有關(guān)四年級(jí)周記范文集合8篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記 篇1
秋姑娘好像拿著一將鑰匙,悄悄的,悄悄的,將秋天的大門打開(kāi)了。
秋姑娘好像拿著一盒顏料,她將紅色給了楓葉,看!一片片楓葉像一封封信,它告訴我們秋天來(lái)了。她將五顏六色給了美麗的菊花仙子,看!那每家每戶的花園里種滿了紅的,白的,黃的……各種各樣的菊花,正想要人們?nèi)ビ^賞呢!
田野的色彩也很豐富,看!那一排排金黃的玉米像一個(gè)解放軍叔叔,保護(hù)著老百姓——稻谷。
果園里的色彩就更豐富了!一個(gè)個(gè)紅色的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,一根根黃色的香蕉像一將將黃色的軍用槍。
秋天在哪里?秋天在楓葉里,在花園里,在田野里,在果園里,我愛(ài)你——美麗的秋天。
四年級(jí)周記 篇2
我的童年趣事聽(tīng)起來(lái)雖然很壞,但卻不是出于壞意的。
第一件趣事是,我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場(chǎng)玩時(shí),我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級(jí)大,真是平時(shí)不注意看,一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手?jǐn)D。目的是讓它飛起來(lái),可誰(shuí)知他把我的氣球咬爛了,搞得我哇哇大哭。怎么樣,搞笑吧?
第二件趣事是,如果吃別人的東西,特別是飯會(huì)惡心的?晌衣(tīng)到這個(gè)事之后,好奇心大發(fā)。中午飯時(shí),我趁同學(xué)上廁所時(shí),放了一大堆肉到他碗里?烧l(shuí)知他回來(lái)吃了以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來(lái),導(dǎo)致全班同學(xué)看著我,害我害羞的去放碗了。
第三件趣事是,我們參加一個(gè)比賽,我雖然記不得那叫什么名字,但卻是拿著紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結(jié)?简(yàn)的是要團(tuán)結(jié)一致,但是放學(xué)以后,我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起,中間有點(diǎn)間隔,我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是,我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大,旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗,我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著:洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我,過(guò)了幾秒之后放聲大笑。
這就是我的童年趣事,怎么樣,搞笑吧!笑掉了牙,我可不賠,我沒(méi)這么多錢!
四年級(jí)周記 篇3
今天,媽媽不在家,只剩下我和爸爸兩個(gè)人。爸爸對(duì)我說(shuō):“今天咱們吃煎雞蛋,這個(gè)任務(wù)就交給你了!
天哪,我從小到大雞蛋吃過(guò)不少,可從沒(méi)做過(guò)呀!我為難了。
“不會(huì)可以學(xué),任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的!卑职窒窨闯隽宋业男乃,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我睜大眼睛,一邊看著爸爸,一邊微笑點(diǎn)頭。
我學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,先把鍋?zhàn)訑R在煤汽灶上,在鍋里倒了點(diǎn)油,旋開(kāi)開(kāi)關(guān)把同先燒熱,接著拿出一只雞蛋,在碗邊上輕輕地一磕,再兩手掰開(kāi)蛋殼,蛋青和蛋黃一起流進(jìn)了碗里,然后我放進(jìn)了少許細(xì)鹽、味精,最后把雞蛋汁倒入鍋內(nèi),只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,蛋青和蛋黃融合在一起,成了一塊蛋餅,還冒著許多小泡泡。我一邊跳一邊叫:“嗨,真有意思,蛋餅還會(huì)吹泡泡!蔽业脑捯魟偮,就不吹泡泡了。我用鍋鏟把蛋翻過(guò)來(lái)一看,糟糕,黃燦燦的雞蛋
變成了黑乎乎的一塊,一股焦味直往鼻里鉆,真惡心。
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都不可能一次成功。失敗了不要灰心,再來(lái)一次!
