【精選】日記作文十篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的日記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
日記，顧名思義，就是每天一記，每天必記。
聽老師講，日記，就是記下一天中發(fā)生在自己身邊周圍的事情。包括自己生活中感興趣的、有意思的人和事；也可以記下自己在某一方面的收獲、體會；還可以記自然界中的風(fēng)霜雨雪、日月星辰、花鳥蟲魚等景物……
老師說，日記一般都是給自己寫的，怎樣寫沒有嚴(yán)格的規(guī)定，有話則長，無話則短。只要做到真實、明白、通順就行。字?jǐn)?shù)的多少由記述的內(nèi)容而定，還可以為自己的日記畫上圖畫。寫日記，還要注意格式，日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然后再寫正文。日記一般不加標(biāo)題。
聽老師講，留心身邊周圍的事物。堅持寫好日記不僅可以提高我們的習(xí)作水平，還有利于提高我們的綜合素質(zhì)。只要堅持寫好日記，不僅可以記錄自己的成長點滴，還能夠豐富自己的頭腦。我想：如果能夠很好地堅持寫好日記，你便擁有了一本珍貴的成長紀(jì)念冊。俗話說，好記性不如爛筆頭。如果我們在口袋里備一本小筆記本，隨時用三言兩語記錄在學(xué)校、在家里、在社會上遇到的小事、趣事、新鮮事，這樣，在寫作時就能信手拈來。像蜜蜂一樣，采的花越多釀的蜜就越甜。
爺爺告訴我說：寫日記貴在堅持，所以寫日記是培養(yǎng)我們恒心的重要途徑；我還知道寫好日記可以讓我們積累寫作的詞匯和語言，提高作文能力，同時還可以起到練字的作用；寫日記有利于我們不斷反省自己，幫助我們構(gòu)想理想中的自我，不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中、學(xué)習(xí)中存在的不足與問題，從而得到激勵并不斷地克服惰性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一步一步走向成功。堅持寫好日記還可以增強(qiáng)觀察事物和分析問題的能力，因為要想寫好日記就得留心觀察周圍的人與事，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。其實堅持寫日記是一個良好的習(xí)慣，它可以幫助我們將自己的心聲傾訴出來，使我們的身心得到健康的發(fā)展。寫日記可以培養(yǎng)和發(fā)展我們自己多方面的興趣和愛好。一句話：有益于培養(yǎng)各種能力！
其實，我每天堅持一篇作文，就是一篇日記，將來就是一部《我的成長史詩》。我相信：它會是我未來的最美好、最甜蜜的記憶。
日記作文 篇2
我的曰記本沒有華麗的盛裝， 只有一件樸素的外套。
曰記本的封面上有三只活潑可愛的小熊， 它們手牽著手往前走， 好像在說：“快跟我們?nèi)ブR的海洋邀游吧！”曰記本封底的圖畫幾乎跟封面的一模一樣。翻開曰記本第一面，上面寫著：“努力學(xué)習(xí)” 四個大字，那是我的親筆題詞。目的是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。說起這還有一段來歷呢！
記得那是一個星期四，那天陽光明媚，我來到學(xué)校看見自己桌上放著一張考卷，一看原來是昨天考的數(shù)學(xué)試卷。“75分！”我椋訝地說，“不會吧，是不是我看花眼了，不對呀，是鐘莉莉75分呀！”回家后媽媽看了考卷罵了我一頓，于是我就把“努力學(xué)習(xí)” 四個大字，深深地刻在了曰記本上，同時也深深地刻在了我的心里。
曰記本是我成長的伙伴，它記錄著我學(xué)習(xí)的足跡�，F(xiàn)在它的肚子里已經(jīng)裝了我的許多佳作。每當(dāng)我翻開它時，就會想起不少往事，有高興的，也有傷心的，有好事，也有壞事。每當(dāng)我做錯了事，或?qū)W習(xí)遇到困難，我都會去看看它，這時它會鼓勵我要努力，要勇往直前，每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績時，它又像一位嚴(yán)厲的老師提醒我不要驕傲。
