日記優(yōu)秀作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日記優(yōu)秀作文 篇1
你有沒(méi)有想過(guò)你所寫(xiě)的日記是什么？何為日記？日記對(duì)于你來(lái)說(shuō)又是什么呢？有人認(rèn)為，嗯，嘛，日記嘛就是老師留的作業(yè)嘛！隨便從作文書(shū)里隨隨便便抄來(lái)應(yīng)付一下就可以了；也有人認(rèn)為日記是人們心中的秘密，自己心中的秘密怎么可以讓外人褻瀆它呢？于是日記便成了人們心中帶鎖的秘密；也有人認(rèn)為日記什么也不是，只是用來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平的一個(gè)工具；如有人認(rèn)為就是把自己一天所做的事情一日記的書(shū)寫(xiě)形式來(lái)記錄自己今天所做的事情；也有人認(rèn)為書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活。我不否定“書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活”，這句話(huà)，我也這么認(rèn)為過(guò)。
我覺(jué)得我從開(kāi)始“心中帶鎖的秘密”到現(xiàn)在“書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活”我有了很大的進(jìn)步。但是我到敞開(kāi)心扉與他人交談我還真是做不到，因?yàn)槲倚闹羞�有許許多多我還不愿意回想起來(lái)的事情，我還真做不到與他人交談，與自己交談。所以我又認(rèn)為日記是我初識(shí)的朋友我還做不到與它敞開(kāi)心扉的交談，而后我有思考我的未來(lái)是什么樣子的，我未來(lái)的自己又是什么樣的呢？最后我認(rèn)為思考，是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；思考，是穿破未知隧道的機(jī)器；思考，是開(kāi)闊視野的工具；思考，是踏上成功之頂?shù)碾A梯；思考，是溝通成才的橋梁；思考，是駛向彼岸的航船。懂思考，才能求得真知，獲得成功。
請(qǐng)你思考一下，你所寫(xiě)的日記是什么吧？！
日記優(yōu)秀作文 篇2
6月15日星期六 天氣 晴
今天爺爺幫我打了治紅蜘蛛的藥，但愿害蟲(chóng)全死掉，不要再危害植物了。其實(shí)爺爺每天幫我給梅豆?jié)菜�、施�?、除草。梅豆的生長(zhǎng)離不開(kāi)他老人家的辛苦勞動(dòng)，梅豆你應(yīng)該謝謝爺爺哦！對(duì)了，梅豆今天開(kāi)了幾朵花，紫中帶白花的好漂亮�。�
梅朵的葉子大的跟我的巴掌一樣大，它們呈翠綠色。梅豆綠中帶著淡紫色的枝條和鐵絲好像融為了一體，它們仿佛互相珍惜，相依為命，互相纏繞著螺旋式努力地向上爬。前天還呈淡粉色的花蕊有的已經(jīng)炸開(kāi)，變成了小花朵。沒(méi)有炸開(kāi)的一串串的花蕊像一個(gè)個(gè)月牙形的笑臉！
請(qǐng)你們也來(lái)欣賞欣賞吧！
日記優(yōu)秀作文 篇3
今天我們上數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課，聽(tīng)說(shuō)這課非常有趣。
上課了，蔣老師一手拿著一只天秤，一手拿著一碗米走進(jìn)了教室。這一碗米有多少顆呢？這么多，怎么能數(shù)得清呢？……一連串的疑問(wèn)在我的腦中盤(pán)旋。忽然，我的腦中浮現(xiàn)出了一種方法：先從碗里數(shù)出50顆米，用天秤稱(chēng)出它的克數(shù)，再稱(chēng)出所有米的克數(shù)。然后用總質(zhì)量除以50顆米的質(zhì)量，就可以算出有多少個(gè)50顆了，再乘以50就可以算出顆數(shù)了。我用這個(gè)方法一算，有3000顆。不一會(huì)兒，蔣老師公布了答案，果然是3000顆左右。
接下來(lái)，蔣老師示范了另一種方法：先稱(chēng)出一克有多少顆米，再稱(chēng)出所有米的克數(shù)，用所有米的克數(shù)去乘以一克有多少顆，就可以得出一碗米有多少顆了。實(shí)驗(yàn)結(jié)果和老師先前公布的一樣。后來(lái)老師告訴我們說(shuō)：“用這種方法時(shí)，稱(chēng)得質(zhì)量越多，再計(jì)算，這答案越正確�！�
