【必備】數(shù)學(xué)日記作文合集八篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定有不少感想,是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)日記作文8篇,希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅和我們的學(xué)習(xí)成績有關(guān),更可以在生活中給我們很大幫助,用數(shù)學(xué)日記的形式記錄下來也是一個很好地紀(jì)念,數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了一篇四年級數(shù)學(xué)日記,供大家學(xué)習(xí)參考。
今天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錯了,認為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了應(yīng)該10個肉丸子!蹦莻人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個我也不要,你拿回去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原來是數(shù)學(xué)幫了個忙。
我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來。”
這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
今天,媽媽帶著我和妹妹到嘉興去玩兒,回來時,我看見媽媽給了司機23元錢。后來我覺得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢?我按捺不住我的好奇心,便問了媽媽:“媽媽,您是怎么知道要付23元錢的?”媽媽看我那一頭霧水的樣子,便對我說:“現(xiàn)在呢,出租車在2.5千米之內(nèi)是以5元計費的,超出2.5千米的每千米就按1.8元計費的……”媽媽看了看我,又接著說,“現(xiàn)在我要考考你了,我剛剛給了司機23元錢,按照我說的,你能算出我們剛剛開的路程有多少千米碼?”我將媽媽說的計費方法又腦海里回想了一遍,便很快有了結(jié)果,便高興地對媽媽說:“我知道了!
按照您剛剛說的計費方法,要先在23元里面減去5元,然后還剩下18元,而這18元是在每千米1.8元里面的,所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。然后再加上開始的2.5千米,所以司機開的路程是12.5千米!”媽媽聽后,向我豎起了一個大拇指。名師點評:小作者的數(shù)學(xué)很不賴嘛,竟然能夠在這么短的時間內(nèi)通過心算就算出了媽媽出的難題,為你鼓掌!小作者很有探索精神哦,能夠在平時的生活中積極開動腦筋思考問題,遇到不明白的事情就請教大人,直到弄明白為止,這種好學(xué)的精神也很值得鼓勵,希望你今后都能抱著這種謙虛好學(xué)的精神去學(xué)習(xí),那么今后你必定能夠?qū)W到很多有用的知識。
小作者的邏輯思維能力不錯,這篇日記將自己和媽媽計算出租車費用的思考過程記錄得十分清晰,很棒!建議小作者能夠在日記中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,就是在記錄完當(dāng)天發(fā)生的事情之后再加一點自己對這件事情的感想,受到了什么啟發(fā),這樣對你的健康成長更有幫助哦,也能點明日記的主題。
“后來我覺得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢?”改為“后來我覺得很奇怪:‘媽媽是怎么知道要付23元錢呢?
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
今天是開學(xué)第一天,上數(shù)學(xué)課時,我們學(xué)了第一單元的內(nèi)容——負數(shù),覺得十分簡單。
回到家中,我拿起數(shù)學(xué)書預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。忽然,從我的耳邊傳來一陣爭吵聲······
翻開一看,原來是正數(shù)和負數(shù)在吵架。我疑惑不解地問:“你們再吵什么?”正數(shù)說:“我們在說誰的用途最大!”“我也想知道!”我說。負數(shù)說:“你覺得呢?”我支支吾吾的,說:“其實我也不知道。要不我們來一次辯論賽,我當(dāng)裁判!”正數(shù)和負數(shù)異口同聲的答應(yīng)了。
