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小日記作文

時(shí)間:2022-01-20 08:48:54 日記作文 我要投稿

實(shí)用的小日記作文五篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的小日記作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小日記作文五篇

小日記作文 篇1

  今天是星期三,上午只有一節(jié)語文課和一節(jié)數(shù)學(xué)課,我高興的要炸了。因?yàn)檎Z文老師講得我快要睡著了;數(shù)學(xué)老師連動(dòng)都不讓我們動(dòng),除非她講好了,可她講好的時(shí)候已經(jīng)下課了,所以我很討厭上語文和數(shù)學(xué)這兩門功課。除了語文老師和數(shù)學(xué)老師難對(duì)付以外,還有體育課的郭老師也很難對(duì)付早上就有這么一會(huì)。第三節(jié)是體育課,男生把郭老師惹惱了,把氣撒在我們?nèi)嗤瑢W(xué)身上,早上跑了800米,雖然有休息,可只休息一小會(huì)。害的我一回到家就大量的喝水,把肚子都快撐破了。

  下午有品德與社會(huì)和音樂課。因?yàn)槠返屡c社會(huì)是鄭老師上的,他講課生動(dòng)有趣,不過,呵呵!同學(xué)都說鄭老師肚子很大!不說了,在說下去,恐怕會(huì)被他折磨的很慘。音樂課是我最喜歡的課程之一,而且還是楊老師上的,可上課的時(shí)候,坐我旁邊的肖云義不識(shí)趣,吵的要死。最后,被楊老師趕出去了。我在一旁幸災(zāi)樂禍。雖說這樣不對(duì),但我還是這樣做了。

  哎!事事難料,有誰能準(zhǔn)確無誤的告訴我們明天會(huì)發(fā)生什么事呢!所以,自己的人生道路要自己去闖。

小日記作文 篇2

  “喂!醒醒!”我搖著花莉。花莉推開我,生氣地喊著:“喂!你對(duì)我這么兇干什么呢?你以為我是一只小狗嗎?不高興時(shí)折磨我,高興時(shí)給我個(gè)骨頭吃吃!你最好今天離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!我不愿意再見到你!”她喊出時(shí)沒有一點(diǎn)兒結(jié)巴!似乎我真的欺負(fù)她了。

  “你身上的傷怎么回事?”我見她身上又多了幾處明顯的青痕,不禁擔(dān)心起來,“你怎么了花莉?你……你以前不是這樣的呀!”我說著說著,眼淚不爭(zhēng)氣地巴拉巴拉的落下。花莉的眼神變得溫柔了許多,她安慰著我:“沒事的!我不是還好好的嗎?可能剛才起床有些煩躁吧!抱歉一下!”我還不服氣,繼續(xù)追問道:“你的傷到底怎么回事?快說!”“真的沒事!被別的'拉姆絆了一下!”花莉繼續(xù)不告訴我真實(shí)的原因。我漸漸生氣了:“你快說呀!到底怎么回事!我們還是不是好朋友了?”花莉也生氣了:“我說沒事就沒事!你這只拉姆煩不煩呀!虧我還認(rèn)識(shí)你!”我生氣地刷牙洗臉就走了。

  今天我們要學(xué)超多課,必須認(rèn)真聽講,我把花莉的事放到了一邊,決定專心聽講。“今天我們學(xué)謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)!大家要注意聽講,一不認(rèn)真,就會(huì)學(xué)不好!我看全部中肯定只有麗梅會(huì)聽講吧!”永老師說著說著,又扯上了我,我感到不好意思!

  “謝謝就是Thank!大家跟我念Thank!”永老師說一句,我們跟一句:“Thank!”“麗梅你來讀讀!你肯定讀得好!”永老師找我當(dāng)示范,我絕對(duì)不會(huì)不好意思,我不緊不慢地說:“Thank!”“花莉,你來讀讀看!”永老師叫了花莉,我看了看花莉,花莉站起來一句不漏的讀了出來:“Thank!”我覺得她讀的比我好,可永老師偏偏說:“你怎么沒有麗梅讀得好!你把Thank給我抄100遍,今天放學(xué)給我!給不了我你就找家長!哼!下課!”我又偷看了花莉一眼,她眼里含著淚水。我傷心極了!

  放學(xué)了,花莉如期的交了?捎览蠋熡譄o緣無故地找上了我:“麗梅,你看花莉抄得好不好?”我看了看她的本子,字跡工工整整的,本子干干凈凈的,我同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。永老師用惡毒的話對(duì)花莉說:“要不是看在麗梅的面子上,我饒你一馬!滾!”

  晚上,我要睡覺時(shí),花莉拍拍我的肩,我轉(zhuǎn)過身一看,這還是花莉嗎?她是一只面目全淚的拉姆。我為她擦干眼淚,溫柔地問:“花莉,你怎么了?有事嗎?”花莉邊說邊哭:“我不要被挨打!我要友誼,我要自由!”我懵了:“你這是……”“是津津!津津看你不順眼,但他又不敢打你,他就找我算賬!我每天都要被拳打腳踢幾次,我很想告訴你,可我不敢……”她哭著說不下去了,我也眼淚“巴拉巴拉”地落下:“沒事!我?guī)湍!?/p>

  我趁津津還沒來時(shí),把永老師叫過來,永老師聽我的。她和我一起躲在大樹后面,我們讓花莉到被打的地方!

  津津來了,他這次是手提著棒子來的。他怒氣沖沖地朝花莉喊著:“你這個(gè)死拉姆,今天我就把你打死!”花莉大喊:“不要呀!”然后我們就一起沖出來把津津給拿下了。津津也認(rèn)罪了,他被開除了!我和花莉又重新恢復(fù)了往日友好的友誼!

