【實(shí)用】日記優(yōu)秀作文匯編八篇
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記優(yōu)秀作文 篇1
一直以來(lái)，在對(duì)未來(lái)職業(yè)的期許中，教師從來(lái)都不在我的選擇范圍內(nèi)。
但這并不是說(shuō)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有什么不好的看法，相反，我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是非常偉大而無(wú)私的。
我也從來(lái)都不覺(jué)得當(dāng)一個(gè)教師會(huì)是一件很容易的事。
而這個(gè)認(rèn)知在我第一次以教師的身份登上講臺(tái)變得愈加深刻。
我深深的了解到：當(dāng)一個(gè)老師不容易，當(dāng)一個(gè)好的老師更不容易。
今天上午并沒(méi)有我要上的課，因此我留守在宿舍。
渡過(guò)了一個(gè)比較無(wú)聊的上午。
下午，第一課堂依舊沒(méi)有我的課。
我在課室看我的隊(duì)友上課，幫忙維持一下秩序。
在我看來(lái)，有些男生變得乖巧多了，雖然沒(méi)有在聽(tīng)課，但卻沒(méi)有吵鬧，而是在很安靜的做作業(yè)，在對(duì)他來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一種進(jìn)步。
但有些依舊很調(diào)皮，在下面打鬧。
讓我覺(jué)得很沮喪的是我沒(méi)有辦法讓他們停止下來(lái)，即使可以，也只是暫時(shí)性的。
當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí)，聽(tīng)到別的班在紀(jì)律方面做得很好時(shí)，挫敗感真的挺深的。
其實(shí)在面對(duì)學(xué)生時(shí)，尤其是站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生時(shí)，我都會(huì)很緊張，技術(shù)使他們只是一群小孩子。
在最后一節(jié)課時(shí)，因?yàn)橄掠晁匀∠诙n堂，在那時(shí)候我們班的漲還是挺亂的，對(duì)于這些無(wú)法掌握的場(chǎng)面，有種無(wú)力感。
一方面，再調(diào)皮的男生那里嘗到無(wú)可奈何，另一方面，在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。
日記優(yōu)秀作文 篇2
20xx年2月16日
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)五年過(guò)去了。我每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活著：與同伴嬉戲，告訴小草弟弟自己的夢(mèng)想，聽(tīng)著花兒妹妹的歌聲出神……我雖然不能在陸地上奔跑，但我每天都是快樂(lè)的。享受風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)，感受雨點(diǎn)的滋潤(rùn)。真希望以后也能夠這樣快樂(lè)、幸福！
日記優(yōu)秀作文 篇3
3月21日 星期六 霧
早上，媽媽剛吃完早餐就拿起掃帚又開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我想：媽媽已經(jīng)忙了一早上了，多辛苦呀！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也可以打掃自己的房間，不用媽媽幫忙打掃了！于是我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我再也不是小嬰兒了，您讓我來(lái)掃吧！”媽媽說(shuō)：“你是長(zhǎng)大了，可是你一次也沒(méi)打掃過(guò)，你能行嗎？”我連忙說(shuō)：“我能行，我能行！”可媽媽說(shuō)：“好了，吃完早餐你自己看動(dòng)畫(huà)片吧！”我著急地說(shuō)：“我真的能行，真的能行！”可媽媽還是拒絕了我。我只好想別的辦法了！我學(xué)動(dòng)畫(huà)片里聰明的一休，手指在腦袋上劃著圈，“篤篤篤篤�！薄修k法了！我高興極了，我跑進(jìn)房間開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)字條，寫(xiě)好后，我把字條疊成心形的形狀，然后送給媽媽！媽媽看后笑著說(shuō)：“好，就讓我們的.小蜜蜂來(lái)打掃吧！”你們想知道我的小字條里寫(xiě)了什么嗎？好吧，既然大家都想知道！我是這么寫(xiě)的：媽媽，我也想做一只勤勞的小蜜蜂，好嗎？
日記優(yōu)秀作文 篇4
今天，我在家里看電噴的飯香味撲進(jìn)我在桌子邊，伸手捏了這時(shí)，媽媽卻讓我去完臟東西，細(xì)菌會(huì)留細(xì)菌就會(huì)隨食物吃到肚子里，這樣就會(huì)得危害身體的疾病。聽(tīng)了媽媽的話，我半信半疑，但是回頭想想，我還真因?yàn)檫@事得過(guò)病。有則改之，我立即跑到衛(wèi)生間，把小手洗得干干凈凈。相信我今后會(huì)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
日記優(yōu)秀作文 篇5
我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)枯燥，有時(shí)煩惱，但也少不了一些“意外”事情發(fā)生。
菜肉包
“意外”發(fā)生地點(diǎn)：英語(yǔ)輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間：讀英語(yǔ)單詞時(shí)
在上英語(yǔ)課時(shí)，要學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞：rerrible。“怎么記呀?費(fèi)多少腦細(xì)胞也記不住�！蔽壹鼻械卣f(shuō)�！皉errible，菜肉包!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。一秒種后大家集體狂笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得捂著肚子……rerrible，菜肉包，我可記住了。
才女
“意外”發(fā)生地點(diǎn)：美術(shù)輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間：讓老師看作業(yè)時(shí)
“快四點(diǎn)半了，給我看一下你們的作業(yè)就可以回家了!”老師對(duì)大家說(shuō)。一聽(tīng)說(shuō)可以回家了，大家都急著把作業(yè)拿給老師看。老師拿著筆，是男生的作業(yè)，就在上面寫(xiě)個(gè)“才男”，是女生的作業(yè)，就在上面寫(xiě)個(gè)“才女”。等她都批完了，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張畫(huà)，老師不管三七二十一，隨手就在上面寫(xiě)了個(gè)“才女”。在我旁邊的幾個(gè)女孩一直笑個(gè)不停，我忙問(wèn)原因。等他們告訴我真實(shí)情況后，我也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)，那幅畫(huà)是老師自己畫(huà)的!
