【必備】快樂(lè)日記作文9篇
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè)日記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)日記作文 篇1
星期天，媽媽帶我去游樂(lè)園玩，一大早就起來(lái)了，大巴車(chē)開(kāi)了2個(gè)多小時(shí)。
游樂(lè)園里很大，很漂亮，玩的項(xiàng)目非常多，但是人也很多，每個(gè)地方都要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，才可以玩到。一天下來(lái)，我玩了好幾個(gè)項(xiàng)目，但是我最想玩的過(guò)山車(chē)不能玩，門(mén)口的叔叔說(shuō)我身高不夠，以后再玩。
快樂(lè)日記作文 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場(chǎng)看馬戲團(tuán)表演節(jié)目。我們?nèi)サ臅r(shí)候第一場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始啦，第二場(chǎng)還不能進(jìn)場(chǎng)。我們就在花卉市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，先去看了小魚(yú)，在里面看了看有各式各樣的小魚(yú)，咦，這是什么魚(yú)？他有六個(gè)角，像壁虎一樣的尾巴，在水里扭來(lái)扭去是黑色的，賣(mài)魚(yú)的阿姨說(shuō)這是六角龍魚(yú)，它看著可真漂亮。
看了小魚(yú)我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛(ài)！然后時(shí)間差不多了，我們就進(jìn)馬戲團(tuán)看表演了，第一個(gè)表演是小猴子走鋼絲，騎自行車(chē)，小猴子真好玩，它騎著自行車(chē)邊騎邊向我們揮手，第二個(gè)表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛煉，熊二搗蛋。各式各樣的節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目是幾摩托車(chē)在一個(gè)大圓圈里跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車(chē)在一個(gè)大圓圈里轉(zhuǎn)，有橫著開(kāi)的，有斜著開(kāi)的，有豎著開(kāi)的，非常的危險(xiǎn)，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。
表演結(jié)束了，我們買(mǎi)了小魚(yú)和魚(yú)飼料就回家了，今天玩的真開(kāi)心呀！
快樂(lè)日記作文 篇3
二年級(jí)的一天，我的肚子疼得很厲害。爸爸媽媽帶我來(lái)到二院。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生確診我得了闌尾炎，需要馬上進(jìn)行手術(shù)。爸爸媽媽愣住了。他們連忙給親屬朋友打電話，一番詢(xún)問(wèn)之后，他們?cè)谑中g(shù)單上簽了字。我被推上了手術(shù)臺(tái)。
住院的日子使我感到空虛、無(wú)聊、而又寂寞。雖然哥哥姐姐都來(lái)看過(guò)我，可我還是想念平時(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、在一起玩耍的日子。我感到自己像是被囚禁在監(jiān)獄里的犯人一樣，失去了自由，還失去了屬于自己的陽(yáng)光。我變得渾身無(wú)力。住院的日子真是太痛苦了，一份是肉體上的痛苦，還有一份是來(lái)自于心靈上的痛苦。
過(guò)了五六天，得知鐘老師和同學(xué)們要來(lái)看我。我興奮極了，忘乎所以地蹦起來(lái)，卻抻著了刀口，疼了好半天。我在樓梯口轉(zhuǎn)悠兒了好幾次，終于盼來(lái)了他們。同學(xué)們給我?guī)?lái)了一些小禮物，老師帶來(lái)了一些水果。至于我的痛苦，早就飛到九霄云外去了。
我出院了，又回到了充滿生機(jī)的校園；又回到了歡聲笑語(yǔ)的課堂；又回到了同學(xué)們的懷抱之中。我一直在想，為什么同學(xué)們來(lái)了，我就快樂(lè)起來(lái)了呢？后來(lái)，想通了：人與人之間能夠互相幫助，和平共處，都離不開(kāi)質(zhì)樸純真的情感。
人的一生任何時(shí)候都會(huì)有快樂(lè)，哪怕是在痛苦之中。痛苦中的快樂(lè)才是最有意義的。當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，你可千萬(wàn)別抱怨【為什么總是我？】因?yàn)椋诳鞓?lè)來(lái)臨的時(shí)候，你可從來(lái)沒(méi)這么說(shuō)過(guò)呦！
這時(shí)，我想起了老貝爾曼，我的老師和同學(xué)們就像他一樣，因?yàn)樗麄儙Ыo了我無(wú)限希望。我就像瓊珊，在大家的關(guān)懷下，走出病痛，走出陰暗。
快樂(lè)日記作文 篇4
寒假生活開(kāi)始了，春節(jié)也靠近咱們了。每個(gè)人的寒假都過(guò)得有滋有味的，我的寒假生活也過(guò)得溫馨快樂(lè)。