回到家，我拿出一小碗米，因?yàn)榧抑袥](méi)有秤，就沒(méi)法用老師的方法。我就把米分成大小相同的10份，數(shù)出其中的一份，有92顆，92乘以10，就可以得出有920顆米了。
原來(lái)數(shù)學(xué)有這么多樂(lè)趣！今天的數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課真是太生動(dòng)、太有趣了。
日記優(yōu)秀作文 篇4
自從老師教我們孔雀舞之后，大家便覺(jué)得孔雀是個(gè)非常漂亮的東西，因此，我們班蔡姍同學(xué)發(fā)起組織“孔雀會(huì)”活動(dòng)。
作為組織者，蔡姍也是活動(dòng)的“董事長(zhǎng)”，是三級(jí)上司，有一個(gè)“孔雀頭領(lǐng)”的稱(chēng)號(hào)，她建了“學(xué)習(xí)區(qū)”、“游戲區(qū)”、“開(kāi)會(huì)區(qū)”和“總結(jié)區(qū)”，還有“職業(yè)區(qū)”……我們愛(ài)學(xué)習(xí)的人一般去“學(xué)習(xí)區(qū)”，那里有非�！胺Q(chēng)職”的“小老師”來(lái)講課，平時(shí)經(jīng)�？家话俜值膶W(xué)生可以當(dāng)“小老師”，當(dāng)然還要通過(guò)“面試”、“筆試”和“口試”（“口試”就是看講課“經(jīng)驗(yàn)”怎么樣）�，F(xiàn)在，已有三名“小老師”了，一個(gè)是語(yǔ)文小老師，一個(gè)數(shù)學(xué)小老師，還有一個(gè)就是英語(yǔ)小老師。愛(ài)玩的人可以去“游戲區(qū)”，不過(guò)那里沒(méi)什么游戲設(shè)備，一般是自己和別人玩一些有趣游戲，什么小熊鉆地洞、貓兒識(shí)字、文字拼圖等�？梢缘脑�(huà)你不妨去我們的“游戲區(qū)”見(jiàn)識(shí)一下，說(shuō)不定可以找到你喜歡的游戲�！伴_(kāi)會(huì)區(qū)”你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它也是我們的“討論區(qū)”，在那兒可以討論一些重大或神秘的事情，在那兒開(kāi)會(huì)非常好，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)的聲音�！翱偨Y(jié)區(qū)”用于學(xué)習(xí)總結(jié)，計(jì)劃中一個(gè)學(xué)期要用28次，英、數(shù)、語(yǔ)每教完一個(gè)單元，就去那里面一次，總結(jié)一下學(xué)習(xí)完的課文。接著就是“職業(yè)區(qū)”，要是誰(shuí)做了好事，“董事長(zhǎng)”就會(huì)給他“升職”，我現(xiàn)在是“銀職”，也就是“經(jīng)理”，有“二級(jí)上司”的稱(chēng)號(hào)。告訴你一個(gè)秘密吧：我下星期五就會(huì)是“三級(jí)上司”了，也就是新的“董事長(zhǎng)”，“董事長(zhǎng)”一個(gè)星期換一次，在“銀職經(jīng)理”里面選出來(lái)，有趣嗎。
現(xiàn)在先講到這，另外，我們還設(shè)有“武功區(qū)”、“氣功區(qū)”、“輕功區(qū)”、“舞蹈區(qū)”呢！下一回再給大家介紹吧。
日記優(yōu)秀作文 篇5
20xx年7月11號(hào)
今天放假了，雖然心里有一丟丟的不舍，但是，我還是異常興奮，終于不用起得比雞早，睡得比豬晚了，終于可以一覺(jué)睡上個(gè)大天亮，我激動(dòng)得抱著枕頭……
20xx年7月21日
么么噠，今天是第十天放假，高興死了，終于可以出去放松放松了，家里的太上皇管得悶嚴(yán)了點(diǎn)，害得我都不敢出門(mén)了……
“楊，走了，上學(xué)了�！�
“今天不是才7月21嗎？”我疑惑了。
“你傻了，今天是九月一，去上學(xué)了！”
“九月一？不可能，我作業(yè)一字沒(méi)動(dòng)呢！”我翻起了作業(yè)本，上面全寫(xiě)了字，“怎么回事？我分明沒(méi)寫(xiě)��！”
“這是我的作業(yè)本！”“你的在那里！”
我慢悠悠的翻著作業(yè)本，完了，一字沒(méi)動(dòng)，“完了，一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)！”
“哎呀，拿錯(cuò)了，那本是我的，這本是你的！”
“我就知道我肯定寫(xiě)了的！”我拿起了她手上的那本，可是，才發(fā)現(xiàn)，只寫(xiě)了一頁(yè)，晴天霹靂，“不會(huì)吧！有沒(méi)有搞錯(cuò)，才寫(xiě)了一頁(yè)？”……
