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日記作文

時間:2022-04-08 13:45:24 日記作文 我要投稿

精選日記作文匯編5篇

  忙碌而又充實的一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選日記作文匯編5篇

日記作文 篇1

  今天,我發(fā)現(xiàn)盆里有一些沙粒似的小東西在蠕動。仔細一看,原來是孵化出來的小蝸牛在緩緩爬行。小白菜葉上也趴著幾只,還有一個個小洞,可見小蝸牛已經(jīng)開始吃食了。還有一些依偎在自己媽媽的身邊,大蝸牛也很高興地守護著自己的這些小寶貝。

  小蝸牛的外殼很薄,顏色和螺旋紋都很淺。我在盆里除了放一些菜葉外又放了些碎雞蛋皮,讓它們吃了增加身體里的鈣,使它們那美麗的小房子長得更堅硬。

日記作文 篇2

  不經(jīng)不覺,軍訓在生活已經(jīng)過去四天了,軍訓的成果也得以展現(xiàn)了。

  汗是在烈日下出來的,一滴一滴,緩緩地滑過皮膚。時間久了,再一滴一滴默默浸透衣衫,直到被太陽烤干,再重復地浸濕。我們不斷地練習“正步走”,為明天的匯演作充分的準備,我們憑著一口氣,咬緊牙關(guān)努力地去做好,即使是很辛苦,也得堅持,強忍著腳疼都要做得更好。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,以及團體精神的重要性,而軍訓更讓我深深地明白到超出以外的這種東西。

  其實,軍訓也并非是前人心目中的地獄式訓練,灰色的詠嘆調(diào)。因為在緊張忙碌的軍訓生活之余,我覺得教官們也并不是那么不近人情,鐵一般的冷酷,我們也常常被風趣幽默的教官逗著歡笑,他的淳淳善誘將銘刻在我們的心中,那一句句富有人生意義的哲理,將讓我們的人生方向盤抓得更堅定了。這些都成為為人生中一段閃光的記憶,終身受益的財富。

  下午,進行匯演的彩排,緊張而有序的步伐看出了教官的辛勤教育,同學們的努力汗水將滴滴拋撒,成為光彩的印記。在打“軍體拳”的同時,下起了毛毛雨,當雨滴冰醒眼皮,當雨絲拍打著臉頰,當雨滴拍打著身軀,同學們也沒有受到絲毫的影響,認認真真地做好,彷如一名“軍人”。即使同一個動作要重復做幾次,有些不耐煩,但也要認真做好,同學們的步伐聲和哈聲在淅淅瀝瀝的雨點中回旋,編織成一首和諧的交響曲。這就是大家努力的軌跡,持之以恒的影子。同時也見證了我們濟川中學的莘莘學子是最棒的。

  軍訓的嚴明,使我們更嚴于律己;軍訓的痛苦,使我們更堅強不屈;軍訓的挫折,使我們更成熟明智。其中的甜酸苦辣,都是人生征途中一筆彌足珍貴的財富。

  白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小溪,仿佛一眨眼的功夫,軍訓的句號就來到眼皮下了,回首豐富的軍訓生活,我猛然地感慨一聲——“憶往昔崢嶸歲月,數(shù)風流人物,還看今朝”。我能大聲地向蒼天說一聲:“我長大了!”

日記作文 篇3

  家庭的溫暖把我的心照亮,他如同一個太陽。給予了我光跟亮,如同一只百靈鳥,給我的世界充滿了音樂,如同一朵鮮花。令我的世界充滿了色彩與芬芳。我愛我家。

  我的家中充滿了色彩。周末,我們?nèi)胰莨鉄òl(fā),準備著休閑的生活,難得休息,媽媽放下手中的抹布,爸爸放下手中的鋼筆,我放下書桌上的書本,妹妹也放下手中的油畫棒。我們?nèi)揖鄣搅穗娨暸。里面的歌聲把我們吸引了過去。妹妹拿著遙控器,把聲音開到最大,我們坐在電視機前,磕著瓜子,看著里面繪聲繪色的表演。

  就這樣,我們用歡笑與歌聲送走了愉快的周末。

  我的家中充滿了芬芳,緊張的學習與工作之后,讓歌聲把你送入夢鄉(xiāng),此刻你是最快樂的人,廚房之中飄來了媽媽的飯菜的味道,這是家的味道。十分地溫馨,十分地愉悅。

  家庭的芬芳如同一支魔法棒,它能變成你想要的東西,我嗅到了家里面的芬芳。它令我在家之中遨游。家,是一個多么溫暖的字眼,它是我們休養(yǎng)生息的場所。是我外出揚帆遠航時的避風港,也是我整裝待發(fā)的'港灣。