輔導(dǎo)班雖然有時(shí)候讓我們感到無(wú)聊，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種“意外”為我們放松了心情，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
日記優(yōu)秀作文 篇6
今天要去坐我一直盼望著的竹筏了，可是到我們出門(mén)前大雨還是不愿意停下來(lái)，媽媽去咨詢了熱心的旅店老板，最后的回復(fù)是竹筏照�？梢宰衣�(tīng)到了別提多高興了，可是媽媽有點(diǎn)擔(dān)心大家漂完后都會(huì)變成落湯雞，看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來(lái)到景區(qū)門(mén)口看到的全是五顏六色的雨衣，原來(lái)大家都沒(méi)有被大雨嚇到。
雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進(jìn)，兩邊都是形態(tài)各異的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來(lái)飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭，它們每一顆都是那么的圓，我真想讓竹筏停下來(lái)讓我下水去撿個(gè)夠。
等到夏天的時(shí)候我一定要再來(lái)武夷山，再坐竹筏到時(shí)可以下水好好地?fù)靷�(gè)夠。
日記優(yōu)秀作文 篇7
臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。我國(guó)喝臘八粥的的歷史，已經(jīng)有一千多年。最早開(kāi)始于宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先;同時(shí)，合家團(tuán)聚在一起食用，饋贈(zèng)親朋好友。
中國(guó)各地臘八粥的花樣，爭(zhēng)奇競(jìng)巧，品種繁多。其中以北平的最為講究，攙在白米中的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生。總計(jì)不下二十種。人們?cè)谂D月初七的晚上，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開(kāi)始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。
更為講究的人家，還要先將果子雕刻成人形、動(dòng)物、花樣，再放在鍋中煮。比較有特色的就是在臘八粥中放上“果獅”。果獅是用幾種果子做成的獅形物，用剔去棗核烤干的脆棗作為獅身，半個(gè)核桃仁作為獅頭，桃仁作為獅腳，甜杏仁用來(lái)作獅子尾巴。然后用糖粘在一起，放在粥碗里，活象一頭小獅子。如果碗較大，可以擺上雙獅或是四頭小獅子。更講究的，就是用棗泥、豆沙、山藥、山楂糕等具備各種顏色的食物，捏成八仙人、老壽星、羅漢像。這種裝飾的臘八粥，只有在以前的大寺廟的供桌上才可以見(jiàn)到。
臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈(zèng)送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下來(lái)的，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著花卉和果樹(shù)，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來(lái)年多結(jié)果實(shí)。臘八這一天，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國(guó)、寄托哀思的。
在東北也有諺語(yǔ)“臘八臘八，凍掉下巴”的之說(shuō)，意指臘八這一天非常冷，吃臘八粥可以使人暖和、抵御寒冷�！芭D八粥，吃不完，吃了臘八粥便豐收”。農(nóng)歷臘月初八，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——“臘八節(jié)”。關(guān)中一帶到了這一天，家家戶戶都要煮上一鍋“臘八粥”，美餐一頓。不光大人、娃娃吃，還要給牲口、雞狗喂一些，在門(mén)上、墻上、樹(shù)上抹一些，圖個(gè)吉利。
日記優(yōu)秀作文 篇8
開(kāi)始輪流日記的第一個(gè)星期，四個(gè)人心連心奮力拼搏，奪得了第一名，每人一張免作業(yè)卡作為獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)個(gè)心里都像吃了蜜一樣甜。然而，第二周的第一名卻花落別家了，小組也因此卷起了一場(chǎng)風(fēng)波……
“墨韻輕揚(yáng)隊(duì)85分，陰柏沉碧隊(duì)75分，佩琪夢(mèng)隊(duì)……”我們四個(gè)人的心都懸上了萬(wàn)里高空，身上都快要出汗了，仿佛世界都寧?kù)o了。“88分！”我們每個(gè)人臉上都露出無(wú)法掩飾的笑容，三個(gè)人不約而同地把大拇指豎向了華人�！暗怯捎谧詈笈Z(yǔ)的一點(diǎn)紕漏，這篇本該90分的作文，被扣了兩分……”老J臉上的笑容瞬間消失了，變成一副極為嚴(yán)肅的面孔，兩個(gè)眼睛瞪得大大的，盯著華人指責(zé)起來(lái)“我就說(shuō)讓你把它刪了，你偏不聽(tīng)，這下好了……”只見(jiàn)華人的臉?biāo)⒌募t了。我走過(guò)去拍了拍老J，想讓她不要繼續(xù)說(shuō)下去，可她嘴快的像嘣豆子一樣：“因?yàn)槟氵@兩分，我們與第一名無(wú)緣了，一個(gè)星期的努力都白費(fèi)了……”華人豌豆大的淚珠伴隨著老J急躁的話語(yǔ)滾落下來(lái)，我忙上去當(dāng)和事佬：“這次沒(méi)拿到第一名，沒(méi)關(guān)系。你別哭了，下周還有機(jī)會(huì)，我們繼續(xù)努力，加油！”
就這樣，風(fēng)波終于平息了。通過(guò)這件事，我覺(jué)得張老師組織的這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互幫互助，使得寫(xiě)好作文成為每個(gè)組員的責(zé)任，我們?cè)凇拜喠魅沼洝敝星臒o(wú)聲息地成長(zhǎng)著！
【【實(shí)用】日記優(yōu)秀作文匯編八篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編六篇02-27
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編八篇03-16
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編五篇03-12
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編9篇03-07
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編九篇03-01