【精華】日記優(yōu)秀作文錦集9篇
一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的日記�?yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文 篇1
下午，原本還在與睡神聊天的我，一聽到下午要與二班進行冠軍爭奪賽，立馬就睜開了惺忪的睡眼，渾身充滿了精神，精神那叫一個抖擻、興奮啊!不過，隨之一想，馬上像只斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣!五班與二班的實力不用說大家都心知肚明，實力懸殊太大了!我們班應(yīng)該是沒有懸念的失敗，可是我們不能長他人的志氣，滅自己的威風(fēng)嘛!往往越是處于困境就越要充滿希望地去做，越能激發(fā)斗志嘛!想想與其他四個班的比賽，我們不是一樣都挺過來了嘛!加油吧，五班!
來到操場，看到對方的陣容，不禁倒吸一口冷氣，這海拔……呃……我們班好像一個比一個都矮人一截，哎!怎么辦呢?這樣在氣勢上就輸了!政治上的換位思考現(xiàn)在用上了——高個了不起啊!高個一看就屬不靈活型!那如我們班靈活啊!
隨著一聲哨響拉回我的思緒，定神一看，球權(quán)已落入二班手中，不過我們班也毫不懈怠，嚴防，只見二班籃筐內(nèi)有一球入筐，二班2分!接下來，便是我們班進攻，班長帶球過人，誰知在籃筐底下被二班人馬緊緊包圍起來，二班人高馬大的，這可怎么突圍呢?只見班長反手一勾，球便從包圍圈里飛躍出來，我班人員立馬接應(yīng)跳躍，投籃一氣呵成，可惜，球沒進，只聽我們班女生一陣嘆息，臉上皆是惋惜之色。
老天好像也特別眷顧二班，幸運之神頻頻地與二班握手。那球也倒是聽話，只要一投，就華麗地進筐得分。
我們女生在旁看得那叫一個心急啊!一個個急得小臉紅撲撲的，手腳不停在揮舞，嘴里還念念有詞，這真實手腳并用啊!
終于，在激烈地爭奪下，隨著老師一聲哨響，比賽結(jié)束。上半場比分4：18落下帷幕，在上半場中，我班曾經(jīng)一直士氣低落，找不到感覺，大比分0：8敗于二班，不過，我相信，我們班不會輸?shù)锰珣K!
下半場，比賽情況出現(xiàn)一邊倒的趨勢，我班奮力追擊，可二班實力實在不容小覷，不管我們班怎么拼，他們總會從中阻擋，輕松地把我們班的攻擊鏈打破。我們班也出現(xiàn)了幾次嚴重失誤，這無疑給我們的出境雪上加霜。這樣，可以說在毫無懸念的情況下，我們大敗而歸。
對于這次比賽，我想，我們班是盡了全力了，大家都盡力了。盡管成績不如人意，沒有取得第一，不過，比我們設(shè)想的好，可以取得第二就很好了!對于我們班來說，這樣就足夠了!
日記優(yōu)秀作文 篇2
寫日記的習(xí)慣從我小學(xué)二年級開始養(yǎng)成，至今已有許多年歷史了，剛寫完了厚厚的第十本，它們記載著我的生活點滴。
我喜歡寫日記，喜歡寫日記時的那種隨心所欲，洋洋灑灑，天馬行空，悠然自得。
有人說，生活是枯燥乏味、機械的重復(fù)。
然而，只要你善于發(fā)掘和感受，正是一些平淡簡單的小事點滴組成了我們多彩斑斕的生活。
把身邊所見所聞、所感所歷，我的家庭、我的東辰學(xué)校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見所聞，以及社會的萬千氣象，家庭的親情、同學(xué)的友情、習(xí)作發(fā)表的動人愉悅等等都寫在日記里，可以寫成引人入勝的故事，也可以寫成慵懶愜意的隨筆；記敘文、議論文、說明文、散文、詩歌，各種文體盡情使用；比喻、排比、對偶、設(shè)問、借代、夸張，多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊；事真，情真，理真，不會猶如剪彩為花、刻紙為葉，日記里也充滿著生命活力，感受獨特，體會真切。
我喜歡寫日記，喜歡那種擁有屬于自己思維見解和回憶空間的感覺。
我把日記寫作看成是和忠實的朋友的思想情感交流，不設(shè)心理防線，大膽坦誠的述說、議論、傾訴，毫無顧忌，身心舒坦。
最有意思的是，每每看看過去，可以在朋友聚會秉燭夜談之際，談起小學(xué)、中學(xué)階段的趣事，比如一次集體旅游、一次做菜經(jīng)歷、一次游戲聚餐，都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的細節(jié)，發(fā)出會心的微笑，體味回憶的美好；看看小學(xué)時期發(fā)表過的稚嫩的文筆和思想，頓時驚覺生活已使我逐漸開懷和自信，使我成熟和反思。