這一回,我可細(xì)心了,當(dāng)雞蛋汁倒入油鍋后,一看到蛋四周結(jié)皮,我就用鍋鏟在蛋的四周輕輕翻動(dòng),再把它鏟起翻個(gè)身。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大廳里喊:“好香啊!”我立即把鍋端下來(lái),把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里,雙手遞給爸爸說(shuō):“爸爸,請(qǐng)嘗一下我這次的‘手藝’!
爸爸一邊品嘗著一邊笑瞇瞇地說(shuō):“好,這次的味道美極了!”
看著黃燦燦的煎雞蛋,聽(tīng)著爸爸的稱贊聲,我高興極了。
四年級(jí)周記 篇4
今天我早早地寫(xiě)完了作業(yè),拿起一本雜志隨便翻了起來(lái)。突然,一行小字映入我的眼簾:在茶中放入菊花和枸杞子可以治療咽喉炎。我想:這幾天,爸爸特別忙,不是在醫(yī)院給病人做手術(shù),就是和病人交流,回到家還不停地接電話,就這樣得了慢性咽喉炎,我為什么不給他來(lái)個(gè)“對(duì)癥下藥”呢?
說(shuō)干就干,我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯,沖洗干凈后,先在里面放入適量的菊花和枸杞子,再倒入一點(diǎn)熱開(kāi)水沖洗,然后我小心翼翼地把水倒掉,最后再往杯子里倒熱開(kāi)水就好了。瞧瞧,那些菊花高興地在水里綻放了,不停地跳著舞,枸杞子就像一個(gè)個(gè)小朋友在戲水呢!我抱著激動(dòng)的心情等著爸爸回來(lái).過(guò)了很久,爸爸終于回來(lái)了。我還沒(méi)來(lái)得及端茶,爸爸就重重地咳嗽了一聲,我真是心疼極了,急忙把茶端給爸爸,心疼地說(shuō):“爸爸,您辛苦了!喝些菊花茶吧。書(shū)上說(shuō)菊花茶能治咳嗽呢。”爸爸接過(guò)茶,喝了幾口。我問(wèn):“爸爸,好喝嗎?”爸爸說(shuō):“真好喝呀!哲哲長(zhǎng)大了,懂事了!”我聽(tīng)了這句話,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。我還沒(méi)忘記叮囑他一句:“上班時(shí)也把茶帶去喝吧,這樣見(jiàn)效快點(diǎn)!卑职窒駛(gè)懂事的孩子般點(diǎn)點(diǎn)頭,神情就像小雞啄米一樣,看到爸爸的臉笑得像一朵燦爛的菊花,我忍不住“撲哧”笑了。
這件事,我明白了:爸爸媽媽很辛苦,我們除了要好好學(xué)習(xí)外,還要力所能及地為他們分點(diǎn)憂。
四年級(jí)周記 篇5
春,春來(lái)了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在我的校園。好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!
好一批敬業(yè)的老師啊!老師是我們的園丁。在春天的來(lái)臨之計(jì),他們有著新的開(kāi)始,新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧,辦公室里的老師們?cè)谂淖鳂I(yè)。你聽(tīng),教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課,讓人好不動(dòng)情!
好一批可愛(ài)的學(xué)生!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學(xué)們一下子放松了起來(lái)。有的在和自己的朋友聊天,有的.在認(rèn)真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來(lái)。
好一幕動(dòng)人的情景啊!有位同學(xué)由于太匆忙,不小心摔倒了!鞍,唉呦”地。旁邊走過(guò)的老師,看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué),連忙走過(guò)去,扶起同學(xué),走到衛(wèi)生室。這時(shí),那位同學(xué)望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀、尋找春天的氣息吧?/p>
四年級(jí)周記 篇6
正月初四那天早上,我一覺(jué)醒來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的歡叫聲,我一躍而起,拉開(kāi)窗簾,金色的陽(yáng)光頓時(shí)射進(jìn)我的小屋,我往窗外一看,原來(lái)是兩只喜鵲在“報(bào)喜”呢!我想:今天肯定有什么喜事!無(wú)意中看見(jiàn)我小時(shí)候騎的那輛四輪的兒童自行車,我想:“唉呀,班里的同學(xué)都會(huì)騎兩輪的自行車,我卻還在騎四輪的,太丟人了!今天我一定要學(xué)會(huì)騎兩輪的自行車!”
