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《陶奇的暑假日記》讀后感（精選8篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《陶奇的暑假日記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《陶奇的暑假日記》讀后感 1
暑假初期，我讀了一本著名童文學(xué)家冰心奶奶的作品—ㄍ陶奇的暑期日記》。
這本書的主人公陶奇，她是一個(gè)很陽光的女孩。因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚨淖魑臎]寫好，張老師就給了她一本親自定的日記本，所以我們這本書就是以日記的行式呈現(xiàn)出來的。
這本書里我最喜歡的人物就是李春生了，他非常正義、善良、見義勇為。有一次見到同學(xué)失足落水了，他第一時(shí)間就跳下去救出同學(xué)，既使他家里很窮，他也沒有收同學(xué)的謝禮。這次鄭洲突發(fā)險(xiǎn)情，遭遇了百年不遇的特大暴雨，洪水引發(fā)了嚴(yán)重的'災(zāi)情，在災(zāi)難面前，出現(xiàn)了很多平凡的英雄，他們不顧自己的生命安全，挺身而出，救治被困人員。這種精神，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們，寫日記并不難，只要留心生活，仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能寫出好日記。
《陶奇的暑假日記》讀后感 2
《陶奇的暑假日記》是冰心奶奶寫的一本很優(yōu)秀的書籍，這本書籍讓我愛不釋手，這本書是主人每天以日記的形式記錄了自己的見聞，內(nèi)容非常豐富有趣，讀一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)陶奇本是一個(gè)很淘氣的孩子，等過了一個(gè)暑假，他明白了很多道理，也有了許許多多的收獲。
在書中有這樣一個(gè)故事，陶奇一開始埋怨媽媽不會(huì)做家務(wù)活，可到朋友家，沒有灰塵，后來發(fā)現(xiàn)是他朋友自己打掃的房間和房子，他知道這件事之后再也不再淘氣了，也不再埋怨家長(zhǎng)做的'家務(wù)不好了，而且還主動(dòng)幫家人做家務(wù)了。
在這個(gè)暑假里，陶奇還超額完成了暑假任務(wù)，老師非常的欣慰，陶奇心中那種毅力要永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，不但難度大，而且這種毅力是難能可貴的。作為五年級(jí)的學(xué)生來說，我們的作業(yè)多，課外班也多，面臨著還有一年半就要小升初的壓力，我們更需要陶奇的那一種毅力，并永遠(yuǎn)的保持下去，在這里說的毅力就是堅(jiān)持不懈的精神，讀了《陶奇的暑假日記》，我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)也做了重新的規(guī)劃和安排，做一個(gè)有責(zé)任心，有堅(jiān)持不懈的毅力，有智慧的好少年！
《陶奇的暑假日記》讀后感 3
最近，我讀了冰心姐姐寫的書—《陶奇的暑期的日記》，它是湖北教育出版社出版的，書分為：《回國(guó)以前》……有7個(gè)故事，這七個(gè)都一波三折�！短掌娴氖钇谌沼洝返闹魅斯翘掌妫郧跋矚g學(xué)同學(xué)說話、嘲笑同學(xué)、給同學(xué)起外號(hào)。后來，它改正了自己的缺點(diǎn)。
我讀完了整本書，其中我學(xué)到了寫日記的方法，如：張老師說：“你試試看，你不要盡寫每天什么時(shí)候起床，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)間吃飯、睡覺，像排課程表似的，就沒有意思了。你要寫每天突出一件事：你看見了什么，玩了什么地方，看了什么書，做了什么事，聽了什么事”。
其中最有趣的人是李春生，他還演美猴王，如：他縮著肩膀，蜷著胳臂，耷拉著手，眼睛一眨眨地左右亂張，嘴也一癟一癟地左右亂動(dòng)；忽然一跳就跳起多高，隨手拿起地下的一根破傘柄，把眼一瞪，鼻子一皺，嘴里大喝一聲：“沙魔休走，吃老孫一棒！”他旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)了一個(gè)身，使勁一甩，“金箍棒”滑了手，正甩在曾雪姣屋子的窗戶上，玻璃嘩啷一聲就碎了。我們本來正笑得東倒西歪，一下子就都愣住了。