曰記本，你真是我的好伙伴��！我愛我的曰記本！
日記作文 篇3
10月15日
今天我拿一個小碟子放上一點水，種下了三顆大蒜。它們象三個剛出生的三胞胎，白嫩嫩的，肩靠著肩，可愛極了。我希望它們快點長大，抽出嫩綠的芽，給我們家增添一點綠色，一點生機(jī)。
10月16日
一大早，我剛起床就跑去看大蒜，只見它比原來膨脹了不少，下面還有一排整齊的根。我看了連忙跑去爺爺說：“爺爺，大蒜長出根了�！睜敔斂戳藫u搖頭說：“這是已經(jīng)干枯了的老根，明天可能會長出新根�！蔽一腥淮笪�。心想：只怪我昨天種大蒜時沒仔細(xì)觀察，出了一個洋相，不過這次我一定能學(xué)到很多新知識。
10月17日
當(dāng)我看到大蒜時，手舞足蹈地歡呼道：“我的大蒜長新根了！”只見它的新根像一排整齊的軟刺，只不過被染上了雪白的顏料，可愛極了。我相信它一定會在我的照料下茁壯成長！
10月18日
今天，我的大蒜的根又長長了，它像一根根短胡須。大蒜的頂部還抽出了芽，它短短的，淡黃色帶一點點綠色，它給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
10月20日
大蒜已經(jīng)長出了很多的根，有的剛伸出個小腦袋，有的已經(jīng)長出彎彎的根了。大蒜的頂端已經(jīng)抽出了一點嫩綠的芽。
10月22日
大蒜的芽已經(jīng)長出兩片細(xì)長的葉子了，顏色也由嫩綠變成翠綠的了，看著我的大蒜一天天長大，我的心里很高興。
10月24日
大蒜又長高了，它長出了將近3厘米長的葉片了，看來今天我不能把它帶到學(xué)校去了，我囑咐媽媽替我照顧它。
10月29日
今天一回到家，就跑去看我的大蒜，哇！五天沒看到長這么長了，它已經(jīng)長出四、五片像玉帶面似的葉片了，我拿出尺量了一下它的高度：20厘米。不過，因為就用清水養(yǎng)的，沒什么養(yǎng)分，所以長得很瘦。
日記作文 篇4
今年清明這天，我和家人一同去祭掃祖墳。途中，有一位老人很擅長講故事，一路上講了不少，其中有三個給我留了深刻印象。
第一個故事：有哥兒倆，哥哥讀五年級，弟弟讀三年級。一個星期天，小哥倆走路到街上去玩。突然，前方不遠(yuǎn)處傳來汽車急剎車的聲音。哥倆飛奔著跑去看，只見汽車前輪旁躺著一個人，頭下流出一灘血，哥倆看后都大吃一驚�；氐郊�，弟弟把這件事寫進(jìn)了日記。可是由于不認(rèn)真而將大吃一驚的“驚”誤寫成一斤兩“斤”。后來老師在課堂檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了，便說給全班聽，引得全班同學(xué)哈哈大笑。
第二個故事說的是：有一個人開了一家服裝店，由于服裝店在巷子里邊，比較靠后。有些人因為沒有找到公共廁所，就在巷子里段，也就是他店旁邊大小便。時間一長，這里變得臭氣熏天，弄得別人都不敢到他的店買衣服。為了不讓行人在這里大小便，這家店主在別人經(jīng)常大小便的地方立了一塊牌。店主本來想在牌上寫：“凡忍不住者不可在此大小便�！蓖瑯邮且驗椴徽J(rèn)真而漏寫句中的第二個“不”。牌子上便成了“凡忍不住者可在此大小便。”結(jié)果，這里屎成堆，尿成河。從此更沒有人愿進(jìn)店買東西。
