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初中周記

時間:2020-11-16 20:05:10 周記 我要投稿

有關初中周記模板錦集九篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的初中周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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初中周記 篇1

  第一篇周記,實在不知道寫什么,只有寫我的同桌了。丁硶農同學,他是一個非常愛學習的人,他對待學習很認真,他很刻苦。帶人也很熱情,給我的印象是一個陽光可愛憨厚的大男孩,我覺得和他比起來,我真是個不折不扣的反面教材。

  我腦中突然閃過一絲念頭,我也可以仿造《娜寫年華》中那樣,把自己的生活中發(fā)生的事寫成一本散文書,所謂我說的散文,散亂的文章,呵呵。等我出名以后,著本書就火了,到時候大家就可以叫我青年暢銷書的知識青年,此處不得不想起小品 《我要飛》中閆妮的一句話,“理想很豐滿,現實卻很骨感”雖然說人生有夢最美,但也有“希望越大,失望越大”的真理。人生,為何你如此糾結?

  寫著寫著,作為青年藝術家的我就收不住了,周記太好寫了,記錄著自己的想法自己的生活,在寫周記時整個人心里堵開闊了,是因為把一些原本裝在心里的事都拿了出來,拿到周記本里,心里自然就輕松了。這也是作為憤青的我對鞋周記的另一種體會吧。初中周記500字

  最近,我在很認真練字,但是效果似乎不太好,語文老師賈老師說,練字要有耐心,但是我能堅持的住么?(哎,心里糾結中)我現在只能一筆一劃的描繪,我始終記得老師天天講的字不好吃虧的道理。我喜歡練字的另一個原因是練字不需要懂腦筋,不和其他題目、問題一樣,寫的我頭暈腦脹。

  手寫的有些累了,大腦告訴我要放下筆,休息一下,至于休息多久,就要看第二篇周記上交的時間了。

初中周記 篇2

  從前,我渴望過星期天。因為,只有在星期天,我才能從一星期的緊張學習中掙脫出來,好好地放松一下自身疲憊的身心。這一天,我可以和鄰居的小伙伴盡情地玩丟沙包,可以無憂無慮地看自身喜歡的動畫片,還可以纏著爸爸媽媽讓他們帶我到書店里買上幾本我最愛看的連環(huán)畫……可是,隨著到了六年級以后,以上的一切都一去不復返了,我的星期天只剩下做不完的作業(yè),父母數不清的禁令。

  在學校,老師的作業(yè)是突然變得多了起來。常常是這位任課老師一張練習題,那位任課老師一張測試卷,就算是雙休日也讓我忙得不可開交。在家中,爸爸媽媽早就和我約法三章,一不能看電視,二不能去玩,三不能看無關學習的課外書,雙休日還去上他們?yōu)槲覉蟮呐d趣班,真是苦不堪言。唉!從前的快樂星期天是可望而不可及了,現在的星期天比平時還要累、還要苦,這如何不教我傷心呢?

  別了,我喜愛的漫畫書、動畫片。別了,我可愛的小伙伴們。我們只有放假時才能見面了……在孤零零的書房里,我常常會這樣自言自語。我多么希望這樣的傷心星期天能快點結束。

初中周記 篇3

  我是一個老師眼里的差生,在全班49個學生當中,我每次考試的成績都是倒數。因為我的存在,在期中考試或者期末考試中,拉低了班級的整體成績,拖別人的后腿,我知道老師是討厭我的,為此我很苦惱。

  我是怎么知道老師討厭我的呢?記得有一次,早上我睡過了頭,當我急急忙忙的跑向教室的時候,上課的鈴聲已經響過了,同學們朗朗的讀書聲在校園里此起彼伏,十分悅耳。和我一起遲到的還有數學課代表王浩,我們一起喘著氣站在教室門口,大聲的喊:“報告!崩蠋煆睦锩孀叱鰜,和顏悅色的說:“王浩,你怎么遲到了?下次可不許了,進去吧!”轉而對我說:“張小雨,你學習成績不好,不知道加把勁努力,現在居然上學都遲到了,你是不是不想好了?給我到操場上跑5圈,下節(jié)課給我站著上。”老師的不公平就像一把鋒利的刀插在我的心上,差生怎么了?為什么要這樣對待我呢?

