實用的數(shù)學(xué)日記作文七篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)日記作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
如火如荼的“高升實小數(shù)學(xué)周”在上一周完美地落下了帷幕。而我成功地參加了所有活動,并取得了不錯的成績,當(dāng)然,我在這一次“數(shù)學(xué)周”中的體會也是獨到的。
。ㄒ唬┦殖瓐
“手抄報”這個詞對于我這個完全沒有藝術(shù)細(xì)胞的人來說是一個令我膽顫的詞語,因為每一次我做出來的手抄報都會“榮登”全班倒數(shù)前三!所以每一次我都只是亂勾幾筆就完事了,但這一次,我在心里發(fā)誓:要在這一次做好手抄報!我將全部心血傾注到了這張手抄報上,最終,我的手抄報雖比不上車韻竹,但我還是獲得了大家的好評。
。ǘ┱拱鍔W數(shù)題
我是一個數(shù)學(xué)題愛好者,在何老師迅速地把題發(fā)到班級QQ群后,我立刻將題打印了出來。我用雙手小心地把題放在了書桌上,仔細(xì)的審題,用心的做題。當(dāng)我得知我的題獲得了80分的高分時,我不禁在心中歡呼呼雀躍起來。
(三)“瘋狂計算”,奧數(shù)預(yù)賽
這一次的“瘋狂計算”可謂是意義非凡,因為它關(guān)系到你能不能參加周五下午的奧數(shù)競賽。我提起筆,鋪好卷子,開始了為時30分鐘的戰(zhàn)斗,在這期間,我的額頭不止一次滲出了密集的汗珠,心急得像熱鍋上的螞蟻。30分鐘過去了,我的心中壓著的一塊巨石終于落了下來,將卷子交到了何老師的手中靜候結(jié)果。第二天,我的努力得到了回報—— 一張100分的卷子和預(yù)賽通過進(jìn)入了決賽!
(四)奧數(shù)決賽
監(jiān)考老師邁著沉重的步子進(jìn)入了考場,全場人都屏住了呼吸,考場的空氣仿佛凝固了一般。老師一聲令下,全部人都開始做題,連一根針掉在地上的聲音都聽得到。結(jié)束了,一切都結(jié)束了,我滿懷信心地手捧我智慧的'結(jié)晶——卷子交給了老師。而等待我的卻是120分的滿分,只得了90分!我心灰意冷了,只因為我因為預(yù)賽的滿分而驕傲了,才只取得了平平常常的成績。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”這便是我從這次活動中悟出的點點道理。這次活動雖有遺憾,但我不會喪氣,我只會調(diào)整心態(tài),迎接下一次“數(shù)學(xué)周”。
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
今天,整數(shù)王國熱鬧非凡,因為零國王今天生日,今天又是元旦。雙喜臨門,文武百官都來慶祝。 只見零國王高居寶座之上,下面排列著兩行隊伍。一行是以-1總理開頭的隊伍,-1后面跟著-2、-3、-4……它們的個子一個比一個矮。另一行是以1司令開頭的,1后面跟著2、3、4、5……個子一個比一個高,一眼望不到盡頭。 三聲炮響,慶典開始了,突然從國王的寶座下,鉆出一個圓溜溜的小東西。1司令拔出寶劍,上走幾步,喝道:“來者何人?”小東西慢條斯理的說:“怎么,連我都不認(rèn)識了,告訴你,我就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的小數(shù)點!薄坝泻钨F干?”1司令講話總是這么剎勁!拔沂莵韰⒓恿銍醯膽c典,請你幫我安排到隊伍里去吧!”零國王沒等1司令反應(yīng),就說:“不行,你看宮外長長的隊伍,文官從-1總理開始,武官從1司令開始,沒有你容身的地方!毙(shù)點哀求說:“你看我個子這么小,隨便給我個座位吧!”“不行呀,你還是趕快離開吧!薄昂撸【淳撇怀猿粤P酒!毙(shù)點臉色徒變,厲聲說:“我要你們來個次序大變樣!“ 零國王怒氣沖天,喝道“快把這個小東西抓住,來個大數(shù)!爸宦牐诉诉藦膶m外走來一個大高個,它就是97000000,9700萬大吼一聲:”小數(shù)點,哪里逃1“小數(shù)點毫不畏懼,它跳到寶座上,揪起零國王,向9700萬面前推去,自己就站在零國王的面前!