【實用】科學(xué)日記28篇
一天又結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編整理的科學(xué)日記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)日記 1
今天晚上，劉老師做了一個小實驗。
老師拿出兩個塑料杯，叫夏文浩把塑料杯裝自來水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上，又從塑料袋里拿出一個雞蛋，他讓我們猜，雞蛋如果放進(jìn)自來水里會浮起來還是會沉下去？我心想：如果是做實驗，那肯定會給我們一個驚喜，哦，我知道，我猜雞蛋是浮起來了。
老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋居然沉下去了，唉，我猜錯了。
老師又從包里拿出一包鹽，倒進(jìn)塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下，杯子里的水變成了乳白色，老師又把雞蛋放進(jìn)水杯里。哇！這次真的`是太神奇了，雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去，然后松手，雞蛋又浮起來了，真是太好玩了。
老師給我們講了一個故事，故事講的是很久很久以前，有一個大將軍押著一些俘虜路過死海，將軍下令把俘虜扔下死海，因為死海有大量的鹽，所以俘虜浮起來了，將軍以為是天神不讓俘虜死，將軍命令把俘虜撈了起來放了。其實將軍不知道因為死海含鹽量很高，人是沉不下去的。
今天的作文課，我懂得了，淡水浮力小，鹽水浮力大。關(guān)于浮力的事例還有很多，比如船可以浮在水面上航行。
科學(xué)日記 2
20xx年 xx月 xx日 周x
我家有一個后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時還欺侮弱小的'紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀!螞蟻真有樂趣。
科學(xué)日記 3
今天科學(xué)課，我們進(jìn)行了一場“口臭比賽”。
看到這個題目，你一定在猜想，是不是全班同學(xué)都哈一口氣，看看誰的臭嗎？當(dāng)然不是，事情是這樣的。
上課時，戚老師將我們分成四組，每組同樣大小的'一塊冰，放在同樣大小的透明杯里，看哪組的冰最先融化完。其中的規(guī)則就是：不能用手去碰冰，不能加熱水。
比賽開始了，我們都想到了一個辦法：用嘴哈氣！就這樣，我們的口臭比賽就真正開始了。
我們組一群人都圍在一起，把頭伸過去，把冰塊的杯子團(tuán)團(tuán)圍住，不讓冷空氣進(jìn)入。你一下我一下不停地哈氣。我站在那里，都要快被熏死了！
有人居然還把放著冰的杯子往衣服里塞，想用體溫去融化，被戚老師制止了。我們只好把杯子繼續(xù)放在桌上，把手用力搓熱，去包住杯子，一邊用嘴繼續(xù)哈氣。
終于，我們組最先將冰融化完！我們笑得合不攏嘴。
通過這個有趣的比賽，我懂得了一定要團(tuán)結(jié)，知道了冰在溫度高的地方會融化。要是比賽的時候太陽在我手上，冰就會融化得更快了！
科學(xué)日記 4
有種植物，有著堅硬的外表，卻有一顆柔軟的內(nèi)心，你知道這是哪種植物嗎？它就是鐵樹。
鐵樹高2米，稀有的品種可以高達(dá)8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣，向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的，后來變成了淡綠色，再后來變成深綠色，葉子的末端顏色發(fā)黃。鐵樹也分雌雄，雌樹開出的花是圓圓的，像鳥巢，雄樹開出的花是長條形的，像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的，長滿了刺，像菠蘿又像刺猬。鐵樹的`根是什么樣子的，我也不清楚，但我想鐵樹的上半部分很重，根應(yīng)該很龐大，這樣才能撐起整棵鐵樹。
我和鐵樹還發(fā)生過一個小故事呢。很早的時候，我還不認(rèn)識鐵樹，有一天，我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”，就問爸爸這是什么，爸爸說這是鐵樹，我湊近看了看，發(fā)現(xiàn)有刺，就問：“醫(yī)院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的？“我還用手去摸了摸，突然叫了起來，原來我被刺扎到了，爸爸對我說：”這是鐵樹的葉子啊，可不是針，而且鐵樹要幾十年才會開花�！拔也唤辛似饋恚骸辫F樹原來是外剛里柔啊�！�
最后，我還要提一個問題，鐵樹鼓鼓的莖里到底是什么呢？雖然我現(xiàn)在不知道，但我長大了肯定會知道里面的奧秘。
科學(xué)日記 5
我是一個愛科學(xué)的孩子，雖然我參觀過很多大型的展覽，但是我對這次在蘇州市圖書館舉行的交通航天模型展印象特別深刻。這張照片就是我去參觀展覽時，在磁懸浮列車的模型前，爸爸給我拍的。
你看，我身后的就是一輛磁懸浮列車的模型，它目前已經(jīng)在上海投入使用。那么什么是磁懸浮列車呢？
下面，我就來為大家介紹一下吧！
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車?yán)谩巴韵喑猓愋韵辔钡脑�，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處，騰空行駛，創(chuàng)造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。
