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日記作文

時間:2022-05-05 15:12:17 日記作文 我要投稿

關(guān)于日記作文錦集五篇

  一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的日記作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于日記作文錦集五篇

日記作文 篇1

  今天是軍訓(xùn)的第一天,往昔的好奇卻被一日的辛苦勞累說沖散,站軍姿,練起蹲,一切都要自己盡心去訓(xùn)練,早晨抱著書包進(jìn)入8人制的宿舍,軍綠色的衣服擺在床尾,宿舍里的一切都十分簡便。甚至簡陋。卻體現(xiàn)出軍訓(xùn)的辛苦與艱難。當(dāng)條條令令從教官口中傳達(dá)出來的時候,心中還以為十分簡單,但自己親身實踐的時候才發(fā)現(xiàn)繁瑣與苦難,比如說方方正正的傳說中的豆腐塊被子在教官手中展現(xiàn)的時候,以為自己也能做的得心應(yīng)手,但到手才發(fā)現(xiàn)邊邊角角是那么柔弱千方百計才弄好角落。宿舍里擺放的每個物品都很嚴(yán)苛。

  吃飯的時候也有很嚴(yán)的規(guī)定,凳子碗筷都要輕拿輕放,心中以為不至于如此,但轉(zhuǎn)念一想,無規(guī)矩不成方圓,也就坦然的接受,下午又去聽了講座抄了軍歌,接下來是訓(xùn)練時間,教官辛苦的教我們各個動作。幸好天工作美,近日起不算太熱,甚至還有綿綿細(xì)雨帶來絲絲清涼,希望日后能天天進(jìn)步。

  今天是軍訓(xùn)的第一天,我懷揣著對軍訓(xùn)生活的向往來到了這里——橫山橋國防教育基地,伴著八月的桂香,一陣陣細(xì)雨吹拂在這個充滿激情的地方,呼吸著這里的新鮮空氣,讓我充滿活力,

  外面的雨還在下著,“叮、叮。。!贝荡蛟诖吧,古人說“自古逢秋悲寂廖”,可是這景象轉(zhuǎn)換,卻是洋溢著青春的歡樂與喜悅。

  那偌大的操場上,每人身著那代表著榮譽的迷彩服,懷著對軍人的敬意,我們開始了長達(dá)七天的訓(xùn)練生活。是苦是甜,或許我們并不知,可是這一切的開始不都這樣么?我們聯(lián)系最基本的軍姿,雖然身體很疲憊。但我從未想過放棄,踏入這里不同于高中日常生活,這里的生活是急促的,是規(guī)律的,可又是欣欣向榮的。

  第一次的集體生活,總讓我的生活充滿著阻礙,可是周圍的朋友都在幫助我,讓我感到陽光的溫暖。

  ……從遠(yuǎn)處傳來急促的哨聲,我知道我們又將開始訓(xùn)練。又要面對一個又一個挑戰(zhàn)。

  在人生的道路中,我們總面對一次又一次選擇,有人選擇逃避,有人選擇前進(jìn)。而在這條路上我選擇前進(jìn)。

日記作文 篇2

  今天真是一個好天氣,吃過午飯奶奶就帶我去陳毅廣場滑冰。廣場上人可多啦!有的在滑冰、有的在放風(fēng)箏、還有的在玩滑板,熱鬧極了?吹梦倚睦锇W癢的,于是我便急忙換上裝備,加入到滑冰的隊伍。小朋友們你追我趕,玩得非常開心。我也開始狂跑,一個、二個、三個......不一會兒我成了領(lǐng)跑人?匆娖渌∨笥讯荚谏砗螅揖屯嫫鸹觼,一會兒彎剎,一會兒T剎、一會兒轉(zhuǎn)圈......轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我感覺自己仿佛像一個小天使在人群中翩翩起舞。

日記作文 篇3

  花一樣的`年華帶給了我們不一樣的快樂,到處彌漫著童年僅存的絲絲純真與爛漫。青春,總是多彩的,總是輕盈的,它悄無聲息的磨去每樣事物堅硬的棱角,讓人不易洞悉,回首眺望時,才會感嘆歲月流逝,物是人非。它留給了我們一生中最難忘,最美好的記憶,卻也帶走了我們兒時的童真。