  每次排座位的時候,老師總是給好生排在中間,他們就像高高在上的王子公主,霸道的給自己的座位留很大的空間,而我們差生就只好排在老后面。夏天的時候,強烈的光線曬進來,老師也不管不顧,所以我們總是曬得跟碳一樣的黑。

  難道我們學習不好就是廢物嗎?為什么要那么的對待我們呢?

  真希望傳授我們知識的老師公平一點,在教授知識的同時更能教會我們如何做人。

初中周記 篇4

  現在已經是我進入初中生活的第二個月了。

  真是光陰似箭,日月如梭呀!兩個月前,我才上初中那會兒,面對著一張張陌生的同學、老師的面孔,又興奮,又有些擔心,我什么時候才會和他們熟起來呢?而現在,我和同學們都認識了,還交到了更好的朋友。翻開課本,我驚訝的發(fā)現,這個學期已經過半了。

  媽媽常對我說,初中和小學不一樣,最明顯的就是時間過得快!還說我那老一套的學習方法不管用了。要自主學習等等。于是,星期天她帶我到書店,給我買了一大套學習資料、試卷,我愣愣地接過這一推書,心中暗暗叫苦:難道初中就是座題庫不成?

  現在我除了要老師布置的作業(yè),還要做這么一堆學習資料。我明白,這是對我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉,人在初中,不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。

初中周記 篇5

  一年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親,那樣的和藹、可親。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母。卻是滋養(yǎng)我靈魂的卻是是您。。

  使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優(yōu)的少年;讓我一個羞羞答答的男孩成了一個大大方方的小少年。

  這其中,您花費了多少精力啊!可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的,您教到現在多少屆學生。∧陱鸵荒,日復一日,在這里,我代表所有被您教過的學生,跟您說一聲:辛苦了!

  可曾記得,您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗的分數,我為了爭取下課玩耍的時間,竟在副科課上記了起來,結果被老師發(fā)現了,沒收了。我知道這肯定沒戲了,我想:主動承認錯誤總比在這里坐以待“斃”的好;被您批評一頓,總比全班的小測驗拿不回來的好!于是,我便主動去找您,以為肯定是被您嚴厲批評,罰抄課文,沒想到的是,您竟用語重心長的語氣對我說:“這一次就算了,算是吸取教訓,以后要懂得合理安排時間,這件事情什么時候該做,什么時候不該做,你要分清楚!边@是您第一次教育我,卻是用這樣一種與眾不同的.口氣教育我,使我感動不已。

  這一年來,您每一次對我的諄諄教導,您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。

  謝老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現在我眼前,激勵我向前進!

  老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方。

  老師——一個多么偉大的字眼!老師,您是一個誨人不倦的好老師,我想大聲地對您說:“我要好好學習,長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學子。藍天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學習成績老匯報您對我的教導之恩!

  我心中的守護神——老師!

初中周記 篇6

  昨天下午爸爸、媽媽帶著我去商場買滑板車。我在商場挑了一個紅色的滑板車,賣滑板車的人說讓我試一試,我卻不敢試。爸爸扶著我滑了一圈,我才慢慢地學會了。我回去后就在樓下練習 了起來,直到媽媽叫我回家吃飯,我才搬著滑板車上樓了。

初中周記 篇7

  那天那一碗為了我做的雞蛋面,不由得讓我流下了感恩的淚水,淚水中更蘊含母愛和溫暖……

  記得在那個雷聲大作的夜晚,媽媽正趴在窗邊,心事重重地望著從天而降的小雨滴,看到媽媽臉上的憂傷,我忍不住走上前去問媽媽:“媽媽,您怎么了?出什么事了嗎?”媽媽憂傷地說:“堅持每天的營養(yǎng)早餐是咱們家的原則,是不容忽視的,明天就該吃雞蛋面了,可現在雞蛋卻沒有了,那明天的雞蛋面該如何是好啊?你們的營養(yǎng)……唉!”聽了這段話,我心里的小人兒可高興了:“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了,最好全世界的雞蛋都不見了,那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了!

