【熱門】日記優(yōu)秀作文匯總8篇
一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的日記優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記優(yōu)秀作文 篇1
來到西部已經(jīng)快一個月了，還是不能適應這里的環(huán)境。上次在上課時，還差點暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了，記得在我快上火車的時候，媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說：“既然已經(jīng)決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”
是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個小時來上學，卻在上課時總興致勃勃地聽我講，一點都看不出他們累。
今天看了學生們交上來的作文，題目是“播種”，有一個叫李博志的學生寫到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過我們的天很高、很藍、很明亮，天空的白云很干凈，于是我們將夢想播種在白云間，努力、等待它總有一天成為頂天立地的棟梁！”
“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油！我相信你，我也會在一邊為你加油，伴你等待的！”
我在后面寫了這樣一段評語，我將字寫的很端正，很認真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動力了。
日記優(yōu)秀作文 篇2
20xx年3月13日 —— 春之芽
春天到了，竹葉在樹上伸了一個懶腰，竹葉慢慢在長大，竹葉的樣子仿佛是一個個小牙簽，非常的好玩，小牙簽看見了腳下的哥哥姐姐或者長輩們對著他們說：“謝謝你們的養(yǎng)育我長大�！遍L輩說：“你的磨練還在后面呢！別高興的太早了。”
20xx年5月1日 ——夏之磨練
天到了，小牙簽長大變成了貨真價實的竹葉了，磨練開始，竹葉說：“這個夏天真熱，馬上就要把我烤焦了！”長輩說：“你連這點熱你都怕，你以后怎么樣會有志氣呢？”“誰說我怕了嗎！我可不怕那么點點的陽光。”后來連續(xù)幾天是很熱的天氣，竹葉看到有很多的同胞們一個個的的落下來，突然來了一陣風，竹葉說：“好爽好涼快啊，好舒服啊�！闭l知道一陣風過后，天上好像裂開了一個口子，很可怕，又響起了一個非常的雷，把竹葉嚇的心驚膽顫，長輩說：“這點響聲都怕，你看一看你身后的哥哥姐姐的腰挺的多直！”竹葉說：“我不怕，因為我有志氣！”雷鳴過后，下起了大雨，這些雨打的我好痛，長輩說“這點小雨也怕，以后怎么當男子漢�！薄拔也慌隆敝袢~說。
竹葉一次次的成功，讓他在秋天獲得了長輩表揚和鼓勵。
日記優(yōu)秀作文 篇3
“要語文小考了！”不知誰尖叫一聲，我們立刻毛骨悚然，因為沒有準備，我非�；艔垺Ｔ趺崔k呢？怎么辦呢？昨晚作業(yè)特別多，忙到夜里十一點多，連復習也沒時間；考試了，我感覺什么也不知道，用手撓著耳朵，硬著眉頭把試卷能夠做的做了；后來遇到一個題目：“階”字是多少畫？多少畫？六畫？一會兒我又想這“階”字好象是七畫，眼看快要下課了，我想：左耳旁是三畫吧？“介”字四畫，呀！應該是七畫。于是，我馬上填了個“7”，交給了老師�？纪暝嚭�，我心里忐忑不安，還是拿不定，是七畫？六畫？左耳是三畫還是二畫？我中午問了媽媽，呀！真是不問不知道，一問嚇一跳。原來是六畫呀！我不信，我明明在哪兒聽過“階”字是七畫，左右結構，組詞：階梯。這回怎么會錯？我找來我的好老師――《小學生多功能詞典》翻到了“階”字，�。≌娴氖俏义e了。跟媽媽所說的一樣，我悶悶不樂地走回了房間……
