關(guān)于小學(xué)生周記9篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
又是一個(gè)周末,我又一次躺在床上睡懶覺(jué),又一次無(wú)視著媽媽的催促聲。突然,老媽一把掀起我的被子大聲喊道:“小懶蟲(chóng),咱們出去打羽毛球吧,我今天要跟你一決高低!”什么?羽毛球?我努力回想著上次打球的時(shí)間。
被興奮異常的老媽從床上拖到餐桌旁草草吃了點(diǎn)兒早飯便下樓決戰(zhàn)了。我軟弱無(wú)力地發(fā)了一顆明顯動(dòng)力不足的球,還沒(méi)飛到老媽面前就開(kāi)始降落,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老媽一個(gè)箭步?jīng)_上去救起了球,并以迅雷不及掩耳的速度給我打了回來(lái),毫不留情地扣在我的身后。不好,我輸了一個(gè)球。我一下子清醒了,我得趕緊扭轉(zhuǎn)局面,不然按老媽的性格她會(huì)越戰(zhàn)越勇,那我就只能越輸越慘了。振奮精神,調(diào)整好狀態(tài)后,我的球越打越順手了。左一個(gè)回旋球,又一個(gè)扣球,再來(lái)一個(gè)海底撈月,馬上又是一個(gè)秋風(fēng)掃落葉……直打得老媽氣喘噓噓,措手不及。
“老媽?zhuān)@局你都輸13個(gè)球了,還玩嗎?”我一臉得意地說(shuō)!昂冒,這次我認(rèn)輸啦,咱們下星期再戰(zhàn)!”老媽滿臉不服氣!叭绻械叫腋D憔团呐氖郑绻蔽遗d奮得手舞足蹈了。“啪!”“哎喲,該死的香蕉皮!”這下老媽開(kāi)始大笑了……
一場(chǎng)拼打讓我們的身心得到了徹底的放松,真是一個(gè)快樂(lè)的周末!
小學(xué)生周記 篇2
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)——就是粗心大意。別小看它哦!一個(gè)粗心大意的毛病可夠我受的了,比如說(shuō):上學(xué)忘了帶眼鏡,上課忘了帶橡皮或尺,做題時(shí)經(jīng)常漏字、漏題、漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……老師和家長(zhǎng)經(jīng)常提醒我要仔細(xì)點(diǎn),但我仍改不掉粗心的壞毛病。
記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。卷子一發(fā)下來(lái),我看了看題目,嘿!還蠻簡(jiǎn)單的。于是,我滿懷信心地開(kāi)始做題。做完之后,我檢查了三遍,才交卷。我本以為這次夠仔細(xì)了,肯定能拿滿分,但試卷發(fā)下來(lái)之后,令我大吃一驚,粗心還是纏著我,因?yàn)槲业拿滞鼘?xiě)了,所以本來(lái)一百分的卷子被扣掉十分,多可惜呀!這還不夠呢,粗心大意不但造成我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,它還闖進(jìn)了我的生活呢!一天,我放學(xué)回家,外婆正在廚房里做菜,她向我喊道:“你幫我煮飯吧!” “好哇。”我欣然地答應(yīng)了。我淘好米,擦干鍋,就打開(kāi)電源。然后我去做作業(yè)了,突然廚房里響起了外婆帶有奇怪語(yǔ)氣的聲音:“加水了嗎?”“加了!蔽蚁肓讼牖卮稹!笆菃?怎么我剛才看了看,沒(méi)有呢?”“哦,嘻嘻!蔽也缓靡馑嫉匦α。
哎!我這個(gè)人太粗心了。
小學(xué)生周記 篇3
每天,我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)了。
今天來(lái)畫(huà)什么呢?就畫(huà)紙上游戲吧!我先在紙上畫(huà)了一個(gè)高高聳立的雕堡,堡壘里分為上下左右四個(gè)地方,我先在左邊畫(huà)了個(gè)火箭炮,火箭炮的威力很大,如果敵人進(jìn)來(lái),就會(huì)一下被炸上天。我在右邊畫(huà)上了大炮,如果有敵人來(lái),大炮就會(huì)把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫(huà)了無(wú)數(shù)的手榴彈和子彈,那是我的彈庫(kù),能在打敵人時(shí)提供最好的裝備。我就這樣邊畫(huà)邊玩,紙上游戲真是太有意思,太好玩了。
小朋友,你來(lái)和我一起玩紙上游戲嗎?