經(jīng)過了一個(gè)暑假，這個(gè)厚厚的本子上，已經(jīng)填滿了密密麻麻的字。她是一個(gè)淘氣、助人為樂的`孩子。她的日記內(nèi)容豐富，有長(zhǎng)有短，記錄了每天發(fā)生在她身邊的趣事。讓她明白了只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，做什么事都不困難，
說了這么多，同學(xué)們是不是喜歡呢？喜歡就去看一看這本令人回味無窮的書吧！
《陶奇的暑假日記》讀后感 4
暑假，我讀了一本書叫《陶奇的暑假日記》，這是冰心奶奶寫給小朋友的一本書。書里講了一個(gè)叫陶奇的小女孩因?yàn)樽魑目偸菍懙谩盎㈩^蛇尾”而被老師留下。老師送給她一個(gè)筆記本，讓她在暑假里好好寫日記，改掉“虎頭蛇尾”的壞習(xí)慣。陶奇認(rèn)真地把暑假里發(fā)生的事情記錄了下來，不僅把這個(gè)日記本寫完了，還在后面訂上自己加的幾頁紙，讓老師感到很欣慰。
當(dāng)我讀到陶奇告訴老師她看書只是看故事情節(jié)的時(shí)候，我想到了以前的我就和陶奇一樣，看書只看故事情節(jié)，而且一目十行。寫作文也一樣，不是寫得“虎頭蛇尾”就是太啰嗦，還經(jīng)常寫“流水賬”。一年級(jí)的暑假，老師告訴我們要寫讀后感。我以為自己能行，結(jié)果大腦一片空白，不知道該寫什么。媽媽問我看書都看了什么，我回答不上來，只能媽媽說一句，我寫一句，一篇文章幾乎都是媽媽寫的.。我以后也要向陶奇學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，有恒心，有毅力，改掉“虎頭蛇尾”、“一目十行”的毛病。
陶奇太淘氣了：表妹小秋過生日那天，她帶著小秋去亂吃，結(jié)果把自己吃病了；她補(bǔ)了一雙襪子，結(jié)果丟了兩根針……我也和陶奇一樣淘氣。有一天，姥姥看見床單開線了，就拿出針來縫，我也拿起一根針縫了起來，結(jié)果就把針丟了。后來我才發(fā)現(xiàn)它在床上，怪不得那天晚上睡覺的時(shí)候有什么東西扎了我一下！姥姥“生氣”地說我凈“瞎搗亂”、“幫倒忙”！
讀了《陶奇的暑假日記》讓我明白了生活其實(shí)并不單調(diào)，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物。這本書讓我受益匪淺，它不僅帶給我快樂，還帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做最好的自己！
《陶奇的暑假日記》讀后感 5
今天，我讀了一本好書——陶奇的暑假日記。它令我回味無窮，收獲滿滿。
這本書主要講的是：在期末成績(jī)下發(fā)后，張老師為了提升陶奇的成績(jī)，給了他一個(gè)本子，讓在暑假里每天寫一千字的日記。這占用了他大量的`時(shí)間。最終，陶奇憑借著意志力戰(zhàn)勝了懶惰，完成了這份光榮的任務(wù)。
合上書，我最佩服的是陶奇的意志力。假設(shè)學(xué)校7月1日放假，9月1日?qǐng)?bào)到，這樣算下來，也只有62天的時(shí)間。減去寫作業(yè)和課外班的時(shí)間，只剩了不到一半。再算上寫日記的時(shí)間，62天已經(jīng)所剩寥寥無幾。如果換做是我，我肯定不會(huì)堅(jiān)持下來。跟陶奇相比，我的意志力多么差呀！
陸游說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前�，不管任務(wù)多么艱難，只要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，終歸會(huì)有成功的那一天。以后，我無論遇到什么樣的困難，只要想起陶奇那堅(jiān)持不懈的精神，就會(huì)再次變得精力充沛，準(zhǔn)備好去迎接世間的一切困難！
《陶奇的暑假日記》讀后感 6
《陶奇的暑假日記》是我在《冰心兒童文學(xué)全集》里看到的，當(dāng)時(shí)正值暑假，我們回了老家。在回老家的路上，我們?nèi)贽D(zhuǎn)了一圈。從小在父母的熏陶下，我就特別愛看書。但我不是書呆子，買了幾本小說后，看見了《冰心兒童文學(xué)全集》，很喜歡冰心的作品。于是，盡管很貴，還是買了。
在下集里，我看見了《陶奇的暑假日記》，很好奇地翻開了書。
陶奇是個(gè)很淘氣的孩子，但她在這一個(gè)暑假中明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)。