這次考試，算是被這個“階”字考倒了。
日記優(yōu)秀作文 篇4
呼——今天早上空氣真清新，大概是昨晚滴了一點兒雨滴的緣故吧。冷風吹了進來，使我們不得不在5點鐘就醒來。
穿好衣服，梳好頭發(fā)，我們都坐起來，輕輕地交談著。嘿，忘了告訴你，今晚我們將會有一個晚會，每個班可以報一個節(jié)目。我是導演，組織我們寢室（除了兩個外班的）的同學排練了《馬蘭謠》。編好動作，再由一對“連體嬰兒”在中間舞蹈，那場面，及其壯觀。
終于聽到“所有女生現(xiàn)在下樓集合”的聲音了，這個聲音猶如天籟。我們趕緊排好隊，和男生匯合。我們都多了一個心眼，不再交談了。可是，有幾個調皮的男生嘀嘀咕咕說個不停。這時，一個男教官（大概是個任課老師吧）走了過來，在他們頭上彈了三個腦瓜崩。呵呵，我記起來了，以前男生打賭就是這樣：“我們來打賭，誰輸了，就挨贏方三個腦瓜崩！”這跟男生玩的完全吻合嘛�？磥�，這個教官對我們肯定挺好。
男教官左胳膊掛著4個方鏟子，手里拿著5個水壺；右胳膊掛著5個圓鏟子，手里拿著4個水壺。他的手還不夠用，讓兩個班長每人各拿10把尺子。他帶我們去了拓展訓練場的沙藝教室，教我們做沙藝�！白鰱|西呀，我相信你們都會。但是剛開始，你們要堆個沙山，一邊堆一邊澆水，濕的沙才好做。我再宣布一件事：不許做沙山。而且，也不能做人啦、城堡啦什么的，你做不成；還有，不準給我挖坑，要不然，你給我跳到坑里把你埋了……”大家哄堂大笑。“不許笑啊，我說的是嚴肅的。還有……”
終于聽完教官的講解，小組長我飛快地領來了兩把鏟子、一個水壺、兩把尺子，領著小分隊們來到了我們的領地�！白鰝�什么呢？做個蛋糕吧？”“行，做個方的。”
我們一邊堆沙山，一邊澆水。終于堆得足夠大了，我用尺子畫了一個正方形，把多余的沙土（現(xiàn)在可以說是泥了）弄開，然后又弄些少的泥堆在上面，又弄了個中等的正方；最后，再做一個小正方。李奕婷非說要在蛋糕上做條魚，我勉強答應了。做好后，職紫熙笑著說：“哈哈，成長壽蛋糕了�！蔽异`機一動，說：“對呀！我們可以再在第二層做上一堆桃子，給語文老師當長壽蛋糕！”于是，我們都開始捏圓形，捏好后放在蛋糕第二層�！把剑缓�，碎了！”“哎呦喂，你看你，把我的長壽桃弄壞了！你來賠！”
經(jīng)過一陣“爭吵”，長壽蛋糕做好了！我在蛋糕上用尺子寫下了“祝你長壽”四個字，我們幾個又一起動手，在蛋糕旁邊圍了一堆魚。接著，幫大蛋糕“砌”上圍墻，就大功告成啦！
語文老師來了。我們都跟著起哄：“老師，你快來看！給你做的蛋糕！”她快步走過來，一腳把圍墻踩塌了。“老師，你快吃吧，這是送你的長壽蛋糕，吃了保準活到100歲�！崩蠋煴晃叶盒α恕！澳銈兂园桑 薄安恍胁恍�，我們還小呢，不宜吃。還是你吃了能長壽！”老師笑著從另一邊去看別人的作品了。誰知，又一腳把那邊的圍墻踩了。我們都圍過去，把語文老師拉過來：“老師，你賠我們長城！”
歡樂的上午過去了。下午，又是一個男教官把我們領到老師的寢室邊。啊，這簡直是世外桃源，草兒綠，花兒紅，樹兒高，泉兒清，哪像我們那又酸又臭的寢室��！老師住的算五星級高級酒店，我們住的只算是小破破破破破破破破屋。禁不住對老師有些小小的嫉妒啦。