第三個說的是真人真事。說有一個姓張的青年人，做事很認(rèn)真細(xì)致，結(jié)果取得了成功。經(jīng)過是這樣的：姓張的青年大學(xué)畢業(yè)后去找工作。一天，他來到一家公司門前，看到招人的廣告。于是準(zhǔn)備前往應(yīng)聘。走在張青年前面還有兩個人。張青年走過去問：“你們也是來找工作的嗎？”那兩青年回答：“是啊�！薄澳銈兪鞘裁磳W(xué)歷��？”姓張的問。兩青年回答：“研究生畢業(yè)。”張青年心想：“他們學(xué)歷比我高，我可能沒有希望了。”沒過多久，讓人沒有想到的是前面那兩位都沒有被錄取。輪到姓張的青年了。他走進(jìn)考官大門時，看到地上有一個紙團(tuán)，以為是地上的垃圾，便把紙團(tuán)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。然而想不到考官對他說：“請你把那紙團(tuán)拿出來�！毙諒埖那嗄旰懿唤獾膶脊僬f：“那是我剛剛?cè)舆M(jìn)去的垃圾紙，為什么要撿起來�。俊笨脊僭俅我笏麚炱饋�。無奈，他只好硬著頭皮，把先前扔進(jìn)的紙團(tuán)撿起。這時，考官讓他打開看看。他打開后看到紙團(tuán)上寫著：“恭喜你被我公司錄取！”然后考官說：“你雖然學(xué)歷低一點，但你對生活很認(rèn)真細(xì)致，所以我們錄用你。
以上三個故事，讓我明白，不管是做什么事，都必須嚴(yán)肅認(rèn)真，不能馬虎。如果做事馬虎就容易出差錯，鬧笑話，甚至造成失敗。如果做事認(rèn)真細(xì)致，就容易獲得成功。
日記作文 篇5
雷鋒，我們每個人都認(rèn)識，他是一個樂于助人，勤儉節(jié)約的人，我們雖然對雷鋒的生平不太清楚，但是通過電視，廣播，網(wǎng)絡(luò)我對雷鋒的精神已經(jīng)是了如指掌，了解透徹。
有一句話雷鋒是這樣說的：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地，”那么在這里我就想說：“如果你是一個人，你是否能幫助別人。”有一次正好是三月五日學(xué)雷鋒的日子，爸爸帶我去風(fēng)景秀麗的西湖公園游玩，美麗的西湖公園真有趣，如摩天輪，海盜船，碰碰車。突然我的耳邊傳來的大哭聲，順著聲音望去，原來是一個老奶奶身上沒有錢，可她的孫子鬧著要吃棉花糖，怎么辦呢，我的身上正好有我這幾個月存的零花錢，把我自己的錢給他買東西吃，那我自己不是沒有東西吃了嗎？猶豫了很久，覺得如果雷鋒叔叔在的話一定會毫不猶豫的去幫助老奶奶，我立刻從我身上掏出我的零花錢給老奶奶送去，老奶奶直夸我是一個好孩子。
還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一個老爺爺焦急萬分的向四周張望，我走上去詢問老爺爺問：“老爺爺，您怎么了？迷路了嗎？”老爺爺連忙說：“是的，是的�！薄澳抢蠣敔斈易≡谀模俊蔽覇�。老爺爺趕緊回答說：“我住在南山蘇迪亞諾H-1202號，可我不知道怎么回去了�！薄澳抢蠣敔斘襾硭湍丶摇崩蠣敔斝老踩f分的說：“好的!好的！送他到家后，他的家人門口迎接他，并激動萬分對我說：“謝謝你，非常感謝你�！蔽艺f：“不謝，幫助別人是應(yīng)該的�！�
回家的路上，我的心里美滋滋的，腳步顯得格外輕快。
日記作文 篇6
曾經(jīng)很喜歡寫日記的感覺，曾經(jīng)也很喜歡自己的文章被老師當(dāng)作范文閱讀的感覺，曾經(jīng)也有過當(dāng)作家的夢想�？墒撬械囊磺须S著時間的流逝都漸漸淡去了，留存心底的只有那時不時飄起來的遺憾和心痛。 看著眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉，好希望他們也如同當(dāng)年的我一樣憧憬文學(xué)的夢想。
終于在這個綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們的“成長日記”和同學(xué)們親密接觸了，讓我們一起分享和分擔(dān)成長中的喜怒哀樂，何嘗不是另一種幸福呢？ 在日記里，同學(xué)們可以記錄下成長中的孤獨(dú)、煩惱，也抒寫上成長中的快樂、美好，連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的東西，在這里為大家一一呈現(xiàn)，該是一種多么美妙的事情啊！ 記錄下你的玩耍，你在玩耍中成長，回味童年的無憂無慮，；書寫你得孤獨(dú)，讓落寞傷感的心情隨筆尖流去；抒寫你的崇敬，在崇敬中成長，讓英雄的勇敢無畏，伴隨自己的成長。