小學(xué)生周記 篇4
今天下午,第一節(jié)后課后,總共有11個(gè)班要去參加這一次的經(jīng)典誦讀展演,這11個(gè)班都是我們這六個(gè)年級(jí)里。在上周年紀(jì)誦讀比賽中獲得了第一名的班級(jí),我們班也在其中。
表演開(kāi)始了,每個(gè)班的表演都非常精彩,服裝也是爭(zhēng)奇斗艷,除了我們班的誦讀以外,我最喜歡的是五(1)班的表演,因?yàn)樗麄儞]舞著整齊的小棒,誦讀著我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的老子所著的《道德經(jīng)》,他們聲音洪亮、動(dòng)作整齊劃一,充滿了美感。
我們班表演的是《經(jīng)典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩(shī)》,我們排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái),我感覺(jué)到我們誦讀的語(yǔ)調(diào)輕快有節(jié)奏,輕如林間小溪潺潺,高若黃鐘大呂!在場(chǎng)的老師和同學(xué)給我們送來(lái)了陣陣熱烈的掌聲,我們表演更加的有勁了,一直到表演結(jié)束,我們的發(fā)揮依舊完美!
今天我從學(xué)校的誦讀表演中學(xué)到了很多知識(shí),例如,《論語(yǔ)》《大學(xué)》《道德經(jīng)》。對(duì)于我和我的同學(xué)來(lái)說(shuō),可真是一個(gè)美好的一天!
小學(xué)生周記 篇5
今天,我又學(xué)會(huì)了做湯圓。說(shuō)起做湯圓啊,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的,但是做起來(lái)可不容易哦。
爸爸說(shuō):“我教你怎么和好包湯圓的米粉!蔽易孕诺卣f(shuō):“我絕不會(huì)有問(wèn)題的`!蔽议_(kāi)始東揉一下,西揉一下,面不是太干了,就是太稀了,經(jīng)過(guò)爸爸的幫助終于把湯圓粉和好了,這時(shí)候我也是滿身大汗了。下面就是包湯圓了,取一小塊和好的湯圓團(tuán)放在手心,把它壓平,再取一些餡放在中間,勻力的將面合攏,輕輕的一揉,OK!做好了,可以下鍋了。小湯圓在鍋里煮上三、四分鐘,只要湯圓浮上來(lái)就證明熟啦。
嘻,今天我沒(méi)有包好,所有有一些一煮就爛了,我想多做幾次就一定不會(huì)爛了。以后有機(jī)會(huì)我請(qǐng)大家吃我做的湯圓哦!
小學(xué)生周記 篇6
“下面請(qǐng)王老師給我們上課!甭(tīng)303班的丁老師這么一說(shuō),我不禁緊張起來(lái)。今天是我第一次給三年級(jí)的同學(xué)上課,雖然我在自己的班里經(jīng)常上閱讀課,可是面對(duì)這么多陌生的大哥哥大姐姐,這么多聽(tīng)課老師,我的心還是禁不住怦怦直跳。
我平靜下來(lái),邊給自己打氣邊大大方方地走向講臺(tái),大聲說(shuō):“請(qǐng)大家翻到第118頁(yè),齊讀題目‘美麗的小興安嶺’。 ”看著同學(xué)們高聲朗讀,我也鎮(zhèn)靜下來(lái):“請(qǐng)大家聽(tīng)我讀第一自然段,‘我國(guó)東北的小興安嶺……’”讀著讀著我眼前開(kāi)始浮現(xiàn)小興安嶺美麗的樣子,漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。讀完一段,開(kāi)始讓大家評(píng)論了,沒(méi)想到第一個(gè)發(fā)言的小姐姐就給我來(lái)了個(gè)下馬威,她毫不客氣地說(shuō):“‘?dāng)?shù)不清’應(yīng)該讀得慢一點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)樹(shù)木多!边@個(gè)問(wèn)題我早就和媽媽討論過(guò)了,所以我胸有成竹地說(shuō):“不僅慢讀可以用來(lái)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),抑揚(yáng)頓挫,輕重緩急也同樣可以起到強(qiáng)調(diào)的作用!闭f(shuō)罷,我就示范了一遍,她心悅誠(chéng)服地坐下了,老師也贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。旗開(kāi)得勝,我信心大增,接下來(lái)不論是示范朗讀還是互動(dòng)評(píng)論都很順利。不知不覺(jué)一節(jié)課過(guò)去了。