有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和媽媽在忙著貼春聯(lián)，貼春聯(lián)是咱們的習(xí)俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面，下面有一條金魚(yú)在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，我就想起了年年有余這個(gè)詞語(yǔ)。這時(shí)，我又看見(jiàn)了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧�！袄褷�，你把福字貼反了。”我大聲地說(shuō)。姥爺這時(shí)就說(shuō)：“這是故意貼反的，倒貼福字是好的，表示福到了，吉慶之兆�！蔽乙稽c(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，滿腦子的問(wèn)號(hào)，又開(kāi)始疑問(wèn)起來(lái)：“難道把東西倒過(guò)來(lái)，也表示福到了，吉慶嗎？”姥爺聽(tīng)了我的話，大笑起來(lái)，我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭(zhēng)論不休，但是，最后我還是爭(zhēng)不過(guò)姥爺，認(rèn)輸了。
新的一年真是五彩繽紛，假期即將結(jié)束了，我真想永遠(yuǎn)停留在這幸福的一刻。
快樂(lè)日記作文 篇5
寒假里有一件事讓我記憶猶新，你猜是什么事？呵呵，告訴你吧，我去“Ido夢(mèng)想城”玩兒了！
顧名思義，也就是實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的一個(gè)城堡。里面有許多個(gè)職業(yè)體驗(yàn)館，讓你提前實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)夢(mèng)想！那天午飯后，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了“Ido夢(mèng)想城”，領(lǐng)到50元夢(mèng)想幣后，就開(kāi)始了咱們的夢(mèng)想之旅。我最喜歡的體驗(yàn)項(xiàng)目是魔法學(xué)院里學(xué)變魔術(shù)了，那里是教你變魔術(shù)的一個(gè)體驗(yàn)館。進(jìn)館以后，老師讓咱們依次換上燕尾服，戴上禮帽，然后開(kāi)始教咱們變魔術(shù)。當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí)，看著大家期待的.眼神，我心中暗暗自喜，真是得意極了。最后我的精彩表演還贏得了一片熱烈的掌聲呢！
表演完魔術(shù)，懷著異常興奮的心情來(lái)到我的第二個(gè)夢(mèng)想之地——消防局。
到了消防局，老師讓咱們這些小小消防員都換上亮麗的消防服，坐在水桶橙上，給咱們講解一些消防常識(shí)，并提問(wèn)了五個(gè)問(wèn)題。這場(chǎng)理論課真是讓我受益匪淺，我不但知道了滅火器的使用方法，還知道了怎樣從火場(chǎng)逃生。在消防車(chē)“嗚――嗚”的鳴叫聲中，咱們快步登上車(chē)來(lái)到“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)“熊熊大火”從窗戶里直往外竄，咱們果斷地舉起大水槍往火上噴灑，一會(huì)兒功夫，大火就被咱們撲滅了。雖然明知道這些大火都是模擬的，但還是有種身臨其境的感覺(jué)，我是既緊張又激動(dòng)��！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我開(kāi)心地看著手中掙得的“工資”，戀戀不舍地離開(kāi)了“Ido夢(mèng)想城”。
快樂(lè)日記作文 篇6
今早9點(diǎn)，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè)部，參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng)，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。
首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類(lèi)。接著老師教了我們?cè)鯓影鸭涞酶鼫?zhǔn)，打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練，步驟是：雙手側(cè)平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開(kāi)立，與肩同寬，這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭，不轉(zhuǎn)身體，這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后，我按照老師前面說(shuō)的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來(lái)我還要再接再厲，多練習(xí)才是。通過(guò)練習(xí)，讓我知道了射箭最重要的是姿勢(shì)要正確。其次要瞄準(zhǔn)，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(zhǎng)教射箭，家長(zhǎng)們玩的是“打氣球”，玩得很開(kāi)心。
