精選快樂(lè)日記作文九篇
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的快樂(lè)日記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)日記作文 篇1
20xx年08月15日 星期日 天氣：多云
前天吃過(guò)晚飯，我和媽媽下樓來(lái)到小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)所。那里有各種各樣的活動(dòng)器具，豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
我們先蕩秋千。只見(jiàn)，秋千騰空而起，又從天而降。在藍(lán)藍(lán)的天空里高高低低地飛翔。不一會(huì)媽媽也一起坐了上來(lái)。我在蕩，媽卻不會(huì)蕩，我就使盡全身的力氣蕩，有時(shí)候還抖幾下，嚇得媽媽大聲呼叫。
我們又去玩了轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去真刺激；有時(shí)候要扭腰，扭來(lái)扭去真有趣。在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候媽媽很會(huì)摔倒，在扭腰的時(shí)候很出色。我在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候很好，在扭腰的時(shí)候不怎么樣。我們開(kāi)始學(xué)別人的長(zhǎng)處，功夫不負(fù)有心人，我們倆終于十全十美了。
我們又去玩了空中邁步。媽媽在玩的時(shí)候非常起勁，一步一步很有精神。我走的一點(diǎn)都不好，比起媽媽來(lái)就差遠(yuǎn)了�？晌乙欢ㄒ^(guò)媽媽?zhuān)矣眯娜ゾ毦捅壬狭藡寢�。媽媽夸我有信心�?/p>
今天真開(kāi)心！有媽媽陪伴的時(shí)光真快樂(lè)！
快樂(lè)日記作文 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場(chǎng)看馬戲團(tuán)表演節(jié)目。我們?nèi)サ臅r(shí)候第一場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始啦，第二場(chǎng)還不能進(jìn)場(chǎng)。我們就在花卉市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，先去看了小魚(yú)，在里面看了看有各式各樣的小魚(yú)，咦，這是什么魚(yú)？他有六個(gè)角，像壁虎一樣的尾巴，在水里扭來(lái)扭去是黑色的，賣(mài)魚(yú)的阿姨說(shuō)這是六角龍魚(yú)，它看著可真漂亮。
看了小魚(yú)我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛(ài)！然后時(shí)間差不多了，我們就進(jìn)馬戲團(tuán)看表演了，第一個(gè)表演是小猴子走鋼絲，騎自行車(chē)，小猴子真好玩，它騎著自行車(chē)邊騎邊向我們揮手，第二個(gè)表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛煉，熊二搗蛋。各式各樣的節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目是幾摩托車(chē)在一個(gè)大圓圈里跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車(chē)在一個(gè)大圓圈里轉(zhuǎn)，有橫著開(kāi)的，有斜著開(kāi)的，有豎著開(kāi)的，非常的危險(xiǎn)，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。
表演結(jié)束了，我們買(mǎi)了小魚(yú)和魚(yú)飼料就回家了，今天玩的真開(kāi)心呀！
快樂(lè)日記作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校今天不上課，大家一起慶祝兒童節(jié)。大家都一早就來(lái)到了學(xué)校，在教室里互相追逐嬉鬧。好不開(kāi)心。
一會(huì)，班主任走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節(jié)，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，特別準(zhǔn)備了娛樂(lè)節(jié)目。要求我們看節(jié)目時(shí)一定要遵守紀(jì)律，注意安全。
來(lái)到操場(chǎng)，大家按照座位順序依次坐好。等待節(jié)目的開(kāi)始。坐下之后，我就想著兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是節(jié)目什么時(shí)候開(kāi)始，另一個(gè)就是究竟能有多少節(jié)目呀�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，節(jié)目開(kāi)始了。大家都看的津津有味。又氣又一個(gè)節(jié)目我感覺(jué)特別刺激。就是舞龍，它是第一個(gè)表演的節(jié)目，也是我最喜愛(ài)的節(jié)目。龍?jiān)诎肟罩酗w舞著，可威風(fēng)了。全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節(jié)目都在這無(wú)比快樂(lè)的歡笑聲中開(kāi)始的。而且節(jié)目也很多，這些節(jié)目都是老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，就是想讓大家都能有一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
全校的慶祝節(jié)目結(jié)束了，我們都回到了班級(jí)。還有些時(shí)間，我們自己班上還準(zhǔn)備了慶祝的節(jié)目：有魔術(shù)，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學(xué)們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無(wú)盡的快樂(lè)。六一節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)日記作文 篇4
六一兒童節(jié)那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無(wú)比。清晨，我踏著歡快的步子，來(lái)到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著一股喜氣，每個(gè)班都有著自己的風(fēng)采，我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮，無(wú)論是窗戶上，還是墻壁上，都裝飾著精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎(jiǎng)。