教官連根拔出一個帶刺的、能開花的野草，叫我們也拔，只要拔夠十個就可以出來了。于是我們都動起手來。我照準它的根下去，誰知根上都有刺，扎得我哇哇亂叫。“嘿，這個真扎手！”小分隊成員詹淑睿回來報告，“喏，這么大個，可扎死我了。看，扎了個印�！薄拔�，劉怡恬，你那么好過！”吳奇靜也開始抱怨，“看我的手啦！扎死偶了！”“好好好，我這不是也拔了兩個嗎？快行動吧，一會兒別的小隊該超過我們了�！惫芩兀瑫呵姨壑�。要不其他的小分隊超過我們就不好了。
大約有半個小時吧，所有小分隊都出來了。教官讓我們回去拿自己的舊衣服，但是只能拿一件，還要端著桌下的洗臉盆。哦，原來是為了訓練我們洗衣服。我拿著我那唯一的短褲，甩著盆子去找教官集合�！暗谝魂�，女生，去接水洗衣服！”我們趕緊跑過去接了一大盆水，又端著跑回來，再去領洗衣粉。我們都像乞丐一樣捧著雙手，向教官“討要”洗衣粉，卻也只領了一點兒。大度的史沂霖拿出她的香皂借我們用，才涂夠洗衣料。
“洗衣服，哼，小菜一碟。平時我在家可是洗內衣褲的�！蔽逸p聲的嘀咕著。然后用雙手拿著褲子，搓呀，搓呀，搓得兩手通紅，卻還是臟褲子。我又打了點兒史沂霖的香皂，把褲子洗得藍了，就泡在水里，使勁兒按，使勁兒搓，直搓得腰酸背痛。唉，衣服真難洗呀。我終于體會到媽媽的辛苦了。
換了好幾次水，終于可以把水洗得干干凈凈了。我?guī)е鴦倮叩?目光，倒掉水后擰干了褲子，再回寢室把它晾在衣架上，就可以自由活動啦。
“你一我一一休哥……”“我家門前有棵葡萄樹……”“高樓大廈有小偷……”女生寢室不�；厥幹@歡快的聲音。當然嘍，這是我們最喜歡的自由活動時間了。
吃過晚飯，雖然因說話挨了教官的罵，我們也繼續(xù)保持興奮。可是，據(jù)說一個懷孕的教官罵了語文老師。吃飯慢的男生們都聽見了，女生聽見的也不少。我們報告給了語文老師。估計是語文老師找她們評理去了，一個教官還因此把自己的手機一下子摔碎，罰我們不許舉辦晚會�？匆娢覀兊纳罱坦僬诟Z文老師說話，我們都禁不住想抹眼淚。唉，不知道明天我們過的會不會是人的生活呢！
軍訓？怎么和我想象的不一樣呢？哦，我想起了媽媽的話“人有好有壞”。那教官是不是也有好有壞呢？一定是。你看其他的教官對待我們是那么和藹可親，這個是個特例。絕對是。
不過，還是好想家里溫暖的被窩，好想小狗每天咬我的鞋，好想爸爸每天電話里的問候，好想媽媽親手做的菜，好想媽媽每天老太婆似的嘮叨……
媽媽，我想你！我不想在這里過苦行僧的日子了……
日記優(yōu)秀作文 篇5
今天，我上課的內容是“相遇問題”的應用題。
在練習設計環(huán)節(jié)，我照樣安排了一些具有層次性的練習，以破學生的思維定勢。有一題是這樣的：“兩輛汽車同時從一個地方向相反的方向開出。甲車平均每小時行44.5千米，乙車平均每小時行38.5千米。經(jīng)過3小時，兩車相距多少千米？”其中有一部分同學受“方向相反”條件的影響，做成了44.5×3-38.5×3。
學生出現(xiàn)這樣一個錯誤，說真的我開始在備課時沒有想到。如果僅僅簡單地讓學生訂正了答案就完事，學生肯定不會理解得很透徹。所以我臨時改變繼續(xù)做下一個練習題的決定。組織全班學生進行討論：為什么不是44.5×3-38.5×3，而是44.5×3+38.5×3？首先，請2名學生上臺表演，明確兩輛汽車的運動狀態(tài)。通過實際觀察，真正懂得其中的道理，運動方向雖然相反，但實際是求兩車的路程之和。接著，我讓學生探討：假如算式是44.5×3-38.5×3，題目應如何改變？經(jīng)過討論得出方案：①問題改變，改成“甲車比乙車多行多少千米？”②改變條件，改成“兩輛汽車同時從一個地方向相同的方向開出�！边@樣的改變，就變成了求兩車的路程之差。
