粗心日記_小學(xué)寫人記事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的粗心日記_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　20xx年12月1日星期五

　　今天，我悄悄地鉆進(jìn)了一個(gè)女孩的腦袋，準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣。沒想到，今天這個(gè)女孩剛好要參加數(shù)學(xué)考試！真是天賜良機(jī)！

　　考試開始啦，只見那個(gè)女孩拿出鋼筆，在草稿紙上寫了一大串?dāng)?shù)字，又刷刷地涂掉，然后又是皺眉頭又是嘆氣：“煩死了！”哈哈！這不正是我需要的人嗎？我樂得一蹦四尺高。

　　過了一陣，那個(gè)女孩在卷子上寫了2+3這個(gè)算式，我可是有經(jīng)驗(yàn)的，越是簡(jiǎn)單的題大家越容易疏忽。于是我裝作生氣地對(duì)她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題！等于6嘛！還用想這么久！”女孩想都沒想，就寫道：2+3=6。哎呀，沒想到我的工作這么順利，我真是找對(duì)人了！

　　這節(jié)課的課間，可憐的女孩被老師叫到了辦公室。老師拿出她的卷子，指著那道題，生氣地批評(píng)她：“你是怎么搞的？2+3那么簡(jiǎn)單的題，你也能算錯(cuò)！這樣的題一年級(jí)小朋友都會(huì)做！你怎么這么粗心啊！”最后，女孩垂頭喪氣地回到了教室。

　　我決定，要在這個(gè)女孩的腦子里長(zhǎng)久住下去！

　　20xx年12月4日星期一

　　今天，這個(gè)女孩要參加語(yǔ)文考試！又是個(gè)難

　　得的好機(jī)會(huì)，我可不會(huì)錯(cuò)過！

　　可是，這個(gè)女孩一開始就十分仔細(xì)，寫完一道題還不放心，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍，才開始做下一題。這可不行！我立刻勸她：“這樣多浪費(fèi)時(shí)間，你這么聰明，哪還會(huì)做錯(cuò)。”經(jīng)我這么一勸，女孩就開始大意，字也漸漸變得潦草了。

　　寫到造句的時(shí)候，她看到“舉行”這個(gè)詞，眉頭就擰成了疙瘩，盯著那道題，兩只腳在地上蹭來(lái)蹭去的'，很不耐煩。我裝出友好的口氣說(shuō)：“我來(lái)幫你。你可以這樣寫嘛：今天我們學(xué)校舉行了‘撥’河比賽。女孩一下子遇到了“救星”，提起筆就寫了這個(gè)錯(cuò)誤的句子。哈！大功告成。

　　我正想慶祝勝利，可偏偏這個(gè)時(shí)候，我的死對(duì)頭――細(xì)心來(lái)了。細(xì)心苦口婆心地勸她說(shuō)：“你再檢查一下吧，前面的題有問題�！蔽荫R上說(shuō)：“你可別聽它的，能有什么問題？”我看到那個(gè)女孩猶豫了一下。

　　細(xì)心又開口了：“看看你剛才寫的句子：今天我們學(xué)校舉行了撥河比賽。應(yīng)該是拔河吧？‘撥’河是什么意思？”女孩這才恍然大悟，連忙抓起筆，準(zhǔn)備改那道錯(cuò)題。我一看不得了，趕緊作“垂死掙扎”：“那道題明明沒有錯(cuò)�！笨墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，我的話音還沒落，錯(cuò)別字已經(jīng)被糾正了過來(lái)。細(xì)心還得意洋洋地看著我。我只好灰溜溜地走了。

　　怎么樣，我的本領(lǐng)很大吧？不過，要是大家都這么仔細(xì)，我恐怕就要失業(yè)啦！

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