我的日記作文6篇
一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開始寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的我的日記作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記作文 篇1
每個(gè)人都有懶惰的時(shí)候,也有勤奮的時(shí)候。今天,我早上不想起床了,就在床上玩。我覺得這時(shí)候,我是懶惰的。
“好——困呀!”我在床上扭來扭去的,于是,拿起電腦上了QQ,媽媽聽見了我上QQ的聲音,就說:“你不是說你好困嗎?”我說:“對(duì)呀!但是我又睡不著!蔽易叩搅藡寢尩姆块g,睡到了媽媽的床上,說:“媽媽,遙控器。”媽媽搖了搖頭,我開始撒嬌了:“媽媽,你最好了!眿寢屝÷暤膰\里咕嚕說:“天天就知道撒嬌!蔽艺f:“媽媽,你說什么!眿寢屨f:“沒……沒呀!給你遙控器!蔽医舆^來,小心翼翼的吧電視打開,媽媽說:“你把電視關(guān)掉,去爺爺奶奶房間看!蔽覔u了搖頭,媽媽說:“我要睡覺!蔽疫是搖了搖頭,媽媽說:“不聽話了?”我還是搖了搖頭,媽媽一個(gè)人自言自語,我并沒有理媽媽,看自己的電視,媽媽只好睡自己的覺,我只好玩自己的電腦,玩著玩著。
我又想睡覺了,于是,又躺了下來睡覺,大約睡了1個(gè)小時(shí),我醒了,讓我大吃一驚,我看見媽媽在玩我的電腦,我火冒三尺,說:“媽媽,你不是說你要睡覺嗎?”媽媽沒有理我,口里面還在說:“你沒有看見我在淘寶里面淘衣服嗎?”我只好看電視了,看了一會(huì)兒,我想十字繡,但是媽媽不讓,我只好在看電視啦!大約看了3個(gè)小時(shí),時(shí)間已經(jīng)是12點(diǎn)了,媽媽說:“快起床吧!都快下午了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我的歷史上,早上在床上待最久的一次。
我的日記作文 篇2
我敬佩的一個(gè)人,是一位辛勤勞作,盡職盡責(zé)的清潔工。
記得那是一個(gè)夏日的中午,陽光火辣辣地烤著大地,來往的行人都大汗淋漓。我正從超市匆匆往家趕。突然,街道旁邊一個(gè)紅色的小點(diǎn)引起了我的注意,我忍不住走過去一看,哦,原來是一位清潔工叔叔在掃垃圾,叔叔的臉上有很多皺紋,有三四十歲的樣子,汗水濕了他的衣服,他卻連擦都沒有擦?吹竭@里,淚水模糊了我的視線,我走過去對(duì)叔叔說:“叔叔,不要掃了,天這么熱,等太陽沒有了在掃吧!”叔叔看了看我,笑著對(duì)我說:“小朋友,謝謝你的心意,可是,如果哦不掃,咱們的城市就會(huì)變得很臟,所以,我不能不掃!陛斖,叔叔就走向旁邊掃地了,看著太陽下那個(gè)辛勤的身影,淚水,又一次打濕了我的眼眶, 回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完了對(duì)我說:“寶貝,這個(gè)清潔工叔叔不忘人民,每天辛勤地為人民服務(wù),我們要向他學(xué)習(xí)!