有人覺得高興的事情應(yīng)該記住，但傷心難過哪堪回首？既然選擇忘記，為什么還要記住？
咖啡也許是苦澀的，但也是甜蜜的（如果你混進牛奶和糖的話），所有的加在一起，才有那獨一無二的香濃誘人；生活雖然有痛苦，但也有快樂，所有的加在一起，才有那豐富多彩的攝人魅力。沒有痛苦，則不能顯出快樂的可貴，也不能使我們學(xué)懂珍惜快樂。
平淡、有趣；簡單、感動；高興、苦悶；彷徨、傷感；憤怒、委屈……都是我們寶貴的經(jīng)歷、成長的`見證，不正是值得我們記下來嗎？
要忘記的只是傷心的感覺，而不是人生的回憶。
即使美好的東西很多都是稍縱即逝的，但它們畢竟也讓我們的生命曾經(jīng)多彩。
當(dāng)然，也有人擔(dān)心日記會有被偷看的危險，我也有過這樣的不幸，但這絲毫不能動搖我寫日記的習(xí)慣，就像我仍然熱愛我所鐘情的咖啡，感覺它的溫暖，享受它的香氣，品嘗它的濃郁。
當(dāng)你在想是否應(yīng)該為過去留點什么的時候，感謝你，你已為我留下了回憶。
日記優(yōu)秀作文 篇3
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對你說什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側(cè)有一對扁扁的腳，真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽：“把它放在小盤里，倒上水，用不了幾天，小草就會長出來�！庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來小草真的要長出來了！我又在盤子里添了一些水，把它搬到有陽光的窗臺上，我想在光和作用下，小草一定會快快地長出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來，直奔窗臺。哇！眼前點點翠綠，小草終于發(fā)芽了！我仔細一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛，我數(shù)了數(shù)，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡直不敢相信。我激動的大聲喊，“爸爸、媽媽快來看呀！”我的喊聲驚動了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著頑強的生命力，我輕輕地問小草娃：“你想長大、長高嗎？”只見小草娃晃晃身子好像說：“我當(dāng)然想長大、長高了�！睘榱俗屝〔菘炜扉L大，我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞�，F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā)，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當(dāng)了一回美發(fā)師，把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的，格外引人注目�？腿藖砹硕颊f：“這草養(yǎng)的真好！”聽了這話，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護的小草娃，它為我的生活增添了許多的樂趣。
日記優(yōu)秀作文 篇4
三月，我的嘴角嚅動了一下，抬頭望了望窗外的風(fēng)景，倏地發(fā)現(xiàn)那棵老樟樹被風(fēng)吹落了的凋零的葉子，但它似乎并不悲哀，因為在它的枝縫間又開出了新芽，時間這個奇妙的東西總是在我想要伸手抓住的時候從我的指間溜走。還有三個月，我思索著，我就要離開這個我很熟悉的地方，多年后，或許物是人非，似水流年里我們什么都留不下，但沉甸甸的青春日記卻是我們誰都帶不走的……。
青春不是跨不過的坎
黯淡無光的土磚房內(nèi)，一個瘦弱的背影蜷縮在角落里，低低的抽泣著，她身上穿得是發(fā)黃的衣裳和好心的鄉(xiāng)鄰給她的短腳褲，熟悉她的人都知道從前那個有著銀鈴般笑聲的女孩在一夜間變得寞落，從此以后的她有的只是哭腫了的雙眼和冷漠。全因那一夜間她的父親被坍塌的煤礦活活壓死，從那一夜，她再沒來過學(xué)校，每天只會躲在墻角狠狠地哭，當(dāng)我們?nèi)鄮熒肋@個情況后，全班60名同學(xué)帶著自己的心和希望來到她家，當(dāng)推開她家的門，我們把60份禮物放在她面前，一直沉默的她放聲大哭。第二天，班上那個一直空著的座位有了影子，那種悅耳的銀鈴般的笑聲又回來了，她在演講會上說了一句讓我終生難忘的話“只要有愛，只要有勇氣，青春不是跨不過的坎……”！