磁懸浮列車絕對是高科技的產(chǎn)物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡直是棒極了！
展覽廳還陳列著手工制作的神州號火箭模型，以及歷年來我國發(fā)射到太空中的衛(wèi)星圖片等關(guān)于交通和航天方面珍貴的資料，真是大開眼界。
如今，我們現(xiàn)在便利的`交通不就是科學(xué)帶來的嗎？隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我們的生活越來越方便，什么磁懸浮列車、航天飛機這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中，為我們的生活作出了很多貢獻(xiàn)。隨著科學(xué)腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發(fā)達(dá)，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。
科學(xué)日記 6
這天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中必須有奧秘。于是我就回家尋找著其中的.奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他說不明白。只能靠自己了。
我走進(jìn)新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關(guān)于科學(xué)的書，但里面始終沒有關(guān)于荷葉的任何資料。呀，我怎樣沒想到呢！電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘，啊最后找到了原先荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被�！吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上構(gòu)成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說，無異于龐然大物，正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面十分有限。因此，便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過了這次調(diào)查，使我懂得了這個道理，并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多，需要我們?nèi)幽X筋，去了解，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)日記 7
俗話說“耳聞不如目見”，現(xiàn)在我明白它的真諦了。
小時候在語文書和課外書上多次提到，大雁南飛要排成“一”字形或“人”字形，但我一次也沒見過真實的場景。秋天，鵝真的會像書上說的那樣以這樣的形狀去南方嗎？春天以同樣的形狀回到北方？我對書上寫的.有些懷疑。
我又要值班了。我站在操場上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著做練習(xí)的同學(xué)，幫他們數(shù)節(jié)拍，以此消磨時間，讓自己不至于太無聊�！耙粋�‘人’從天而降。”林詩雨喃喃道。我抬頭一看，天空萬里無云，一個黑色的“人”在天上飛著。我揉了揉眼睛，怕看不清。啊，不是人，是一群鵝。它們排列成“人”的形狀，在空中向南飛去。我不能再值班了，我的眼睛一直跟著鵝。一會兒我看見一個小“人”穿過綠樹；下來用低沉的方式問候我們；在藍(lán)天上翱翔了一會兒。
為什么鵝一定要排成“一”字形或者“人”字形？看著看著，腦子里突然蹦出一個問題。我正在思考，突然發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情，每只鵝拍打翅膀的頻率很低，它們幾乎同時拍打翅膀，就像有人喊口號，叫它們上去，它們就一起上去；叫他們下去，他們就一起下去，沒有人會每次都慢一拍或者快一拍。我被這個發(fā)現(xiàn)迷惑了，我來到了思維世界：領(lǐng)頭的鵝會得到更多的阻力，而后面的鵝會得到更少的阻力。啊！原來是以“人”的形狀排列，減少阻力�？粗炜罩酗w舞的“人”這個小字，我很著急。
科學(xué)在生活中無處不在，只要你仔細(xì)觀察，你就有可能成為下一個牛頓！
科學(xué)日記 8
磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板，用它專用筆在上面能寫出黑黑的字，寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了，不用橡皮，抹布擦，非常方便。
我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎？于是，我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試，只有用磁鐵在上面能留下痕跡，那么可以肯定里面應(yīng)該是鐵粉。但又一個問題在我腦子里形成，如果是鐵粉，磁性筆在上面一放，鐵粉應(yīng)該都吸引過去，變成濃濃的一團(tuán)，而不是一條線�。�
