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日記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-02 09:11:40 日記作文 我要投稿

【必備】日記優(yōu)秀作文錦集5篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】日記優(yōu)秀作文錦集5篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  通過一段時(shí)間的軍訓(xùn),我已經(jīng)充分適應(yīng)了這種高度緊張的生活節(jié)奏。

  想想,因?yàn)檐娪?xùn),我少了稚嫩,多了些收獲。當(dāng)我在軍訓(xùn)時(shí),軍訓(xùn)的苦與累我們扛,或許會(huì)有抱怨,但我們?nèi)套,讓自己做的更好,?dòng)作更標(biāo)準(zhǔn),聲音更嘹亮,而不是怨天尤人。

  在炎炎夏日下,我們一遍又一遍的重復(fù)著已學(xué)的內(nèi)容,努力做到更好。汗水永遠(yuǎn)無法阻擋我們堅(jiān)持下去的毅力。陽光高照,它似乎是在考驗(yàn)我們的意志力,炎熱的天氣一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬我們的耐心,枯燥的訓(xùn)練內(nèi)容消磨著我們?cè)械男迈r感。汗水順著臉頰一點(diǎn)一點(diǎn)的留下,我們堅(jiān)持著,我們與驕陽戰(zhàn)斗著,我們?cè)诜艞壍哪铑^里掙扎著。

  一點(diǎn)一點(diǎn),喊口號(hào)的聲音越來越整齊,齊步走的動(dòng)作越來越一致,我們好似變成了心有靈犀的老朋友。每一個(gè)完美的動(dòng)作之后,大家的相視一笑,是那么的甜蜜美好,沁人心脾。

  教官的一聲“休息!”成了這世上最美妙的音符,大家一哄而散,跑到陰處一屁股就坐了下去。抓起自己的水杯,大口大口的灌,只聽見“咕咚咕咚”水咽下喉的清涼聲。我們笑著談?wù)撊な,打趣著?duì)方剛剛哪個(gè)動(dòng)作做得極其搞笑。模仿著教官剛剛喊“一!二!一!”的怪異口音,嘲笑著剛剛那個(gè)由于緊張過度而順拐的男同學(xué),他害羞的臉被逼得通紅,跳起來大喊著與我們理論,我們又哄堂大笑,打趣他和一個(gè)女孩兒似的。他又看人多勢(shì)眾,只能撓撓頭,生著悶氣坐下。還沒有兩秒就又和大家打成一片,嘻嘻哈哈的在打鬧。有些膽大的女生成群結(jié)隊(duì)的跑去教官身邊,嬉皮笑臉的想和教官開開玩笑,向教官眨眨眼睛想討好關(guān)系。不過,教官可不吃這一套,板著一成不變的冰塊臉,冷冷的哼了一聲,再?zèng)]有其他的話。女生們猶如被打下了三尺寒冰,灰頭土臉的回到休息的地方,憤憤的埋怨教官太過高冷。耳尖的教官在原地哼了一聲,輕輕的笑了一下。本以為我們沒有看到,結(jié)果有一個(gè)人看到這稀奇場(chǎng)面,就一傳十,十傳百了。大家又開始起哄,教官紅著臉,粗著聲音喊道:“集合!”大家急急忙忙的把手里的水瓶隨意的扔在地上,跨著大大的步子跑到隊(duì)列中。

  又是同樣的內(nèi)容,又是同樣的口號(hào),甚至連笑點(diǎn)都還是一樣。大家在炎熱的夏日中堅(jiān)持著,我們的熱情并沒有被消磨,而是在一聲一聲的口號(hào)中,一次一次的齊步走中,一次一次的跨立中,越來越高漲。我高仰著頭,放肆汗水流淌。我笑著,張揚(yáng)的笑著。我知道,我們不會(huì)放棄,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

  如果三年后,你問我“初升高的軍訓(xùn)教會(huì)了你什么?”我會(huì)笑著回答“年輕的資本!蔽覀冞年輕著,所以我們有為自己的未來拼一把的資本;我們還年輕著,所以我們有不撞南墻不回頭的勇氣;我們還年輕著,所以我們還有用力活著的精力。

  我們懷揣著一腔熱血,來到了這個(gè)人皆夢(mèng)寐以求的高中。軍訓(xùn)還只是開始,只是我們征服自己的第一步,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住最初的這一份熱情。然后,永不言棄!