這就是我最敬佩的人,一個(gè)善良、盡職盡責(zé)的平凡清潔工,他是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
我的日記作文 篇3
書,是我們生活中不可缺少的良師益友,讀書,就像走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界。今天,我向大家推薦一本書,叫做《笑貓日記》。
《笑貓日記》一聽名字就很吸引人。貓?jiān)趺磿?huì)寫日記,怎么會(huì)笑呢?就是帶著這個(gè)疑問,我“進(jìn)入”了笑貓的世界。這只貓是杜真子的貓,它本來就會(huì)笑,還能聽懂人類的語言。笑貓有著人類的思想,它也很執(zhí)著、勇敢。笑貓的執(zhí)著是因?yàn)樵诖浜珗@的塔頂上它愛上了一只虎皮貓,但是有一天,虎皮貓卻偷偷離開了,于是笑貓背井離鄉(xiāng)去尋找虎皮貓。有一天,它把腿摔傷了,被人救起之后,沒等傷口痊愈就又踏上了尋找虎皮貓的旅程。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓,但是虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾,于是就翻山越嶺地為虎皮貓尋找兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中笑貓可謂九死一生,它誤入網(wǎng)中,虎口逃生,后來又遇到了兇惡的豹子,經(jīng)過一番殊死搏斗,才從豹子口中逃脫。功夫不負(fù)有心人,笑貓最后終于找到了兔耳朵草。
《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界,讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書,我快樂。讓我們大家一起來讀《笑貓日記》吧。
我的日記作文 篇4
爸爸說:爸爸,今天是元宵節(jié),您買鞭炮了嗎?爸爸說:買了,買了很多,夠你玩的。我和爸爸就開開心心地回家了。
回到家,爸爸打開后備箱,后備箱里有各種各樣的煙花,爸爸打電話招來了一些叔叔阿姨、哥哥姐姐一起來放煙花。我們一起拿了所有的煙花來放。叔叔小心翼翼地將煙花點(diǎn)燃,先是有一點(diǎn)火花,再放出去,啪!的一聲,煙花爆了,五顏六色的火花飛上了天,真漂亮啊!
看著滿天的煙花,我們又蹦又跳,又唱又笑,開心極了!
我的日記作文 篇5
前幾天,我們班轉(zhuǎn)來了一位非常可愛的女孩子,叫林佳佳,她圓圓的臉,黑黑的'大眼睛,一個(gè)十分可愛的櫻桃小嘴,讓人一見面就愛上了她。但是,這個(gè)問題也許同學(xué)們都注意到了,從她進(jìn)教室到現(xiàn)在,一直都沒笑過,連自我介紹都是板著一張臉,讓人覺得她很不友好。因此,她在班上沒有朋友。
就這樣一直過了兩個(gè)月……
有一天,我下課時(shí)路過佳佳的位置,發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過去,撿起她的日記本?墒,好奇心促使我去看看她的日記,說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個(gè)漂亮的借口。
我的心一直砰砰跳,慢慢的翻開了她的日記本……
我發(fā)現(xiàn)了一篇文章,上面是這樣寫的“9月1日星期二天氣陰我來到了這個(gè)讓我害怕的學(xué)校,來到了這個(gè)新班級(jí)。同學(xué)們都很友愛,只是我,我不知福,把同學(xué)們的好意都當(dāng)作了虛偽,我也不想啊!我不想在這個(gè)學(xué)校的施舍下學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁匆o別人低頭?我不服!”
天哪,佳佳為什么要這樣寫?但我還是想幫助她。
第二天,佳佳依然平靜地來到了學(xué)校,我連忙到她的位置上去。“佳佳,有什么苦衷告訴我們大家吧,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)壞的。”佳佳被我的話楞住了,立刻又趴在我肩上大哭,我知道,這淚中,有佳佳對(duì)我的理解與信任!
我的日記作文 篇6
在我們班的教室里,流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開漂亮的封面,一頁頁書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前,但是奇怪的是每一篇的字體各不相同,顯然是出自很多人之手,這是怎么回事呢?原來,它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。
說起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起,還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩,內(nèi)容生動(dòng),語句流暢,僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡,就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看,因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫、翻看的,我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。
起初,流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個(gè)本子上。但是,這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)這樣一來,“流動(dòng)日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利,很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后,我馬上做出調(diào)整,把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué),由他來寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語,再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動(dòng)日記”本上寫日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多,每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待,往往是先打好稿子再抄寫上去,寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時(shí)間的流逝,“流動(dòng)日記”本子換了又換,內(nèi)容也越來越來豐富多彩,不但文章質(zhì)量越來越高,而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開始加入進(jìn)來,在自己孩子的日記后面寫上鼓勵(lì)的話語,看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣,凝聚著全班孩子們的汗水,激勵(lì)著每個(gè)孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去,讓它像一串深深的腳印,記錄下孩子美好的童年足跡。
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