好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個究竟。于是我拆開寫字板，只見里面是用一塊塑料包起來的白板，我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了，里面原來是蜂窩狀的，蜂窩里面布滿了鐵粉，還有一些乳白色的液體，氣味很怪，這些液體應(yīng)該是把鐵粉固定在蜂窩里的`吧？當(dāng)磁性筆在上面寫字時，蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸，而且有液體保護(hù)，就不會形成一團(tuán)，而寫出漂亮的字了。
那么磁性寫字板，能不能畫出五顏六色的畫呢？彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色，讓它們帶上正電荷或負(fù)電荷，磁性筆也做成一頭是正極一頭是負(fù)極，根據(jù)異性相吸，同性相斥的原理，不是能畫出紅花綠葉了嗎？相信在不久的將來一定能生產(chǎn)出彩色寫字板的。
科學(xué)日記 9
現(xiàn)在的我們不要說“走近科學(xué)”，生活中遇到“熱愛科學(xué)”的同學(xué)，可分為兩類，一類是門門功課都名列前茅，班主任嘴里學(xué)習(xí)的對象，被稱為“學(xué)神”的；另一類則是一聲不響、悶頭悶?zāi)X、整天抱著磚頭樣厚的書時不時冒出一句“明天，宇宙化為十二宮分子的三合體”的聳人聽聞。但他們永遠(yuǎn)都不是大眾生活的表現(xiàn)行。
我們只有在教科書上才能真切體會到“科學(xué)”兩個本身神秘又龐大的字眼。因為“科學(xué)”兩個字太大，大到是天、是地，卻又小到是水、是沙。無奈之下，我只好到網(wǎng)上尋找答案。我看到一段讓我釋然并勇敢致力于其中的文字，“科學(xué)就是把任何被研究的對象進(jìn)行無限放大跟無限縮小，在無限放大跟無限縮小的.工程中，找到接近100%的完美理論，得出價值，做出貢獻(xiàn)�？茖W(xué)的意義平凡于人類的生活當(dāng)中�！笔前。氲娇茖W(xué)，腦海中首先浮現(xiàn)出愛因斯坦和牛頓的蘋果，他們的偉大正是因為用科學(xué)武裝了頭腦而后造福了社會。這么一說，我舒心多了。小時候憧憬做個科學(xué)家，說要研究很厲害的東西，做個對社會有用的人。
雖然對科學(xué)所涉及的內(nèi)容還是膚淺的不了解，可是我卻發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了它，科學(xué)的偉大正在于它是為人類能更幸福、更安寧的生活在這片廣闊的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一個目的，為偉大的世界和平而奮斗。
這樣就足夠了，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)吧！
科學(xué)日記 10
我們一起走進(jìn)有著無限奧秘的科學(xué)大門吧！
放大鏡與顯微鏡中有著我們不曾發(fā)現(xiàn)的小生物，不過它們的世界也是無與倫比的精彩。第一個揭開微生物秘密的是荷蘭人列文虎克，他有一個特殊的愛好——制作放大鏡和顯微鏡。他為人類敲開了認(rèn)識微生物的大門。
麥哲倫的航行時人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗證了一個偉大的猜想——地球是球形的。然而古今中外都有著對地球的猜想。我國東漢時期天文學(xué)家張衡認(rèn)為渾天如雞卵，地如卵黃，居于內(nèi)。天表有水，水包地，猶如卵殼裹黃。
顯微鏡下的世界是生機盎然的，小小的世界也是很精彩。人類認(rèn)識的地球的艱苦過程，帶給我不同的感受。
也許有些人認(rèn)為科學(xué)無非是麻木的一次又一次的`做實驗，并不是這樣，儀器雖然是冰冷的，但科學(xué)家或者做實驗的那些人懷揣著一顆為科學(xué)指著而又火熱的心就夠了。實驗后的成果更是久久不能是人平靜。
如今世界上仍有一些未解的謎，如金字塔，許多盜墓者進(jìn)入到金字塔都神秘失蹤了，據(jù)說金字塔里有著致人死亡的氣體。種種猜疑還不如現(xiàn)在我們就開始走進(jìn)科學(xué)殿堂，長大以后，可以去完成那些未解的謎。
好奇心總是使我們不停地提出問題，并試圖找出答案。找答案的過程很像偵探破案，先做出猜測，然后再尋找證據(jù)驗證猜測。
魏格納找了許多證據(jù)，也沒能說服當(dāng)時大多數(shù)學(xué)者接受“大陸飄移說”。直到20年后，科學(xué)家們擁有了更多的相關(guān)證據(jù)，這一假說才被人們逐漸接受。
科學(xué)日記 11
那天，我在家閑著沒事，就隨手拿了一本書看了起來。這時，我看到一篇叫《會隱形的檸檬汁墨水I》的文章。一看標(biāo)題就夠吸引人的，于是我饒有興趣地往下看。文中說，只要用裝有檸檬汁的鋼筆在一張普通的白紙上隨意寫上幾個字。再把白紙在火上烘干，你剛才在白紙上寫的字就會顯示出來。
書上說的是真的嗎？真是太有趣了！我決定也來做個實驗。于是，我準(zhǔn)備了一個檸檬，一枝新鋼筆，一根蠟燭。當(dāng)然還有一張白紙。實驗開始了！首先，我把檸檬弄了一個洞，擠出檸檬汁，讓鋼筆“吸飽”了檸檬汁。接著我用鋼筆在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫了個“好”字，不仔細(xì)看根本看不出紙上是寫了字的。我迫不及待地點起蠟燭，拿起白紙興致勃勃地在蠟燭上烘了起來。想到實驗馬上就要成功，我心里一高興，手一歪，糟了，手中的'紙著火了,一下化為烏有，字永遠(yuǎn)也顯示不出來了。真是樂極生悲！但我毫不氣餒，重新在紙上寫下了“熱愛科學(xué)”四個大字。有了上次的教訓(xùn)，這回我小心翼翼地捧著白紙，全神貫注地烘著，生怕一不小心有重蹈覆轍。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白紙，突然，“熱愛科學(xué)”四個大字奇跡般出現(xiàn)在我眼前。我的實驗成功了！