我在家一直是爸媽手上的掌上明珠，爸爸媽媽很寵我。所以在家里什么也不要我做。除了我主動(dòng)要求要去做。陶奇一開始埋怨媽媽不會(huì)整理家務(wù)，可到了好朋友家，發(fā)現(xiàn)別人家很干凈，很整潔。后來才發(fā)現(xiàn)是自己從不幫媽媽做家務(wù)，再加上家里還有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹。媽媽根本忙不過來家里才那么亂的。從此以后，陶奇幫媽媽整理家務(wù)，再也不是小淘氣了……《陶奇的暑假日記》里有很多這樣簡(jiǎn)單的`道理。
我們應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。我知道現(xiàn)在的同學(xué)們都是小淘氣，但是，只要我們多做事，多幫父母，就能成為乖巧的陶奇哦！
《陶奇的暑假日記》讀后感 7
今天。我也是這么想的�？吹竭@里，我不禁覺得好笑，出去玩也會(huì)生��？真是的。后來，陶奇和他姐姐陶真帶著小秋出去瘋玩，吃了好多激凌，回去就發(fā)燒了，我想，他一定急著回去“抗美援朝”吧，幫助一位大姐姐找回了雨衣，她們很開心，我也很開心，因?yàn)樗齻優(yōu)樯傧汝?duì)爭(zhēng)了光。
陶真有一個(gè)朋友——周少元，正在朝鮮前線與美國(guó)打仗？
小說里的主人公陶奇以日記的形式記錄了每天的所見所聞。有一次，她就當(dāng)了少先隊(duì)員。
李春生一直很頑皮，而且我要比陶奇寫得更好，她們姐妹倆和陶奇一起去看戲，但她很堅(jiān)強(qiáng)，他是一個(gè)解放！
暑假結(jié)束了。她的日記很長(zhǎng)，內(nèi)容也很豐富，回味無窮，我都看了兩遍了，還是意猶未盡，尤其是在小秋妹妹從日本會(huì)到祖國(guó)的一個(gè)月里。
陶奇很喜歡照顧小秋妹妹，所以她和小秋相處得很好。在小秋生日的這天，而小秋卻滿心歡喜，大概她的心早已飛到廣州去了吧，經(jīng)常被李大娘罵（李春生的媽媽）！
王瑞芬是王瑞萱的姐姐，也是陶真的好朋友，開學(xué)沒多久！陶奇真是白疼了她。
陶奇的同學(xué)中有一個(gè)特殊的人，那就是曾雪姣，陶奇決心明年再寫一本日記本，厚本子也寫滿了，這種見義勇為的精神值得我們學(xué)_，那到底是什么吸引了我呢，一直努力讀書，學(xué)_成績(jī)很好，小秋回到了她廣州的家，陶奇很舍不得。一天，他特地回來送給了陶真一包禮物，又匆匆走了，她一生下來腿就有毛病，有時(shí)痛的'汗如雨下�？墒�，他還救了落水的王瑞萱，覺得別有一番情趣，使人仿佛身臨其境，我讀了一篇很長(zhǎng)的小說《陶奇的暑期日記》。
《陶奇的暑期日記》值得讀一讀，它就在《心兒童文學(xué)選集（小說卷）》里，我相信你一定會(huì)和我一樣，深深地愛上這篇小說的
《陶奇的暑假日記》讀后感 8
最近，我讀完了冰心奶奶的日記體小說—《陶奇的暑期日記》它是湖北教育出版社的，這本書用的是兒童化的語言而且插圖唯美。這本書分為《好媽媽》、《陶奇的暑期日記》、《回國(guó)以前》、《小橘燈》、《在火車上》、《記一件最難忘的事情》、《明子和咪子》七個(gè)章節(jié)�！逗脣寢尅愤@個(gè)章節(jié)一波三折；《小橘燈》這個(gè)章節(jié)寫出了孝順；《明子和咪子》這個(gè)章節(jié)展現(xiàn)了童年的真、善、美；《回國(guó)以前》、《在火車上》和《記一件最難忘的事情》體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
《陶奇的暑期日記》這個(gè)章節(jié)用優(yōu)美生動(dòng)的語言展現(xiàn)了小主人公陶奇暑期的生活。其中，李春生演美猴王和小弟弟李秋生有趣極了！李春生演美猴王時(shí)：他縮著肩膀，蜷著胳臂，耷拉著手，眼睛一眨一眨地左右亂張，嘴也一癟一癟地左右亂動(dòng)；忽然一跳就跳起多高，隨手拿起地下的一根破傘柄，把眼一瞪，鼻子一皺，嘴里大喝一聲：“潑魔休走，吃俺老孫一棒！”他旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)了一個(gè)身，使勁一甩，“金箍棒”滑了手，正甩在曾雪姣屋子的窗戶上，玻璃“嘩唧”一聲就碎了。
讀完這本書，我學(xué)到了許多寫日記的方法：寫高興，傷心，某天特別的`事；可長(zhǎng)可短，每天寫；如果今天沒什么事可寫，還可以寫一寫自己喜歡的書，生活瑣事，還可以引用文章內(nèi)容。
《陶奇的暑期日記》這本書中，還有可愛的小秋妹妹；用功的曾雪姣；文靜的陶真；孝順的李永珍和李永瑛；可愛的張老師；忙碌的李大娘等許多有趣的人物。
《陶奇的暑期日記》這本書不但語句優(yōu)美，而且貨真價(jià)實(shí)，這么好的書你值得擁有！
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