關(guān)于高中周記范文匯總7篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的高中周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
傍晚，暴雨傾盆，樹(shù)葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒(méi)有困難的洗禮怎能見(jiàn)到美好的成就？
回想從前的冬日，雪落無(wú)聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗c別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信！ 曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說(shuō)，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)？回答是，可以，可以哭泣。 但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說(shuō)，不行！必須自己勇敢面對(duì)！
因?yàn)�，未�?lái)的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來(lái)的，未來(lái)的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。
可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒(méi)有！當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對(duì)自己說(shuō)，必須堅(jiān)強(qiáng)！也許有些事情沒(méi)有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。
耳邊，一邊變得聽(tīng)著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí)，除了我自己，我不為誰(shuí)而哀傷！不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺(jué)得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的�。ê芡恋脑�，不過(guò)很有哲理�。�
所以，無(wú)論如何，為自己，也為了身邊愛(ài)你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì)，逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé)，ｓｏ，你要試著去解決！面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。
我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí)，請(qǐng)考慮我的建議，勇敢面對(duì)！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內(nèi)，仍然為孤單的我；外表，簡(jiǎn)單的笑；內(nèi)心，洶涌澎湃！
但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
高中周記 篇2
我愛(ài)春天的細(xì)雨，愛(ài)夏日的濃綠，也愛(ài)秋天的累累碩果，但我更愛(ài)的是那冬季的雪花。
在南方下雪是很難得一見(jiàn)的，可一旦下了就比海市蜃樓更為美麗。去年的冬季居然就下雪了——
天忽然變暗了，變黑了。哦，這是下雪前的一小段插曲，也算是一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式吧!一會(huì)兒小片的雪花悠悠地空中飄下來(lái)，像是為后面的姐妹們探路的美眉。果然，漸漸地，漸漸地，雪仙子多了起來(lái)，她們挨挨擠擠，碰碰撞撞，落在屋頂上，落在了城墻上……愈來(lái)愈多，又像是趕集的婦女們，奔涌而來(lái)，我都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了。不多時(shí)，又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大片雪花，好像棉花，更似鵝毛，大片大片玩鬧著，說(shuō)笑著，像在和誰(shuí)做迷藏似的……路上的行人一不注意，它就落在了你的肩上，當(dāng)你擦掉它時(shí)，經(jīng)又變成了隱形有小水珠。
“瑞雪兆豐年……”過(guò)了一會(huì)，雪花把大地全都裝扮成了銀色，美極了，農(nóng)民伯伯也呵呵的笑了。
我走在銀色地毯上，看著美景，吸收著新鮮的空氣。我的睫毛上、肩上、手上都落滿了雪花，我覺(jué)得它們像久別的朋友一樣，跟我是那么的親切，人們被它們扮裝成了雪人，但都沒(méi)有怪過(guò)它，因?yàn)榻?jīng)讓我們感覺(jué)到了自然的美。
忽然，我驚呆了：我是來(lái)到了什么世界?看那珊瑚的樹(shù)枝，看那軟綿綿的雪球，在滿天雪花的世間里，在這瓊樓玉宇間，在這銀色雪花世界里，我迷失了回家的方向，我在自然的美景中，盲目地走著，揉了揉那雙驚奇的眼睛，在雪地里留下了一串串銀色的腳印……
高中周記 篇3
在我兒時(shí)的記憶里，家中有一個(gè)衣柜，我知道那個(gè)衣柜的年齡比我還大，每次透過(guò)那衣柜明鏡似的玻璃，我能看到一件純白如羽的白色裙子。
每次經(jīng)過(guò)衣柜，我都會(huì)癡癡地趴在玻璃上看許久，我想等我長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，就可以穿上它。我幻想著我穿上它，擺動(dòng)這它的裙裾，蕩漾著它的潔白，就像初夏即將盛開(kāi)的蓮花。
陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，透過(guò)那白裙的薄紗，我仿佛看到了那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗生如夏花的女人。
那件白色裙子是我母親的，當(dāng)年的她穿上它是那么的美麗，淺淺的紅霞在湛藍(lán)的天空點(diǎn)點(diǎn)暈染，就像她無(wú)悔精彩的青春美麗了她的人生。那么多年過(guò)去了，時(shí)間在她的臉上留下了縱橫印記，但那衣柜里的白裙子還是依舊的潔白無(wú)暇，泛黃的思緒里那一份深藏的純白點(diǎn)綴了她蒼老的背影，那個(gè)青空下穿著白裙子愛(ài)美的女人，她是我的母親。
她抹淚告別了她的花季，含笑迎來(lái)了我的雨季，我也如愿穿上了那條白裙子。我沒(méi)想到那條裙子會(huì)是如此的合身，它的每一片布料緊貼著我每一寸肌膚，我喜悅地?cái)[動(dòng)這裙子看著鏡子中的自己，母親站在傍邊，她也開(kāi)心地笑著，看著鏡子中的我，說(shuō)：“我要是有你那么瘦就好了，看到你就像看到了當(dāng)年的自己�！�
我愣住了，我回頭細(xì)細(xì)的打量了那個(gè)羨慕我的女人，她老了，恍然間就老了，我是有多久沒(méi)有那樣凝望她，一個(gè)月，一年，十年，還是一個(gè)世紀(jì)，臃腫的身材，早已經(jīng)尋覓不到的柳腰，黃胖的臉龐，曾經(jīng)的白皙早已經(jīng)不在。我突然害怕起來(lái)，或許我也有那么一天，老去的一天，我還會(huì)像母親那樣從容嗎？母親說(shuō)過(guò)：“做過(guò)的事不要后悔�！蹦敲此龑�(duì)我的付出可曾后悔過(guò)，那她用她的凋零來(lái)?yè)Q我的綻放值得嗎？