那么，這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了資料，原來檸檬汁加熱后，燒焦的速度要比白紙快，所以我們會看到棕色或黑色的字。
檸檬汁墨水是隱形的。其實很多事物的奧妙也是“隱形”的。只有生活中的有心人才會有所發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)日記 12
今日，大家到了一節(jié)科學(xué)課，在科學(xué)課上我教了滑輪組，便是把定滑輪和動滑輪組合在一起應(yīng)用，就組成了滑輪組。
在科學(xué)課上的情況下，教師讓我們舉了許多 事例，全是有關(guān)滑輪組的，例如：在哪基本建設(shè)施工工地上的'起重設(shè)備，省力吧，實際上里邊用了許多的滑輪，才會那麼省力的，從這當(dāng)中，我體會來到人們太蠢了，輕松就把那麼重的物品抬起來了，我覺得，在再度重相逢，人們可能造就出大量的新科技。
然后，教師使我們自身親手做，因此，大家便對著教師的模樣干了起來，大家先找了2個滑輪-----一個定滑輪，一個動滑輪。隨后，大家再把掛勾和線纏在滑輪上，一個簡易的滑輪組完成了。大家感覺那么簡易的組成，太沒有意思了，比不上來做一個難的吧！敢想敢干。
大家又多找來啦一些滑輪，隨后，擺放在一起，然后，線纏往上面纏，這么多滑輪從哪里剛開始纏呢？就正中間這個吧，大家纏啊纏，纏得一團(tuán)糟，總算，大家纏好啦，大家樂不可支，可就要掛上木板，不知道被誰一推，線亂掉，結(jié)為了一個死肉疙瘩，大家解了十分鐘，隨后又然后纏，但剛剛是怎么纏的，大家全忘記了。
手機鈴聲響了，大家沒有最后進(jìn)行這一難度很大的組成，但大家沒有留有缺憾，由于大家學(xué)會了做滑輪組�。�
科學(xué)日記 13
當(dāng)你用小巧的手表打電話時，當(dāng)媽媽在電視機前追喜愛的電視劇時，當(dāng)你用手機搜索資料時，當(dāng)你坐上飛機看著窗外棉花糖似的白云時，你可曾驚嘆科學(xué)的神奇？
科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)的神奇不是憑空出現(xiàn)的，而是一個個偉大的科學(xué)家，用自己的身體，甚至用生命換來的。
愛迪生從小就喜愛發(fā)明，他在自家地窖里放滿了實驗用品。長大后，實驗室又轉(zhuǎn)移到了自己工作的火車車廂。有一天，行進(jìn)中的`火車在搖晃的時候掉落了一箱行李。把他實驗用的一支磷桿打碎了，車廂瞬間著火了。最后，火被撲滅，可是，憤怒的車長打聾了愛迪生的一只耳朵。雖然耳朵聾了，可愛迪生仍然不愿放棄，繼續(xù)做實驗，最后成功發(fā)明了電燈、電話等物品。正是因為有許多像愛迪生這樣的，為科學(xué)可以付出一切的科學(xué)家們，才能有這么神奇的科學(xué)發(fā)明。
許多科學(xué)因素都來源于我們的生活。
比如，尺子摩擦頭發(fā)和棉襖后，為什么能吸附小紙片呢？因為摩擦產(chǎn)生了靜電；為什么筷子放在水里，看著像是折斷了一樣呢？那是因為有光的折射；為什么公交車急剎車時身體會向前傾呢？那是因為有慣性作用和地心引力的原因。
科學(xué)是那么神奇、有趣。讓我們做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天譜寫出更加輝煌的詩篇。
科學(xué)日記 14
我從小就對科學(xué)充滿了好奇和熱愛�？茖W(xué)讓人類能夠飛上藍(lán)天的火箭，潛入大海深處的潛艇，留下月球上的足跡，使用時尚的智能手機，享受降溫的空調(diào)，使用能夠上網(wǎng)聊天的`計算機。每個人都曾是幼稚無知的，但隨著時間的推移，我們漸漸領(lǐng)悟到這個世界的奇妙之處。
科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，它揭示了自然界的種種奧秘，將古代的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象力比實驗更為重要，所有科學(xué)成就都建立在想象力之上�！边@句話深刻地指出了科學(xué)發(fā)展中想象力的重要性。實際上，人類的科技進(jìn)步正是建立在古人的幻想基礎(chǔ)之上。沒有想象力就沒有實驗，沒有實驗就不會有成功的科學(xué)成果。
科學(xué)是一把雙刃劍，它可以為人類社會帶來巨大的進(jìn)步，也可能導(dǎo)致毀滅性的后果。核能作為一種重要的能源形式，被廣泛應(yīng)用于國防和發(fā)電領(lǐng)域，同時核聚變制造的氫彈具有極強的破壞力，一顆氫彈足以摧毀一個省份。正如咖俐略所言：“科學(xué)本身是美好的，但人的心性卻可能導(dǎo)致其危險的應(yīng)用�！笨茖W(xué)領(lǐng)域仍存在許多未知和神秘，需要人類不斷探索和發(fā)現(xiàn)。許多偉大科學(xué)家，如牛頓、哥白尼、盧瑟福、錢學(xué)森等，為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘，推動人類社會的發(fā)展。
請你充滿熱情去關(guān)注科學(xué)吧！也許，未來的科學(xué)世界，正因為有了你，才變得更奇妙、更精彩、更美麗！
科學(xué)日記 15
一天，我肚子餓了，就跑到廚房找吃的。我看見桌子上有一個雞蛋，就問媽媽：“這個是熟雞蛋嗎？”媽媽說：“你轉(zhuǎn)一下雞蛋就知道了。”