稗Z”的一聲,比山還高一截的9700萬,變成了比椅子還矮的0.097了。 零國王大驚失色,就高喊:“誰能抓住小數(shù)點我就封它為王爺!敝灰姀膶m外走來一個不倒翁的數(shù),8說:“對付小數(shù)點不能力擒,只能智取!薄班拧毙(shù)點在一旁嘿嘿直樂:“我倒要看看你怎么個智取法。8說:“小數(shù)點,我剛才目睹了你的本領(lǐng),的確身手不凡。但是你只會吧一個數(shù)變小。不知閣下還有什么本領(lǐng)?” 小數(shù)點微微一笑:“來個負(fù)數(shù),只見-47應(yīng)聲進(jìn)來,小數(shù)點一轉(zhuǎn)眼就鉆到4和7的中間-47立即長高了一大截,變成了-4.7了。“根據(jù)負(fù)數(shù)絕對值越小,數(shù)值就越大。我不是把一個負(fù)數(shù)變大了”“嗯” 接著,8說:“依我看,只有一個人不怕小數(shù)點。”零國王探上身去,“此人是誰?”“就是你”“我?我為什么不怕!薄耙驗槟悴皇钦龜(shù)也不是負(fù)數(shù),0.0仍然是0呀!小數(shù)點的法術(shù)對你是起不了作用的!毙(shù)點一聽零國王能降服自己,十分害怕,沒等8話說完,就吱溜一聲逃跑了。
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們走出了教室。我和張靖娜,鄒詩瑤和杜鑫越在一起玩游戲——異想天開。
我們四個人一人拿出三塊紙分別在紙上寫出人物,地點,和做的什么事,寫完之后把它們捏成一個小球,打亂順序,分好堆,人物一堆,地點一堆,事情一堆,一人在三堆里拿出一個球,打開并按照人物地點和事情連成一個句子。我先讀,郝老師在鍋里抓魚,哈哈哈,我們四個不由得笑出聲來,張靖娜讀,出雷宇航在電飯鍋里洗澡。哈哈哈,有一陣笑聲,我插著腰撅著嘴看著張靖娜,撲哧一聲笑了。我們又恢復(fù)了剛才的狀態(tài),這回到鄒詩瑤了,她還沒等說呢自己先笑上了,我們著急得對鄒詩瑤說:快點。鄒詩瑤笑瞇瞇地說:杜鑫越在英語書上摘蘋果。杜鑫越邊笑邊看鄒詩瑤,我有那么傻嗎。最后一個是杜鑫越:張靖娜在廁所里吃黑芝麻糊。咦呀,我要吐了。哈哈哈愉快地笑聲給我們的校園添了幾分色彩。
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起了我們收拾好東西上了第二節(jié)課。
數(shù)學(xué)日記作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去超市買東西,我們來到空曠的好又多超市,里面有許許多多的商品,商品上面有不同的數(shù)量和價格,媽媽想用這個機(jī)會考一考我能力,于是媽媽就說:如果爸爸要買四瓶梅酒,每瓶68元,爸爸大約要用多少元?我得意地說:這個簡單,只要算4×68≈280元。媽媽又問:那么樂天巧克力派一盒12。5元,3盒要用多少元?我對媽媽說:我是這樣算的,12。5 12。5,先算12 12=24,0。5 0。5=1,然后再24 1=25 12。5=37。5元。媽媽有問我:那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元?我說:大約是:310元。
媽媽笑了笑說:你還挺聰明的,不過,你答對了最后一題,你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應(yīng)了。媽媽問:假如我要買一袋面包是7。5元,芝士是19。5元,牛奶是43。5元,巧克力56元,合計要多少元?加上爸爸的梅酒和克力派,我?guī)Я?00元,夠用嗎?我回答說:先算7。5 19。5=27元,然后算27 43。5=70。5元,再算70。5 56=126。5元,還有爸爸的梅酒是:68×4=272元,巧克力派是:12。5×3=37。5元,最后把37。5 272 126。5=436元,然后再把500元和436元比較誰大誰小,因為500元比436元大,所以最后的答案是:500元是夠用的。媽媽笑著說:不錯,你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。
