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有趣的日記作文

時(shí)間:2022-06-16 17:58:02 日記作文 我要投稿

有趣的日記作文匯總7篇

  很快一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的有趣的日記作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的日記作文匯總7篇

有趣的日記作文 篇1

  今天上作文課,老師手里拿著一個(gè)袋子神秘地走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):"今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓鵪鶉蛋在水里浮起來(lái)。同學(xué)們好奇地看著老師怎樣做實(shí)驗(yàn)。

  只見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)鵪鶉蛋、一個(gè)塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先拿杯子接了多半杯水,接著把鵪鶉蛋放進(jìn)了杯子里,只見(jiàn)鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然后,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):"大家看著,我要讓鵪鶉蛋浮上水面來(lái)。"我和同學(xué)們都互相看了看,露出半信半疑的神色。老師話沒(méi)多說(shuō),用小勺子挖了一勺食鹽放進(jìn)了杯子里,用筷子攪了攪,鵪鶉蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。老師又放了一勺鹽,攪了攪,鵪鶉蛋還是躺在水底,死活不肯上來(lái)。我真擔(dān)心實(shí)驗(yàn)失敗,鵪鶉蛋浮不起來(lái)。后來(lái),只見(jiàn)老師一次次地加鹽、攪拌,奇跡終于出現(xiàn)了——鵪鶉蛋真得浮上了水面!

  做完實(shí)驗(yàn)后,老師把鵪鶉蛋為什么會(huì)浮起來(lái)的原理告訴了我們。老師說(shuō),水是有浮力的,所以游泳時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水里開(kāi)始沉在水底,是因?yàn)轾g鶉蛋重,水的浮力;往水里加鹽增大了浮力,所以鵪鶉蛋就可以浮起來(lái)了。

  今天這堂有趣的作文課,不僅使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí),收獲真大。

有趣的日記作文 篇2

  今天,伴著涼爽的秋風(fēng),我們懷著激動(dòng)的心情,終于盼來(lái)了期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,由校長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭,各個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍坐在特定的位置上。開(kāi)幕式之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如茶地開(kāi)始了:先是一、二、三、四、五年級(jí)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),鉛壘球力挽狂瀾,跳高遠(yuǎn)力奪第一,長(zhǎng)短跑快若捷豹。當(dāng)比賽進(jìn)行完五分之三后,六年級(jí)的項(xiàng)目終于開(kāi)始了!觀眾席上立馬沸騰起來(lái),歡呼聲,加油聲,吶喊聲,叫好聲匯成了一曲令人激動(dòng)的交響樂(lè)。

  最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會(huì)扣人心弦,!一個(gè)個(gè)高拋,無(wú)與倫比的弧線,勝利屬于哪個(gè)王牌運(yùn)動(dòng)員呢?正如廣播里說(shuō)的“助跑,是勝利之前的準(zhǔn)備,那個(gè)四十五度角,是一個(gè)象征著完美必勝角度。加油,同學(xué)們!看,那是誰(shuí)在操場(chǎng)上用壘球畫(huà)出的最優(yōu)美的弧線!睂(duì),這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),真正的勝利在于完美的技巧,例如本班的小紀(jì)運(yùn)動(dòng)員,與身高差距有二十多厘米的壯漢小陳運(yùn)動(dòng)員在同一比賽場(chǎng)地上比賽,小紀(jì)運(yùn)動(dòng)員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級(jí)第三,而小陳運(yùn)動(dòng)員得了第四名。

  還有那激動(dòng)人心的跑步比賽,賽前的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽時(shí),所有人都在奮勇上前,勇奪第一?杉词故沁@樣,一班的王牌戰(zhàn)將還是無(wú)法超越。但女子組有幾名神級(jí)人物在我們班,她們比賽笑著開(kāi)始,笑著結(jié)束,如風(fēng)兒飛過(guò)而不留痕跡,似踏雪無(wú)痕般輕巧,一個(gè)個(gè)過(guò)人,那就是希望,那就叫做勝利的希望!這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們班成績(jī)不佳,只拿了總年級(jí)第三名,可我們得到了道德風(fēng)尚獎(jiǎng),得到了團(tuán)結(jié),得到了青春的釋放。

有趣的日記作文 篇3

  秋天已降臨人間了,我們一同期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來(lái)到我們的身邊了,為了展現(xiàn)的我的成長(zhǎng)和改變,我決定要以運(yùn)動(dòng)員的身份參加到這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)之中。就在今天學(xué)校在操場(chǎng)上將會(huì)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩。

