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數(shù)學(xué)日記作文

時(shí)間:2022-01-31 16:41:42 日記作文 我要投稿

實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文4篇

  一天終于結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)日記作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文4篇

數(shù)學(xué)日記作文 篇1

  生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了新編數(shù)學(xué)日記200字,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

  數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

  今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

  學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!

  現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

數(shù)學(xué)日記作文 篇2

  今天是星期五,上午我們?nèi)ブ心驳?一個(gè)小村子里摘桃子、韭菜、茄子、大蒜。

  奶奶先帶我們來到果園里摘桃子,我們一個(gè)一個(gè)地看著桃子的大小來摘桃子,奶奶說,果園里的桃子是用黑色紙袋子包著的,可以防止桃子被蟲子吃,并且還不打農(nóng)藥。

  之后,我們又去摘茄子,因?yàn)闈裢撂晕揖桶研用摿斯庵_走,邊走邊吃桃子。

  過了一會(huì)兒,我們到了摘茄子的地點(diǎn),開始摘了,都是丹姐姐給我摘的茄子,都不知道怎么分辨茄子是好是壞。

  最后,我們到了一位老奶奶家,把鞋洗了之后就去吃西瓜吃完之后,又騎了幾圈自行車,其中有一圈去車?yán)锬盟,在回來的路上摔了一跤?/p>

  回去之后,就在老奶奶家吃飯,吃的東西非常好吃,吃的是面條,里面有豆角、雞蛋,還有一盤炒的知了,我不敢吃。

  最后,我們有合計(jì)了一下,桃子用了110元,茄子用了24元,吃飯用了20元錢,又買了6元錢的韭菜和20元的大蒜,我們一共花了180元錢。

數(shù)學(xué)日記作文 篇3

  20xx 年3月8日 星期一 陰

  二一班 馬天

  今天,媽媽買了9個(gè)蘋果,媽媽說:“馬天,你分給我們3人,一人幾個(gè)蘋果?”我說:“好吧!”我先給了爸爸一個(gè)蘋果,又給了媽媽一個(gè)蘋果,我拿了一個(gè)蘋果。接著又給爸爸了一個(gè)蘋果,又給媽媽了一個(gè)蘋果,我再拿一個(gè)蘋果。我一看剩下3個(gè)蘋果了。我說:“那當(dāng)然是每人3個(gè)了!眿寢屨f:“馬天真棒!”我問媽媽:“您知道這叫什么分嗎?”媽媽說:“不知道!蔽艺f:“這叫平均分。”媽媽說:“馬天現(xiàn)在知道得比媽媽知道的還多呢!” 聽了媽媽的話,我高興的一蹦三尺高!

  這是馬天自己寫的,下面是我?guī)退薷倪^的,希望同行多提寶貴意見!

  今天,媽媽買了9個(gè)蘋果,笑著對(duì)我說:“把這些蘋果分給你和爸爸媽媽,你會(huì)怎么分呢?”我想起了我們今天學(xué)的平均分的知識(shí),自信地說: “我分分看吧.”

  我先給爸爸媽媽每人一個(gè),又拿一個(gè)放在了我的面前,學(xué)著老師的語(yǔ)氣說:“怎么樣,一人一個(gè),不偏不向,沒有意見吧!”爸爸媽媽看著我,抿著嘴笑著,等著我繼續(xù)分。就這樣,一人一個(gè),直到把9個(gè)蘋果分完。

  “您知道這叫什么分嗎?”我今天就過把老師癮,故意嚴(yán)肅地問媽媽。媽媽的頭搖的像波浪鼓,直說不知道。我說:“告訴您吧,這叫平均分!眿寢屨f:“馬天現(xiàn)在知道的比媽媽的多得多呀,馬老師真了不起!”聽了媽媽的話,我高興的一蹦三尺高!

  上課的時(shí)候,我還要認(rèn)真聽,把老師講的知識(shí)都學(xué)會(huì),還要當(dāng)媽媽的小老師!

數(shù)學(xué)日記作文 篇4

  今天上午,我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營(yíng)活動(dòng),我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī),在制作的過程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線,線要求和邊垂直,再把它放到桌子直角處,用力折一下,使兩端上翹與水平部分呈120°角,這個(gè)地方就用到了“角”的知識(shí),我偷偷地樂著。老師告訴我們,角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長(zhǎng)一些。

  做尾翼時(shí),先把它的一頭粘上雙面膠,再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住,粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飛機(jī)就飛得不高,飛得不穩(wěn),很快就會(huì)掉下來了。

  飛機(jī)很快就做好了,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場(chǎng)上試飛,我的飛機(jī)在測(cè)試過程中飛了12秒04,老師表?yè)P(yáng)我的飛機(jī)做的很好,我太高興了。

  通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了制作動(dòng)力模型飛機(jī),在制作過程中它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無所不在。

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