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螞蟻日記作文

時(shí)間:2021-11-05 20:21:04 日記作文 我要投稿

【精華】螞蟻日記作文三篇

  一天即將過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的螞蟻日記作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】螞蟻日記作文三篇

螞蟻日記作文 篇1

  昨晚,一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴侵襲了整個(gè)雨林。林中的灌木被狂風(fēng)暴雨打得東倒西歪,地勢(shì)低洼的地帶瞬間積滿了雨水,與河流中滿溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到處肆虐。

  鳥(niǎo)媽媽在它那被巨大綠葉覆蓋下的巢中用自己的翅膀?yàn)閯偝錾痪玫挠坐B(niǎo)遮風(fēng)擋雨。熊爸爸站在洞口對(duì)著傾盆而下的暴雨發(fā)出了無(wú)奈的低吼,他知道今天的狩獵計(jì)劃將無(wú)法進(jìn)行,這意味著他的兩個(gè)孩子又將要度過(guò)饑餓的一天。

  風(fēng)雨退去后,我被螞蟻隊(duì)員們的腳步聲給叫醒了,此時(shí),整個(gè)螞蟻城堡的過(guò)道上已經(jīng)擠滿了整裝待發(fā)的工蟻。昨晚那場(chǎng)罕見(jiàn)的洪水奪走了我們小隊(duì)“大牙隊(duì)長(zhǎng)”的生命,是他在洪水即將要涌入城堡過(guò)道的瞬間,與我一起推動(dòng)最后一個(gè)泥球堵上了城堡的大門(mén)。在大門(mén)即將被封閉起來(lái)一刻,大牙隊(duì)長(zhǎng)用最后的力氣把我推進(jìn)了過(guò)道,透過(guò)縫隙我眼睜睜地看著洪水淹沒(méi)了他的身體。也許是這次與大牙隊(duì)長(zhǎng)的英勇表現(xiàn),我們小隊(duì)被蟻后提升為螞蟻軍團(tuán)中的“榮耀小隊(duì)”,而我也憑借自身的表現(xiàn),接替了隊(duì)長(zhǎng)一職。

  此時(shí),整隊(duì)的螞蟻正等著我發(fā)布新的指令。我用頭上的觸角輕輕的觸碰了一下我的隊(duì)員們,發(fā)布了作為小隊(duì)長(zhǎng)后第一個(gè)命令--清理過(guò)道的泥球,保障通道的通暢。我們邁著堅(jiān)定的步伐走過(guò)依舊潮濕的城堡通道。沿路,我不斷釋放出信息素,引導(dǎo)這隊(duì)員們向封住的大門(mén)前進(jìn)。雖然大家的腳步因?yàn)榇笱狸?duì)長(zhǎng)的離去而顯得無(wú)比沉重,但我相信就是因?yàn)樽蛱礻?duì)長(zhǎng)大無(wú)畏的犧牲已經(jīng)讓我們這些隊(duì)員們明白了作為一只工蟻的責(zé)任,正是通過(guò)這場(chǎng)嚴(yán)酷的與大自然的爭(zhēng)斗,更讓我們理解了團(tuán)結(jié)一心對(duì)于我們螞蟻家族是多么的重要!

螞蟻日記作文 篇2

  我受不了啦!

  一大清早,媽媽就對(duì)我嘮叨,說(shuō)什么“你已經(jīng)是男子漢了呀,該獨(dú)立了呀”,這些話,我都要被煩死了。

  我忍無(wú)可忍,吼道:“你到底想說(shuō)什么!”

  “哦,是這樣的:我準(zhǔn)備給你報(bào)一個(gè)‘飛行提高班’,好讓你的飛行成績(jī)提高!眿寢屨f(shuō)。

  “?”我尖叫道,一提起飛行班,我就害怕,因?yàn)槟抢锏睦蠋熖貏e“殘忍”,你要是不聽(tīng)話,他就放出一種叫蟻酸的東西,噴到身上可痛了!