“楊楊，起床了！”
我背起了書(shū)包，走到了客廳，“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了！”
“上什么學(xué)？今天才八月十六！”
“八月十六！”我看了看手機(jī)，是的，是八月十六，我放下了書(shū)包，跑到床上，有睡起來(lái)了！
日記優(yōu)秀作文 篇6
3月20日星期二雨
今天下起了瓢潑大雨，所以，軍訓(xùn)只能在教室里進(jìn)行。
今天在教室里軍訓(xùn)，干什么呢？不是光坐吧！我可不想。不一會(huì)兒，教官昂首挺胸地走進(jìn)了教室。原來(lái)教官要教我們一首歌—團(tuán)結(jié)就是力量。這時(shí)，教官便在黑板上寫(xiě)歌詞，嘴里還說(shuō)：“字寫(xiě)得不是很好，別見(jiàn)怪。”教官剛寫(xiě)完歌題，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真難看�！倍旱梦覀兣醺勾笮Α＝坦龠B忙嚴(yán)肅地說(shuō)：“放松不要放重。”笑聲才停下來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，又是一片歡笑聲，一次搞過(guò)一次。這時(shí)，隔壁班傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)聲，教官便說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，唱得多好。記住沒(méi)有？”我們大聲說(shuō)：“記住啦！”“你們不讓記住，我們唱得比他們好�！边@時(shí)，可讓我們笑死了。笑聲也時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而亮。這時(shí)，前面的賀雨晴反過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我的肚子都笑痛了，眼淚都笑出來(lái)了�！蔽乙草p輕說(shuō)了一句：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么幽默的老師�！苯又覀冇謱W(xué)起歌，邊學(xué)邊笑，有趣極了！在一旁的賀老師、劉老師也笑了，露出了兩排潔白的牙齒……
是呀！今天這節(jié)軍訓(xùn)課真有趣啊。
3月22日星期四陰
今天是軍訓(xùn)的第五天，也是軍訓(xùn)的最后一天。
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。心想：今天是軍訓(xùn)的最后一天，教官會(huì)教我們一些什么新動(dòng)作？我會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)員嗎？一串串問(wèn)號(hào)便在我眼前浮過(guò)。管它三七二十一，先玩了再說(shuō)。正當(dāng)大家玩得起勁時(shí)，幾個(gè)同學(xué)大叫著：“教官來(lái)了！教官來(lái)了！”我們趕緊坐好，等侯這教官，想給教官留下沒(méi)好的印象。這次，教官一來(lái)，說(shuō)了句留念話(huà)，就領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們先復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作，接著就學(xué)期了新動(dòng)作—蹲下。蹲下，我對(duì)它并不陌生，但我仍希望看到教官那矯健的身姿示范。輪到我們自己做了，雖然都會(huì)，卻一點(diǎn)也不整齊。蹲得我們的腳都酸了，我的身子也左右搖晃，但我仍然支持到最后的一分一秒。學(xué)會(huì)蹲下后，我們又進(jìn)行了復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，有幾位同學(xué)被罰了，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了“蹲下”。不是罰蹲下吧！這可不是一件容易的是啊，蹲久了會(huì)讓你的腳發(fā)麻。聽(tīng)教官說(shuō)，他也被罰過(guò)，罰了兩個(gè)鐘頭，連站都站不起來(lái)了。我一聽(tīng)，不禁冒了身冷汗。心想：我可不想罰成那樣！那可不得了啊。不知不覺(jué)，下課鈴響了，我們集合后，教官也應(yīng)該給我們班評(píng)優(yōu)秀學(xué)員了。還沒(méi)等我醒悟過(guò)來(lái)，教官就早已評(píng)好了居然是兩個(gè)女生，難道我們男生的表現(xiàn)沒(méi)女生好？可事情已經(jīng)發(fā)生了，也無(wú)法挽回了。很快，上課鈴響了，軍訓(xùn)也結(jié)束了，我們也該離開(kāi)我們的教官了，唉……。