我捏好雞蛋使勁一轉(zhuǎn)，雞蛋快速地旋轉(zhuǎn)了起來。媽媽又從冰箱里拿出一個雞蛋，讓我再轉(zhuǎn)一下這個雞蛋。我又使勁一轉(zhuǎn)，可是這個雞蛋轉(zhuǎn)得沒有前一個雞蛋快，而且還搖搖晃晃，東倒西歪的。
到底哪一個才是我想吃的熟雞蛋呢？媽媽叫我破開蛋殼看一看。我先拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋在桌子上使勁一磕，蛋殼裂開了，我小心翼翼地一點一點剝開，剝出來一個完整的白色的熟雞蛋。我又拿起那個轉(zhuǎn)得東倒西歪的雞蛋使勁一磕，結(jié)果我把蛋殼捏碎了，而且弄了一手的蛋清、蛋黃，涼涼的，濕濕的，黏黏的。于是我知道了轉(zhuǎn)得快的就是熟雞蛋。
這是為什么呢？媽媽讓我上網(wǎng)查找資料，我終于明白了其中的科學(xué)道理。原來，生雞蛋里有液態(tài)的`蛋清和蛋黃，它們與固體的蛋殼不是一個整體，蛋殼轉(zhuǎn)動，液態(tài)的蛋清和蛋黃因為慣性①的作用，還要保持靜止的狀態(tài)，這就使它旋轉(zhuǎn)時不穩(wěn)定，所以轉(zhuǎn)起來就搖搖晃晃的。而熟雞蛋中，蛋清和蛋黃經(jīng)過加熱，變成了固體，于是它們就能夠和蛋殼形成很好的整體，所以旋轉(zhuǎn)時，它們就一起轉(zhuǎn)動，速度自然也就快了。
我通過這件事明白其實科學(xué)就在我們身邊，我們需要做的就是要細(xì)心觀察。
小朋友，你知道怎樣辨別生雞蛋與熟雞蛋了嗎？
科學(xué)日記 16
在合一的最后一個寂寞而又寧靜的夜晚，我發(fā)現(xiàn)了一種一閃一閃的昆蟲，經(jīng)過了一番的辛苦調(diào)查，我終于知道了它的真實身份：螢火蟲；它那一閃一閃的燈，可以在漆黑的夜晚給迷路的人們指引方向，也經(jīng)過了幾天的認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)了其實螢火蟲是一種食肉昆蟲；它喜歡吃蝸牛，在我們?nèi)祟愡�沒有發(fā)明麻醉之前，其實螢火蟲和其他昆蟲就早已掌握了這一門技術(shù)，我們都知道蝸牛是不會主動跟其它昆蟲主動發(fā)起爭斗，如果蝸牛在樹葉上爬行，或是躲在殼里，攻擊它是很難的，然而螢火蟲選擇了夜晚，因為在那時攻擊它是輕而易舉的，所以螢火蟲才把它當(dāng)成主要的食物。
我還發(fā)現(xiàn)了發(fā)光器生長在蟲體的后三節(jié)，那個地方就是它的尾部。在前兩節(jié)的腹部是有一大塊發(fā)光器，幾乎蓋住了整個腹部：在第三節(jié)上，只有兩個發(fā)亮的.亮斑。光從背部透露出來，發(fā)出了一種美麗的亮光，白光中帶著一絲絲微微的藍(lán)色。螢火蟲雌蟲是不會長出翅膀來的，更不會在湛藍(lán)的天空中飛翔，它就只能以直保持著幼蟲的形態(tài)，但卻一直是一種一直發(fā)出明亮的燈的昆蟲。
它還可以隨時隨地的點亮。減弱。息滅它的光；這直到現(xiàn)在都沒有找到答案；雨打燈難滅，風(fēng)吹色更明。若非天上去，定作月邊星。有一天我的朋友在晚上給我捉來了一只螢火蟲，我把它放在了一個透氣又有食物的大盒子里面，我還以為第2天它會活的好好的，但萬萬沒想到它螢火蟲竟然死了，我想它應(yīng)該不想一直都被關(guān)在盒子里所以自殺了吧！我明白了每一個昆蟲都要自由。
科學(xué)日記 17
小時侯，我認(rèn)為最開心的事就是和奶奶坐在葡萄架下一邊乘涼一邊說著話，那是多么有趣！
記得前年，我和奶奶坐在葡萄架下談話，她談起了以前在紅軍部隊發(fā)生的事。驀的，我發(fā)覺月亮是那么漂亮，月亮蒙著一層薄紗，像是穿上了為它量身訂做的衣服。
我問奶奶：“奶奶，你覺得月亮漂亮嗎？”
奶奶回答：漂是漂亮，可你別看它漂亮，它可是個禍害！它有鼻子有眼，有嘴，快，我們別提了！
我沒有把奶奶的話聽進(jìn)去，越看月亮越漂亮，對奶奶說：“奶奶，奶奶，你快看啊，月亮在動！”說著用手指了一下月亮。奶奶見狀，立馬把我的手拍下來，說：“你別指月亮，它要報仇的，你的舌頭明天會長草，到時候看你怎么辦！”
我晚上睡在床上，心里忐忑不安，老想著明天我的舌頭，“糟，要長草，那該怎么辦？”我邊想邊起床照鏡子，看舌頭長草了沒，我那一晚上刷牙就刷了六次，為防止萬一，我把舌頭上的舌苔都刷干凈了。我還想：如果我舌頭上真的.長草了，爸爸和媽媽還會愛我嗎......
第二天，我起床的第一件事就是照鏡子，“還沒長嘛，可能是我昨天去祭祖宗了......”
到今天，我才知道當(dāng)時的那種傳說只是一種迷信，根本就不存在。當(dāng)時科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們很愚昧，于是“嫦娥奔月”、“玉皇大帝”、“王母娘娘”......的事，就在人與人之間傳開了.....
科學(xué)日記 18
11月7日，我們合肥晚報小記者一起到清大中創(chuàng)研學(xué)基地探索有趣的科學(xué)，體驗了很多炫酷的科技產(chǎn)品。
第一站體驗的是3D打印。3D打印可真神奇、真厲害，它能做出蛋糕，建出房子，還能做出心臟模型。一開始，我們看了幾個視頻，然后，我們就開始做立體圖形嘍。我好不容易升溫成功，開心地把一卷白色的料放在打印筆上端的小孔里。當(dāng)我按下了銀白色的按鈕，筆頭就突然噴出了一條從淡綠色變成白色的線，按照老師給的圖形，在白紙上打印出了一副立體眼鏡。我們都迫不及待地把眼鏡戴上，有些小女生還想立刻出去照照鏡子，看自己美不美呢。
第二站體驗的是做果凍。做果凍的工具有廣口杯、燒杯、兩根攪拌棒果凍制作過程中，需要放很多添加劑，而添加劑大多是對身體有害的，因此我知道了果凍是不健康的食品。我猜，很多人肥胖、生病，也是因為吃了太多不健康的食品，我以后一定要少吃。
