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日記作文

時(shí)間:2022-01-04 08:24:05 日記作文 我要投稿

【必備】日記作文九篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的日記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】日記作文九篇

日記作文 篇1

  美麗的西湖作文350字

  西湖一年四季都有著美麗迷人的景色。春天,柳樹(shù)姑娘的辮子在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。迎春花正輕輕地招手,在歡迎春天的到來(lái)。茉莉花的香威使人頓時(shí)心曠神怡。碧綠的湖水在風(fēng)中泛起層層波紋。西湖的春天真美!夏天,西湖里綠樹(shù)成陰。月季花開(kāi)了。粉紅色的荷花在一個(gè)個(gè)“綠盤子”上綻放了,猶如一個(gè)嬌艷的姑娘。青蛙在荷葉上呱呱叫個(gè)不停。西湖的夏天真美!秋天,樹(shù)葉變黃了,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉像一只只蝴蝶扇動(dòng)著一對(duì)金色的翅膀落下來(lái)。有的鮮花枯萎了,但菊花卻綻開(kāi)了笑臉。迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng),使人感到一絲絲涼意。西湖的秋天真美!冬天,樹(shù)枝上只剩下幾片葉子在風(fēng)中飄零。碧綠的湖面上映出藍(lán)藍(lán)的天空。幾只小舟在湖面上緩緩地移動(dòng),幾只鴨子在湖面上玩耍,嘎嘎地叫著。西湖的冬天真美!西湖一年四季的景色真美啊!

日記作文 篇2

  我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

  我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺(jué)得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

  后來(lái),我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來(lái)穿去,一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

  我們也對(duì)螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話,它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

日記作文 篇3

  在一條幽靜的小路上,放著一本精致而又十分特別的日記本。走近打開(kāi)一看,!原來(lái)是“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)親筆寫的日記啊!

  3月10日

  今天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云像一團(tuán)團(tuán)毫無(wú)瑕疵的棉花糖,讓人忍不住想咬上一口。在郁郁蔥蔥的森林中,我最敬愛(ài)的老楊樹(shù)爺爺向我們張開(kāi)了它那粗糙但卻有力的雙臂,輕柔而又溫暖地?fù)肀Я宋覀冏哪绝B(niǎo)家族。而我和我的伙伴們,就天天為老楊樹(shù)爺爺和其他每一個(gè)生病的樹(shù)爺爺捉出可惡的害蟲(chóng)。

  我愛(ài)我溫馨的家園。

  3月11日

  一陣隆隆的聲音打破了森林中的寂靜,從車上下來(lái)一個(gè)彪形大漢,拿著一把鋒利的斧頭,一邊打量周圍的樹(shù)木一邊說(shuō):“這棵樹(shù)不錯(cuò),嘖嘖,又高又直,應(yīng)該可以賣個(gè)好價(jià)錢!”說(shuō)罷,大漢就開(kāi)始砍樹(shù)。我本想阻止大漢的,可是一切都晚了,楊樹(shù)爺爺已經(jīng)倒下了。

  我飛過(guò)大漢的頭頂,發(fā)現(xiàn)了那只可怕的叫“金錢”的蟲(chóng)子在大漢的腦袋上蠕動(dòng)著。這就是人類的欲望,這就是金錢的誘惑!

  ……

  我合上日記本,沉思道:是啊,現(xiàn)在的樹(shù)木不斷減少,泥石流、洪水,在不斷威脅著森林,人類砍伐的樹(shù)木越來(lái)越多,大自然的環(huán)境越來(lái)越惡劣。災(zāi)難向我們一次又一次地發(fā)起挑戰(zhàn),難道,難道就不能引起那些喪心病狂的人類反思嗎?

日記作文 篇4

  在虛幻浮華的生活中,總想營(yíng)造一種自我的美麗,讓自己沉醉在其中,然而陷的太深以后,才發(fā)現(xiàn)那并不是自己真正想要的。

  冰冷的北風(fēng)夾雜著漫天而降的雪花向大地砸來(lái),我獨(dú)自一人站在五樓的窗臺(tái),向外放眼望去,遠(yuǎn)處那幾棟高樓如同大地母親伸出的手迎接著這從天而降的不速之客。唉!日子過(guò)的好快,雪花來(lái)報(bào)冬了,我喜愛(ài)的季節(jié)終于走過(guò)灼熱的夏季、秋收的'九月到來(lái)了。我禁不住的向窗外喊了一聲:久違了winter。

  回首想一想,這一年走過(guò)的路,從寒假的飯店打工,到暑期的宣傳活動(dòng),再到今天緊張的復(fù)習(xí)為明天的考試、安心的回家,一切的一切都是在我不經(jīng)意中到來(lái),有在不經(jīng)意中悄悄的離去。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己大學(xué)生活的開(kāi)始竟是這般的無(wú)奈――不中意的專業(yè),讓人失望的大學(xué)生活以及身邊那些合不來(lái)的人,讓我對(duì)大學(xué)生活徹底的失去了信心。我感覺(jué)到自己生活的壓抑與不愉快。感覺(jué)自己像是一只被囚在籠子里的鳥(niǎo)兒,生活的一切都被別人束縛著、安排著,沒(méi)有自由與快樂(lè)。我盡力的擺脫著眼前的一切,然而我發(fā)現(xiàn)自己的能力實(shí)在是有限,一切都是徒勞的