是呀，雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但磨練了我們的意志，讓我們懂得了紀(jì)律的重要性。
3月26日星期五晴
今天，是軍訓(xùn)的第二天。下午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，等待著。大約離上課只有十分鐘時(shí)，我們?nèi)宰诮淌依镬o靜地等侯著。不一會(huì)兒，教官便來(lái)了，穿著一身整齊的軍裝，可威風(fēng)啦！上課鈴響了，我們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上，火辣辣的太陽(yáng)直照著我們�！敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)一種新動(dòng)作—向右看齊�！蔽蚁耄合蛴铱待R，不教都會(huì)，那肯定很容易！開(kāi)始，是由教官解說(shuō)、示范，然后，由我們自己練習(xí)。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻。漸漸地我們都歪著身子，垂頭喪氣地耷拉著耳朵，像一只泄了氣的皮球一樣。接著，教官又教了我們一個(gè)新動(dòng)作—跨立�？缌⑹鞘裁�？難道是跨著立起來(lái)？許多問(wèn)號(hào)便在腦前浮過(guò)。我們都聽(tīng)著教官的解說(shuō)，才知道。我們練著練著，突然，教官拿出了皮帶說(shuō)“：誰(shuí)動(dòng)，就抽誰(shuí)�！迸⒆觽円�(jiàn)了，都像發(fā)瘋了一樣，大聲尖叫起來(lái)，我心里也忐忑不安，生怕自己站不好，被抽到，那可不得了，越想越不敢想。誰(shuí)知教官接著說(shuō)：“不過(guò)這種懲罰方法還不適合你們�！贝蠹议L(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。但這時(shí)，教官又嚴(yán)肅地說(shuō)“：無(wú)論發(fā)生什么事情，都不要?jiǎng)�。”不久，同學(xué)們都筋疲力盡，特別是陳恬，疼得流淚了，一旁的彭宇杰看見(jiàn)了，勸她喊報(bào)告，可她沒(méi)有喊，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，很快，下課鈴響了，我們沒(méi)有下課，直到上課才離開(kāi)了操場(chǎng)，回到教室。
呀！今天軍訓(xùn)真累呀，不過(guò)我們個(gè)個(gè)都是好樣的，堅(jiān)持到了最后。我相信，還有更累的在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。
日記優(yōu)秀作文 篇7
通過(guò)一段時(shí)間的軍訓(xùn)，我已經(jīng)充分適應(yīng)了這種高度緊張的生活節(jié)奏。
想想，因?yàn)檐娪?xùn)，我少了稚嫩，多了些收獲。當(dāng)我在軍訓(xùn)時(shí)，軍訓(xùn)的苦與累我們扛，或許會(huì)有抱怨，但我們?nèi)套。屪约鹤龅母�，�?dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，聲音更嘹亮，而不是怨天尤人。
在炎炎夏日下，我們一遍又一遍的重復(fù)著已學(xué)的內(nèi)容，努力做到更好。汗水永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋我們堅(jiān)持下去的毅力。陽(yáng)光高照，它似乎是在考驗(yàn)我們的意志力，炎熱的天氣一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬我們的耐心，枯燥的訓(xùn)練內(nèi)容消磨著我們?cè)械男迈r感。汗水順著臉頰一點(diǎn)一點(diǎn)的留下，我們堅(jiān)持著，我們與驕陽(yáng)戰(zhàn)斗著，我們?cè)诜艞壍哪铑^里掙扎著。