  “不上,我不上,要上我也上人類(lèi)語(yǔ)言班!比祟(lèi)太神秘了,我仍然憧憬在昨天的經(jīng)歷中。

  “研究人類(lèi)沒(méi)有價(jià)值,也沒(méi)有出息。螞蟻在地球上生存的時(shí)候,人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn)呢。自從人類(lèi)在陸地上生活的時(shí)候,螞蟻就沒(méi)有過(guò)上安穩(wěn)的日子。以前有一些肥壯的螞蟻學(xué)習(xí)了人類(lèi)語(yǔ)言后,想和人類(lèi)套近乎,結(jié)果呢,成了他們飯桌上的美餐。”

  “可是人類(lèi)中也有好的呀,像東郭先生,多么善良!蔽肄q解道。

  “這只是個(gè)別的,大多數(shù)人都對(duì)螞蟻不屑一顧,在他們的眼里,我們只是一個(gè)小不點(diǎn)。你看法布爾算是最喜歡螞蟻了吧,但他總是把螞蟻?zhàn)?lái)捉去,戲弄螞蟻,有時(shí)還把螞蟻壓在書(shū)本里做標(biāo)本。他總想學(xué)會(huì)螞蟻的語(yǔ)言,可就是沒(méi)有一個(gè)螞蟻教他,所以他研究了螞蟻幾十年,到他九十歲時(shí),也沒(méi)有聽(tīng)懂螞蟻說(shuō)的一個(gè)字,最后遺憾的'離開(kāi)了人間!

  不管怎么說(shuō),我就是不同意上飛行班。我一個(gè)勁兒地央求媽媽?zhuān)骸澳懿荒懿簧涎!?/p>

  “不行!”媽媽堅(jiān)定的說(shuō),“你去收拾東西,明天就去報(bào)名。哦,對(duì)了,大暴牙和熊貓蟻也準(zhǔn)備去呢。”

  天呀,我的命怎么這么苦呀!

  到下午時(shí),天也陰了,天空變得灰暗灰暗的,我的心也是灰暗灰暗的。沒(méi)有別的,只求明天能見(jiàn)到我的鐵哥們兒??大暴牙和熊貓蟻。

螞蟻日記作文 篇3

  今天是我寫(xiě)螞蟻日記的第一天。在今天,我有極大的發(fā)現(xiàn)。

  過(guò)去經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)螞蟻生命力強(qiáng),但我沒(méi)想到它們能強(qiáng)到這種地步。下午2時(shí)許,我把七只同類(lèi)螞蟻關(guān)進(jìn)了新的天地。前不久,媽媽的一位朋友從新加坡回來(lái),給我?guī)?lái)了一份有趣的禮物——ANT LEGENO,也就是“螞蟻設(shè)計(jì)師”的意思。這里面的淡藍(lán)色固體可供螞蟻食用,并可通過(guò)四周透明的“墻壁”和內(nèi)配的放大鏡,觀察螞蟻的一舉一動(dòng)和它挖出的如迷宮般奇妙的洞穴。

  一開(kāi)始,我小心翼翼地拿著玻璃棍就直直地把一只螞蟻朝洞中按去。結(jié)果用力過(guò)猛,螞蟻不動(dòng)了。“呀,糟了!”我不由失聲叫了起來(lái)。唉,可憐的螞蟻呀!這么快就英勇就義了!“算了吧,科學(xué)總會(huì)有失敗,這只螞蟻全當(dāng)是試驗(yàn)品吧!”我阿Q似的自我解嘲。

  而其他螞蟻呢?被流放到這里之后,就如同地球人來(lái)到外星球,一副驚慌失措地樣子,但仍不忘奮力向上爬,欲要逃離這恐怖的牢籠。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)同伴掉進(jìn)“陷阱”后,還跑到其身邊欲將其拉出……那樣子好像出了什么大事似的。它們始終不愿進(jìn)一下那些洞,好像底下有什么怪物似的?匆(jiàn)它們畏畏縮縮、停滯不前的樣子,我不禁搖頭嘆息:“唉,真是一群笨蟻!:

  我無(wú)意間瞅了一眼表:“哦,該上課了!蔽抑荒軄G下觀察一半的螞蟻去上課。晚上回到家,我懷著忐忑的心情去看螞蟻,并想把那只死去的螞蟻挑出去。結(jié)果一看,每一只螞蟻都是生龍活虎的。我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信。再一清點(diǎn)蟻數(shù)——一、二、三、四、五、六、七,正好七只!可是,不是死了一只么?難道,它是詐死?還是被我弄暈失去意識(shí)了?不得而知。高!實(shí)在是高!

  另外的螞蟻也不再驚慌,一個(gè)個(gè)非常從容地在洞穴中進(jìn)進(jìn)出出,不時(shí)還互相碰碰觸角傳遞信息,甚至有幾只已經(jīng)在洞穴中游刃有余地開(kāi)拓新的天地了。它們鋸形的嘴一下一下地啃著洞壁,用比頭發(fā)絲還細(xì)的六條腿撥拉著清理雜物,長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道彎曲著,如同長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)軌道,而螞蟻們就是軌道上的列車(chē),開(kāi)啊開(kāi)啊,不知開(kāi)到何方……

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