  逐漸的,我意識(shí)到應(yīng)該調(diào)整自己的生活,讓自己來(lái)適應(yīng)生活的環(huán)境,在改變中我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚,也逐漸的發(fā)現(xiàn)自己在不斷的成長(zhǎng)。

日記作文 篇5

  第一天,我和媽媽一起選好豆子,浸泡到水里,用來(lái)發(fā)豆芽。晚上我去看,沒(méi)動(dòng)靜。媽媽說(shuō):“豆子不可能這么快就發(fā)芽,等明天再觀察吧!

  第二天,我看到有些豆子裂開(kāi)一條小縫,非常高興:明天也許就發(fā)芽了吧?

  第三天,我跑去看。哇,豆子皮已經(jīng)掉了,露出白嫩的豆瓣。這變化真神奇!

  第四天,芽尖露出來(lái),我高興得一蹦三尺高。我很好奇:豆子里是什么樣呢?拿起一顆豆子,輕輕打開(kāi)豆瓣:豆芽是從中間冒出來(lái)的。

  第五天,豆芽差不多一厘米高了,每顆豆芽都細(xì)細(xì)嫩嫩的,芽尖頂著兩片小小葉子,可愛(ài)極了。

  告訴大家一個(gè)秘密:我另外還發(fā)了三盆豆芽——不澆水、放冰箱、澆水密封。結(jié)果都沒(méi)有發(fā)芽。

  原來(lái),豆子發(fā)芽需要水、空氣和合適的溫度。

日記作文 篇6

  生活,確實(shí)是件困難的事情。我們總是要面對(duì)無(wú)數(shù)的煩惱,面對(duì)那些不計(jì)其數(shù)的困難。于是,有人選擇逃避。與其說(shuō)逃避,不如說(shuō)是一種解脫,是心靈的解脫。也有人選擇了面對(duì)。我們姑且說(shuō)那些選擇了面對(duì)的人都是勇敢的,然而他們當(dāng)中確有人生活得很幸福,他們懂得如何面對(duì)生活,因?yàn)樗麄兌脨?ài)與感恩。

  我們并非缺乏感恩的心。對(duì)父母,我們會(huì)贍養(yǎng);對(duì)社會(huì),我們會(huì)奉獻(xiàn)。只是我們?nèi)狈σ环N心態(tài),一種感恩的心態(tài)。

  一個(gè)答案,一個(gè)笑容,一朵鮮花……都會(huì)激起心中的溫暖;一次成功,一次鼓勵(lì),一次表?yè)P(yáng)……都會(huì)蕩起心中的漣漪;一次愛(ài)撫,一次叮嚀,一次祝!紩(huì)燃起心中的火焰。有時(shí)心中有無(wú)限的深情,卻沒(méi)有表達(dá)。漠然,似乎成為唯一答案。

  可是,漠然之后是什么?是無(wú)止境的孤獨(dú),是無(wú)邊界的黑暗。沒(méi)有人會(huì)對(duì)我們微笑,會(huì)對(duì)我們表?yè)P(yáng),會(huì)對(duì)我們祝福。生活在一個(gè)人的空間里,處處都會(huì)碰壁。沒(méi)有感動(dòng),沒(méi)有溫暖,心便慢慢死去,記憶開(kāi)始荒蕪。沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有了春花秋月。于是,解脫成了唯一的出路。

  學(xué)會(huì)感恩。就像小孩摟著父母的脖子,在他們懷里打滾;就像扶著老人,在夕陽(yáng)下漫步。感恩,就像一股暖潮,會(huì)讓你我感動(dòng)得泣如春雨。感恩的思想,像雨后初生的竹筍,在心中茁壯地發(fā)芽、成長(zhǎng),然后長(zhǎng)成一顆挺拔的竹子,翠綠得讓人心動(dòng)。

  感恩,無(wú)刻不在。別人的一次幫助,道一聲“謝謝”這是感恩;別人的一次祝福,道一聲“保重”這是感恩;別人的一個(gè)微笑,報(bào)之以微笑這也是感恩。我們不必要求給予太多,只要求無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感恩的心態(tài)。感恩是持久的,感恩是幸福的,感恩是現(xiàn)在的,感恩是未來(lái)的,感恩是共同的。

  學(xué)會(huì)感恩,并非是一件難事。別人不小心摔倒,伸出手扶一把;水龍頭未關(guān),上前擰一擰;別人口渴了,倒一杯水給他喝;父母回家了,搬一條扳凳讓他們坐;朋友受挫了,對(duì)他微笑給他鼓勵(lì)……這些都是感恩,都是舉手之勞。只是一次一次的感恩,疊加在一起,卻未必是微不足道了。

  學(xué)會(huì)感恩,四月的桃花會(huì)變得更加艷麗,八月的桂花會(huì)變得更加清香,臘月的梅花會(huì)變得更加純潔。學(xué)會(huì)感恩,是一種藝術(shù),一種心靈深處的感悟。學(xué)會(huì)感恩!不要讓感恩走遠(yuǎn)!