一點(diǎn)一點(diǎn)，喊口號(hào)的聲音越來(lái)越整齊，齊步走的動(dòng)作越來(lái)越一致，我們好似變成了心有靈犀的老朋友。每一個(gè)完美的動(dòng)作之后，大家的相視一笑，是那么的甜蜜美好，沁人心脾。
教官的一聲“休息！”成了這世上最美妙的音符，大家一哄而散，跑到陰處一屁股就坐了下去。抓起自己的水杯，大口大口的灌，只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚咕咚”水咽下喉的清涼聲。我們笑著談?wù)撊な�，打趣著�?duì)方剛剛哪個(gè)動(dòng)作做得極其搞笑。模仿著教官剛剛喊“一！二！一！”的怪異口音，嘲笑著剛剛那個(gè)由于緊張過(guò)度而順拐的男同學(xué)，他害羞的臉被逼得通紅，跳起來(lái)大喊著與我們理論，我們又哄堂大笑，打趣他和一個(gè)女孩兒似的。他又看人多勢(shì)眾，只能撓撓頭，生著悶氣坐下。還沒(méi)有兩秒就又和大家打成一片，嘻嘻哈哈的在打鬧。有些膽大的女生成群結(jié)隊(duì)的跑去教官身邊，嬉皮笑臉的想和教官開(kāi)開(kāi)玩笑，向教官眨眨眼睛想討好關(guān)系。不過(guò)，教官可不吃這一套，板著一成不變的冰塊臉，冷冷的.哼了一聲，再?zèng)]有其他的話(huà)。女生們猶如被打下了三尺寒冰，灰頭土臉的回到休息的地方，憤憤的埋怨教官太過(guò)高冷。耳尖的教官在原地哼了一聲，輕輕的笑了一下。本以為我們沒(méi)有看到，結(jié)果有一個(gè)人看到這稀奇場(chǎng)面，就一傳十，十傳百了。大家又開(kāi)始起哄，教官紅著臉，粗著聲音喊道：“集合！”大家急急忙忙的把手里的水瓶隨意的扔在地上，跨著大大的步子跑到隊(duì)列中。
又是同樣的內(nèi)容，又是同樣的口號(hào)，甚至連笑點(diǎn)都還是一樣。大家在炎熱的夏日中堅(jiān)持著，我們的熱情并沒(méi)有被消磨，而是在一聲一聲的口號(hào)中，一次一次的齊步走中，一次一次的跨立中，越來(lái)越高漲。我高仰著頭，放肆汗水流淌。我笑著，張揚(yáng)的笑著。我知道，我們不會(huì)放棄，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
如果三年后，你問(wèn)我“初升高的軍訓(xùn)教會(huì)了你什么？”我會(huì)笑著回答“年輕的資本。”我們還年輕著，所以我們有為自己的未來(lái)拼一把的資本；我們還年輕著，所以我們有不撞南墻不回頭的勇氣；我們還年輕著，所以我們還有用力活著的精力。
我們懷揣著一腔熱血，來(lái)到了這個(gè)人皆夢(mèng)寐以求的高中。軍訓(xùn)還只是開(kāi)始，只是我們征服自己的第一步，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住最初的這一份熱情。然后，永不言棄！
日記優(yōu)秀作文 篇8
日記
一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下來(lái)，晚上的螢火蟲(chóng)就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時(shí)分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來(lái)，我們正迫不及待地沖出大門(mén)，卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說(shuō)：“螢火蟲(chóng)一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會(huì)讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了�！�
