【精選】感恩日記作文四篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩日記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩日記作文 篇1
生活中來自他人的贈(zèng)予很多;蛘吣呐轮皇且环N交易,我們也應(yīng)該還有一些感恩之心。換個(gè)角度解釋,即使是交換,等價(jià)交換也是一種值得感念的美好與溫暖。
在這樣一個(gè)不太方便出門的特殊時(shí)期,不得不感恩網(wǎng)絡(luò)。外賣和網(wǎng)購讓我們能夠在足不出戶的情況下就享受到以前需要出門,甚至到比較遠(yuǎn)距離才能得到的服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)也能讓來自四面八方,有共同愛好的人相聚在一起。有許多在現(xiàn)實(shí)中接觸不到的事情,在網(wǎng)絡(luò)中則有機(jī)會(huì)你去遇到,不知不覺間網(wǎng)絡(luò)也成了一個(gè)觀看萬物的窗口,盡管我們常常把自己留在親手編織的信息繭房里。
其實(shí)就連作文庫也是一個(gè)需要感恩的地方吧,可以讓我盡情書寫。這里是自己的秘密花園,是一方小小的天地。無論怎么樣的心情,總歸是可以得到包容的。有時(shí)候會(huì)把一些負(fù)面情緒宣泄出來,有時(shí)候把快樂傳遞給他人。誰的生命不是淚與笑呢,不是那樣黑白的交織。
能夠在這里面有些網(wǎng)友們結(jié)緣也是很快樂的事情,看到那些從自己生命中路過的風(fēng)景,也就像是打開了另一扇門。自己無緣經(jīng)歷的人生可以通過他人的眼睛看到。聽聽別人的聲音,了解到那些時(shí)空當(dāng)中與自己擦肩而過的靈魂。
今天是2月1日。20xx年的2月1日。新的一個(gè)月開始了。即使世界不美好,要用真心去擁抱。有過陽光溫暖,有過那些從生命中路過的微笑。感恩那些美好,證明了生命里總有些回憶值得收藏。我們來過,有存在的證明,
感恩日記作文 篇2
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒關(guān)系,因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸晃胰绶ㄅ谥屏藥讉(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對我近十年的`養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:嗯,做得不錯(cuò)!
感恩日記作文 篇3
說起父母很多人都會(huì)提起感恩這兩個(gè)字,可是又有誰會(huì)明白感恩這兩個(gè)字的意義呢?父母為我們做了太多太多,有些連自己都忘記了。
我是一個(gè)班干部,成績優(yōu)秀,一直在老師的稱贊中成長,可是有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)讓我徹底崩潰了。那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進(jìn)教室,面帶微笑的對我們說:同學(xué)們,今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)說著張老師把一張張卷子發(fā)給了同學(xué)們,當(dāng)我接到這雪白的卷子時(shí),心一下子就涼了,這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了,把卷子交上去我的心拔涼拔涼的,唉!這一天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來了,結(jié)果一念到我的名字,天哪85分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的85,啊!在拿到卷子時(shí)我沒太讓自己傷心。當(dāng)我回到家,我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來,它們流到卷子上、桌子上、地板上,流到到處都是。
爸爸媽媽聽見了我的哭聲,立刻跑過來問我:怎么回事兒,當(dāng)他們看到我的分?jǐn)?shù)也很生氣,但他們強(qiáng)壓心中的怒火說:寶寶沒關(guān)系,你是不會(huì)做呀還是粗心,你要是不會(huì)做,爸爸媽媽給你講,他們給我講了當(dāng)天的作業(yè)。我聽到這樣的安慰又哭了起來,我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺了。然后我半夜醒來,我就想呀他們天天那么辛苦的在外面工作,我卻以這樣的成績來回報(bào)他們,我從今天起要好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要讓自己的成績上一個(gè)臺階。結(jié)果從那次期末我考了100分,我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵(lì)與寬容讓我取得了這樣好的成績,我感謝他們。
感恩日記作文 篇4
今天星期五最后一節(jié)課,由于班主任有事出差去了,讓我這個(gè)數(shù)學(xué)科任老師去代了一節(jié)班會(huì)課,感恩教育。一開始想去站一下崗就得了,但想起這個(gè)學(xué)期正在嘗試小組教學(xué),于是為了拉攏人心,拿了筆記本電腦去班上準(zhǔn)備好好上一節(jié)“數(shù)學(xué)班會(huì)課”。
由于是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生沒有機(jī)會(huì)接觸電腦,看見我拿了筆記本電腦,同學(xué)們都很興奮,紛紛想上來看個(gè)究竟,被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌,學(xué)生都會(huì)唱,而且很整齊。我這個(gè)五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來,認(rèn)真的教了他們手語版的《感恩的心》,同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真。然后我在他們耳邊說道:“首先,感謝我們的父母,是他們給了我們生命,并且任勞任怨地哺育了我們;其次,感謝老師,是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質(zhì);同樣也感謝我們的對手,是他們讓我們有了成長的機(jī)會(huì)……”自我感覺效果還不錯(cuò)。
接下來,讓每個(gè)小組長總結(jié)一下這段時(shí)間來,組內(nèi)的情況,并且說了一下接下來怎么做,感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠,不過想想,農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多,也就沒有過多關(guān)涉,讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的小組長,自己掏腰包買了幾個(gè)筆記本獎(jiǎng)勵(lì)了他們一下,讓他們以后的學(xué)生當(dāng)中好好起帶頭作用。
整節(jié)課,感覺還是不錯(cuò),雖然簡單一些,但農(nóng)村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”,學(xué)生還是很開心。這也從一個(gè)側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰,羞愧啊。遺憾的是下課的時(shí)候忘記叫他們下周過來的時(shí)候交一篇感恩方面的周記,看來只能下次了。個(gè)人感覺現(xiàn)在班上同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大有提高,教育確實(shí)需要智慧,也需要激情。因此常想,我們年輕的教師就應(yīng)該多反思一下,多采取一些新的教學(xué)措施與方法,不要老是穿新鞋走老路。
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