我回憶著別人騎車的樣子,把支架往后一踢,左腳站在地上,右腳往自行車座椅上一跨,坐在座椅上,但是,雙腳著地,都不敢踩在腳踏板上,生怕摔倒了,眼鏡會(huì)碎掉。突然,我的眼前浮現(xiàn)出我不會(huì)騎車,同學(xué)們嘲笑我的情景,感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上,稍微踩動(dòng)腳踏板,右腳剛要踩上腳踏板,自行車就差點(diǎn)兒倒了,幸好我兩只腳迅速地著地,否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結(jié)果,就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次,我似乎發(fā)現(xiàn)了騎車的竅門,于是我左腳往前一踩,右腳自然地抬起,配合左腳協(xié)調(diào)地往前一蹬……沒(méi)想到這一次成功了!
“我會(huì)騎自行車?yán)?”我高聲歡呼著騎著自行車在院子里繞了一圈又一圈,興奮得不得了。
四年級(jí)周記 篇7
今天清晨,我和爸爸在萬(wàn)善公園的小路上散步。
“爸爸,你看那是什么?”我一邊驚奇地問(wèn)爸爸,一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過(guò)去。到跟前一看,原來(lái)是一簇簇鵝黃色的花朵;ǘ洳⒉淮螅髠(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長(zhǎng)而細(xì),從根到梢,由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來(lái),盛開(kāi)的花朵舒展著花瓣兒,多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)。有的還是花蕾,正含苞欲放。青枝黃花,搭配得多么美麗!我邊撫摸著花朵,邊問(wèn):“爸爸,這是什么花呀?"
爸爸笑呵呵地告訴我:“這是迎春花。你看它沒(méi)有月季花那艷麗的身姿,也沒(méi)有茉莉花那誘人的芳香,可它不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以驚人的毅力,泛綠、吐蕾、開(kāi)花,第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來(lái)臨,給大地增添了金色的光彩……”
我聽(tīng)到這里,仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)朵迎春花,掛在綠色的枝條上,好象變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”百鳥(niǎo)聽(tīng)了它們的呼喚,唱著歌兒飛來(lái)了;樹(shù)木聽(tīng)了它們的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽(tīng)了它們的呼喚,歡笑著解凍了;而其他花兒聽(tīng)了它們的呼喚,也綻放了。
。∮夯,你也是報(bào)春花呀!
四年級(jí)周記 篇8
馬上就開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了,當(dāng)然要好好排練一下。老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)六(8)班也精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng),他們嘴里還念念有詞:六八,六八,
勇往直前……這時(shí),我心里想:六一,六一,全校第一!
我們班踏步走向主席臺(tái),來(lái)到一個(gè)大大的圓上。老師正在維持班里的秩序,過(guò)了老一會(huì),開(kāi)始做操了。老師站立在主席臺(tái)上,為我們示范該怎樣做。
我左右扭動(dòng)屁股,右手輕輕擺動(dòng)。涼颼颼的風(fēng)吹到我的身上,我打了一個(gè)寒顫。但為了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定要堅(jiān)持下去。
老師告訴我們音樂(lè)里會(huì)出現(xiàn)字母:HERO這四個(gè)英文字母。到H時(shí),一至三班跳起來(lái)。到E時(shí),七至九班跳起來(lái)。到R時(shí),其他班級(jí)跳起來(lái)。整個(gè)動(dòng)作配合的井然有序。
為了明天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),加油吧!
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