第三站活動是體驗我最好奇的'無人機。我興奮地跑到無人機館，哇，好多無人機��！課堂上，老師在教我們兩只手要怎么控制無人機的遙控器后，就讓我們開始操控了。每個人都想讓無人機按照自己心中的路線飛，可是很多同學(xué)因為緊張，雙手配合不夠默契，導(dǎo)致無人機一會兒往上，一會兒往下，飛得很不穩(wěn)。看來，無人機沒有想象中的那么好操控啊。
我可喜歡這次小記者活動了，小朋友們，你們喜歡嗎？
科學(xué)日記 19
你知道嗎？在我們身邊也處處存在科學(xué)，你會正確使用嗎？讓我來告訴你吧！早晨大家起床后往往是擰開水龍頭洗臉、刷牙、做飯。殊不知剛放出來的水中可能隱藏著“健康殺手”。
停用一夜的水龍頭及附近水管中的自來水是靜止的'，水中的殘留物會大量繁殖，其中可能就有“軍團(tuán)菌”。1976年美國一群退伍軍人再費城—旅館中舉行年會，會后一個月，與會221人得了一種“怪病”，34人相繼死亡，研究證實，其元兇是存在于水龍頭和水槽，醫(yī)學(xué)界后來把這種病命名為“軍團(tuán)病”，患者若不及時治療，死亡率可高打25%—30%。最近20年來，軍團(tuán)病在許多國家爆發(fā)、流行，已經(jīng)一夜停止不動的水，金屬管壁及水不動的水，金屬管壁及水龍頭金屬腔室產(chǎn)生水化反映，形成金屬污染水。這就是早晨第一次放水時往往會見到一些反�，F(xiàn)象，比如水色發(fā)黃、發(fā)渾、發(fā)白的原因。另外，我們的水源大都為地表水，受洗滌劑等有機物污染大，一些有機物化合物會和通入水中的消毒劑——氧氣反映生成鹵烴化合物，如三氫甲烷。這類物質(zhì)有潛在的致癌性。
由此可知，在早晨放出的水中，上述安全隱患相對來說比較大。不宜用來刷牙、漱口，可先放出一臉盆水左右，可接水使用。所以我們一定要掌握科學(xué)的方法，正確的對待身邊的科學(xué)。
科學(xué)日記 20
今天，我們要去六一班看關(guān)于科技的電影。
走進(jìn)六一班教室，映入眼簾的是黑板上的幾個醒目的大字‘走近科學(xué)---ufo’看到這里，我就知道這節(jié)課要看關(guān)于ufo的`電影。
提起ufo相信大家并不陌生，這節(jié)目是在中央十套播出，這時我想起了曾經(jīng)看過的ufu的節(jié)目上的外星人，那模樣十分可怕---三個細(xì)長細(xì)長的手指，臉上布滿了血絲，眼睛放著黃光，全身咖啡色的。想到這里，我不禁一顫。
電影開始了，同學(xué)們把燈關(guān)上，把窗簾拉上。大屏幕上閃現(xiàn)出‘走近科學(xué)’四個大字。主持人的一番介紹，使我們知道所謂的ufo就是不明飛行物。
忽然，大屏幕上出現(xiàn)了一個光團(tuán)，而且在飛快的順時針旋轉(zhuǎn)，后面還有像霧一樣的動西，十分的像一條尾巴，過了一會兒，這個光團(tuán)又快速的逆時針旋轉(zhuǎn)，專家們說，這可能是極光，所謂極光，就是太陽表面一層黃光被極光吹到了地球表面上。它們主要分布在南北半極的兩個磁場，而且基地點在黑河不太可能看到，但也不是沒這可能，如果當(dāng)?shù)厍虼艌霰┌l(fā)，就能看到，專家調(diào)取當(dāng)天的磁場情況，磁力很弱。
專家一一排除了是火箭飛機的可能，他們把目光轉(zhuǎn)向?qū)�。因為�?dǎo)彈和火箭差不多都是一節(jié)一節(jié)的，當(dāng)被拋棄的一節(jié)燃料由于沒有用完，向四周噴射煙霧，失去平衡，快速旋轉(zhuǎn)。但又被專家否定，因為做不到又快速逆時針旋轉(zhuǎn)……
電影結(jié)束了，但ufo的謎團(tuán)還沒有解開，留給別人了無限遐想。我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，才能解開這一個個未解之謎。
科學(xué)日記 21
生活中處處都有科學(xué)，今天我給大家講一個小發(fā)現(xiàn)——花盆里的小洞。
我的爺爺是一位養(yǎng)花愛好者，房子的窗臺上、樓頂上、家門口都擺滿了他的寶貝。瞧！爺爺今天這么高興，肯定是又有新寶貝了。我看著他今天剛從鄉(xiāng)下挖回來的月季花，好奇地走了過去，我把花盆端起來一看，發(fā)現(xiàn)花盆下面還有幾個小洞洞，我以為花盆是壞的，撒腿就往客廳跑。
來到客廳，爺爺正在看電視。我跑過去對爺爺說：“爺爺，您剛從鄉(xiāng)下挖回來的月季花的花盆破了�！睜敔斅犃肆ⅠR拉上我去看，爺爺左看右看，他說：“孫女，你可別嚇我，這明明沒破呀！”我一邊把花盆端起來指給爺爺看一邊說：“我沒騙您，您看這有好幾個洞洞�！睜敔斅犕旯笮Γ矣悬c疑惑不解。
爺爺好像看出了我的心思，耐心給我解釋道：“花盆里如果沒有這些小洞，水澆的`太多，多余的水就會積在花盆里，時間一長，根就會因不通氣而腐爛。可水澆的太少，根就吸收不到足夠的水分�；ㄅ璧紫掠辛诵《矗涂梢苑判慕o花兒澆水，多余的水自然會從小洞流走，還能讓花的根吸收更多的新鮮空氣，使花兒能夠更舒服地呆在花盆里�！甭犃藸敔�?shù)慕忉專颐靼琢�，今天我又收獲了新的知識。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會懂得生活中處處充滿科學(xué)！
科學(xué)日記 22
科學(xué)，在我們的身邊時處處都有的，世界神奇無限，科學(xué)博大精深。下面，就聽我給你們講一講我們身邊的科學(xué)吧！
在冬天熱牛奶的時候，細(xì)心的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn)，牛奶加熱后就會有一層薄薄的皮。后來，我查閱了有關(guān)的資料，原來，那層浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白質(zhì)！因為，蛋白質(zhì)有加熱便凝固的性質(zhì)，所以加熱后的牛奶上就有一層蛋白質(zhì)了。雞蛋之所以加熱后會凝固，也是因為雞蛋里有蛋白質(zhì)的'原因。
