【精選】數(shù)學(xué)日記作文錦集6篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)日記作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
這次我打完比賽去了山東,我和隊(duì)友們爬了泰山,爬完了以后,教練讓我們算算自己,每小時(shí)爬了多少公里。
我們從山下,爬到最上面,大概用了4小時(shí),泰山我們爬臺(tái)階一共爬了8938米,我知道路程÷時(shí)間=速度,現(xiàn)在我們知道了這些,就可以得出。
算式:8938÷4=2234.5(m/時(shí))
然后上面有提到是每小時(shí)爬了多少公里,而我現(xiàn)在算出來(lái)的是米。米和公里進(jìn)率為1000,2234.5=2.2345公里,也就是我每小時(shí)爬2.2345公里。
現(xiàn)在看,覺(jué)得自己爬的還是蠻快的(*^__^*)。
數(shù)學(xué)問(wèn)題無(wú)處不在啊。。。
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
我從小就愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽(tīng)這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類(lèi)題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!
、偻=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類(lèi)題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買(mǎi)練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢(qián)讓我買(mǎi)8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!
我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買(mǎi)了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
昨天,姨媽一家隨旅行團(tuán)出游回來(lái)了。大家見(jiàn)面好熱鬧,媽媽的最后一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題也來(lái)了,是姨媽的問(wèn)題。
姨媽說(shuō):“我們?nèi)サ臅r(shí)候,正是旅游旺季,一個(gè)大旅游團(tuán)的人在旅游的地方的賓館住宿。但是“僧多粥少”人多房間不夠。導(dǎo)游為了讓所有旅游者都住上房間,就算了一下,每個(gè)房間住3人,則36人沒(méi)床位;每個(gè)房間住4人,則13人沒(méi)床位。銘銘,我問(wèn)你,如果每個(gè)房間住5人,會(huì)空出多少床位?”
我想了想,這個(gè)問(wèn)題像是盈虧問(wèn)題中的 “雙贏”問(wèn)題。要想求出多少房間就應(yīng)用這個(gè)公式:“(大盈-小盈)÷每份差=份數(shù)”來(lái)求。我開(kāi)始計(jì)算:(36-13)÷(4-3)=23(個(gè))
23×3+36=105(人)
105÷5=21(個(gè))
23-21=2(個(gè))
2×5=10(個(gè))
哦!原來(lái)可以空出10個(gè)床位呀!
姨媽聽(tīng)了笑著點(diǎn)頭,又說(shuō)“那我再問(wèn)你,我們一個(gè)小團(tuán)包括導(dǎo)游共50人,現(xiàn)在導(dǎo)游要幫每人買(mǎi)一瓶水,她發(fā)現(xiàn)商店正進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),規(guī)定每5只空瓶可換1瓶水,那她會(huì)買(mǎi)多少瓶水呢?”
讓我想一想:5個(gè)空瓶換1瓶,也就是說(shuō)買(mǎi)4瓶喝5瓶。
50÷5=10
10×4=40(瓶)
看來(lái)只用買(mǎi)40瓶就足夠了。
我迫不及待地把答案告訴姨媽,姨媽和媽媽都笑了。媽媽說(shuō)“明天叫上你姨媽、妹妹可昕一起去shopping怎么樣?”