上午，我們觀看了每個(gè)班的“歌曲大連唱，因?yàn)槲覀兂煤茫圆シ旁谇懊�。�?dāng)時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒(méi)有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺(jué)到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖，音樂(lè)開(kāi)始就傳，音樂(lè)停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè)開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái)，可是我正要傳的時(shí)候，音樂(lè)剛好停止，我心里不停地責(zé)怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開(kāi)始背古詩(shī)了，我一個(gè)也想不出來(lái)，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，正好想到了書(shū)上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來(lái)，老師評(píng)了十分，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩(shī)，否則我還真不知道說(shuō)什么才好，但是，老師還是評(píng)了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們過(guò)得既充實(shí)又有意義！度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，又要迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)階段，兒童節(jié)的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長(zhǎng)大以后，我們還能像現(xiàn)在這樣，那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè)，童年是美好的，可是人總要長(zhǎng)大的。
快樂(lè)日記作文 篇5
元旦期間，雖然十分寒冷，但是陽(yáng)光明媚，我和媽媽來(lái)到了湖邊，看到冰還沒(méi)融化，于是我和媽媽來(lái)了場(chǎng)砸冰比賽。
砸冰比賽正式開(kāi)始。偌大的冰湖一眼望不到頭，只能聽(tīng)見(jiàn)怒吼的狂風(fēng)卷著雪花，拍打在冰面上發(fā)出的“嗚嗚”響聲。
砸冰比賽規(guī)則：誰(shuí)打的洞多，誰(shuí)就勝利了�！氨荣愰_(kāi)始！”，我不管三七二十一用腳踩下一塊冰，拿起來(lái)大喊“看我的寒冰擊！”，隨即奮力砸了下去了，一下打出了一個(gè)大洞，到媽媽了，她先用石頭砸出一塊冰，拿起冰來(lái)，用力一拋，不知為什么，砸出一個(gè)比我還大的洞來(lái)。最終砸冰比賽以1:1成了平局。砸冰比賽也在歡笑中結(jié)束了------
快樂(lè)日記作文 篇6
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前，我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說(shuō)：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線。”我的伙伴點(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后，只覺(jué)得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來(lái)了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽(tīng)使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)?腳步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導(dǎo)，終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn)，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過(guò)“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過(guò)體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們需要獻(xiàn)顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè)，合作也帶來(lái)了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來(lái)，鷹和小雞都孵出來(lái)了，小鷹和小雞一起長(zhǎng)大。但是鷹一直很傷心，因?yàn)辁椀拈L(zhǎng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨(dú)自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時(shí)間的推移。鷹對(duì)自己的生活越來(lái)越不滿足，它發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺(jué)。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過(guò)。鷹感覺(jué)到了自己的雙翼有一股強(qiáng)大的力量，感覺(jué)心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍(lán)天，息在山巖之上。鷹從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，就算是從高處往低處也沒(méi)跳過(guò)。但是，鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開(kāi)了雙翅，經(jīng)過(guò)不斷的努力，鷹飛了起來(lái)，開(kāi)始，它只能飛到房頂上，后來(lái)，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來(lái)時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒(méi)有把自己挖掘出來(lái)。那么金子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng)，才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰(shuí)都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為，人類(lèi)的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無(wú)法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來(lái)的潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