首先是正數(shù),他說道:“生活中處處都有我,例如:超市,學(xué)校,商場······當(dāng)然是我的用途最大嘍!”“嗯,有道理!蔽尹c點頭。負數(shù)說:“那也不一定呀,例如:氣溫到0度以下就要用到我而不是你!”正數(shù)不高興了,說:“哼!人們都不喜歡你,都喜歡我,你看,虧損的錢都用負數(shù)表示,而盈利用正數(shù)表示,人們最討厭你了!”“你說什么!我是很有用的,人們是離不開我的!”它們吵得面紅耳赤,誰也不讓誰。
“你們別吵了!”這個當(dāng)裁判的我說完后,他們安靜了下來。我說:“經(jīng)過我的仔細思考,決定今天贏的`是正數(shù)和負數(shù)!”“你們兩個都很有用,人們離開了誰都不行,沒有正數(shù)就哪來的負數(shù)?沒有負數(shù)也就沒有正數(shù),你們是緊密相連的,你們應(yīng)該團結(jié)起來!”聽了我的話后,他們感到慚愧,從此以后,他們在也不吵架了,一起為人類做奉獻。
今天,我又學(xué)到了新的知識,我將繼續(xù)在知識的海洋中遨游,獲得更多寶藏。
數(shù)學(xué)日記作文 篇4
以前,我一直認為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味,整天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學(xué)習(xí)這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時,1路汽車正好與我們同時出發(fā),此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,2路車每5分鐘發(fā)車一次,這兩輛車至少要經(jīng)過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的這道題還缺一個條件:1路車和2路車的起點是在同一個地方。”爺爺聽了我的話,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂?shù)哪X袋,笑著說:“我這個‘?dāng)?shù)學(xué)博士’也有糊涂的時候,出的題不夠嚴(yán)密,還是澤群想得周全!蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來.此時爺爺說:“那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:“再過15分鐘。因為3和5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積(3×5=15),所以15就是它們的最小公倍數(shù),也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發(fā)車!睜敔斅犃,夸我:“答案正確!100分!币!聽了爺爺?shù)脑。我高興地舉起雙手。
這件事中,我明白了一個道理:數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。
評:在生活中學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué),是數(shù)學(xué)課標(biāo)所提倡的理念之一。小作者與爺爺?shù)慕虒W(xué)問答,富有情趣,充滿濃濃的親情,讓我們看到學(xué)數(shù)學(xué)是一件多么快樂的事!
數(shù)學(xué)日記作文 篇5
今天,整數(shù)王國熱鬧非凡,因為零國王今天生日,今天又是元旦。雙喜臨門,文武百官都來慶祝。 只見零國王高居寶座之上,下面排列著兩行隊伍。一行是以-1總理開頭的隊伍,-1后面跟著-2、-3、-4……它們的個子一個比一個矮。另一行是以1司令開頭的,1后面跟著2、3、4、5……個子一個比一個高,一眼望不到盡頭。 三聲炮響,慶典開始了,突然從國王的寶座下,鉆出一個圓溜溜的小東西。1司令拔出寶劍,上走幾步,喝道:“來者何人?”小東西慢條斯理的說:“怎么,連我都不認識了,告訴你,我就是大名遠揚的小數(shù)點。”“有何貴干?”1司令講話總是這么剎勁!拔沂莵韰⒓恿銍醯膽c典,請你幫我安排到隊伍里去吧!”零國王沒等1司令反應(yīng),就說:“不行,你看宮外長長的隊伍,文官從-1總理開始,武官從1司令開始,沒有你容身的地方!毙(shù)點哀求說:“你看我個子這么小,隨便給我個座位吧!”“不行呀,你還是趕快離開吧!薄昂撸【淳撇怀猿粤P酒!毙(shù)點臉色徒變,厲聲說:“我要你們來個次序大變樣!“ 零國王怒氣沖天,喝道“快把這個小東西抓住,來個大數(shù)。