“哦!太好了!”我和妹妹可昕一起歡呼著。
“姐姐你真棒!”妹妹可昕說(shuō)。我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,給她一個(gè)大大的擁抱。
生活中處處有數(shù)學(xué),你一定可以找到它。
數(shù)學(xué)日記作文 篇4
很久前的一天晚上,數(shù)學(xué)書(shū)爺爺家里可真熱鬧呀!因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)爺爺?shù)膬蓚(gè)孩子——正數(shù)和負(fù)數(shù)發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用途大。
哥哥正數(shù)先開(kāi)口了:“我的用途大,生活中到處都有我的身影。例如:人們計(jì)數(shù)是要用到我;算賬是要用到我;溫度計(jì)上也有我的身影?傊,生活中我是必不可少的。人們都喜歡我。我的功勞最大!钡艿茇(fù)數(shù)說(shuō):“我的用途也不少,比如:溫度計(jì)在表示零下幾度時(shí)就要用上我,算賬時(shí),表示虧損時(shí)也要用到我。生活中同樣不能沒(méi)有我。我的功勞也不小!闭龜(shù)說(shuō):“生活中雖然很多地方用到你負(fù)數(shù),但很多地方人們都不喜歡你,如:商場(chǎng)傷的盈虧問(wèn)題,商家都喜歡我,因?yàn)槲掖碛,也就是賺了多少錢(qián),而你卻代表虧損,也就是賠了多少錢(qián)。所以人們不喜歡你。因此我的用途比你大。”負(fù)數(shù)說(shuō):“雖然有時(shí)人們不喜歡我,但缺了我,生活中會(huì)用許多的不便。如:人們將無(wú)法記錄零以下的數(shù)字。這是很不方便的。因此我的功勞最大。”哥倆因此發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,甚至還動(dòng)起手來(lái)。這時(shí),數(shù)學(xué)書(shū)爺爺說(shuō)話了!昂⒆觽冄!不要爭(zhēng)吵了,你們各有各的'用處,人類(lèi)缺少了誰(shuí)都是不行的。你們應(yīng)該和睦相處,共同為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。這樣人們才會(huì)真正的喜歡你們,你們才能真正發(fā)揮自己的用處!闭龜(shù)和負(fù)數(shù)哥倆聽(tīng)了,覺(jué)得爺爺說(shuō)的很對(duì),從此以后他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了,團(tuán)結(jié)合作一起為人類(lèi)服務(wù),成了人類(lèi)的好朋友。
數(shù)學(xué)日記作文 篇5
今天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)新的魚(yú)缸回來(lái)。魚(yú)缸是一個(gè)長(zhǎng)方體。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi)些魚(yú)兒回來(lái)。爸爸說(shuō):“新的魚(yú)缸要?dú)⒕拍莛B(yǎng)魚(yú)的,不然魚(yú)兒會(huì)中毒死亡的。
盧茜,爸爸考考你,看看你能不能計(jì)算出這個(gè)魚(yú)缸的玻璃面積!蔽矣^察了一下魚(yú)缸,它有5個(gè)面是使用了玻璃的,4個(gè)側(cè)面,1個(gè)底面,其中相對(duì)的側(cè)面面積是相等的。我拿尺子量了量。有2個(gè)側(cè)面的長(zhǎng)是150厘米,寬是70厘米,它們的面積一共是(150*70=10500平方厘米,10500*2=21000平方厘米)21000平方厘米。有2個(gè)側(cè)面的長(zhǎng)是70厘米,寬是60厘米,它們的面積一共是(70*60=4200平方厘米,4200*2=8400平方厘米)8400平方厘米。底面的長(zhǎng)是150厘米,寬是60厘米,它的面積是(150*60=9000平方厘米)。玻璃的總面積是21000+8400+9000=38400平方厘米,合3。84平方米。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我算出來(lái)了,是3。84平方米!卑职峙呐奈业募缯f(shuō):“好,既動(dòng)手又動(dòng)腦,獎(jiǎng)你一個(gè)擁抱,繼續(xù)努力。”
數(shù)學(xué)日記作文 篇6
二月十一號(hào)是媽媽的生日,我決定送媽媽一份禮物,讓媽媽高興一下,于是我來(lái)到了花店。
我問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“我媽媽過(guò)生日應(yīng)該送什么花好?”營(yíng)業(yè)員阿姨親切地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在送康乃馨的比較多,你來(lái)看看這是新到的品種送給你媽媽會(huì)比較好。”我走近康乃馨旁,一陣康乃馨獨(dú)有的花香撲鼻而來(lái),令我略有疲憊的身體頓時(shí)變得神清氣爽。我想:媽媽從早上一直工作到晚上一定十分的疲倦了,這花肯定也能讓媽媽變得精神振奮。
想到這些我立馬問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨這花我要了,那么這花多少錢(qián)呢?”阿姨摸摸我的頭說(shuō):“原本這花是8塊錢(qián)一枝,那我看你是送給媽媽的我就賣(mài)你6塊錢(qián)一枝好了!
我說(shuō):“阿姨你這會(huì)不會(huì)虧本呢?”阿姨笑笑說(shuō):“不會(huì)不會(huì),這花的成本只有五元,我這樣買(mǎi)也只賺一個(gè)人工費(fèi)而已!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝阿姨,您給我包十枝吧!”
就這樣我買(mǎi)了十只康乃馨送給了媽媽,媽媽也十分的開(kāi)心。
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