  到了第二天早上,我心里暗喜著:媽媽呀媽媽,我倒要看看今天你給咱們吃什么!笆裁!”我大驚失色地叫了起來,那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面,我嘴里嘀咕著:“不是沒了雞蛋嗎?哪來的雞蛋面。俊笨晌疫@話不幸被我爸爸的順風耳聽到了,爸爸生氣地對我說:“你這句話要是被你媽媽聽到了,非得傷心死不可!昨天晚上,由于太晚的緣故,沒有了公共汽車,為了讓你吃上營養(yǎng)早餐,你媽媽只撐了一把小傘踩著單車就在雨中艱難地駛去為你買雞蛋,可是天公好像要考驗你媽媽似得,讓雨越下越大,那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊,雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上啊!等你媽媽回來時,她已經嚴重感冒了。還笑著說終于能讓你們吃上營養(yǎng)早餐了!蔽铱粗鴭寢屧诖采蠌澢纳碜樱铱蘖恕

  媽媽,你為什么要那么傻呀!為了我淋成了落湯雞,我依靠在媽媽的身子上,輕輕地說:“讓我來當你的守護天使吧!一輩子的契約,好嗎?”

初中周記 篇8

  寒假里,我度過了一個快樂難忘的春節(jié)。

  臘月二十八日一大早,我和爸爸一起貼春聯。我把“福”字端端正正地按在大門上,正要用膠布粘上,爸爸說:“要把‘!值惯^來貼!钡惯^來貼?我有點迷惑不解。哦,我想起來了,以前媽媽說過,因為“倒”和“到”諧音,所以人們把“福”字倒過來貼了,也就意味著“福到家了”。我趕緊把“!弊值惯^來貼好。接著,咱們把橫批和上下聯都貼好了。據說,貼春聯可以辟邪,還可以增添喜慶氣氛。

  除夕晚上,咱們全家人一起靜靜地觀看中央電視臺的春節(jié)晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩,時而逗得咱們哈哈大笑。屋外接連不斷的鞭炮聲和煙花聲,組成了一支迎接新年到來的交響曲。我迫不及待地盼著新年早點到來。終于,跨年的鐘聲敲響了,新的一年終于到來了!這時,屋外的鞭炮聲和煙花聲也更大了。我樂得一夜合不攏眼!

  放鞭炮是過年的習俗之一,過年少不了放鞭炮。在跨年的鐘聲敲響的同時,我和爸爸就把已經準備好的鞭炮拿了出來,準備出去放鞭炮。爸爸找了一塊空地,把鞭炮長長的擺放在空地上。我把打火機遞給了爸爸,爸爸一只手捂住了耳朵,另一只手拿著打火機,剛把鞭炮點燃,拿打火機的那只手迅速收了回來,捂住了另一只耳朵,同時趕快后退了幾步。伴隨著四處飛濺的火花,炸起了一陣“噼噼啪啪”的爆響。響聲震撼人心,即使我捂著耳朵也能聽得非常清楚。

  轉眼間到了新年初一中午,該吃午飯了。過年吃餃子也是一種習俗。中午,我和媽媽一起包餃子,我包的既沒有媽媽的多,也沒有媽媽的好,但我還是非常快樂。餃子做好了。當我吃餃子時,聞到餃子里有股濃濃的年味。

  短暫的一天非?炀瓦^去了。這個寒假里,我度過了一個快樂而又難忘的春節(jié)。

初中周記 篇9

  春天來了!

  我們幾個孩子,脫掉厚重的棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天好像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找呀,找呀……

  小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

  春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調皮地蕩秋千,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

  閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,好像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動,他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”雷公公又好好像在空中擊鼓,他也為萬物復蘇而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”

  我愛春天——雨過天晴后,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色,又好好像在說:“春天來了!我愛美麗的春天!”

  

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