  我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄。李文思往前一跳1。75米,啊,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1。73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開(kāi)始了,令我生氣的.是李文思的眼神好象在說(shuō)我是冠軍,你跟我斗,門都沒(méi)有。她慢慢的走到了原地,象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績(jī),我也覺(jué)得很滿意。不久,緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有趣的日記作文 篇4

  20xx年10月22日 星期六 天氣:晴

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去華語(yǔ)作文。聽(tīng)說(shuō)今天有一節(jié)非常有趣的課。

  來(lái)到華語(yǔ)作文的課堂上,小羊老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你們誰(shuí)想?yún)⒓樱俊蔽倚南耄郝?tīng)名字好像挺好玩。于是,我高高地舉起了小手。

  第一個(gè)參加的是昊軒。只見(jiàn)他深吸了一口氣,使勁地吹了起來(lái)?墒,杯子紋絲不動(dòng),似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的,像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點(diǎn)水,所以杯子紋絲不動(dòng)。

  該我了,我決定不吹下面,吹上面,但仍然吹不動(dòng)瓶子。我感覺(jué)自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我,我吹的時(shí)候比昊軒還要夸張呢,簡(jiǎn)直可以做表情包了。

  今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀!我真想把這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

有趣的日記作文 篇5

  今天,常老師的作文課上到尾聲時(shí),老師神秘地說(shuō):“今天我要變一個(gè)魔術(shù)’大變活人’,一堂有趣的作文課!比嘁幌戮头序v起來(lái)了。老師又壓低了聲音說(shuō):“我之前也變過(guò)魔術(shù),那都是雕蟲(chóng)小技!蔽蚁耄菏窃趺锤枳兎?只見(jiàn)老師拿出了3本書(shū),其中有一本《對(duì)世界有杰出貢獻(xiàn)的人》,老師說(shuō):“我看著看著,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人物,竟然是我們班上的人,小學(xué)四年級(jí)作文《一堂有趣的作文課》!崩蠋熇^續(xù)說(shuō):“我要點(diǎn)一位同學(xué)上來(lái)看看,他(她)肯定不會(huì)說(shuō)里面的人是誰(shuí)。”老師點(diǎn)了王紅玉,讓她閉上眼睛,在她臉旁繞了繞,讓她看。她一看,捂著嘴,頭一縮,肩膀一聳。老師問(wèn):”你說(shuō)不說(shuō)?”“我不說(shuō),打死我也不說(shuō)”王紅玉回答道。后面上來(lái)幾個(gè)人,動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言幾乎一樣。我想:“怪了!老師的魔法還真顯靈了!焙髞(lái)我們的同學(xué)高元露了陷,他說(shuō)里面有面鏡子。我一下明白老師的用心良苦,老師通過(guò)一個(gè)魔術(shù)游戲,表達(dá)了老師希望我們成為對(duì)世界有杰出貢獻(xiàn)的人,成為祖國(guó)的棟梁之才。

有趣的日記作文 篇6

  你們玩過(guò)袋鼠跳嗎?我猜你們也沒(méi)玩過(guò)。今天我和同學(xué)們們?cè)跐竦毓珗@的草地上玩了這個(gè)游戲。

  袋鼠跳的規(guī)則是:首先把兩組人數(shù)相等的同學(xué)排成兩排,等待口哨聲響起后各組第一排的人穿上袋子向前跳,到達(dá)終點(diǎn)后本組的第二個(gè)同學(xué)才能接著跳。最后先到達(dá)終點(diǎn)的組就贏了。

  游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲令下,同學(xué)們提著袋子奮力的往前跳。有的跳得很高很遠(yuǎn),跳得胸有成竹;有的跳得很矮很慢,跳得小心翼翼;有的由于平衡力不強(qiáng)跳得東倒西歪,一不小心現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了個(gè)“狗趴式”......各種姿勢(shì),各種狀況逗得同學(xué)們哈哈大笑。就這樣草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)和此起彼伏的加油聲。

  怎么樣,袋鼠跳有趣吧?約上你的同學(xué)一起玩吧!

有趣的日記作文 篇7

  20xx年11月13日 星期六 晴

  周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們?cè)趺磦(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)?我們?cè)谧鍪裁?原?lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)。規(guī)則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復(fù)。

  故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對(duì)著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得她的聲音太小了!程老師鼓勵(lì)她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛(lái)陸續(xù)又有同學(xué)上臺(tái),聲音比她大了許多。我抽的是9號(hào),終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽(tīng)臺(tái)下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(zhǎng)”等等。一節(jié)課下來(lái),我們?nèi)喙仓v了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽(tīng)了故事又長(zhǎng)了知識(shí)。

  這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來(lái)。

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