是的，成長，寄予了我們太多的感受，承載了我們太多的希望。面對周圍那么多關(guān)心我們的目光，有什么理由不好好成長呢？愿我們的“成長日記”記錄下所有生活的精彩！
日記作文 篇7
來到實踐基地，讓我最難忘的就是包餃子了。
我們跟著老師來到教室，看到幾十個臺子上很干凈，中間的桌子上擺了一個鍋，旁邊有一碗水和一些面粉（里面有三個面團(tuán)），還有一根搟面杖，下面有一個煤氣罐。邊上的桌子上有一些面粉（里面有三個面團(tuán)）和餃子餡，還有搟面杖。我們選好了自己的座位，然后就聽老師說了幾點安全隱患，接著就給我們示范怎么做，在老師講的時候，我聽得特別認(rèn)真，心想：我包出來的餃子一定不比老師差多少。
我們洗過手就開始包了！我先在手心拍了一點面粉，然后把三個面團(tuán)搓成圓柱體，用手往下壓。這下就變成了三個圓形，然后我們用搟面杖將那三個圓形擴(kuò)大，這就成了餃皮。然后我就將煤氣打開燒水，接著我就拿餃皮去找我的搭檔——潘桂春。他還沒做好餃皮呢，我也不管他，就先包餃子了，我將餃皮放在手上，放了一點菜餡在餃皮上，然后我把三個餃子都包成元寶形的。這時，潘桂春也好了，我就和他一起去下餃子。下餃子可不簡單呢，一共要放兩次水，每次放兩勺，放的時候就是水沸騰的時候。我們洗過盤子，等餃子好了，就將餃子撈出來，吃了。
味道還挺不錯的'，我終于會做餃子了！
日記作文 篇8
下個星期連續(xù)有三天有平時考，明明才開學(xué)，老師就把氣氛搞得這么嚴(yán)重，我的壓力好大，萬一這學(xué)期考試成績再不理想，爸媽會把我罵死了。
一大早，我就抓著“重點整理”和“測驗紙”用心的寫著，除了偶而跟同學(xué)講擠句話，我的手根本沒有停過。
同學(xué)問我干嘛這么緊張，這么用功的背書，我只能苦笑：“我無聊啊！”他們哪里里能體會我的壓力呢？
今天有一件最快樂的事情，安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家后，媽媽看到鋼琴考試的成績單寄來了�？粗鴭寢尲泵Σ痖_信封的樣子，我的心也發(fā)抖了起來，萬一沒過怎么辦？萬一大妹妹過了，我卻沒過，那我不是慘了？唉！我一定不會過的啦！我快要哭出來了。
但，媽媽用最美妙的聲音宣布：“昀昀你也過了耶！”我如釋重負(fù)的吐了大大的一口氣，不能置信的接過成績單看，真的耶！我真的過關(guān)了！太棒了！
我?guī)еp松的心情，開心的寫日記，好高興我的努力沒有白費(fèi)，謝謝你！天神！快樂！
日記作文 篇9
我家有兩條小金魚，一條烏黑烏黑的，另一條頭是紅色的，身體卻是白色的，白的得像是一條銀紗裙。
它們兩個喜歡打打鬧鬧地過日子。比如有一次，它們兩個頭頂著頭，紅色的金魚頭都變得更紅了，而黑色的魚一邊頂著對方的頭，一邊張開嘴巴說：“剛才我都跟你說過了，你的力氣是我的三分之一，你到底服不服輸呀！”還有一次，那條紅色的金魚一不小心撞到了黑金魚，黑金魚的嘴巴一張一合，仿佛在說：“你撞到了我，還不說對不起�！奔t金魚說：“我又不是故意的，我剛要說對不起，你就已經(jīng)說了。”黑金魚也用力地撞上了一下紅金魚說：“我也不是故意的�！彼鼈儍删土⒖叹痛蛄似饋�，把盒子弄得像跳踢踏舞似的，最后還是我把它們平靜下來。
我從科學(xué)書上知道，喂金魚不能喂的太多，不然會把金魚撐死，換水不能把水都倒光，不然金魚會認(rèn)為是陌生的地方，不敢運(yùn)動，不能運(yùn)動會生病，生病了會死亡，金魚生病了，尾巴會爛掉，死亡了，肚子會朝上。
日記作文 篇10
7月18日晴
今天，我懷著激動的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長，報社、電視臺的記者以及老師。
我們就在這里舉行開營儀式。
首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關(guān)于安全的知識，也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長，我健康，我快樂�！�
開營儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經(jīng)過三個多小時的奔波，我們終于抵達(dá)了目的地。
隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營地生活正式開始了。
7月19日晴
今天天氣很好，湛藍(lán)的天空上浮著朵朵白云，映襯著我無比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學(xué)生。這個因素促使我們剛認(rèn)識不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我放下想家的心情，努力地融入他們。
早上的時光就在我們打打鬧鬧中度過了。
接下來，老師讓我們每個小組都編出自己的隊名、隊訓(xùn)和對歌。老師話音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。經(jīng)過40分鐘的討論，各個隊都得出了結(jié)果：我們隊叫“無與倫比”，另外兩隊分別叫“動力火焰”和“星塵”。
隨后，我們每隊都上臺喊出了隊訓(xùn)，唱出了隊歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過了。
7月20日晴
早上一起床，樓道里就鬧哄哄的，也不知道出了什么天大的事。隨即，朱老師撂開嗓子大喊一聲“集合”。只見各個宿舍的同學(xué)都像趕火車似的，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”
朱老師清了清嗓子，說：“今天，我們這兒發(fā)生了不愉快的事。205宿舍好幾個人都丟了錢……”
于是，我們?yōu)閬G錢的事鬧了一上午。同學(xué)們都覺得這件事情很嚴(yán)重。所以都非常積極的配合老師。
后來，宋老師半開玩笑半認(rèn)真的對我們說，我們的錢可以存到“宋氏銀行”。我們都追問宋老師有沒有利息，老師很堅決地說沒有。然后，老師和我們一起開懷大笑。
7月21日晴
吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認(rèn)識。隨后，我們的“世界末日”就到來了。今天天氣超級“好”。烈日炎炎，照得我們苦不堪言。可偏偏今天要學(xué)防身術(shù)，還不止一兩個小時……
練習(xí)的時候可真是苦。說夸張點，汗都能流一滿缸了。像我這種陽光一曬就蔫了的人，更是受不了。
也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外香。
7月22日晴
今天是學(xué)習(xí)防身術(shù)的第二天，陽光依舊很大。我們還要繼續(xù)練。終于的終于，最后一個動作做完了。我拖著沉重的步子，心里大喊著“解脫了”。
結(jié)果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表現(xiàn)出色”。
我們最最期待的消夏晚會終于到來了。我們每個組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然，互動小游戲也很受同學(xué)們歡迎，我們都玩的不亦樂乎。
快樂總是很短暫，但快樂卻永遠(yuǎn)留在我心中。
7月23日雨
不想分別，卻依然要分別。
又經(jīng)過了好幾個小時的奔波，我們回到了塘沽。最后一項活動是集體演唱手語歌《感恩的心》。
悅耳的歌聲回蕩在每個人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
是的，我會永遠(yuǎn)珍惜這段不尋常的經(jīng)歷，它讓我學(xué)會了溝通，學(xué)會了自立，學(xué)會了勇敢，也學(xué)會了進(jìn)步。
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