  明天就要回家了,事情會(huì)怎么發(fā)展呢……

小日記作文 篇3

  幸福是什么?

  我不曾知道,

  只曉得什么是心碎,

  尋求幸福真的那么難嗎?

  為何他人有幸福,

  我卻不曾體會(huì)到,

  我不奢求天長地久

  只希望曾經(jīng)擁有,

  謝謝你給我一秒鐘的幸福,

  就在你對(duì)我說你說會(huì)跟我做一輩子閨蜜,

  和我一起我環(huán)游世界的時(shí)候,

  那一秒鐘,我是世界上最幸福的人,

  一秒鐘雖然短暫,但我終于知道幸福的味道,

  也許幸福離我還很遠(yuǎn)吧,

  但已不想在尋求了,

  你一秒鐘的幸福已足夠了。

小日記作文 篇4

  這個(gè)星期,是學(xué)校一年一度的科技周。整個(gè)校園洋溢著科普的濃濃氣氛:“神六”發(fā)射?盎鸺卑l(fā)射演示,科學(xué)小報(bào)展覽……豐富精彩的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。而在這些有趣而又有意義的活動(dòng)中,最令我激動(dòng)的還是“雞蛋撞地球”活動(dòng)。

  “雞蛋撞地球”的比賽規(guī)則十分簡(jiǎn)單:把自己制作的雞蛋保護(hù)器從四樓投至一樓,如果雞蛋完好無損,就可以領(lǐng)取一個(gè)小地球儀作為獎(jiǎng)品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個(gè)紀(jì)念品——放大鏡。對(duì)大家來說,這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)啊!如果創(chuàng)意好的話,還可以上電視呢!

  星期三下午的班隊(duì)課上,我們拿著編了號(hào)的雞蛋保護(hù)器,井然有序地排著隊(duì),等待著比賽的開始。此時(shí)此刻,我感覺時(shí)間過得好快,一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結(jié)束。我開始緊張了,心中只有一個(gè)念頭:一定要成功。我低頭凝視著手中的“寶貝”——雞蛋保護(hù)器,喃喃自語道:“這次比賽成敗與否,全由你來決定了!”我茫然地望著一樓天井里那幾百個(gè)人頭匯成的“人流”,心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因?yàn)槲覍?duì)我的“掌上明珠”沒有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒,里面幾張氣泡袋包裹著一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上,再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡(jiǎn)單而又普通,不能與同學(xué)們相比,他們把雞蛋保護(hù)器外觀打扮得光彩照人,引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了,成敗不重要”的話鼓勵(lì)了我,使我堅(jiān)持了下來。時(shí)間一分一秒過去了,像沙漏墜入我忐忑不安的心房!61號(hào)到75號(hào)上場(chǎng)!”朱老師對(duì)著話筒大聲地說。我暗暗地鼓勵(lì)自己:一定要鎮(zhèn)定!1——2——3,投!”我緊閉眼睛祈禱著,和第5組同學(xué)一起松開了拿著保護(hù)器的手。保護(hù)器晃晃悠悠地往下落,有的因?yàn)橛小敖德鋫恪,在天空直打轉(zhuǎn),就是遲遲不下落,有的一馬當(dāng)先,“啪”的一聲落在地上。而我的保護(hù)器則是不快不慢地落下來。大家爭(zhēng)先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒有破,我也隨著人流,找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開雞蛋保護(hù)器。啊,雞蛋竟安然無恙地躺在泡沫盒里!我興奮得一蹦三尺高,輕快地走向領(lǐng)獎(jiǎng)處。

  我得意地拿著獎(jiǎng)品和保護(hù)器,心中充滿了喜悅。這個(gè)自己動(dòng)手做的雞蛋保護(hù)器,雖然外表粗糙,但它卻經(jīng)受住了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

小日記作文 篇5

  你也許從來沒想過壞人離你有多近,或者從沒想過自己會(huì)碰到壞人。但是,很有可能壞人就出現(xiàn)在下一秒。所以,我們要提高防范意識(shí),讓自己變得強(qiáng)大一點(diǎn),壞人才會(huì)對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之,F(xiàn)在,讓我們一起去看看樂多多寫的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧!

  文章中的胡小鬧和他的死黨長安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里,在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇,靠著智慧和勇氣逃出了小木屋,經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。

  其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備,逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹,他們沒有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后,他們要山洞里過夜。胡小鬧站崗時(shí),一只小黑蟲飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里,大家剛用手電筒把小蟲引出來,小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團(tuán)結(jié)一次次戰(zhàn)勝各種困難,經(jīng)歷各種奇遇。再后來,他們放火燒了人販子的木屋引來警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。

  胡小鬧日記告訴我,遇到困難不要退縮,而要迎難而上,自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長幫我解決,依賴性太強(qiáng),以后面對(duì)殘酷的生活可要為難了!對(duì)了,我還要告訴大家,千萬不要輕易相信陌生人的甜言蜜語,因?yàn)閴娜硕加幸粡埳谱兊哪。記得有一次,一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔笑著對(duì)我說:“小朋友,你好可愛,我送你個(gè)禮物好嗎?”當(dāng)時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應(yīng)了,幸虧媽媽出現(xiàn)及時(shí)制止了我。

  好了,同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧,有時(shí)間建議你也來讀讀這本書。這本書充滿了離奇的故事,故事中充滿了智慧,你定會(huì)受益匪淺!

  老師評(píng)語:讀了這本書后,你不僅增長了野外生存的知識(shí)還對(duì)壞人提高了警戒心,老師真為你高興。是啊,平時(shí)生活中,危險(xiǎn)可能四處隱藏,很多孩子沒有這個(gè)意識(shí),真希望更多的孩子都來閱讀這本書!

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