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螞蟻的日記作文

時間:2021-11-04 10:50:35 日記作文 我要投稿

螞蟻的日記作文7篇

  忙碌而充實的一天結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻的日記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻的日記作文7篇

螞蟻的日記作文 篇1

  星期天,我做完作業(yè),突然想起科學老師要我們觀察螞蟻的事,于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀察起來。小螞蟻的顏色是黑色的,身體長約2毫米,有一對細細的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的腳很細很細,如果我不用放大鏡就無法看清。螞蟻不停地走來走去,似乎不喜歡這種生活。也許是沒有吃的吧,我趕快找來一塊餅干,放在里面。螞蟻似乎聞到了味道,爬上來,可聞了聞又走了。這是怎么回事呢?是不餓還是不喜歡吃餅干呢?還是想回家了呢?對!把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊,只見小螞蟻轉了一會兒,迅速地爬回洞里去了。咦,它怎么走了呢?正當我想的時候,突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來,有大的,有小的,真像螞蟻軍隊,向餅干沖來。我看見小螞蟻有的拉,有的推,使勁地把餅干朝洞口拖去,而大螞蟻卻把嘴張得大大的,津津有味地吃了起來。

  我突然想到:也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實這一點,我想了一些方法,用地上的螞蟻做了個實驗。結果是這樣的:

  食物

  螞蟻的反應

  1

  餅干

  過了一會兒去吃

  2

  薯片

  慢慢地去吃

  3

  糖

  馬上去吃

  4

  辣椒

  不吃

  看來,螞蟻不僅要吃餅干,還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ,也許是因為很 辣吧。這是我對問題所作的解釋。我想:如果我再去觀察,一定可以觀察得更多。

螞蟻的日記作文 篇2

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種勇敢、團結的動物。

  有一天,我和媽在小區(qū)里散步。突然,我看見一群螞蟻在和一只身長兩分米長的蜈蚣搏斗,我饒有興趣地看了起來。只見螞蟻們爭先恐后地爬到蜈蚣身上,用小得看不見的大牙使勁攻擊這只“龐然大物”。我很驚訝地想:小小的螞蟻竟然敢對付比它們大千萬倍的大蜈蚣,簡直就是吃了豹子膽,不要命了。螞蟻群們繼續(xù)進攻,可是這只大蜈蚣似乎很討厭它們,用強壯有力的長尾巴來了個“神龍擺尾”。不少可憐的螞蟻就這樣活生生地摔死在地上。螞蟻群們毫不罷休,一波又一波的猛烈攻勢弄得大蜈蚣筋疲力盡,慢慢地敗下陣來,最后“身亡”了。

  我再也不敢小看像螞蟻這樣弱小的動物了。

螞蟻的日記作文 篇3

  今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。

  一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。

  我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。

  走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......

  螞蟻們愛勞動、團結友愛,真是我們的好榜樣。

  這就是讓人不起眼的螞蟻。

螞蟻的日記作文 篇4

  在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上,爬著五六只棕紅色的小螞蟻,那模樣回想起來還真有點兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細觀察,感覺螞蟻是用皮裹成的,一層一層的'。螞蟻的身子由四節(jié)組成,第一節(jié)是頭水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是細細的夾子,吃東西時夾一點咽下去,又夾一點再咽下去。今天我才發(fā)現(xiàn)螞蟻原來是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的,嵌在臉的兩側, 黑中透亮,挺有神的。別忘了,它的頭頂上還有兩條又細又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸,伸到一半時,突然向下垂,下垂的部分像細麻花一樣擰啊擰啊的,垂到地上,輕微地擺動。第二節(jié)和第三節(jié)是橘色的,比第一節(jié)小了足足兩倍,圓溜溜的,自然地連接在一起。尾部是灰色的,和頭部差不多大,也是水滴狀的。螞蟻有六只細細的小腿,別小看那腿,每一條都能靈活地彎曲,每一條都很有力氣呢!

  我用放大鏡扣住一只螞蟻,它立刻發(fā)現(xiàn)了,貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉進小坑里摔了個四腳朝天,前腳使勁亂揮,好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來,往中間跑,跑了幾秒,突然趴下了,一動不動。我前后左右快速搖動放大鏡,那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當了!我現(xiàn)在知道螞蟻的招術了——裝死!

  我又發(fā)現(xiàn)了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻,一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動不動,另一只則在一頭使勁地又拉又扯,一會兒六個腿使勁兒蹬地,一會兒屁股向上撅,扯一會兒在旁邊焦急地轉一圈想辦去。過了一會兒,另一只螞蟻走了,只剩一只了,它一會兒在側邊拉,一會兒在中間抬,那死蚯蚓真的動了!我好心想幫幫它,我先用衛(wèi)生紙卷了一個小棍子,然后慢慢地撥動死蚯蚓,想讓它更靠近螞蟻的家,結果,把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現(xiàn)螞蟻很機靈,敏捷,一發(fā)現(xiàn)危險立刻躲蔽,會保護自己,別看螞蟻個頭兒小,但有防范意識。

  今天,我探索了小螞蟻的世界,發(fā)現(xiàn)螞蟻的很多秘密,知道它的絕招就是“裝死”,它機靈,敏捷的,還懂得知難而退……

  螞蟻的世界還有很多秘密,我會繼續(xù)去探索的!

螞蟻的日記作文 篇5

  我在教室掃地時發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

  我準備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣東逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

  我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的文具盒里。

  我仔細地觀察它的外形:這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個螞蟻卵。

  突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。

  它在文具盒里卷了起來,并且開始慢慢地爬動。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應快,說不定它就又出去了。

  我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

  

螞蟻的日記作文 篇6

  一天,我在公園里喝水時,滴了一些水在地上,一只螞蟻爬過來喝起了水,我就停下來觀察它。

  小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道,沒有自己一個人吃而是回到洞里,用觸須碰了一下另外的螞蟻,好像在說:“兄弟們,我知道哪里有水,快跟我來!”所有螞蟻一涌而出,爬向有果汁的地方,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們爬的時候互相謙讓,團結互助,沒有爭搶,隊伍從洞口到有果汁的地方,像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌,但它們還是很有秩序。

  看到這種景象,我在心中想:這群小螞蟻真可敬,因為它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨吞,而是想著伙伴們,和伙伴們一起分享,這種團結友愛、心中有他人的精神值得我們學習。而在班級中呢?同學們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,有時還會打架,我覺得這些同學應該向這群小螞蟻多多學習!

螞蟻的日記作文 篇7

  十月六日 星期五

  天氣:晴

  過了一整天,我想:這么久沒給螞蟻吃東西,它們不會餓死吧?于是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來到玻璃杯旁。

  我把饅頭切成小塊,放進玻璃杯里,幾分鐘后,四五只螞蟻爬過來了,又過了一段時間,所有的螞蟻都圍過來了。

  螞蟻吃東西時很有趣,總是先把一對足壓在身體下面,直到完全確認“獵物”沒有危險后,才放心大吃。

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