我們要自我超越，打開(kāi)心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著很多充沛而未開(kāi)發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來(lái)時(shí)，你的能力也就強(qiáng)大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍(lán)天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)日記作文 篇7
今天，天空格外的藍(lán)，學(xué)校灑滿了陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
為了讓我們更加快樂(lè)，學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們?nèi)熒枷嗑墼诓賵?chǎng)上，參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著，一支龐大的隊(duì)伍跳出了我們活波可愛(ài)的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了，一排小舞蹈家頓時(shí)展現(xiàn)在大家的面前，這個(gè)舞蹈帶頭就是我，看著臺(tái)下人山人海的觀眾，我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停，但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái)，我拿起舞扇在臺(tái)上靈活地開(kāi)來(lái)合去，走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步，定好了造型，不一會(huì)，一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來(lái)。聽(tīng)《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。啊！我們的節(jié)日��！讓我們盡情地歡樂(lè)！
快樂(lè)日記作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽手拉手一同去中心廣場(chǎng)。我們一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了中心廣場(chǎng)。那里真是人山人海，熱鬧非凡。有太空飛蝶，有海盜船，有蹦蹦床……應(yīng) 有盡有�？吹絼e的小朋友玩得很開(kāi)心，我也情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍。我玩了一個(gè)最刺激的——海盜船。媽媽付了錢(qián)，我坐了上去，船開(kāi)始起動(dòng)了。我們?cè)绞幵礁�，�?dāng)他們開(kāi)到最高度時(shí)，我仿佛飛 了起來(lái)，心好象跑到嗓子眼里，我們?cè)酵嬖狡饎帕恕?/p>
丁零零，丁零零，時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了海盜船。在回家的路上，我還想著剛才的情景呢！
海盜船真好玩，今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天！
快樂(lè)日記作文 篇9
20xx年8月1日星期五晴
今天的流火炕得大地?zé)釟怛v騰，河堤的樹(shù)是枝繁葉茂，蟬響亮的唱著歌，知了的叫聲是季節(jié)里一道不可遺失的風(fēng)景，似乎讓人覺(jué)著，如果要是缺少了它，這個(gè)夏天就沒(méi)有什么特色了，而它的叫聲又實(shí)在讓人心躁。
吃了飯我就到姐姐家玩，玩了一會(huì)兒我提議到廣場(chǎng)上去玩，廣場(chǎng)上樹(shù)木很多，便成了知了們的棲息地，知了是一個(gè)勤勞的動(dòng)物，每天清晨，太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉，知了就在樹(shù)梢上嚷開(kāi)了，好象在催促人們快快起床，利用晨間的涼爽，完成一天的勞作。
聽(tīng)著一陣接著一陣的知了歌聲，我早就迫不及待的想捉捉知了，小知了一般在半樹(shù)腰，手掌往樹(shù)干上對(duì)準(zhǔn)他悄悄一拍便能捉住，大知了喜歡在楊樹(shù)這樣高大樹(shù)木的主干上，捉它有一定的難度。不過(guò)我捉不到，因?yàn)樗愕锰吡耍也粫?huì)爬樹(shù)。
別以為知了沒(méi)有靈性，其實(shí)這家伙精明的很，一有風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)驚動(dòng)它的，我只要看準(zhǔn)了目標(biāo)，就把悄悄地把手放在他的后面，平行向它的身子靠近，然后乘其不備，快速一口，捉到之后，將它的翅膀撕去一半，放到口袋中。
這時(shí)已是黃昏了，日落西沉的余輝下,大批的蜻蜓滿天飛舞. 它們的腹部是赤黃色的，翅膀是淺黃色。有一種最漂亮的蜻蜓，它有著黑綠相間的節(jié)狀長(zhǎng)尾，黑黃綠三色的身體，個(gè)頭要比黃蜓大一半。我興奮地大聲喊:”勝男姐姐,好多的蜻蜓啊.”姐姐聽(tīng)到我的聲音說(shuō)：“恩，我們捉蜻蜓好不好�！蔽腋吲d的同意了。在草叢里我看見(jiàn)了兩只翅膀還沒(méi)有張開(kāi)的小蜻蜓，可愛(ài)極了。此刻,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的緊張,與姐姐追逐,奔跑,盡情歡笑,瘋狂嬉鬧,享受著幸福的歡樂(lè)。
回家時(shí)我心想：知了也蠻可憐的，每到夏天，它就被小孩子捉住，去折磨它，去玩弄它。可是當(dāng)我出夫子的時(shí)候，當(dāng)我出痘子的時(shí)候，總是它蛻的皮救了我，他應(yīng)該和人類(lèi)成為好朋友。
【精選快樂(lè)日記作文九篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712