我今天真的很開心,可以買到我自己想要的東西,又可以學(xué)到我喜歡的算數(shù)。
數(shù)學(xué)日記作文 篇5
今天是開學(xué)第一天,上數(shù)學(xué)課時,我們學(xué)了第一單元的內(nèi)容——負(fù)數(shù),覺得十分簡單。
回到家中,我拿起數(shù)學(xué)書預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。忽然,從我的耳邊傳來一陣爭吵聲······
翻開一看,原來是正數(shù)和負(fù)數(shù)在吵架。我疑惑不解地問:“你們再吵什么。俊闭龜(shù)說:“我們在說誰的用途最大!”“我也想知道!”我說。負(fù)數(shù)說:“你覺得呢?”我支支吾吾的,說:“其實我也不知道。要不我們來一次辯論賽,我當(dāng)裁判!”正數(shù)和負(fù)數(shù)異口同聲的答應(yīng)了。
首先是正數(shù),他說道:“生活中處處都有我,例如:超市,學(xué)校,商場······當(dāng)然是我的用途最大嘍!”“嗯,有道理!蔽尹c點頭。負(fù)數(shù)說:“那也不一定呀,例如:氣溫到0度以下就要用到我而不是你!”正數(shù)不高興了,說:“哼!人們都不喜歡你,都喜歡我,你看,虧損的錢都用負(fù)數(shù)表示,而盈利用正數(shù)表示,人們最討厭你了!”“你說什么!我是很有用的,人們是離不開我的!”它們吵得面紅耳赤,誰也不讓誰。
“你們別吵了!”這個當(dāng)裁判的我說完后,他們安靜了下來。我說:“經(jīng)過我的仔細(xì)思考,決定今天贏的是正數(shù)和負(fù)數(shù)!”“你們兩個都很有用,人們離開了誰都不行,沒有正數(shù)就哪來的負(fù)數(shù)?沒有負(fù)數(shù)也就沒有正數(shù),你們是緊密相連的,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來!”聽了我的話后,他們感到慚愧,從此以后,他們在也不吵架了,一起為人類做奉獻(xiàn)。
今天,我又學(xué)到了新的知識,我將繼續(xù)在知識的海洋中遨游,獲得更多寶藏。
數(shù)學(xué)日記作文 篇6
今天,爸爸買了一個新的魚缸回來。魚缸是一個長方體。我問爸爸為什么不買些魚兒回來。爸爸說:“新的魚缸要殺菌才能養(yǎng)魚的,不然魚兒會中毒死亡的。
盧茜,爸爸考考你,看看你能不能計算出這個魚缸的玻璃面積。”我觀察了一下魚缸,它有5個面是使用了玻璃的,4個側(cè)面,1個底面,其中相對的側(cè)面面積是相等的。我拿尺子量了量。有2個側(cè)面的長是150厘米,寬是70厘米,它們的面積一共是(150*70=10500平方厘米,10500*2=21000平方厘米)21000平方厘米。有2個側(cè)面的長是70厘米,寬是60厘米,它們的面積一共是(70*60=4200平方厘米,4200*2=8400平方厘米)8400平方厘米。底面的長是150厘米,寬是60厘米,它的面積是(150*60=9000平方厘米)。玻璃的總面積是21000+8400+9000=38400平方厘米,合3。84平方米。我高興地對爸爸說:“我算出來了,是3。84平方米!卑职峙呐奈业募缯f:“好,既動手又動腦,獎你一個擁抱,繼續(xù)努力!
數(shù)學(xué)日記作文 篇7
這幾天我一直在思考著另外一種求圓柱體積的方法,憑著我的感覺我列出了這樣一個算式:直徑×直徑×高×3。14÷4。
放學(xué)回到家,我就開始證明這個式子到底對不對,我試了一下,用課本上的解法和我的這種解法來算一個圓柱的體積完全一樣,我又試了很多次結(jié)果都一樣。
我感到非常地納鬧,我的這種解法到底是什么意思,經(jīng)過我一番的思考和證明發(fā)現(xiàn)原來是把圓柱看成一個相當(dāng)于直徑和高相等的正方體。然后求出正方體的體積,再根據(jù)圓柱與正方體的比是:3。14∶4就成了一個圓柱的體積了。
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