經(jīng)過這樣的辨析，不少學生都會心地點了點頭。巧妙運用學生的錯誤，會收到意想不到的效果。
精彩源于生成！
日記優(yōu)秀作文 篇6
19xx年2月16日
我是一條快樂的小魚，我生活在小溪姐姐的懷抱中。這里鳥語花香，水流清澈，我過得舒適極了。我詢問岸上的小花小草：“你們說，我每天都會這樣快樂嗎？”“當然會啦！你是最快樂的小魚嘛！”“是啊是啊，我們都會這么快樂的！”聽了他們的話，我幸福極了，抬起頭一邊舒服地沐浴著陽光，一邊想像著自己的未來……
日記優(yōu)秀作文 篇7
我去醫(yī)院之前，我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開我們的班級博客，才留意到吳明妍的文章《考試》，考試雖然讓人心有余悸，但卻是一遍詞語精美、語句通暢的作文。假如我也能體驗一下這種心有余悸的感覺該多好��！許多東西，只有在無法擁有時才知到它的可貴。我多想像你們一樣，坐在教室里聽一聽李老師那深動的語文講解，聽一聽吳老師那悅耳而細膩的數(shù)學解析，還有王老師那口純正普通話……總之，當這一切離我遠去的時候，我才倍加懷念。我痛恨我自已當初沒有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫(yī)院里受著痛苦和煎熬，伴著我的只有眼淚。你們想到我的處境，就應該珍惜時間，把握好幸�？鞓返娜兆�。這一段時間，我?guī)缀鯖]有再學習我心愛的課本，我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的疾病，但比起海倫來，我又是多么的幸運��！我可以看到這個美麗的世界、可以聽到美妙的聲音，我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學……唉！又到去醫(yī)院的時間了，你們想我嗎？如果想，就用你們的文章告訴我吧！
簡評：不在課堂的孩子，思念著課堂。打動了我！
日記優(yōu)秀作文 篇8
昨天中午，音樂老師領我們女生進了音樂室，說是要看看我們跳孔雀舞的水平提高了多少，讓我們跳一跳給她看，并順便舉行一個孔雀舞總決賽，她任選了幾個女生來參加。我也被選中進入決賽，比賽結果是我們的“冠軍隊”贏得第一名，雖然其中有一點點小挫折，但總決賽獲得了成功仍然是一件令人很高興的事情。
那天中午，當音樂老師宣布：“現(xiàn)在，‘孔雀舞’總決賽正式開始了！”此時此刻，我們女生的心情都緊張起來了，程夢蘋嚇壞了，因為她弓小腿、弓背的姿勢沒有練好，蔡姍聽了更是慌了，腿不停地哆嗦，因為她前幾天忙著組織那個孔雀會活動，都還沒有時間練舞呢！最后，老師把程夢蘋和蔡姍編成一組，是“神奇隊”，我和尹笑珂一組，是“冠軍隊”�？倹Q賽開始了，兩個小組的隊員同時上來進行比賽，一開始，我和尹笑珂很協(xié)調，可到后來，難度越來越大，尹笑珂把動作都給忘了，搞得我倆提心吊膽，生怕跳出什么亂子了，那就麻煩了！而“神奇隊”蔡姍和程夢蘋配合得多默契！雖然她倆不很熟練，但她們邊跳邊絞盡腦汁回憶，我對尹笑珂說不要慌，并要她回憶一下老師是怎么教的，這一說，她果然慢慢記得了不少，跟我跳得越來越協(xié)調了。最后，比賽結果出來了，我們的“冠軍隊”竟是第一名！
我們終于贏了！這次的比賽令我久久難忘，因為它讓我明白了合作的重要性。
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