周記開學(xué)第一周

時間：2020-12-10 20:01:20 周記我要投稿

【實用】周記開學(xué)第一周模板七篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的周記開學(xué)第一周7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】周記開學(xué)第一周模板七篇

周記開學(xué)第一周篇1

　　今天是開學(xué)的第一天。我們來到學(xué)校，看到學(xué)校覺得很親切。我好想跟學(xué)校說一句：“我的學(xué)校，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了�！�

　　我又見到了我們的老師還有班上的同學(xué)，同學(xué)們見面都很開心，老師對著我們溫柔可親的笑著，說我們都長高，變的更可愛了。

　　今天是星期一，我們在學(xué)校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導(dǎo)員陳老師說了許多話，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上！我們還見到新來的校長。

　　我們的班主任陳老師給我們發(fā)了新課本，書和上的課都多了很多，有的老師也換了。

　　我們升了一級，現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

　　新課本發(fā)下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因為里面有很多好看好玩的故事。

　　我們開學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計劃。我英語學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語趕上去。

　　要認(rèn)真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習(xí)慣改了。

　　老師對我們嚴(yán)格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。

　　開學(xué)的第一天，我很快樂，因為可以天天和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍了。

周記開學(xué)第一周篇2

　　暑假過完了，還真是有點留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學(xué)初二，以后的路還有很長。

　　所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學(xué)，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　我對我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學(xué)期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的'小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

　　班里同學(xué)年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學(xué)期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。

周記開學(xué)第一周篇3

　　新學(xué)期，新氣象，開學(xué)第一周，整個校園呈現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象。

　　校園打扮的清清爽爽，張開了懷抱，迎接同學(xué)們的到來。操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。池塘里的荷葉挨挨擠擠的，幾朵荷花冒出頭來，咧著嘴，對同學(xué)們笑呢。

　　同學(xué)們好像都長高了，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了，課堂上，大家都坐得筆直筆直的，正專心致志地聽老師講課呢。你看，同學(xué)們的作業(yè)都干干凈凈、整整齊齊的，老師都給了一百分呢。

　　我今年已經(jīng)五年級了，新學(xué)年，我要努力學(xué)習(xí)，爭取成績再提高一點。另外，我還要增強語言溝通能力，多交幾個好朋友。

周記開學(xué)第一周篇4

　　生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

　　十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。

　　初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。

　　初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點�？嫉煤玫木托�，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。

　　初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。

周記開學(xué)第一周篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我開學(xué)第一周已結(jié)束，回顧這一周，我們一起參加了“開學(xué)典禮”、升國旗儀式、上了語文課、數(shù)學(xué)課、體育課、健康課、英語課、音樂課、美術(shù)課、外教課、微機課。還讓我認(rèn)識了我的班主任張老師、數(shù)學(xué)周老師、英語賀老師，美術(shù)武老師等等……還認(rèn)識了一年級十班的小朋友，我們在一起上課學(xué)習(xí)，一起玩，一起吃飯，一起午休，在一起的時光是多么的快樂��！

　　我很喜歡上小學(xué)，我會在以后的學(xué)習(xí)中好好努力加油的！

周記開學(xué)第一周篇6

　　在秋風(fēng)中，我們開學(xué)了，我們已不再是小學(xué)生，真正地踏入了中學(xué)教學(xué)樓，成為了一名中學(xué)生，在這開學(xué)的第一天里，我們滿懷著對知識的渴望坐進(jìn)了教室，不論是陌生的，還是認(rèn)識的，在這一天以及今后的每一天里，我們成了一個團結(jié)友愛的集體。

　　進(jìn)入了初中，就說明我們肩上背負(fù)的任務(wù)又重了，在這第一天里，我們熟悉了同學(xué)和老師，在這個班上，成績好的并不只有一兩個，成績差的也不少，老師告訴我們，同學(xué)之間要互幫互助，要關(guān)心家里有困難，身體殘疾的同學(xué)。

　　在新的學(xué)期，新的一天里，我們要熱愛學(xué)習(xí)，因為我們的身上寄托著親人對我們的希望，每個同學(xué)都想在期末考到好成績，當(dāng)然我也不例外，有理想就為此行動，我為今后的學(xué)習(xí)作好了計劃，首先，電腦是不能玩的，每次放學(xué)后要預(yù)習(xí)第二天的課文，還要復(fù)習(xí)今天學(xué)的，想想老師為什么這樣講，周末認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真檢查，爭取沒有錯字，有不懂的題問老師或與同學(xué)討論，早晨來學(xué)校再預(yù)習(xí)一下要學(xué)的課文，上課時認(rèn)真聽講，不搞小動作，下課再復(fù)習(xí)一會兒課文。