上完課,大哥哥大姐姐評(píng)價(jià)我這個(gè)小老師“落落大方,口若懸河,出口成章,能言善辯……. ” 我心里美滋滋的。于校長(zhǎng)還高興地?fù)е,?jiǎng)勵(lì)給我一本有趣的書(shū)。我滿心歡喜回到教室,蔡老師又表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都用欽佩的目光看著我,我的心里別提有多高興了。
我想,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我取得成功是因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備,上課之前,我不僅有感情地讀了好多遍課文,還上網(wǎng)查閱了小興安嶺的資料,觀看了小興安嶺的風(fēng)光片,對(duì)課文有了充分的理解,所以才有今天成功的喜悅。
小學(xué)生周記 篇7
今天,陰雨綿綿,還刮著微風(fēng),可一點(diǎn)兒也不冷。吃完早點(diǎn),媽媽帶我去人人樂(lè)超市購(gòu)物。本來(lái)媽媽騎自行車(chē)帶我去,可自行車(chē)剛推到學(xué)校大門(mén)口,就沒(méi)氣了。真是氣死人了。只好坐公交車(chē)了。來(lái)到南門(mén)車(chē)站,坐上702路車(chē),不一會(huì)兒就到了超市。這里真是人山人海,出出進(jìn)進(jìn)的人絡(luò)繹不絕。商場(chǎng)的物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
我和媽媽上了二樓,來(lái)到了文具展區(qū),我眼前一亮,一盒漂亮的橡皮泥勾住了我的眼神,這可是三十三色的啊。你看:蓋子是一個(gè)鐘表的表面,有可以手動(dòng)的時(shí)針。
我心想:用這盒橡皮泥,我可以做出許多漂亮的人物、山水、花草等。我用懇求的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢尶闯鑫业男乃,這回,只提了一個(gè)要求:要愛(ài)惜。是啊,平時(shí)家人給我買(mǎi)的學(xué)具我是用一半,浪費(fèi)一半,這回,我……
兩個(gè)多小時(shí)的購(gòu)物,我和媽媽滿載而歸,一路上,我拎著最重的東西,媽媽看著我的樣子,笑得比平時(shí)甜多了。
小學(xué)生周記 篇8
又是炎熱的一天,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,忽然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)自己生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
小學(xué)生周記 篇9
鬧鐘在我的人生中試不可缺少的,如果沒(méi)有了小鬧鐘,我將會(huì)成為一只無(wú)頭的蒼蠅,不知干什么。小鬧鐘就像是我的仆人,每天準(zhǔn)時(shí)叫······他的用處可多了。 最大用處之一:準(zhǔn)時(shí)叫我 用處之二:小小天氣預(yù)報(bào)員 “天氣預(yù)報(bào)員”也是我生活不可缺少的。從前在家里一班都是老爸來(lái)工作的,冷了多穿,熱了穿少點(diǎn)兒。但是現(xiàn)在老爸總是出差,我穿什么就不知道了,記得有一次,我可是鬧了一個(gè)大笑話。那一次老爸正好出差了,所以衣服要自己選,早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,外面暗暗的,我認(rèn)為一定會(huì)下雨,就穿了一件厚厚的衣服,到了學(xué)校,添漸漸變熱了,到了下午上體育課,其他同學(xué)都穿得很涼爽,而我卻滿頭大汗,有了它,穿衣服又沒(méi)問(wèn)題了,因?yàn)闀r(shí)鐘的里面還包著一個(gè)“小時(shí)鐘”——溫度計(jì)。到了時(shí)間,我便會(huì)去看一下幾度,就因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我穿衣服都不會(huì)錯(cuò)了。 最小用處:解悶 當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì)想起我心愛(ài)的小鬧鐘,因?yàn)樵谛◆[鐘的背后有很多有趣的圖案,最令我開(kāi)心的就要數(shù)那只打呼嚕的豬了?傊總(gè)圖案都很好看。 這就是我心愛(ài)的小鬧鐘。
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