我們謝過(guò)大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云，看得見(jiàn)明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲(chóng)象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話(huà)般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲(chóng)——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲(chóng)。我想，它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開(kāi)，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒，許多螢火蟲(chóng)圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見(jiàn)了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲(chóng)紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。
那天晚上，閃閃的螢火蟲(chóng)的光，照亮了我一夜的夢(mèng)境。
楓葉
我走在樹(shù)林里，如眼的滿(mǎn)滿(mǎn)都是紅色，紅的耀眼。原來(lái)，秋天不只是黃色的天地，在某一個(gè)地方，還有這漫山遍野的楓葉林。
細(xì)碎的陽(yáng)光灑落在我的身上，帶著淡淡的，秋天獨(dú)有的溫暖。陽(yáng)光在還沒(méi)有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的光斑。斑駁的陽(yáng)光混合著秋天獨(dú)有的味道，鉆進(jìn)我的鼻子里，讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來(lái)。
我想，如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的不凋謝就好了。于是，我就拼命的眨著眼睛，希望把這有限的時(shí)間之類(lèi)的景物深深的刻入我的腦海里，使其變成永恒。
童年的回憶
今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話(huà)，正正經(jīng)經(jīng)地吃飯，正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。
我開(kāi)始感嘆童年不再，嘆息童年時(shí)的天真與單純不再，嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來(lái)。
幸福就是如此簡(jiǎn)單
我總覺(jué)媽媽不關(guān)心我，但她卻對(duì)我的觀點(diǎn)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，這時(shí)我非常憤怒。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我總喜歡踢被子。一天晚上我睡著時(shí)，又將被子踢得老遠(yuǎn)。在朦朦朧朧中我覺(jué)得有人為我將被子蓋上，而且輕輕地?fù)崦宋业哪槨Ｔ谕砩纤坪踔貜?fù)了好幾遍。
第二天起床，我不經(jīng)意地看了媽媽一眼，她的眼里布滿(mǎn)了血絲。
幸福就是如此簡(jiǎn)單。不是么?
把座位讓給別人
今天，我和媽媽去市里玩，車(chē)上人可真多呀，我和媽媽好不容易找了個(gè)落腳的地方，一個(gè)漂亮的姐姐將座位讓給了我�！爸x謝姐姐!”我連忙道謝�！安挥弥x，小弟弟!”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”?
剛坐下，擠上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我擠過(guò)人群來(lái)到了阿姨身邊：“阿姨，過(guò)去坐那邊吧!”我扯了一下阿姨的衣角�！安挥昧�，小朋友，你這么小還給我讓座�！薄皼](méi)關(guān)系，小弟弟比我小多了，再說(shuō)您這樣太累了�！蔽野寻⒁填I(lǐng)到了座位跟前。
小男孩醒了，給了我一個(gè)可愛(ài)的微笑，真是太神奇了。“孩子，大哥哥給咱們讓座了，等你長(zhǎng)大了一定要跟哥哥學(xué)習(xí)!”小男孩好像聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，笑得更燦爛了�！皟鹤樱瑡寢屨鏋槟泸湴痢�，媽媽抱緊了我。雖然站了一路，但我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累，反而覺(jué)得很充實(shí)。
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