  那時的我總愛用日記描繪每一天的事物,用手中的筆寫下所有的純真與幸福。翻開第一頁,方正的字跡記錄了我們上數(shù)學(xué)課時的情景,記得那個老師并不怎么嚴(yán)厲,上課的時候我們總是肆無忌憚,無所畏懼的叫他“一根蔥”,每每他轉(zhuǎn)過身去,他那光禿禿的頭頂上都會出現(xiàn)一雙兔耳朵,所有人都憋著笑,待他再轉(zhuǎn)過身來時,底下的人都又裝作認(rèn)真看書的樣子,弄得他不明所以,只好說一聲:都好好聽課,別再做那些小動作。但他的那句話并沒有起到多大的作用,于是,邊玩邊學(xué)這節(jié)課也就過去了。翻開第二頁,是我們和老師在操場上玩耍的情景。我們圍成了一個圈,大家都手拉著手,無論關(guān)系好與壞,臉上都洋溢著燦爛的笑容。一起玩著“氣球大了,氣球小了”,當(dāng)木頭人時,總有人不小心笑了出來,我們便聚成一團撓癢癢,原本只是撓一個人,后來竟分不清了敵友,不少人都在地上打起了滾,連眼淚也笑了出來。最后都累倒在了操場上,即便是躺在了操場上,都不忘壞笑著踹對方一腳后跑遠(yuǎn)了,逗得大家笑哈哈大笑。

  如果說童年就像孩子們的紙飛機,那青春就是那無拘無束的小鳥,在那廣闊湛藍(lán)的天空中飛翔,自由自在。青春卻又像一次旅行,讓我們知道了許多,懂得了更多。

日記作文 篇4

  今年5月13日,蕭報小記者團橙子姐姐來到我們學(xué)校,給我們講解了怎么種植向日葵,介紹了向日葵的生長周期。我從學(xué)校大隊委領(lǐng)取了向日葵種籽和花盆,按照老師講解的養(yǎng)花知識,當(dāng)天將種籽用冷水泡了一個晚上,第二天把泡大的向日葵種籽播種到紅色的花盆里。

  5月18日有幾株向日葵的幼芽萌發(fā)出土,長出兩片像翅膀一樣嫩綠的小芽?吹竭@些嫩芽,我好高興。我想我一定要努力把它們照顧好,讓它們茁壯成長起來,趕緊去接了一小杯水給小芽們喝個夠。

  向日葵在一天天地生長著。5月30日這天,我拿了尺子仔細(xì)量了量,“哇,”我叫道:“向日葵長到5厘米高啦!”而且每株都長出了3對小葉子,它長得可真快呀!這離不開我的精心照料:我過一兩天就給它澆一次水,還每天讓它曬太陽。現(xiàn)在我真想看看向日葵長大了是什么樣子。

  向日葵還在不斷生長,我們經(jīng)常松松土,澆澆水,植株越來越高,但是感覺我們的向日葵沒有我們想象的那么強壯,感覺好單薄的樣子,真擔(dān)心將來長花盤了,植株能不能承受得了上面花盤的重量。是不是花的營養(yǎng)不夠引起的,另外旁邊那個更瘦弱,估計都不會長大了。

  6月15日,這天真是不幸運。小姑家的表弟來我家玩,小弟弟不小心把向日葵的莖打斷了,我見了大哭一場,爸爸連忙過來安慰我,沒事沒事,爸爸拿來一只筷子和一截繩子,把它們綁在一起,并且對我說,再過幾天,就會好的,我將信將疑,沒過幾天,向日葵的莖果然恢復(fù)了,爸爸得意地對我說,我說得沒錯吧。只是一根筷子站在向日葵旁邊,感覺影響了美觀,旁邊那個瘦弱的小植株徹底的停止生長了,

  到了7月初的時候,綁在筷子上的向日葵已經(jīng)能看到小小的花蕾了,含苞欲放的樣子更讓人喜愛。

  7月下旬,向日葵花朵開得真好,圓圓的花盤上均勻的分布著金黃的花瓣,仿佛在對著我微笑。我原來擔(dān)心莖太細(xì)不能承受花盆的擔(dān)心看來多余了,花好好的長在莖上,那么安靜。看著這株瘦小的向日葵,我暗暗下定決心,明年我一定要種出強壯,高大的向日葵,讓我家的陽臺更加漂亮。

日記作文 篇5

  如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當(dāng)一個調(diào)皮、可愛的小屁孩吧!

  《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),是個徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。

  雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。

  合上這本書,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松,再來當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開始寫日記,就像格雷這個搗蛋的孩子,無論用英文還是中文!

  我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現(xiàn)在就開始記日記!

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