日記優(yōu)秀作文 篇2

  20xx年3月16日 星期三 晴

  今天,是一個(gè)既讓人高興又讓人害怕的日子,我們的軍訓(xùn)生活開始了。剛下車,就看到了穿著軍服的教官筆挺的站在那里。興奮敬佩之心油然而生。中午吃飯時(shí),為整頓飯?zhí)眉o(jì)律,教官不停的吹哨,午飯也是吃了又停停了又吃,最后飯?zhí)美镏皇O聹着鲎餐肱璧穆曇,那情境讓我印象深刻?/p>

  軍訓(xùn)當(dāng)然是有苦又累的,同學(xué)們都很認(rèn)真。我們不斷地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,這讓我感受到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的作風(fēng)。

  我們要學(xué)會(huì)不怕吃苦,不怕累的精神。一下午的練習(xí),每個(gè)人筋疲力盡,勝似走完了萬里長(zhǎng)城。

  小軍人:宋飛揚(yáng)

日記優(yōu)秀作文 篇3

  鄙人不才,本在作文興趣班聽到中國少年作家最高的榮譽(yù)——“中國少年作家杯”正在火熱征文中,閑得無聊集眾家之寫法寫了一篇文章寄了過去。后來,以為不會(huì)有什么回音,加之期末考試來臨,便忘了此時(shí),誰知,竟收到邀請(qǐng)函一封,實(shí)在令我這初涉文壇的小卒又驚又喜。以下是鄙人在北京面授小記。

  踏進(jìn)中華文化都,初進(jìn)人民大會(huì)堂

  帶著幾分興奮,下幾分疲乏和幾分緊張,我和媽媽了火車,便受到了中國少年作家班的大哥哥,大姐姐們的熱情接待。漱洗完畢之后,我們參加了為明天而準(zhǔn)備的預(yù)備會(huì)議,然后安穩(wěn)的睡覺了。

  次日,我們排著整齊的隊(duì)伍,迎著明媚的春光,到了人民大會(huì)堂三樓的小禮堂參加了“中國少年作家杯第七屆頒獎(jiǎng)大會(huì)”。進(jìn)了人民大會(huì)堂,只見這里裝修得豪華而不庸俗,看上去既有聲有色也處處環(huán)繞著現(xiàn)代化的氣息……,天花板上的五星燈與地上幾乎能照出人影的地板交相輝映,似乎在告訴人們這里是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方。不一會(huì),頒獎(jiǎng)大會(huì)開始了,首先是放國歌奏國樂,伴隨著強(qiáng)勁有力的國歌,老師們一一登場(chǎng)了。在各位老師簡(jiǎn)潔而又振奮人心的發(fā)言后,老師們開始為各位獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)了。不一會(huì),輪到我了,我興奮的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為我頒獎(jiǎng)的是關(guān)登瀛老師。關(guān)老師握著我的手說道:“小朋友,恭喜你,愿你下次再登頒獎(jiǎng)臺(tái)!”我聽后甚是激動(dòng)的接過獎(jiǎng)杯和證書……

  講課老師各顯神威,感受中華文化魅力。

  在隨后的幾天里,我們正式開始面授學(xué)習(xí),聆聽各位名作家與老師的講課。在聽取角度不同,體裁不同的講座中,我基本上認(rèn)識(shí)了各位老師:“干練的張?zhí)烀⒗蠋,和藹可親的`孟翔勇老師,寶刀不老的關(guān)登瀛老師,后勤部主任趙老師,以及著名的兒童心理學(xué)教授譚振東老師,著名詩人雷抒燕老師還有帶病堅(jiān)持講課的董老師。其中最有特色的要屬譚振東老師了,他在課堂上將深?yuàn)W的文學(xué)寫作方法與他兒時(shí)的幾個(gè)范例結(jié)合起來,逗得學(xué)生們哈哈大笑,與學(xué)生們產(chǎn)生了互動(dòng),因此譚老師的課上得可謂生動(dòng)有趣。最令人感動(dòng)的要數(shù)董勝老師了,他帶病在身卻仍孜孜不倦的給我們講課。在進(jìn)行面授學(xué)習(xí)中,即使咳嗽得很劇烈,聲音嘶啞,但仍然堅(jiān)持把課上完。

  眾學(xué)子北京許愿,明年再游紫禁城

  不知不覺的到了最后一天了,同學(xué)們都向天許愿:“北京,明年我們會(huì)再來!”而這時(shí)我心中暗想:“北京,等著我,我們明年再見!”。

日記優(yōu)秀作文 篇4

  今年暑假,媽媽帶我去廈門游玩。到了廈門,我們先乘船到了鼓浪嶼。

  在鼓浪嶼的街上,我看見一家家店門口前放著各種各樣的商品,有賣吃的,有賣穿的,還有賣土特產(chǎn)的商店。在一家店門口,我看見一顆顆珍珠猶如天上繁星似的漂亮極了。我一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),什么都想帶回家。

日記優(yōu)秀作文 篇5

  說實(shí)話,我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子!

  參加這次第二課堂,用那里老師的話說:書里沒有顏如玉,書里沒有黃金屋,書里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書但決不是學(xué)習(xí)的書,學(xué)習(xí)真的只有惡心!可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由,不是嗎?

  象第二課堂上寫的那樣,我不是一個(gè)甘于平凡的人,我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

  所以我逼自己去學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

  學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

  第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

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