同學(xué)們知不知道，為什么隧道里的電燈要用橙黃色的呢？我問爸爸這個問題時，爸爸告訴我：在隧道里行車，能夠看清楚前方的汽車和行人是至關(guān)重要的。因為有顏色的光比白色的光照出的影子更清楚，所以隧道里選用有顏色的光就很有必要了。另外，在有霧的時候，波長較長的光能照的更遠(yuǎn)，光的波長根據(jù)顏色不同而不同，各種光的波長順序從短刀長排列依次為：紫、藍(lán)、黃、橙、紅。從這個順序可以發(fā)現(xiàn)，黃色和橙色很適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。
我們的身邊還有很多科學(xué)，如：蝸牛不會嫌殼小，是因為它的殼會和身子一起長大；貓不會分辨顏色，因為在它眼里，一切都是灰色的；看電視離的太近，顯像管放射會對身體產(chǎn)生危害，所以，看完電視后腰洗一洗臉……
看啊，我們身邊的科學(xué)是多么有趣，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)吧！
科學(xué)日記 23
我是一名四年級的小學(xué)生，我熱愛科學(xué)，喜歡探索，從小就對大自然充滿了好奇。
今天農(nóng)歷八月十八，我們一家和爸爸在上海的朋友一起去海寧錢塘江觀潮。在之前，早就聽爸爸計劃著要帶我去，剛好今年的觀潮最佳時間是在國慶和中秋假期之間。一路上，爸爸一邊開車，一邊向我簡單的講解著錢塘江的景象，把我吸引住了，仿佛洶涌澎湃的錢塘江江潮就呈現(xiàn)在我眼前。
經(jīng)過兩小時的路程，來到了海寧的.鹽官鎮(zhèn)，一路上是人山人海，車水馬龍。買好門票，進(jìn)入大門，先了解了觀潮時間，來到了最佳觀測點，登高望遠(yuǎn)，可以讓我們更清楚的看到錢塘江的全貌。中午12點10分，我急切地問媽媽：潮水怎么還不來呀？媽媽還沒來得及說：“這應(yīng)該是潮水吧”這時，我看見江面上隱隱約約出現(xiàn)了一條銀白色絲帶，這也許就是傳說中的一線潮吧！潮水離我越來越近，當(dāng)潮水從我身邊經(jīng)過時，我清楚地看到，潮水仿佛是千萬匹野馬爭先恐后地向前奔騰，慢慢地形成了“S”形。突然，潮水又猛烈地撞擊在“丁”字大壩上，被擋了回來，形成了更加壯觀的回頭潮。此時，江面波濤洶涌，一浪推著一浪。爸爸說：這就叫“長江后浪推前浪”錢塘江江潮真不愧稱“天下奇觀”，百聞不如一見。
這次假期我很開心，我終于看到了錢塘江江潮，也親眼目睹了大自然的鬼斧神工。也更堅定了我學(xué)科學(xué)的信心和決心，只有相信科學(xué)，依靠科學(xué)，才能解釋各種自然現(xiàn)象，與大自然和諧相處。
科學(xué)日記 24
在我們的生活中，科學(xué)無處不在，我們做什么事情都要按科學(xué)規(guī)律辦事。
我十分喜歡聽音樂，有一次，我?guī)е鷻C正癡迷地聽音樂，腳下踏著點兒，嘴里還不時哼上兩句，我聽得正精彩，完全沒有意識到“危險”來臨，媽媽一把揪下我塞在耳朵里的耳機，“干什么呀？我正聽音樂呢”敏感的`我感覺不對勁，立即叫了起來�！跋谷氯率裁矗也皇菫榱四愫�。你這樣長時間戴著耳機聽音樂，對你耳朵不好，懂不懂。趕緊摘了！不許聽了！”“憑什么呀？我喜歡！用不著你管。”我反而立即把聲音提高了幾倍。“你這孩子，這么不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上，我洼地一聲大哭起來。
我躲進(jìn)屋里越想越委屈，淚水止不住狂噴不止，中午，媽媽叫我出去吃飯，我也憋著勁不開門。時間一分一秒過去了，猛然我想起了反向思維這句話，對呀，打開電腦查一查，看看誰對誰錯。哦呀，不看不明白，一看嚇一跳。原先：用耳機聽音樂不僅僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態(tài)，并且，耳塞振動聲音傳播范圍既小又集中。對耳膜刺激比較大，時間一次，會產(chǎn)生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等癥狀。我說呢，最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原先罪魁禍?zhǔn)资撬��？磥砦义e怪了媽媽。
哎，這么長時間我一向違背科學(xué)規(guī)律辦事，還自以為是。以后，我要用科學(xué)的方法、道理去辦事。不僅僅能減少傷害并且還能創(chuàng)造世界。同學(xué)們——讓我們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧！
科學(xué)日記 25
《水滸傳》、《三國演義》……世界上有數(shù)不清的圖書。而在我所讀過的書當(dāng)中，我認(rèn)為《四季里的科學(xué)——冬天》最別有一番風(fēng)味。
這本書通過游戲、活動實踐來告訴我們許多知識，讓非常寒冷的冬天變得生動有趣。這不禁使我感嘆：哇，原來冬天如此五彩繽紛。書中講敘了許多知識。通過玩“藏鞋子”、“斗雞游戲”等，模擬了鳥的生活習(xí)性，使我印象深刻、難以忘卻，在不知不覺中山鳥、水鳥的形象在我腦海里栩栩如生。
令我最印象深刻的是要數(shù)文章《樹木過冬》了。首先，映入眼簾的`是一道問題：“是什么樹葉掉落后會出現(xiàn)長著‘犄角的怪物’臉？”吊足了我的味口，我忍不住繼續(xù)往下看。文章又出現(xiàn)了一首小詩，并引出了對樹枝的觀察和介紹，看到這里我已經(jīng)對頂芽、花芽、葉芽辨認(rèn)樹種有了初步了解，更有趣的要數(shù)介紹葉痕了，從書里的圖片中，發(fā)現(xiàn)了遼東榿木的葉痕像笑臉娃娃、黃檗的葉痕像小丑的臉……并且我在這里找到了開頭問題的答案——那是刺槐留下的葉痕。文章還通過介紹“制作、拓印”等方法，教我們?nèi)绾尾杉瘶?biāo)本并對植物進(jìn)行觀察。讓我躍躍躍欲試，想立即到樹林里實踐。