“只聽,咚咚咚從宮外走來一個大高個,它就是97000000,9700萬大吼一聲:”小數(shù)點,哪里逃1“小數(shù)點毫不畏懼,它跳到寶座上,揪起零國王,向9700萬面前推去,自己就站在零國王的面前!稗Z”的一聲,比山還高一截的9700萬,變成了比椅子還矮的0.097了。 零國王大驚失色,就高喊:“誰能抓住小數(shù)點我就封它為王爺!敝灰姀膶m外走來一個不倒翁的數(shù),8說:“對付小數(shù)點不能力擒,只能智取。”“嗯”小數(shù)點在一旁嘿嘿直樂:“我倒要看看你怎么個智取法。8說:“小數(shù)點,我剛才目睹了你的本領(lǐng),的確身手不凡。但是你只會吧一個數(shù)變小。不知閣下還有什么本領(lǐng)?” 小數(shù)點微微一笑:“來個負數(shù),只見-47應(yīng)聲進來,小數(shù)點一轉(zhuǎn)眼就鉆到4和7的中間-47立即長高了一大截,變成了-4.7了。“根據(jù)負數(shù)絕對值越小,數(shù)值就越大。我不是把一個負數(shù)變大了”“嗯” 接著,8說:“依我看,只有一個人不怕小數(shù)點!绷銍跆缴仙砣ィ按巳耸钦l?”“就是你”“我?我為什么不怕!薄耙驗槟悴皇钦龜(shù)也不是負數(shù),0.0仍然是0呀!小數(shù)點的法術(shù)對你是起不了作用的!毙(shù)點一聽零國王能降服自己,十分害怕,沒等8話說完,就吱溜一聲逃跑了。
數(shù)學(xué)日記作文 篇6
數(shù)學(xué)不僅僅在書店中,也在超市的購物中。在超市賣東西的過程中,也有成本與售價之間的利潤?鄢龁T工工資的房租水電費后的余利潤,也就是常說的純利潤。不僅是在超市中如此,生活中處處也是如此。
幾天前我到小店去買雜貨,我順便溫了老板娘三個類別的數(shù)字。分邊是成本、售價、折扣。我問了一下漫畫周邊的商品的價格。比如海報,成本是十五元左右,那么售價在十六元左右,這類商品,是沒有折扣的。得到的利潤十六減去十五,只有一元左右。老板娘說,這些東西雖然利潤少,但很受歡迎。我還問了一種很可愛的杯子,貓貓樣的。這是我要送給詩雨的一樣禮物。這個杯子的售價在十八元,和海報差不多,成本卻在十五到十四元中間。我們來算算利潤,十八減去十五或十四,利潤至少也有三元。老板娘又說,這種杯子送人不錯,但自己用,卻不大實用。這種禮品杯子進貨時沒有海報多,單個的利潤卻不少,F(xiàn)在,算一算,海報和這種杯子的利潤都差不多。所以,老板娘說,這兩樣?xùn)|西各有所長,她都進。熱心的老板娘還和我說的一些事。比如賣點卡。點卡現(xiàn)在并不掙錢了,但是,買點卡的人總會在它的店子里多買一些其他的東西。這樣,老板娘看似沒有掙錢,其實還是多掙了。
數(shù)學(xué)中的利潤,在生活中也是無所不在。數(shù)學(xué)中的知識,在生活中更是無所不在。
數(shù)學(xué)日記作文 篇7
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?
我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解?沈炈銜r卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。
通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會出錯。
今天陽光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個分數(shù)的大小。頓時,我來了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數(shù)化成帶分數(shù),然后利用分數(shù)的規(guī)律,同分子 分數(shù),分母越小,這個分數(shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。
數(shù)學(xué)日記作文 篇8
這次我打完比賽去了山東,我和隊友們爬了泰山,爬完了以后,教練讓我們算算自己,每小時爬了多少公里。
我們從山下,爬到最上面,大概用了4小時,泰山我們爬臺階一共爬了8938米,我知道路程÷時間=速度,現(xiàn)在我們知道了這些,就可以得出。
算式:8938÷4=2234.5(m/時)
然后上面有提到是每小時爬了多少公里,而我現(xiàn)在算出來的是米。米和公里進率為1000,2234.5=2.2345公里,也就是我每小時爬2.2345公里。
現(xiàn)在看,覺得自己爬的還是蠻快的(*^__^*)。
數(shù)學(xué)問題無處不在啊。。。
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