我小心翼翼的脫下那條白裙子，我好似捧著一個(gè)珍貴的寶物，因?yàn)槟鞘俏夷赣H的青春，我不配擁有它，當(dāng)我有資格時(shí)，那也是很久很久之后。
傍晚最后的一縷陽(yáng)光射過(guò)櫥柜的玻璃，斑駁的光暈染黃了那潔白的裙子，微風(fēng)吹過(guò)，柜子的門咯吱的響，仿佛是一段老去的沉吟……
高中周記 篇4
我本來(lái)沒(méi)有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后，我才意識(shí)到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。
高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期，感覺(jué)上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來(lái)不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對(duì)此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽椰F(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識(shí)，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說(shuō)在初三的日子里，我一邊拼命讀書(shū)，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書(shū)，讀好書(shū)。假設(shè)真要說(shuō)有貪玩的'心的話，那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū)，或者多一些時(shí)間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但是我想，無(wú)論我在哪所學(xué)校，就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無(wú)所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間�，F(xiàn)在不同了，我的話少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。
另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來(lái)自“五湖四�！保�有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。
高中周記 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
是第四節(jié)課的時(shí)候，是下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道，滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮著的塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì)改變。
到了下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì)在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì)被淡忘掉的光景，在后來(lái)的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送了禮物，那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住了。
高中周記 篇6
軍訓(xùn)，那些日子在我的腦海里深深的刻下了印記，從此再也無(wú)法消去。
那一刻，我們相聚。
那一刻，我們相識(shí)。
那一刻，我們也開(kāi)始懂得了什么叫做珍惜。
你手頭里的紙飛機(jī)劃過(guò)了我的心際，打破了我生命中的那一份寧?kù)o。
人生的無(wú)奈太過(guò)于多，但多愁善感的我們又該如何去接受這一切。
我咬著下嘴唇，看著你們揮舞著的雙手，眼眶里不舍的淚水，和你們意味深長(zhǎng)的告別話語(yǔ)，就在這時(shí)，我似乎明白了很多，明白了一切，是的，我們要分開(kāi)了。
曾經(jīng)的我們手拉手走過(guò)春夏秋冬，幻想著美好的未來(lái)，未來(lái)里你和我都還在一起，在身邊不曾離去。
但我的夢(mèng)醒了，這個(gè)夢(mèng)就像是聞著一杯香醇的黑咖啡，等你喝下去卻發(fā)現(xiàn)他是苦澀不堪的。
有時(shí)，我也會(huì)去泡一杯黑咖啡，讓我去品嘗那傳說(shuō)中提神的“藥物”，等我喝下去才明白，他是苦不堪言的，只有去品嘗的人才能明白里面的苦澀，才能懂得那黑咖啡里面的無(wú)奈。
我就像是拿杯黑咖啡，外表給人帶來(lái)的只有快樂(lè)，內(nèi)心卻是苦不堪言，只有有人愿意去品嘗我，才能發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心所有的苦楚和那些曾經(jīng)最不想經(jīng)歷的無(wú)奈。
我常說(shuō)我不難過(guò)，我不傷心，我用微笑掩飾了自己所有的悲傷。
強(qiáng)顏歡笑，只有最傻的我才能偽裝的成功。
高中周記 篇7
在這一周里，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽(tīng)了，確實(shí)受益匪淺。嘿嘿，老師聽(tīng)課跟學(xué)生聽(tīng)課，感覺(jué)就是不一樣。我和曉樂(lè)跟了韓老師，特別厲害的一個(gè)老師，我們運(yùn)氣真的很好。韓老師教會(huì)了我很多東西，雖然有時(shí)候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因?yàn)樗f(shuō)的很多不足，我身上都有。
韓老師是一個(gè)很好的老師，她愛(ài)憎分明，盡管前一秒鐘她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你，指出你的不足，可是后一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會(huì)安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學(xué)會(huì)了如何更好地教學(xué)，也學(xué)會(huì)了如何更好地做人。
韓老師說(shuō)我身上的學(xué)生味太重了，不如曉樂(lè)成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來(lái)更像老師一些，確實(shí)，本來(lái)人就不大，要是還不夠威嚴(yán)，可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周，我覺(jué)得最痛苦的就是改作文，一個(gè)小時(shí)，還改不到4本，從錯(cuò)別字，病句到整體結(jié)構(gòu)，再到主題中心，我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)有些就跟學(xué)生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開(kāi)心，就是不知道，那些學(xué)生會(huì)不會(huì)好好去看，會(huì)不會(huì)好好去改呢?哎�？傊�，單單聽(tīng)課，就學(xué)到很多東西啦，呵呵，很開(kāi)心。
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