今天真有趣�。∽屛以俅问煜ち松浼姆椒�，體驗(yàn)了射箭活動(dòng)的樂(lè)趣。
快樂(lè)日記作文 篇7
從前，在一個(gè)快樂(lè)星球上，有一座智慧的小屋。我一走進(jìn)小屋，便聞到淡淡的茶香。稍作歇息，走出門(mén)外，一輪嶄新的太陽(yáng)高掛天空。
忽然，一只玉蝴蝶飛過(guò)眼前，急忙去追，跨過(guò)一條由許多小雨點(diǎn)組成的淺淺的水灣。蝴蝶飛遠(yuǎn)了，我的腳步停了下來(lái)。在左邊望著一片炎漿世界：里面都是炎漿，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩坐在炎漿旁邊，正在做著什么。走近一看，她發(fā)現(xiàn)有一雙明亮的黑眼睛，正在撈卡在炎漿中間石頭縫里的一顆紅珍珠，我?guī)退龘屏松蟻?lái)，她非常感激，送我了一個(gè)皮皮的沖浪板。我和她告別了以后，來(lái)到搏動(dòng)商店，買(mǎi)下了一幅天將小子的圖像，掛在家里的一個(gè)美麗相框里。走出家門(mén)，在路上撿到一個(gè)小書(shū)簽，上面畫(huà)著一個(gè)小小機(jī)靈鬼，正在如饑似渴的看著書(shū)。我看著這個(gè)書(shū)簽，仿佛漫游進(jìn)了書(shū)的海洋。
來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)終極槍手正在進(jìn)行槍法PK。又發(fā)現(xiàn)稻草人——海寧在向我打招呼。跟他聊了一陣后，我又來(lái)到了一個(gè)小孩子的樂(lè)園，那里有許多心靈手巧的小朋友在和小小霸王龍和旋風(fēng)小龍一起制作手工藝品。呀，旋風(fēng)寶貝正在人群里向我招手呢！我跟他一起回了我們的快樂(lè)老家。在老家的池塘里，有一朵淤泥中的荷花正開(kāi)放著。我們一起吃著皮皮糖，坐在樹(shù)下，看著天上的一輪明亮的小月牙。過(guò)了一會(huì)，我們坐上“家嘉蟲(chóng)”牌快車(chē)離開(kāi)了老家。分別的時(shí)候，他送我一塊水晶玉作為紀(jì)念�；亓思�，我又吃了一個(gè)快樂(lè)的小水果，然后就睡了覺(jué)。
我一天的生活結(jié)束了，你們覺(jué)得我快樂(lè)嗎？在這個(gè)星球上快樂(lè)嗎？如果你想快樂(lè)，那就趕快也加入進(jìn)來(lái)吧！
快樂(lè)日記作文 篇8
事，可二叔家剛滿一歲的弟弟沒(méi)人看。這如何是好呢？大人們都為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁了。
我在一旁打算著：我可以試試啊，如果我答應(yīng)了看孩子，爸爸媽媽不僅會(huì)夸我懂事，說(shuō)不定二叔還會(huì)買(mǎi)點(diǎn)什么獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我呢。我這樣想著，就自信地說(shuō)：看孩子這件事只有我能完成了。
我的話一說(shuō)出口，只見(jiàn)他們你看看我，我看看你的，好像不相信我。于是我又對(duì)他們說(shuō)：放心吧，我一定會(huì)好好帶著弟弟的。說(shuō)著還沖弟弟做了個(gè)鬼臉，引得弟弟直沖我笑。他們一看這場(chǎng)景，就放心地走了。
可是他們剛剛走一會(huì)兒，弟弟就哭了起來(lái)，我問(wèn)弟弟要干什么？弟弟只用手在自己的臉上轉(zhuǎn)，難道是他餓了？我去二叔的包里找來(lái)奶瓶，又把牛奶擠進(jìn)去，拿去給弟弟喝。弟弟卻用手一推，小嘴撇著，一顆顆金豆豆順著雙頰滾個(gè)不停。他到底要干什么？于是我急忙把奶瓶放進(jìn)冰箱里，繼續(xù)哄他。我心想：弟弟要干什么呢？我要是看不好弟弟，那就得不到表?yè)P(yáng)和心愛(ài)的禮物了。
快樂(lè)日記作文 篇9
我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了，電視，動(dòng)畫(huà)片他最?lèi)?ài)看！我趕緊打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到兒童最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片——《熊出沒(méi)》。這招還真靈，哭聲戛然而止，弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。結(jié)果節(jié)目一完，弟弟看到了熊大熊二轉(zhuǎn)一個(gè)身，屁股撞到了一起，竟開(kāi)心地拍起手來(lái)了�？吹降艿荛_(kāi)心，我也跟隨弟弟開(kāi)心了。這時(shí)我又打開(kāi)冰箱把奶瓶拿給了弟弟，弟弟津津有味地吃了起來(lái)。唉！總算把他搞定，不然我的如意算盤(pán)就白打了，禮物也泡湯了。
吱嘎一聲，爸爸媽媽和二叔都回來(lái)了。他們進(jìn)門(mén)看到弟弟沒(méi)哭，還開(kāi)心地笑著，吃著奶，都夸我懂事能干。二叔獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的棒棒糖，我開(kāi)心得難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。
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