日記作文 篇7

  我學(xué)下象棋了。

  今天上午我剛寫完寒假作業(yè),休息了一會(huì)兒,開(kāi)始學(xué)象棋了,爺爺說(shuō):“要先學(xué)會(huì)擺棋子,棋盤上共有32個(gè)棋子,其中有紅色和黑色兩種,每種16個(gè)子,它們是五個(gè)兵、兩個(gè)炮、兩個(gè)車、兩個(gè)馬、兩個(gè)相、兩個(gè)士、一個(gè)帥!,我現(xiàn)在都記住了,也會(huì)在棋盤上擺棋子了。我還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的棋譜,爺爺說(shuō)個(gè)口令我就會(huì)跟按照著棋譜走棋。我還得繼續(xù)努力,開(kāi)學(xué)還得和王子湛戰(zhàn)一盤。

日記作文 篇8

  今天,是一個(gè)快樂(lè)的星期二。

  我和肖芳一起玩兒了很多的娛樂(lè)項(xiàng)目,“激流涌進(jìn)”和“迪斯科大轉(zhuǎn)盤”是我們最喜歡的項(xiàng)目。 日記二年級(jí)日記

  我很喜歡激流涌進(jìn)里水撲上臉頰、手上、腿上的感覺(jué),冰冰的,涼涼的,一下就緩解了天氣的炎熱。我們玩了兩次后,第二次要比第一次“慘”,因?yàn)榍懊孀藗(gè)大胖姐姐,前重后輕,沖下去濺起了大片水花,淋得我一身是水,不過(guò)“慘”的同時(shí)也覺(jué)得快樂(lè)……

  “迪斯科大轉(zhuǎn)盤?聽(tīng)過(guò)嗎?”我看著肖芳說(shuō),“這是個(gè)什么新鮮玩意兒?”我和肖芳帶著疑惑又興奮的心情找到了它的坐落地點(diǎn)。我毫不猶豫的爬了上去,把肖芳也拉了上來(lái)。交了票,就迫不及待的坐到椅子上,有同學(xué)說(shuō):“抓緊點(diǎn)兒,待會(huì)兒你們掉下去可就慘了,會(huì)被壓成肉餅的!”呵,這么夸張!我將信將疑,一邊用力地抓緊旁邊的欄桿。啊,我這才回過(guò)神來(lái),這里可沒(méi)有保險(xiǎn)帶的呀!開(kāi)始了,高速旋轉(zhuǎn)了幾圈,突然抖動(dòng)起來(lái)了,呀,要掉下去了,我們被摔到了中間,“哎呦,我的腰!”我痛苦的呻吟著“都快變成兩半了!”終于停下來(lái)了,這大家伙可真不是好惹的呀!

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。

日記作文 篇9

  我看過(guò)的書(shū)有許多:《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》。

  《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾,他從小就喜歡搗亂。他十歲生日時(shí),他的家人送來(lái)了許多禮物。加尼諾最喜歡的是媽媽送給他的禮物——一個(gè)綠色的日記本。加尼諾就把他當(dāng)天發(fā)生的事都寫了下來(lái)。加尼諾剛寫了兩篇日記,就覺(jué)得該寫的都寫完了,沒(méi)什么可寫的了。于是加尼諾就想:姐姐寫過(guò)這么多的日記,為什么不抄一段呢?于是,他就把姐姐寫的一段話抄了下來(lái)。晚上,阿道爾塔.皮塔尼先生來(lái)了,他看到正在拿著日記本的加尼諾,說(shuō):“加尼諾,有什么好看的東西呢?”于是,加尼諾就把他的日記本的給了他。他大聲地讀

  了加尼諾的日記,當(dāng)他讀到加尼諾抄的一段時(shí),便生氣地吼了起來(lái),想撕掉日記本。阿達(dá)姐姐知道了這件事,大聲地哭了起來(lái)。接著,加尼諾又做了許多令人擔(dān)心的事情……

  加尼諾之所以愛(ài)搗亂,是因?yàn)楹闷嫘。看完這本書(shū),我深深的體會(huì)到了他家人對(duì)他的不喜歡,也深深地為他擔(dān)憂:世上人心的險(xiǎn)惡,可加尼諾的父母都對(duì)他不好,他該怎么辦呢?得不到父母的關(guān)心和照顧,加尼諾會(huì)快樂(lè)嗎?如果,加尼諾的父母能對(duì)他的好奇心多加引導(dǎo),或許他就不會(huì)如此搗蛋了吧?

  從這本書(shū)中我懂也得了一些事情,如不能在壁爐中放煙花爆竹,不做傷害他人的事情等等。我也明白了搗蛋鬼不僅會(huì)讓人擔(dān)心,還會(huì)傷了別人。我們雖然有好奇心,但應(yīng)該本著不傷害別人為原則,不應(yīng)該亂搗蛋、亂管事,給別人帶來(lái)麻煩。

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