  現(xiàn)在,我們即將告別母校懷舊油然而生一股。記得六年前,我還是一個(gè)小門生的一年,這一年,我們親手種的花,現(xiàn)在頂風(fēng)笑容。在這里,我們?cè)诖,秋的收獲有收獲,我們一直在努力學(xué)習(xí),歡笑追逐,在藍(lán)天,用稚嫩的聲音,唱國(guó)歌屬于中國(guó)人夷易近。作為一個(gè)孩子,生活,我只知道如何甜蜜,自滿任性;但是,畢竟,生活是不是只要甜蜜的結(jié)果。在生命的母校,我感受到了真摯的友誼。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),告別心愛的母校,我只能放棄懷舊成野心,設(shè)法報(bào)答母校,以使生命綻放曾經(jīng)最美麗的笑容,讓我們的生活曾經(jīng)洶涌的潮汐。要拿出成績(jī),來(lái)報(bào)答我的母校的恩典培養(yǎng)陽(yáng)性。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著旭日,雙手合十,閉上眼睛,讓光和熱熄滅我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校、教員、同學(xué)深情隧道一聲“珍重”。

  小學(xué)生周記 篇20

  “哦,好耶,去野炊嘍!甭牭竭@個(gè)消息后我高興的一蹦三尺高,可是媽媽又給我潑上了冷水:“不要高興的太早,下午如果有雨就不能去了哦。”

  不過(guò),老天爺還算是開眼的,到了下午還是那么陽(yáng)光明媚。我一個(gè)鯉魚打挺跳下床,收拾好東西后直向樓下飛奔而去。到了目的地,已經(jīng)有很多人在等我了。這次旅途可真遠(yuǎn)啊,我們跋山涉水,好不容易才到終點(diǎn),把我們每個(gè)人都累的氣喘吁吁。

  阿姨們都拿出自己的食品,而我們這些小孩們則負(fù)責(zé)撿柴,因?yàn)榈攸c(diǎn)是在鐵路下面,所以我們一看見沒有火車就在鐵路邊玩耍。邊撿柴邊玩耍,我們的一個(gè)小伙伴好不容易撿了一堆柴,朝回扛的時(shí)候,不小心腳下一滑,柴剛好掉進(jìn)路邊的水溝里,氣的哇哇亂叫,只得重新又撿,我們?cè)谝贿叾脊笮。柴撿夠了,我們又幫大人們升火烤紅薯。

  到快下午一點(diǎn)的時(shí)候,紅薯烤好了。我們吃著紅薯和大人們拿出的食品,喝著飲料,曬著太陽(yáng),開心極了。一直玩到下午四點(diǎn)多我們才開始往回走。

  野炊是一項(xiàng)很有益的戶外活動(dòng),很好玩的。小朋友,你們也要多參加喲!

  小學(xué)生周記 篇21

  我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶,我愛家鄉(xiāng)的橘子。

  我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹,綠葉它,甚至分支是深綠色。橘樹生長(zhǎng)非常茂盛,雨如春的絲,一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當(dāng)它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的,像個(gè)害羞的小姑娘白色的花朵,不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)它是白色的花瓣出來(lái),這是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)楹芸炀蜁?huì)有吃橙子。

  等花謝了,結(jié)出小橘子,先嫩綠再淺黃,然后是淡黃的,最后它的全身系統(tǒng)都是黃澄澄的。金黃的秋天,掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里,那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里,最后流進(jìn)了我們心里,叫人越吃越愛吃,哦!我還忘記歷史告訴他們你們,你們吃的時(shí)候教師千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書上,因?yàn)橐粋(gè)非常難洗。

  橘子不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美,而且還能解渴,而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀,既能做中藥,又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富,沒有梨香又甜,但味道很好吃。

  孩子,你喜歡還是不喜歡它橙色的?

  小學(xué)生周記 篇22

  我肚子已經(jīng)打響“午餐鈴”了,肚子像泄氣了氣球一樣,深深地陷了一下去,可現(xiàn)在才第二節(jié)課啊!因?yàn)槿ベI玩具,早餐錢被一花而空,“唉!早知如此,何必當(dāng)初呢?”

  我懶洋洋趴在桌子上,一點(diǎn)力氣都沒了,就像沒骨頭人一樣。好不容易熬到午餐時(shí)間,菜卻是如此爛,炸起來(lái)魚難吃,雞腿長(zhǎng)毛惡心,花菜苦,“老天!”您是不是故意來(lái)陷害我。 蔽疑灼鹨豢陲埌櫰鹈碱^硬咽了下去!皣I!”吃進(jìn)去飯差點(diǎn)像天女散花一樣噴出來(lái),“肚子呀,可憐可憐你了,晚上再帶你去大吃一頓”!