  我愛我的家,愛它的五彩繽紛,愛它的姿態(tài)萬千,愛它的芬芳四溢,愛它的五光十色。我愛我的家庭,是因為它給我?guī)砹藴嘏,給我?guī)砹松。我對家庭的愛是無可比擬的。它比白云純潔,比百花多彩,比太陽溫暖,比蜂蜜更甜。我的家如同一個世界,它包含了濃濃的親情。

日記作文 篇4

  NO1:去世博的前一天昨天晚上10點多了,我還躺在床上翻來翻去,心里老想這明天夏令營時,可能會看到館內(nèi)那些漂亮的設計,會有什么珍貴的展品,和美麗的紀念品......迷迷糊糊中發(fā)覺天已亮,!五點多了,我趕緊起床,很快地做好了準備工作,拎起大包小包就向往外沖,心里總擔心會遲到,不停地催促媽媽:“媽媽快遲到了,走吧!”媽媽都被我催煩了不知說了多少個“還早著呢!”“還沒有到時間!”“大家都沒到,你一人呆在集合點會很難熬的!跋胂胝f的也是,可是我就是不放心,反正都備好了,我寧愿在集合點等待。我想我真是太興奮了。

  NO2:參觀澳大利亞館澳大利亞館內(nèi)設置“旅行”、“發(fā)現(xiàn)”和“暢享”三個活動區(qū)。 “旅行”展區(qū)是沿著一條長達160米,環(huán)繞展館的全封閉玻璃通道,從沿途的6個小型展區(qū)中,可以領略到澳大利亞的歷史并體會它的獨特之處。 “發(fā)現(xiàn)”展區(qū)是展館的中心區(qū)域——這里有一個可容納1000人的環(huán)形劇場,將會循環(huán)播放一個10至15分鐘的短片。劇場里的椅子也很有趣,是圓柱形的。“暢想”活動區(qū),是我最喜歡的,因為可以購買到有澳大利亞風情的紀念品。

  NO3:回家了不知不覺中,已是第三天了,馬上要結(jié)束這趟令人難忘的世博之旅了,我心中很不舍,我還沒看夠呢 ,才看了5個館。雖然沒有買什么紀念品,但是,只要玩的開心就行了。名師點評:小作者的世博會是怎樣的呢。孔屛覀兺ㄟ^這則世博日記,一起分享小作者的世博之旅吧!參觀前的輾轉(zhuǎn)難眠、興奮異常;參觀的體驗和感受;參觀后的心情都在日記中有所體現(xiàn)。但是作為一篇記世博的文章,是不是可以把世博的內(nèi)容寫得更詳細一些,使文章有別于其他的游記呢?

日記作文 篇5

  今天是留在軍校的最后一天了,我心里又害怕又緊張,那是因為今天又包扎比賽,我最怕的就是頭部包扎,我總是包不好頭部,我有時還被老師罵了一頓呢!

  終于到了比賽了,第一輪是疊被子比賽,選手是:莫立菲、陳婧、武飛揚,我們心里祈禱著,希望著,他們能為班級爭光,最緊張又焦慮的人當然是呂老師了,好像在旁邊說著:“那里不整齊,唉唉唉,這里也不整齊,”好像老師是他們的爸爸媽媽,這輪比賽,除了莫立菲,其他都疊得很整齊。

  第二輪是打背包比賽,選手是:萬方、余君寶、張趙敏,我們心里為他們鼓氣加油,在這時最不安定的當然是我了,因為下一輪就到我們了,手里冒了很多汗腳在發(fā)抖,腦子一片空白,他們背包打好了,養(yǎng)老師說:“請大家圍繞著大家跑3圈,”說完他們立刻跑起來了,跑完后,就到我們了。

  第三輪是包扎比賽,這是我印象最深刻了,我們上去了,楊老師說:頭部包扎開始,呂老師說:“打結(jié)太上面了,我當以為在說我結(jié)果再說陳欣彤,”時間到,楊老師說道,我當以為要輸了,結(jié)果贏了,第二個是手部包扎,呂老師說: “結(jié)打在上面點,我想也來不及了,趕快整理吧!”楊老師道我這兒時,看了下就說通過,我太高興了!第三個是骨折處,傷員拿好板子,楊老師說預備開始,我就迅速的打好結(jié),脖子上也打好結(jié),完成后,趕快整理,整理好后,就宣布了哪個班是包扎比賽的優(yōu)秀,結(jié)果又是我們班,我真是太開心了,第四輪是國防知識競賽,又是我們班贏。

  最后,我們依依不舍的離開軍校。

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