成長的日記作文

時間：2022-06-23 15:29:57 日記作文我要投稿

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　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的成長的日記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長的日記作文合集五篇

成長的日記作文篇1

　　剛上三年級的時候，媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫，讓我每天堅持寫一篇日記。

　　起初幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地寫，但天天寫就煩了。那天，我覺得沒什么可寫，就在日記本上寫了四個字“一日無事”。寫完心里默默祈求，但愿今天媽媽別看我的日記。然而，祈求無效，媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘，媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來，把我的日記本一摔，轉(zhuǎn)身走了。

　　咦，媽媽竟沒有罵我！抱著僥幸的心理，第二天，我又在日記本上寫了六個字——“仍然一日無事”。晚上媽媽又來檢查日記，我手里捏了一把汗。我能感覺到媽媽的火都快把頭發(fā)點著了，她握著拳頭咬著牙，一副馬上要撲上來的樣子。奇怪，什么也沒發(fā)生，她又轉(zhuǎn)身走了。

　　接下來的一天，我只在日記本上寫了兩個字——“同上”。晚上媽媽

　　翻開日記本，我心里十五個吊桶正七上八下著呢，沒想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風(fēng)雨還可怕��！媽媽什么也沒說，又走了。

　　我開始坐立不安，這不是媽媽的一慣風(fēng)格�。∷J里賣的什么藥？是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？唉，我忽然覺得這樣玩很沒意思！媽媽不接招，弄得自己整天猜來猜去、膽戰(zhàn)心驚的。算了，我還是把這幾天的感受都寫寫吧。寫完以后，我主動把日記拿給媽媽看。沒想到媽媽又是摟又是抱，開心地對我說：“寫得真好！”我長長地呼了一口氣，心里懸著的那塊大石頭終于落了地。

　　現(xiàn)在，日記已經(jīng)成了我最好的朋友，每天開心不開心，有什么事情發(fā)生，我都要和它聊聊，我真的感覺離不開它了，并且我的作文水平也提高了。

成長的日記作文篇2

　　20xx年9月25日星期五晴

　　洋蔥，原產(chǎn)于亞洲西部，早在3000多年前就為人們所發(fā)現(xiàn)，可堪稱蔬菜類中的“元老”。它不僅味道鮮美，而且有很高的營養(yǎng)價值。老師說，洋蔥能種在水里。我很疑惑，洋蔥應(yīng)該是長在土壤里的呀？今天，我讓媽媽買了一些洋蔥回來，想看看它種在水里的樣子。

　　我拿來一頭洋蔥，直徑約八厘米。它像一只泄了氣的皮球，底部扁平地癱在地上。它身穿深紫色的衣裳，頂部還有一個疙瘩，媽媽說洋蔥芽會從那里冒出來。

　　我將鼻子湊近洋蔥，立刻就聞到了一股屬于洋蔥的濃郁的香氣。它那晶瑩的外衣上點綴著白中帶黃的紋理，像玉一般美麗。

　　我開始犯愁了：這么圓滾滾的，叫我怎么種哪？這時媽媽拿來一只漂亮的水晶花瓶，我將它外面那層深紫色的外衣脫去，露在外面的依然是件紫色衣服，但顏色稍淺一些。我把它放在花瓶中，再放入水，讓它的底部觸到水面。

　　20xx年9月27日星期日晴

　　小洋蔥發(fā)芽了，大概三四厘米高，嫩綠嫩綠的，摸上去滑滑的、軟軟的，很舒服。我十分興奮，為了獎勵它，我給它換了清水，真希望它能快快長大！

　　換水時，我發(fā)現(xiàn)洋蔥已經(jīng)長了根，它很短很短，只有約5毫米長。正是這些根須吸收了水分,使洋蔥不斷地生長。根是雪白雪白的，就仿若老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>

　　20xx年10月1日星期四小雨轉(zhuǎn)晴

　　今天是國慶節(jié)，洋蔥似乎也很興奮，它又抽出來幾縷頭發(fā)，苗已經(jīng)長得約有十厘米高了，并分成好幾片，就像一根根粗細(xì)不均的小柱子一般，又像是好幾根細(xì)細(xì)長長的管子一樣站立在洋蔥上，綠油油的。它的根須也如它的苗一般長。我拿來一根皮筋，在它頭上束了一個蝴蝶結(jié)。淡紫色泛著光澤的外衣，綠瑩瑩的頭發(fā)，加上垂下的頭飾，小洋蔥別提有多美啦！

　　20xx年10月3日星期六晴

　　我的洋蔥苗長得可真快啊，我似乎每天都能聽見洋蔥“唰、唰、唰”向上生長的聲音。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長到了大約20多厘米長了，水也漸漸少了。在我給洋蔥換水時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇異的現(xiàn)象：洋蔥頭好像變小了。原來在容器里明明裝得滿滿的，可現(xiàn)在它連邊都挨不上，明顯“瘦”了一圈。我很著急，連忙問媽媽，媽媽說：“洋蔥的苗之所以能長得那么長，是因為它們不光吸收了水里的養(yǎng)分，還吸收了一部分來自母體的養(yǎng)分�！笔沁@樣呀，洋蔥媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　洋蔥會開花嗎？會結(jié)籽嗎？又是怎樣一步步長成一個個大洋蔥的？我的洋蔥苗，你快些成長，我會一直守候著你長大。

成長的日記作文篇3

　　XX年12月1日星期六天氣：晴

　　今天，大事不好——車突然出了點小問題，又要去修車了！想起上次的“惹狗記”真是太驚險了，差點“要了我的命”啊！我發(fā)著抖說：“我不去了！免得又被狗追！”可媽媽說下午還要去逛街呢，我一向是個購物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次險！到了修車的地方，我走的十分的輕，害怕那只大灰狗又來！可是，狗的嗅覺太好了，一下子，那只大黑狗又來了，這次，還多了只黃色的狗狗！

　　狗啊，我上輩子招惹你了嗎？你干嘛老那么“熱情”�。∥覈樀煤苟汲鰜砹��？赏蝗幌肫鸢职忠郧罢f的話，狗只追小偷，遇到狗的時候，千萬不要跑！于是，我正準(zhǔn)備撒腿逃跑的腳又縮了回去。假裝鎮(zhèn)定的站在那里，慢慢的走來走去。那兩只狗狗望了我很久，直到修車的叔叔叫它們?nèi)コ晕顼垼鼈儾烹x開。

　　“惹狗”，真是太驚險、太嚇人了！

成長的'日記作文篇4

　　打架是一件不好的事情，不但別人會受傷，自己身上也會掛彩，還會被師長及父母親責(zé)罵，可說是一件得不償失的事情。

　　記得就讀低年級時，在班上只要有同學(xué)故意碰撞我，我就會氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。

　　記得有一次，在團(tuán)體活動中，身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下，害我差點五體投地，出于自我防衛(wèi)的本能，當(dāng)下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評，想想還是算了，結(jié)果，那位同學(xué)還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。

　　這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對的行為，但是面對同學(xué)的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會不會有些人的個性較為軟弱，遇到事情只會逆來順受，不懂得該如何保護(hù)自己，所以才會造就校園中的打人事件。

　　后來，媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時候，如果有老師在場，應(yīng)該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開現(xiàn)場，避開那惹事生非的人事物。這個建議打破了我心底的迷惑，避開危險并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了平復(fù)自己激昂的情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無可彌補的過錯。

　　隨著年齡的增長，六年級的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎懲。希望在小學(xué)這段所剩無幾的時光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦，讓小學(xué)的時光成為日后童年里最為甜美的回憶。