雖然現(xiàn)在的城市里，已經(jīng)無法找出大片的樹林，非�？上�，但是通過讀這本書，我了解了冬天神奇的大自然。
科學(xué)日記 26
我有一只可愛的小烏龜，它的頭是綠色的，背上還有兩條短短的花紋。一條花紋的背上是紅色的，另一條花紋的背上是綠色的。它有一雙水汪汪的大眼睛，一個三角形的腦袋和一個短短的尾巴。
有一次，我想把小烏龜帶上樓，于是，我就拿著水和小烏龜去樓下。可是，我剛把小烏龜帶上樓時，小烏龜好像很想回去，于是，就慢慢地往下爬，但是爬了一會兒，他又慢慢地爬了回來。我想：我的小烏龜肯定不會回去了。于是，我又拿出一點兒肉給它吃了。小烏龜吃完了肉，就又慢慢地爬了下來。它的頭上有個綠色的小點點，它的頭上的花紋是綠色的，身上的花紋是紅色的，它的四條腿上都有紅點點兒。
我的小烏龜很愛玩水，有一次，我把小烏龜放到了水里，它就游出來，把小烏龜放到水上，小烏龜游了過來把脖子和頭伸了過去。
我的小烏龜非常的貪吃，每次給它吃食物的時候都要先把頭埋在水里，一口一口地吃，有些時候還會把食物吐出來，把小烏龜吃完。
我的小烏龜不僅貪吃，還很貪睡。有一次，我把小烏龜放進(jìn)沙發(fā)旁，然后，就把它關(guān)進(jìn)了我的`小房間。
有一天，爸爸叫我去看我的小烏龜，我來到小烏龜?shù)男》块g看到我的小烏龜在那里一動不動的睡覺，好像很不舒服。
過了一會兒，爸爸把我叫到客廳里，對我說：“你看，它睡覺是不動了？”我看到了小烏龜?shù)乃臈l腿好像在打呼嚕一樣，好神奇哦！
我的小烏龜很可愛。
科學(xué)日記 27
“科學(xué)”這個字眼，對于我來說永遠(yuǎn)是琢磨不透，是個十分深奧的問題。
有一次，路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下，它就會害羞地縮了進(jìn)去呢？所以我進(jìn)行了研究：“為什么含羞草會害羞？”和為什么人們稱它為含羞草？我從網(wǎng)上找來資料說：“含羞草葉枕基部，有一個較為膨大的組織，叫做：“葉枕”。葉枕里充滿著水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部比上半部的壓力大。含羞草對外界十分敏感，用冰塊接入它的小葉，或者把香煙噴在它的葉片上，它們都會發(fā)生反應(yīng)。有人觀察，含羞草傳達(dá)刺激的速度為每分鐘十厘米左右，可以通過莖傳達(dá)到距離五十厘米的葉柄上和葉片，含羞草如此敏感，對它的'生長是十分有利的。
而含羞草的名字據(jù)：“十萬個為什么”說“當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會向上部和兩側(cè)流去。于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起來，小葉相互合攏，葉柄低垂下去，就像姑娘害羞似的。但是過一會兒，它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的。
通過這次的研究和查資料，我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)根本不難學(xué)，也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實踐的雙手去發(fā)現(xiàn)，觀察和思考就能找到科學(xué)�？茖W(xué)就在我身邊，讓我們一起去尋找科學(xué)吧。我愛科學(xué)！
科學(xué)日記 28
科學(xué)課我向來都是很喜歡，每次都有種期待的感覺。每一次上科學(xué)課，我總感覺好奇，有無限的歡樂。
這一周我們需要接觸、了解顯微鏡。我很激動，當(dāng)老師把顯微鏡拿到教室，放在桌子上時。我睜大了自己的兩只眼睛，就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般激動與好奇。這是我第一次看到顯微鏡！
老師讓各小組組長來領(lǐng)取各自的顯微鏡，我雙手端端正正地從老師手中接過顯微鏡，仔細(xì)打量了一番——高高的“個子”，剛剛好的“身材”和千奇百態(tài)的“造型”與“動作”。我把它當(dāng)成了我的好朋友，放在了書桌的'左上角，接著老師便開始教授“該如何正確使用顯微鏡”，我聽得格外細(xì)心與仔細(xì)，甚至連一個小細(xì)節(jié)也不愿放過，雙眼時時刻刻地注視著老師。
老師教授完了，便讓我們一步一步的操作。我特別仔細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地在完成每一個小步驟�？墒�，對面的李子一卻一直催我，說：“你快一點兒，該我了，該我了！”我聽著可不順，反讓我的實驗做得更慢些了。
好不容易完成了，我感到無比的自豪。
接下來的兩節(jié)課最令我好奇的是制作、觀察洋蔥片。我們都仔細(xì)地采集標(biāo)本、滴水滴、黏合、滴顏料，我們組在組員共同的努力、老師的細(xì)心教導(dǎo)下，觀察到了洋蔥片里的細(xì)胞物質(zhì)！那是由許許多多數(shù)不清的細(xì)胞組成，就像是紫晶色般的水晶緊緊相依在一起，放的稍微大一些，整體就像一張晶瑩的蛇皮！我們都為之驚嘆、為之好奇！
我們在科學(xué)世界中自由地翱翔……
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