青春不是解不開的麻
這幾天，班上每個人都悶悶不安，所有人的神經(jīng)緊繃，老師再一次扯高嗓門喊到：“到底誰拿了張曉的鋼筆，希望他自己能夠站出來，我希望咱們班每個同學(xué)都是誠實的！”還是沉默，已經(jīng)三天了，還是沒有一個人愿意站出來，同學(xué)們你看看我，我看看你，頓時都沒有主意，要知道，這鋼筆可是張曉她姐在廣東辛辛苦苦兩個月的打工錢給她買的高級鋼筆，張曉平常都舍不得用，也不知道誰這么缺德，硬是把張曉的鋼筆拿走了。老師再次發(fā)話：“誰拿了自己交出來，自己偷偷地放出來，我們誰也不去深究。”第二天，果真鋼筆就無聲息地擺在張曉桌上，同學(xué)們這些天來緊繃的心都放下了，露出了久違的笑容，誰也沒有多問，我們班這個大集體似乎比以前更團結(jié)了。
只要我們之間互有信任感，青春就不是一團解不開的麻。
青春是澀的青蘋果
今天是我的生日，我滿心歡喜地走進教室，可是好像沒一個知道，我滿肚子委屈沒地方訴，放學(xué)后，我正準備回家，同桌賊似地塞給我一艘紅火紅火的紙船，我吃驚地望著他，心里充滿了感動，回家后，我打開紅紙船，上面歪歪斜斜地寫著“生日快樂”四個字，原以為這事就這么過了，那知道下午我們就被叫進了辦公室，老師說了一大堆我無心去聽也聽不懂的話，從辦公室出來的那天我們便結(jié)束了同桌生活，三年后的今天，我走在小學(xué)校園里，轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到了那個曾送我紅紙船的男孩，他嘴里叨著煙，看到我，狠狠地把煙蒂扔在地上，踩滅，留給我一個明顯成熟的背影，我呆在那個沒風(fēng)的午后，心里難過極了。
那一刻，我聽到青蘋果掉落在地碎裂的聲音。
續(xù)言
這就是我們青春日記里精彩的故事，這是我們?nèi)陙碛眯淖V寫的故事，日記的主人不是一個而是一群，我們用自己的成長歷程，用自己最純潔最真摯的情感一點一滴地撰寫我們的青春故事，不管將來時間怎樣流逝，人心怎樣改變，那本青春日記里的故事一定會越來越多，因為還有無數(shù)的少男少女會來續(xù)寫這本青春日記，不管這一路上快樂、悲傷或欣喜，我們都無悔青春。
我的耳畔又響起了那首老歌：“光陰它帶走流水的故事，留下了……”
日記優(yōu)秀作文 篇5
一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相擁，融化于那片青春的�！业那啻�！一本未寫完的日記……
又從抽屜中拿出那個已經(jīng)有微微破損的日記本。隨便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快，如涼風(fēng)，一中濃厚的氣息。這不是偶然，也不是祝愿，這時上天對重逢的安排，是一種與青的緣分。每個都與它有緣，只是你會不會珍惜，會不會擁有。
拿出今天的那張紙，寫下自己的青春：一份驚喜與一份感傷，一份愛與一份孤單，踏著青春的路，揚起生命的帆，唱出那首青春的歌！
筆下的青春是美麗而神奇的，現(xiàn)實的青春是寂寞與快樂混雜的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪紛飛依舊是青春，只不過是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽，秋天飄落的樹葉也是青春，只不過多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心，那就會有一份獨特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心，就會有一生的青春。藍天下的青春是絢麗的，烏云下的青春是多樣的，紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的，五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記，譜寫出那份別樣的清楚情懷。
那本日記種，愛與恨交織，心與心相系。一本青春字典，一次對青春的詮釋，刻畫在你我心田，引領(lǐng)你我的步伐。青春不再是夢幻。悲歌響起，暖風(fēng)吹揚。那份對青春的愛，吹動我的心弦，撫慰我的心傷。
手中還是拿著那本日記，品著那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪！