  灰蒙蒙天,灰蒙蒙心,就連肚子也發(fā)出了痛苦“哀嚎”,一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一天那么難熬,真是幸福一世,倒霉一時(shí),早知飯菜那么爛,就不買玩具了,害得我還要在“戰(zhàn)場(chǎng)”上殊死拼搏,真是悲催命。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我承受痛苦也越來(lái)越大,放學(xué)了我去托管拿一個(gè)面包,這一個(gè)面包就像寶石一樣怎樣也不舍得把它吃光,但這一個(gè)筆盒般大小面包,怎么能填飽我黑洞般大小肚子呢?“唉,還要挨餓!

  晚飯時(shí)間到了,菜就就像救命草藥,我吃了很多,肚子像充滿了氣一般圓鼓鼓,“耶!“活”過(guò)來(lái)了哦!”

  小學(xué)生周記 篇23

  時(shí)間像流水一樣匆匆地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。

  因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書,但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒有看書的時(shí)間,所以我很不高興。在這個(gè)暑假里爸爸好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了。看完書的后三天,我還是那樣無(wú)聊。

  終于,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,爸爸為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

  但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。

  小學(xué)生周記 篇24

  暑假剛剛開始的第一天,我和我的媽媽去了寵物市場(chǎng)去購(gòu)買寵物,我看了許多寵物,有金魚、倉(cāng)鼠、貓、烏龜、藏獒,就是沒有我喜歡的寵物,我媽媽催我快點(diǎn),我就挑了一只可愛的泰迪犬,還買了一個(gè)狗籠和兩個(gè)狗碗,回了家,我把小狗放進(jìn)狗籠里,再把狗糧和水放到狗籠里,小狗先看了看,就開始狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  第二天早晨,我和我的媽媽還有小狗去體育場(chǎng)去晨跑,到了體育場(chǎng),我把小狗放在了地上,就開始和媽媽跑,我和媽媽跑,小狗也跟著跑,我們停下來(lái),它也停下來(lái),我們往回跑,他也跟著;貋(lái)的時(shí)候,我和媽媽已經(jīng)累的大汗淋淋的,但是小狗好像有使不完的力氣,還在那里蹦蹦跳跳的玩,今天,我從宿舍接來(lái)了我的小狗,連蹦帶跳的往我身上撲,還用他的小舌頭舔我,我把它放在車上,它站起來(lái)兩個(gè)爪子,趴在車窗上,兩只腳站在了我的腿上,我怕它掉下去,就緊緊的抓住它,它把頭伸出窗外,路邊的人都看著它,他成了一道特殊的風(fēng)景線,這就是我可愛的小狗。

  小學(xué)生周記 篇25

  一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期我覺得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。

  令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了,我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。

  但有一兩件事,我感到非常遺憾,兩名學(xué)生在我們班的戰(zhàn)斗。周一下午,坐在我旁邊和何姿煊赫鎮(zhèn)南某種原因,學(xué)生,兩個(gè)人居然打。他鎮(zhèn)南抹布他紫萱筆,在什么梓軒生氣,撕毀表他鎮(zhèn)南?吹竭@我立刻跑上去制止后,他們停止戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面啊!我真的希望這個(gè)不幸的事件將不會(huì)在我們班的再次發(fā)生。因?yàn)橐⒁粋(gè)良好的班集體,需要團(tuán)結(jié)我們的努力和全班同學(xué)。

  總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!

  小學(xué)生周記 篇26

  星期四早上,我和快樂(lè)的學(xué)生在綠草上玩游戲。天空是藍(lán)色的,云彩是白色的,風(fēng)是溫柔和舒適的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲一響,學(xué)生們跑出教室到操場(chǎng)上立刻成為在操場(chǎng)上熱鬧非常。有些學(xué)生跳繩,玩一些關(guān)鍵分,一些投籃。

  你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球現(xiàn)在好像就是在說(shuō):“小蘭,你比以前拍的好多了!蹦憧矗⌒∶骱托←愓谶M(jìn)行比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì)兒我們往前學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己往后,鍵子程序發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像都是在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。

  “叮鈴——”上課時(shí),同學(xué)們迅速跑回教室,開始聽老師講課。

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