日記優(yōu)秀作文 篇6
今天我真是太開心了，哈哈！哈哈！哈哈！
為什么我要大笑三聲呢？因為呀，今天我可算是三喜臨門喲！
一重喜，晨會時，學(xué)校頒發(fā)了《數(shù)學(xué)與生活》的獎狀，雖然我早就知道我得獎了，但是，當(dāng)校長第一個念到我的名字的時候，我還是非常的興奮和激動。我快550字步走向領(lǐng)獎臺，從校長手中接過獎狀，站在校長的旁邊，心砰砰直跳，覺得自豪極了。和我一起得獎還有杜昀軒，我們能一起為班級爭光，我很開心！
二重喜，下午的第一節(jié)課，張老師宣布了第一周日記的評選結(jié)果，我們小組的日記拿到了第一名，這可要謝謝班上同學(xué)對我們這組的喜歡與支持，當(dāng)然這也是我們這組每一位組員的辛勤努力。好伙伴們，下周還要繼續(xù)努力，爭取再接再勵�。�
三重喜，體育課結(jié)束后，我們聽說了一個喜訊：“這個星期三終于要秋游啦！”全班同學(xué)都歡欣雀躍起來，我當(dāng)然也不例外，要知道，我從上上個星期鄰居小伙伴們開始秋游時就盼望著這一天的到來了，現(xiàn)在終于讓我得償所愿了�。�！
哎，可是，我還是開心的太早了，一只可恨的蚊子趁我專心寫作業(yè)的時候偷襲了我。蚊子呀，你叮哪兒不好，非要叮在我的眼皮上，本來我的眼睛就不大，現(xiàn)在腫得就更小了，這可讓我怎么見人呀？！嗚~嗚~，真是樂極生悲呀！這也正提醒了我，取得好成績別驕傲自滿，還要更加努力！ 簡評：蚊子還沒被凍死嗎……
日記優(yōu)秀作文 篇7
今天一大早，我們就來登飛來峰。
一進大門，我們就看到一個洞，許多人都往里擠。我們進洞一看，大家都在往上看，原來這就是所謂的“一線天”。我順著別人所指的方向往上看，果然看到一絲亮光，真是名副其實的“一線天”。山壁上有許多佛像，人稱飛來峰是“第二千佛洞”。經(jīng)過幾個山岔口，我們就到了峰頂。我是我們這一小組第一個登上頂?shù)�。我在山頂歡呼：��！成功了！到頂了！
下了山，我們來到靈隱寺。這里建筑很多，我特別感興趣的是500羅漢，他們千姿百態(tài)，形態(tài)各異，我真想將他們一個個拍下來，好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是，我在媽媽的指導(dǎo)下，也拜了幾個大佛，祈禱全家幸福�；丶液�，聽說外
外婆原來疼的肩膀不疼了，你說靈不靈？
日記優(yōu)秀作文 篇8
11月2日星期日晴
秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不遠處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前。“我們到草坪上去玩玩！”我對站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
日記優(yōu)秀作文 篇9
有的人他們會每天寫一篇日記。提筆，寫上日期，然后簡簡單單撂下幾句，一篇日記就這么平平淡淡的結(jié)束了。
可是現(xiàn)在的日記呢？呵，早已變了味。老師每次布置寫日記，都會有字數(shù)限制。老師總教導(dǎo)我們，日記要寫得清楚，明白，要寫具體，字數(shù)不能太少……以至于現(xiàn)在大家的日記，都像一篇作文一樣多。人物間的對話，動作，神態(tài)……都描寫的清清楚楚�；钌黄獌�(yōu)秀作文，可我反而討厭這種日記，這是自己真正愿意寫出來的東西么？不是。這是別人要求的。交給老師的日記，根本不是我真實的東西。
日記，早已變了味……雖然寫的好，可早已不是我想要的感覺……在我看來，日記，就是兩三句話就能表達你今天的悲傷，痛苦，憤怒，愉悅……每當(dāng)寫好一篇滿滿的日記，心里就有一種說不出來的滋味。不高興？也不是。覺得高興？也不是。到現(xiàn)在還不懂這種滋味，這種難懂的滋味。當(dāng)寫好的日記發(fā)下來時，看著滿滿的評語，還有結(jié)尾那個大大的“優(yōu)”，我卻高興不起來。其實今天自己真正的生活，不是日記中寫的那樣。交上去的日記中，早已不是我真實的生活，早已不是那個真實的我……
日記，早已變了味……今天在自己的日記本上撂下一小段：
20xx年12月7日
今天很不高興，因為……（具體內(nèi)容就不寫了，畢竟是我個人的日記。）簡簡單單，足以體現(xiàn)我的感受了。再用一個普普通通的句號結(jié)束。今天，就算是這樣了吧……日記，也就這樣寫完了吧……
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